教师薪酬管理制度

时间:2022-03-22 17:09:42 制度 我要投稿

教师薪酬管理制度

  在社会一步步向前发展的今天,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的教师薪酬管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师薪酬管理制度

  教师薪酬管理制度1

  一、目的

  我校为加强幼少语数文体潜能组教师队伍建设,让有能力的教师有更好发展空间,特制定本制度。

  二、薪酬的构成

  薪酬= 月基本收入+课时津贴+年终奖+福利+坐班津贴

  其中,月基本收入=月基本工资+级别工资+竞业费+全勤奖

  三、教师级别及薪资标准(全体教师实行六天工作制)

  1、教研室主任:按我校主任级别行政工资(行政等级由360度考评结果调整)。

  主要职责:负责相关教学部(语文、数学、文体潜能组)教学的全面管理工作,每周六天工作制;

  2、教研室副主任:按我校副主任级别行政工资(行政等级由360度考评结果决定)。

  主要职责:协助教务长进行教师培训、评课、教材编写等行政工作。(每周六天工作制)。

  注:教研室主任(正副职)的年终绩效奖根据全年业绩考核,奖励额度在0元—1万元之间。

  3、教学主管:按我校主管级别行政工资(行政等级由360度考评结果调整)。

  主要职责:协助教研室主任(正副职)做好教育教学等各项工作。(每周六天工作制)。

  4、实习教师:月基本收入XXX元

  评定标准:

  ①新入职并培训合格,已签约的教师;

  ②初级教师连续两个学期考评总成绩低于XXX分(不含60),降为实习教师。

  5、初级教师:月基本收入XXX元

  评定标准:

  ①新入职有相关教学经验并培训合格、已签约的教师;

  ②教师考评总成绩达:XX—XX分(含XX分);

  ③经教务考核未达标而降级为初级的教师。

  6、中级教师:月基本工资XXX元

  评定标准:

  ①教师考评总成绩达:XX—XX分(含XX分);

  ②经教务考核达标而晋升或降级为中级的教师。

  7、高级教师:月基本收入XX元

  评定标准:

  ①教师考评总成绩达:XX—XX分(含XX分);

  ②经教务考核达标而晋升或降级为高级的教师。

  8、特级教师:月基本收入XXXX元(以下三项缺一不可)

  评定标准:

  ①教师考评总成绩达:XX—XXX分(含XXX分);

  ②经教务考核达标,且平均升班率达到XX﹪以上;

  ③8年以上教龄,市级以上荣誉称号获得者。

  四、教务考核评定标准:

  1、教师等级的考评维度及权重分布

  考核维度 考核总权重 考核主体

  巩固率(考核当年春秋两季平均巩固率) XX% 教务部

  授课水平及专业知识 XX% 教务部及语数、文体潜能组全体人员

  360度综合考评 XX% 360度考评各层级权重分配:

  教研室主任(正副职)XX%;

  分管校长XX%;

  教学主管XX%;

  教师XX%

  2、教师考评总成绩将进行强制排序,考评结果必须符合各级教师名额比例:

  教师考评总成绩=考核期内巩固率×XX%+授课水平及专业知识成绩×XX%+360度考评分×XX%

  特级教师占团队比例≤XX%

  高级教师占团队比例≤XX%

  中级教师占团队比例≤XX%

  五、 巩固率计算方法

  教师平均巩固率审评时间:当年X至X月或X至X月的平均巩固率(采取就高不就低原则)决定同年X月至次年X月的教师级别,当年X月至次年X月(秋季班)的平均巩固率(采取就高不就低原则)决定次年X至X月(即春季和暑期班级)的教师级别。

  平均巩固率=续报下一期的学生总数×升班系数÷该教师本学期所带学生总数

  备注:

  1、免费或优惠金额达XX%学费入班的学生、小学毕业班学生、暂停及外地学员均不纳入平均巩固率计算

  2、非毕业班班级为普通类班级,升班系数为:X;

  教师第X至XX节课接班的班级升班系数:XX;

  教师第XX节课后接班、幼儿毕业班升班系数为:XX

  3、如学员连报暑假及秋季班,只计算一次升班率

  六、课时费发放方式

  各级教师相对应课时费标准(按班级人数进行分段核发),具体如下:

  实习教师

  课时费标准 初、中级教师

  课时费标准 高级教师

  课时费标准 特级教师

  课时费标准

  班级人数

  X—XX人 XX元/次课 XX元/次课 XX元/次课 XX元/次课

  XX—XX人 每增X人增X元/次课 每增X人增X元/次课 每增X人增XX元/次课 每增X人增XX元/次课

  XX人以上 每增X人增X元/次课 每增X人增X元/次课 每增X人增X元/次课 每增X人增X元/次课

  七、年终奖励(所有年终奖励的计算周期以当年9月1日至次年8月31日,):

  生源奖:由教师在当年度内所带班级的实际班级人数决定,奖励标准:X元/人(免费免费或优惠金额达XX%入班的学员不计奖励);当期升班率达到XX%以上教师按X元/人计算

  八、福利

  1、 所有专职老师均可享受按国家相关标准执行的社保、医保。

  2、 转正教师均可享受每月XXX元行政补贴。

  3、 省外旅游:凡我校已签约教师,工作一年以上且个人当年度的平均巩固率达到XX%(含XX%)以上,且当年请假累计未超过XX天者,可申请参加学校组织的省外旅游(费用由学校和个人各承担XX%);凡我校已签约教师,工作X年以上且个人当年度的平均巩固率达到XX%(含XX%)以上,当年全勤(无请假、迟到、早退、调课)可申请参加学校组织的省外旅游(费用由学校全额承担);教研室主任(正副职)不计巩固率,经业绩考核合格,旅游费用由学校全额承担。

  4、省内旅游:凡我校已签约教师,工作6个月以上专职教师,除当年参加省外游的`教师之外,其他老师均可申请参加本年度学校组织的省内旅游。费用在XXX元以内时,由学校全额承担,费用超过XXX元时,超过部分由个人承担。(如使用校车外出旅游,校车费用由学校承担)

  九、 注意事项

  1.教师需承担个人所得税(按国家现行相关规定,超过2000元以上的部分须按国家规定缴纳个税);

  2.教学期内带班数量低于X个班的老师,不得拒绝带班,否则此班按XX元/课时(每课时50分钟)倒扣课时费用。

  3.教师学期中接替其他老师班级继续授课的,该班最后巩固率=实际巩固率X相应系数。生源奖的发放按原任老师与接班老师的实际授课次数比例发放。例:班级人数XX人,原任老师授课X次,接班老师授课XX次,原任老师的生源奖=XX元,接班老师的生源奖=XX元。

  九、本制度自20xx年1月1日起执行。

  教师薪酬管理制度2

  一、工资方案执行范围:

  本工资方案仅适用于本校教师、生活辅导老师。

  二、教师工资的核定

  本工资方案的制定旨在凸现教师的工资收入水平与对学校贡献相对等的原则,体现优质优酬、多劳多得的原则,在原有工资体系的基础上,调整了工作岗位工资的合理度,降低了薪酬结构中福利的比重,增加了根据能力和实际业绩奖励和浮动的工资比重,因此教师的实际工资水平将在年度总收入中加大差距。

  教师年度工资收入=月工资X工作月数+基本工资X寒暑假月数+节日福利+年度考核奖励+诚信奖+其他奖励。其中:

  (一)月工资

  组成项目:基本工资、工作岗位工资、浮动工资、津贴

  发放办法:根据下述各组成项目的工资标准和核定办法确定教师工资结构水平后,每月工资的发放由学部主任根据月度考核(包括工作数量和工作质量)进行调整。工资结算币种为人民币,由学校财务部为教师统一办理工资卡,按规定工资结算日(寒暑假期间由学校具体调整后通知)打入教师本人工资卡中。

  1、基本工资:

  起点标准——幼儿园 650元,小学700元,初中750元,高中800元。

  核定办法:

  (1)本方案实施前上岗的教师,99年5月1日之前参与筹建的可增长15%,其他教师99年9月1日前上岗的本次调整的额度为10%。

  (2)根据每学年的考核结果及本人一贯的工作表现,凡在实际教育教学工作中确能体现出认可贯彻学校办学理念的,或者工作兢兢业业对学校的忠诚度堪为楷模的,或者对维护学校声誉有杰出贡献的,可以每年核定一次增加50——200元。

  (3)见习期和培训期教师基本工资酌减100—300元。见习期满或培训期满可核定一次。见习期或培训期满半年后,才可享受第(2)条核定办法。

  (4)以上基本工资的调整核定由校长、学部主任和人力资源部主任会同核定。

  2、工作岗位工资:

  工作岗位工资标准如下:

  工作岗位 幼儿园 小学部 初中部 高中部

  语文、英语 550 750 900(1000) 1000(1100)

  数学 850(950) 950(1050)

  物理、化学 850 900

  政治、历史、地理、生物 750 850

  音乐、体育、美术、

  计算机、常识、思品等 600 600 600

  核定办法:

  (1)根据年级、学科设立不同的工作岗位,根据工作岗位的职责确定工作岗位工资,一种工作岗位一种工资,教师的工作岗位变动其工作岗位工资相应变动。

  (2)初三、高三毕业班教师工作岗位工资分别比初中、高中同学科教师增加100—300元。

  (3)学部每学期初根据课务安排考核教师实际工作量情况,由学部主任参照各工作岗位满工作量标准,按学校有关规定核定发放,工作量不满则工作岗位工资不能足额发放。(满工作量标准由学部另行制定文件报经校长批准后执行;教师工作岗位工资核定结果和工作安排表由学部主任报人力资源部备案)

  工作岗位工资的核定公式为: 实际工作量 ×工作岗位工资

  标准工作量

  由于学校工作安排造成工作量不足者在所核定的工作岗位工资基础上加10%(对工作量不足又拒不支持学校各级各类工作安排者则无权享受此项补贴办法)

  (4)教师学期中途调整工作量的,由学部教务处及时上报学部主任,参照第(2)条办法重新核定该教师当月的工作岗位工资。(学部主任应报人力资源部备案)

  (3)见习期和培训期教师酌减100—300元。

  (4)各工作岗位工资标准的调整需由校长会同各学部主任和人力资源部主任共同核定。

  3、浮动工资:

  根据本人实际业务能力、综合素质、历年考核结果等因素确定,对以下五项因素分别考虑,整体相加。

  幅度范围:

  (1) 学历职称因素:0—500元;学历 中师 大专 本科 研究生

  0—80 80—150150—280 250—300

  职称 小二/中三 小一/中二 小高/中一 中高 特级

  0—50 50—100 100—150 150—200 180—200

  (2) 教龄及获奖情况:0—500元;

  教龄 1—5年 6—10年 11——25年 25年以上

  0—300 150—400 200—500 150—450

  (3) 综合素质:0—200元;综合素质 尚待考证 良好 优秀

  0—50 50——150 120——200

  (4) 工作考核因素:±500元; (5) 其他因素:0—500元;

  核定办法:

  (1)新上岗教师根据学历、职称、教龄、以往获奖情况和本人综合素质等因素,核定其试用期浮动工资。试用期满根据试用期考核结果重新核定一次,调整幅度范围为0—20%。

  (2)非新上岗教师根据上一年度考核结果,在原有浮动工资的基础上每年核定一次浮动工资,调整幅度范围为±20%。试用期满核定浮动工资不满半年者暂不重新核定。

  (3)所谓“其他因素”原则上只针对学校特聘教师或稀缺专业学科的教师适用。

  (4)见习期和培训期教师酌减0—300元。

  (5)浮动工资由校长、学部主任和人力资源部主任会同核定。

  4.津贴

  4.1职务津贴标准:

  (1)班主任津贴:250—550元 (2)年级(段)组长津贴:150—300元

  (3)教研组长津贴:100—200元

  职务津贴核定办法:

  (1)学期初由学部主任根据班级人数、年级中的班级数、教研组人数核定上述三项津贴标准,报校长批准后执行,同时报人力资源部备案。

  (2)承担上述职务者,由学部教务、导育负责人进行考核,考核结果经学部主任核实后,决定当月实际发放金额。

  (3)职务津贴标准的调整需由校长会同各学部主任和人力资源部主任共同核定。

  4.2校龄津贴标准及发放办法:

  自上岗之日起在学校工作满一年后的次月1日起开始计算,每月可享受校龄津贴100元,校龄增加可依此类推,500元封顶。重新上岗的教师,可将第一次在校工作的时间按月累计计算校龄津贴发放起始时间。

  4.3服装费津贴:

  体育老师每学年补贴350元,用于购置运动服。

  4.4其他补贴:

  在校期间,学校鼓励教师在学校住集体公寓,任课教师每人补贴住房补贴80元,班主任、年级组长、教研组长等每人补贴住房补贴120元。不在校内居住的不发放住房补贴,可凭月票报销50元/月。

  开学期间每位教师享受伙食补贴150元/月,寒暑假按实际上班天数计算,标准为5元/天。

  (二)节日福利

  发放标准:教师每年约在2000元左右(采用现金或实物福利形式)。

  发放办法:

  (1)每学年开学初,由校长会同人力资源部和财务部主任核定福利总额预算。

  (2)学校将在每年春节、五一劳动节、教师节、元旦等重大节日时,根据本学年在校生人数和经费运行情况,进行总量控制调整发放。

  (三)学年考核奖励

  奖励标准:

  在学期考核中,每次优秀为5分,良好为3分,合格为1分,基本合格为0分,特殊贡献者可加1—3分。设n1为上学期考核等级,n2为上学期考核等级,则:

  幼儿园——500+(n1+n2)×650;

  小学部(1—6年级)——600+(n1+n2)×800;

  初中部(7—9年级)——700+(n1+n2)×900;

  高中部——800+ (n1+n2)×1000;

  发放办法:

  (1)为表彰教师的奉献精神和突出的教育效果,每学年根据两次学期考核结果一次性发放,由于考核的'滞后性,学年考核奖励的具体发放时间为下一学年的9月底。

  (2)中途上岗的教师根据实际在校工作的时间,按月计算应得奖励。

  (3)凡中途辞职、违约或因重大违纪等原由被学校辞退的教师视为当年度考核不合格。

  (4)当年度考核不合格,学校做出辞退或校内转岗处分决定的,一律不发放此项奖励。

  (5)学年奖励的发放由学部主任根据考核结果和奖励标准核定,报校长批准后执行。

  (6)学年考核奖励标准的调整由校长会同人力资源部主任和财务主任共同核定,报校务委员会批准后执行。

  (四)诚信奖

  奖励标准:

  学校设立诚信奖目的是奖励认真履行合同的教师,根据学校与教师签订合同的期限不同,诚信奖的设置如下:

  签订一年合同的教师,履行合同期满可获得2500元的奖励;

  签订两年合同的教师,履行合同期满可获得3000元/年的奖励;

  签订三年及以上合同的教师,履行合同期满可获得4000元/年的奖励;

  发放办法:

  (1)确定诚信奖标准的合同年限以年为计算单位,超过一年不足两年的按照签订一年合同的标准发放诚信奖,以此类推。

  (2)诚信奖在履行完合同约定的年限后一次性发放。

  (3)本方案执行前签订的较长期合同的奖励标准,按本方案执行后实际履行的合同期限计算。

  (4)凡中途辞职、违约或因重大违纪等原由被学校辞退的教师视为未能认真履行合同,不能享受此项奖励。

  (五)其他奖励

  组成部分:

  学部奖励金、住房奖励基金、进修奖励基金,稳定性奖、中考、会考和高考专项奖励等。

  发放办法:

  (1)学部奖励金在每学年开学初,由校长会同人力资源部主任和财务主任,根据各学部学生数量核定学部每学期发放总额。学部主任根据学校相关文件确定在当月工作中需要表彰的教师,每月发放人员及金额报校长批准后计入当月工资。

  (2)其他各类奖励的发放均根据学校现行规章制度执行。

  教师薪酬管理制度3

  一、全职教师薪酬

  1、作业辅导工资:与兼职教师基本工资相同。

  2、午间托管工资:按炊事人员工资标准ⅹ0.5

  3、全勤奖:50元/月(迟到或请假不发)。

  4、考核奖:200元/月(根据量化考核分数计发)。

  5、加班费:6元/小时(由校长审核批准后方能计算,凡属于布置的任务没有完成者,不算加班)。

  6、职务补贴:校区负责人根据其履行工作职责情况,按照校区负责人(本校区全体教师的平均考核分数)考核结果,每月发放最高200元职务补贴。财务负责人根据其履行工作职责情况,每月发放最高200元职务补贴。

  二、兼职教师薪酬

  1、基本工资:按照所辅导学生数计发工资,执行标准为13人以下600元/月;14--16人700元/月;17--19人800元/月;20人835元/月,每增加1人加发35元。

  2、考核奖:参照全职教师考核方案中的有关项目考核,具体指标为:

  一、考勤(150分)

  1、加强时间观念,按时上下班,不迟到。迟到一次扣2分。严格请销假手续,有事需提前1天请假(特殊情况除外),请假需经校长批准。事后要及时销假。一个月内请假一天的,取消当月全勤奖,两天以上(含两天)按比例扣发工资,五天以上的,予以辞退。凡不请假擅自离岗者,一律按旷工处理。(120分)

  2、上班时间内不准做与工作无关的事情。(30分,发现一次扣3分)

  3、旷工除扣旷工期间的两倍工资外,并视对学校影响情况酌情处理。

  二、作业辅导(220分)

  1、积极参加教研活动,扎实搞好集体备课,提前备好个案。积极参加每周六下午的集体教研活动。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

  2、维持课堂良好纪律。学生不得随便出入教室,不能出现混乱、吵闹现象。保证辅导时间,在规定时间内,无特殊常情况不得让学生离开或让家长进入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、耐心辅导学生,教给学生解决问题的方法。检查学生作业要仔细,要针对作业记录本逐一落实,不得遗漏。检查完要签字,以示负责。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  4、周六上午要有计划地进行知识梳理、归纳、总结、讲解,每周每学科至少进行2个年级的学科知识讲解,以有效提高学生的学习成绩。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

  5、加强电话教学。对所辅导的学生进行电话回访,每个学生至少两周打一次电话,并做好记录。(50分,每少1人次扣3分)

  6、放学前5分钟到学校门口接学生,做好点名统计。20分钟未到者,要及时联系原学校或家长,查明原因,及时处理。要求学生注意中途安全。家长接学生,实行接送卡制度。(20分,接学生出现漏落现象,每人次扣5分;除签责任书自己回家的`学生以外的,若不按照接送卡制度接学生的,一次扣2分,若出现责任事故,追究有关责任人的责任)

  三、午间托管(180分)

  1、接学生与晚辅要求相同;上学前20分钟将学生安全送入原学校。(30分,出现漏落学生现象,每人次扣5分)

  2、协助炊事员组织学生有序领取饭菜,督促学生到指定地方安静就餐。保持环境安静、卫生,教育学生养成良好的卫生习惯。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、教师是学生在校安全的第一监护人。加强安全管理,实行坐班管理制度,教师要在所负责的班级内坐班,管理学生,组织活动;学生必须在教室内活动,不得随便外出。有午休的时节,要保证学生睡眠时间;没午休的时节,饭后安排适当的娱乐活动。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

  4、关心爱护每一个学生,对生病的学生要及时通知家长并协助就医,不得漠不关心,延误病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出现因对学生有病关心不够而被家长反映的,一次扣10分)

  四、宣传招生(250分)

  1、大力宣传学校的治学策略,精心解读学校在晚间作业辅导、午间托管、百思迪威英语教学等方面的成功经验和有效措施,不断提升学校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  2、耐心解答学生家长的各种咨询和疑问,做好正面引导工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  3、着力提高新生入学率和巩固率。(160分,每月新生入学率超过10%计50分,每提高1个百分点加3分;学生月巩固率达到80%计50分,每提高1个百分点加3分;达不到指标要求的,不得分)

  4、努力完成领导安排的各项宣传任务,积极参加每周一次的大型招生宣传活动。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  五、收费管理(100分)

  1、按规定要求,按时足额收取应收费用。(50分,按完成应收费额的百分比计分,每少收一个百分点扣2分)

  2、所收现金及时上交,记账准确清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  六、卫生(100分)

  1、每日清扫卫生,办公室、教室、餐厅、楼梯、走廊等地面干净,沙发、茶几整洁;饮水机和空调等干净并随脏随清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

  2、室内桌凳、书籍、其他办公用品及卫生工具等摆放整齐,管理规范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  七、奖惩

  (一)奖金

  1、根据学生在学校期中、期末考试成绩及其进步等情况,每学期设立2次教学成绩奖,每次奖金50—200元。

  2、招生工作设立月奖、季度奖和年度奖。个人在招生方面做出突出贡献,完成招生任务(每月至少招生2人),月奖金每生30元,学期奖每生10元,年终奖每生10元。

  3、在规定时间内足额收取费用,并且账目清楚,每月奖励有关人员20--50元。

  (二)处罚

  1、学生月巩固率低于80%,罚任课教师每人50元;低于70%的,罚100元。

  2、在规定时间内不能足额收取费用,或账目混乱,每月罚20--50元。

  3、因服务不到位,教学责任心不强,工作出现失误等,月内被学生家长举报、投诉2次,罚责任人20元;3次以上罚50元;5次以上,予以辞退,并给予相关处理。

  4、教师离职需提前1个月打辞职报告,凡突然离职者,扣发1个月的工资。

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