应急演练预案（优）
在平日的学习、工作和生活里，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，通常需要提前准备好一份应急预案。应急预案应该怎么编制呢？以下是小编精心整理的应急演练预案，欢迎大家分享。
应急演练预案1
为进一步加强学校安全工作，增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时，积极科学自救、自护的能力，让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识，从容应对火灾等事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，经学校研究，特制订如下应急疏散演练预案。
一、演练时间、地点、内容：
时间：每学月第一周
地点：小操场，大操场
内容： 教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生、疏散。
二、组织领导：
总指挥：钟淑
副总指挥：黄西学
组长：蒋树梅 曾维刚 姜振林 邬春黎
成 员：全体教职工
三、演练前的准备
1、全校师生集中在本班教室
2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
3、总指挥讲话，情景创设警报、演练开始。
四、演练人员分工
1、工作人员：
情景创设警报：张建川 场地规划：王文印
现场照相：姜振林 摄像： 赵丹
2、班级疏散组织者：各班班主任、上课教师、班长
3、区域安全责任人
(1)雅行楼：钟淑
1楼程晓波当周值周教师及安保人员
2楼吴莉当周值周教师及安保人员
3楼喻宁当周值周教师及安保人员
4楼胡红旗当周值周教师及安保人员
(2)博文楼：钟淑
1楼蒋宗凤当周值周教师及安保人员
2楼诸彦凤当周值周教师及安保人员
3楼田大红当周值周教师及安保人员
4楼郑凌川当周值周教师及安保人员
(3)渊源楼：黄西学 卢静 当周值周教师
(4)大操场：钟淑 小操场：黄西学
五、疏散秩序：楼层下楼顺序为：从一、二楼同时开始，依次是三楼、四楼。
六、班级通道安排：
（见通知）
七、教室通道安排：
所有班级按前面三排(或四排)从靠门最近的'一组起依次从前门出教室，后面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从后门出教室。
八、具体步骤：
1、各行政人员和值周教师、安保人员提前5分钟到达各自的岗位，校长和书记负责考勤。
2、灾情预设，铃声2分钟。
3、当警报声响起，各班立即组织学生撤离：
各班班主任老师在前、语数非班主任老师在中间、当节课的任课教师确认教室内所有学生疏散出教室后尾随班级之后，负责对班级学生的指挥和疏散，带领学生按指定路线和顺序向撤离地点快步走或(两路纵队)小跑出教室门的时候，教室前后门全开，学生从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍合并成两路纵队。按要求站位到指定区域站立。疏散到指定地点后应立即清点人数，并立即报告给年级组长，同时协助现场秩序维持;年级组长将年级组统计的师生人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的师生立即组织营救。
3、总指挥对演练作总结，提出相关要求，宣布本次演练结束。
4、各班有秩序地将学生带回教室。
5、每次演练达到预定效果才结束本次演练。
九、相关要求：
1、撤离过程中，各班语数老师和当节课任课教师分别一前一中一后组织撤离，严禁学生喧哗和打闹，做到迅速、镇静、有序。
2、保持两路纵队撤离，杜绝楼道堵塞，各班语数老师和当节课任课教师和区域安全责任人要控制好撤离的速度。
3、在学校组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤、线路和要求。
4、为了避免在演练中出现拥挤、踏伤事件，二楼学生必须在一楼学生疏散接近尾声，三楼学生必须在二楼学生疏散接近尾声，四楼学生必须在三楼学生疏散接近尾声时方可行动。
5、各区域安全责任人必须在自己负责区域的所有学生疏导完后方可撤离，学校中层以上领导必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。
6、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,
更不允许逆向跑窜寻找个人物品.
十、说明：
1、 通过此次演练后，学校会不定期进行疏散演练。
2、 当遇到突发事件时，上课的教师就是该班的逃生疏散组织者，其余未上课的教师也要疏散到操场安全的位置。
3、指挥口令：同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散标志从就近安全出口撤离，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上集合。各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
应急演练预案2
一、演练目的
通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的'程序和线路。通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。
二、组织机构
（一）领导机构
总指挥：谢XX
副总指挥：李XX
成员：李XX郝XX王XX李XX张XX
（二）演练活动工作机构
1、通讯联络组：李XX
主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。
2、疏散指挥组：李XX
（1）教室疏散：各班主任、任课教师
（2）疏散通道：郑XX
主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。
3、救护组：李XX岳XX
主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。
4、灭火消防组：苏XX李XX
主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
5、场地组：王XX
主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。
6、后勤保障组：李XX
主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。
三、演练时间、地点、内容、参加人员
1、时间：XX年X月X日（周五）下午12：50；
2、地点：西陈学校
3、内容：防火逃生演练；
4、参加人员：全校师生。
四、演练器材准备
1、师生每人一条毛巾或手帕。
2、各组需准备的东西提前准备、检查。
五、演练要求
1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。
2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。
六、演练的具体操作程序
1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》，拉响报警系统（校园音响）。
2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便及时联系。
3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。
4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。
各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。
负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。
5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。
6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。
7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。
8、总指挥进行演练总结，宣布西陈学校消防逃生演练结束。
9、师生按秩序退场。
应急演练预案3
为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20xx年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划.
一、指导思想
为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故.
二、工作目标
通过演练争取通过演练达到以下目标:
一是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持.
二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制.
三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力.
四是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平.
三、演练计划
（一）由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院.
（二）4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院.
四、应急演练的基本要求
（一）各科室要重视本部门的.演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场.结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成.
（二）各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行.演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能.
（三）各科室各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全.演习不得影响生产的安全正常运行.
（四）各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行专门培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍.
（五）在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结.
甘州区安阳乡卫生院
二0一二年七月四日
应急演练预案4
一、背景
跌倒和坠床是老年人常见的意外情况之一，最主要的后果是导致严重的骨折，尤其是胯骨骨折。因此，应急预案的实施对于老年人的健康非常重要。演练本身就是提升应对能力，确保在真正发生事故的情况下，能够做到及时稳妥地处理情况。
二、演习目的
通过这次演习，我们的目标是：
1、锻炼团队反应能力，让每个人都知道自己的角色和任务。
2、掌握救援知识和基本技能。
3、加强意识和培养自我防范意识、预防意识。
4、发现和解决安全风险和安全隐患。
5、 总结和提升演练效果。
三、演习方案
1、演习流程：
第一部分：信息收集
演剧场景中，老人在家中走动时，不慎跌倒坠床。项目主管将收到相应的'报警，立刻通知救援人员组，要求各组成员立即报到。救援人员应该确认老人家中的详细位置和情况。安排组员头到达现场并落实展开救援的措施。
第二部分：伤员救援
桥璐的救援小组到达现场时，根据收集到的信息，了解到老人跌倒后受伤明显，需要尽快急救。小组成员确认情况后，迅速联系医院和家属，并配合上门接送，紧急将伤员送往医院治疗。
第三部分：反思总结
演习结束后，小组应该进行反思总结。包括手册步骤是否符合规范，操作是否得当，各人的角色是否完成等。重点介绍训练中发现的问题，并制定应对方案，强化应急响应能力。
2、组织架构
救援应急组分为四个小组，每个小组针对具体的事故环节进行专业的配合。各组职责如下：
第一组：信息采集
事故前，对于对于需要处理的事故，第一组应该收集有效的信息和行动指令，并及时传达给救援小组和相关人员。
第二组：急救护理
第二组负责现场急救，包括止血、按摩、转移等专业技能。
第三组：沟通协调
第三组承担指挥和协调的职责，主动协调其它的部门和救援队伍以及传递伤者相关信息。
第四组：后勤支援
第四组可以根据现场需求提供一些必要的补给、通讯设备等帮助。
四、演习准备
1、准备工作
演习前，需要配备必要的器材，包括：急救包、药品、救护车、通讯设备等。
2、演习指导
团队成员应接受相关培训，学习恰当的项目步骤和技能。
3、现场准备
确保演习的地点安全通畅、没有安全隐患。
五、演习总结
1、队员个人反应能力及表现
进行小组演习后，应该备点时间总结，讨论团队中每个人的表现，包括参与度、反应及应急反应速度等。
2、问题发现
锻炼队员应对事故处理时的协调性和应对能力，找出问题并针对性强以及可操作的建议。
3、总结收尾
团队应该召开总结会，确定下一步针对性的计划，不断提升救援应急能力。
在今后的老人居住过程中，大家都应该讲究安全有保障，预防事故发生。同时，对于老人跌倒坠床这一意外事件，我们的演习也应该定期进行，每次重点强化的方向和方法也应该不断完善。只有这样，我们才能更好地维护我们的生命安全，保证我们体验更好的人生。
应急演练预案5
在项目部安全领导小组的带领下于20xx年8月-10月，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发挥成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。大演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点：
（一）领导重视、组织健全，启动快速。
项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了5000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了以项目经理为组长，安全部长为副组长，项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提高准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的'危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。
二、演练的实施
（一）模拟机械伤害事故
8月13日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理，上午10时25分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
（二）模拟火灾事故
9月13日上午8时30分天气晴好，风力不大，根据事先安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防砂，并用铁锹铲土。防员及工人们有的
用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结合。
（三）模拟水灾事故
9月26日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，施工便桥发生汛情，快去救灾，听到喊声，突击队立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员报告事故地点。按平时教育的分工，突击队员用防汛器材组织防汛，抢险一、二、三队和机械组及时赶到，并用路基二队堆放抢险物资及时在项目部抢险领导小组指挥下。组织有序的抢险，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用13分钟，即赶赴现场，20分钟演习结束后。
（四）模拟触电事故
10月16日上午10时20分项目部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平
躺入在地工进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理，上午10时45分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
三、取得的具体成效
项目部演练评估领导一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参深人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
应急演练预案6
由于重大事故往往突然发生，扰乱正常的生产、工作和生活秩序，如果事先没有制定事故应急救援预案，会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施；若事先的准备不充分，可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案，事故发生前制定各种事故，特别是重大事故的应急方案，可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法，快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态，还必须对事故应急预案进行培训和演练，使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步，才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式，及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
1. 应急预案培训及演练的目的
(1) 测试应急预案和操作程序的充分程度；
(2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况；
(3) 提高现场内、外应急部门的协调能力；
(4) 判别和改正应急预案的缺陷；
(5) 提高企业员工及公众的应急意识。
2. 应急预案的培训
(1) 应急培训的范围包括：
1) 政府主管部门的培训；
2) 社区居民的培训；
3) 企业全员的培训；
4) 专业应急救援队伍的培训。
应制定应急培训计划，采用各种教学手段和方式，如自学、讲课、办培训班等，加强对各有关人员抢险救援的培训，以提高事故应急处理能力。
(2) 应急培训的主要内容
应急培训的主要内容包括：法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。
根据培训人员层次不同，教育的内容要有不同的侧重点。
1) 安全法规
法规教育是应急培训的核心之一，也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念，明确“有法必依、照章办事”的原则。
2) 安全卫生知识
主要包括：火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施；识别重大危险源及其危害的基本特征；重大危险源及其临界值的概念；化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法；中毒、窒息的判断及救护等。
3) 安全技术与抢修技术
在实际操作中，将所学到的知识运用到抢修工作中，进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用；消防器材的使用等。
4) 应急救援预案的主要内容
使全体职工了解应急预案的基本内容和程序，明确自己在应急过程中的职责和任务，这是保证应急救援预案能快速启动、顺利实施的关键环节。
(3) 企业应急培训的对象
1) 企业领导和管理人员
他们要负责企业的安全生产，负责制定和修订企业的事故应急预案，在应急状况下组织指挥抢险救援工作。因此，他们培训的重点应放在执行国家方针、政策；严格贯彻安全生产责任制；落实规章制度、标准等方面。
2) 企业全体职工
目前，燃气企业的职工中有正式员工、劳务工、属地用工和临时用工等多种成员。由于员工的素质参差不齐，生产技术水平和安全知识、安全技术水平有高有低，必须加强培训，以提高应急反应能力。
对企业职工培训的重点在于：树立法律意识，遵章守纪；应急预案的基本内容和程序；严格执行安全操作规程；与燃气有关的安全技术；自救和互救的常识和基本技能等。
所有的员工都应通过培训熟悉并了解自己工作所在的岗位的应急预案的内容，知道启动应急预案后自己所承担的相应职责和工作。使他们能够在实际操作中，应用所学到的知识，提高安全生产操作和处理、控制事故的`技能。
3) 应急抢险人员
专职应急抢险人员是发生事故时应急抢险的主力军，因此要大力加强技术培训工作。抢险人员要熟悉应急预案每一个步骤和自己的职责，切实做到临危不乱，人人出手过得硬。对应急抢险人员培训的主要内容包括：熟悉应急预案的全部内容，各种情况的维修和抢险方案；熟练掌握本单位或部门在应急救援过程中所应用器具、装备的使用及维护，掌握和了解重大危害及事故的控制系统；有关安全生产方面的规章制度、操作规程、安全常识；应急救援过程中的自身安全防护知识，防护器具的正确使用；本企业所辖的管道线路、站场、阀室、附属设施及周边自然和社会环境的相关信息；事故案例分析等。
应急救援人员需要进行定期培训、定期考核，注重培训实效。
4) 一般民众
由于各地区的社会、经济和自然环境的条件不同，居民的安全知识和防灾避险意识差异也很大。特别是刚刚开始使用燃气的地区，更需要加强安全宣传教育，使群众了解和掌握一旦发生燃气泄漏等险情后，可能发生的事故和可能引发的次生灾害；了解有关避险方法及逃生技能等。同时，应公布燃气专用报警电话，或与公安的“110”、消防的“119”等建立联动系统，保证一旦发生了险情，当地居民能立即报警，并知道怎样进行紧急疏散和撤离。
(4) 应急培训的要求
需要对企业所有员工进行应急预案相应知识的培训，应急预案中应规定每年每人应进行培训的时间和方式，定期进行培训考核。考核应由上级主管部门和企业的人事管理部门负责。学习和考核的情况应有记录，并作为企业管理考核的内容之一。
3. 应急预案的演练
为了保证事故发生时，应急救援组织机构的各部门能够熟练有效地开展应急救援工作，应定期进行针对不同事故类型的应急救援演练，不断提高实战能力。同时在演练实战过程中，总结经验，发现不足，并对演练方案和应急救援预案进行充实、完善。
(1) 事故应急救援演练的重要性
通过演练可以检查应急抢险队伍应付可能发生的各种紧急情况的适应性以及各职能部门、各专业人员之间相互支援及协调的程度；检验应急救援指挥部的应急能力，包括组织指挥专业抢险队救援的能力和组织群众应急响应的能力。通过演练可以证实应急救援预案是可行的，从而增强全体职工承担应急救援任务的信心。应急救援演练对每个参加演练的成员来说，是一次全面的应急救援练习，通过练习可以提高技术及业务能力。
通过演练还可以发现应急预案中存在的问题，为修正预案提供实际资料；尤其是通过演练后的讲评、总结，可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找出改正的建议，是提高预案质量的重要步骤。
(2) 事故应急救援演练的形式
事故应急救援演练一般可分为室内演练和现场演练两种。
室内演练又称组织指挥演练，它是偏重于研究性质的，主要由指挥部的领导和指挥、生产、通信等部门以及救援专业队队长组成的指挥系统，在各级职能机关、部门的统一领导下，按一定的目的和要求，以室内组织指挥的形式，演练组织各级应急机构实施应急救援任务。室内演练的规模，根据任务要求可以是综合性的，也可以是单一项目的演练，或者是几个项目联合演练。
现场演练即事故模拟实地演练，根据其任务要求和规模又可分为单项训练，部分演练和综合演练三种。
(3) 事故应急救援演练的组织
不论演练规模的大小，一般都要有两部分人员组成：一是事故应急救援的演练者，占演练人员的绝大多数。从指挥员至参加应急救援的每一个专业队成员都应该是现职人员，将来可能与事故应急救援有直接关系者。二是考核评价者，即事故应急救援方面的专家或专家组，对演练的每一个程序进行考核评价。进行事故应急救援模拟演练之前应做好准备工作，演练后考核人员与演练者共同进行讲评和总结。不同的演练课目，担任主要任务的人员最好分别承担多个角色，从而能使更多的人得到实际锻炼。
组织工作主要包括：事故应急救援模拟演练的准备工作；针对演练事故类型，选择合适的模拟演练地段；针对演练事故类型，组织相关人员编制详细的演练方案；根据编制好的演练方案，组织参加演练人员进行学习；筹备好演练所需物资装备，对演练场所进行适当布置；提前邀请地方相关部门及本行业上级部门相关人员参加演练并提出建议。
(4) 编制演练方案应注意的问题
演练项目的内容是根据演练的目的决定的。把需要达到的目的通过演练过程，逐步进行检查、考核来完成的。因此，如何将这些待检查的项目有机地融人模拟事故中是演练方案编制的第一步。为使模拟事故的情况设置逼真而又可分项检查，需要考虑如下几个问题。
1) 事故细节描述 事故的发生有其自身潜在的不安全因素，在某种条件下由某一因素触发而形成，或者是由此形成连锁影响，从而造成更大、更严重的事故。对事故发生和发展、扩大的原因及过程要进行简要的描述。使演练参加者可以据此来理解和叙述执行该种事故的应急救援任务和相应的防护行动。
2) 日程安排 演练时间安排基本应按真实事故的条件进行。但在特殊情况下，也不排除对时间的压缩和延伸，可根据演练的需要安排合适的时间。演练日程安排后一般要事先通知有关单位和参加演练的个人，以利于做好充分的准备。
3) 演练条件 演练最好选择比较不利的条件，如在夜间，能够说明问题的气象条件下，高温、低温等较严峻的自然环境下进行演练。但在准备不够充分或演练人员素质较低的情况下，为了检验预案的可行性或为了提高演练人员的技术水平，也可选择条件较好的环境进行演练。
4) 安全措施 现场模拟演练要在绝对安全的条件下进行，如安全警戒与隔离、交通控制、防护措施，消防、抢险演练等的安全保障都必须认真、细致地考虑。演练时要在其影响范围内告知该地区的居民，以免引起不必要的惊慌，要求居民做到的事项要各家各户地通知到每个人。
(5) 事故应急救援模拟演练的考核与总结
事故应急救援预案通过实践考验，证实该预案切实可行后才能有效地实施。因此，演练中应由专家和考评人员对每个演练程序进行考核与评价。演练以后要根据评价的意见进行认真的总结，找出问题并提出修改建议。修改意见要经过进一步的验证，认为确实需要修正的内容，要在最短的时间内修正完毕，并报上级批准。
(6) 事故应急救援模拟演练的时间
一般应根据事故应急救援预案的级别、种类的不同，对演练的频度、范围等提出不同要求。企业内部的演练可以与生产、运行及安全检查等各项工作结合起来，统筹安排。
应急演练预案7
根据国家关于应急管理的法律法规及上级煤矿安全管理部门的相关要求，结合我公司的实际及20xx年度矿井安全生产事故应急预案演练计划的安排，我公司于20xx年3月25日进行了矿井综合应急预案演练。矿井应急预案演练在肥城矿业集团救护队和宁阳县煤炭工业管理局的大力协助和正确指导下，取得了预期的演练效果。现将我公司20xx年度矿井应急预案演练工作总结如下：
一、矿井综合应急预案演练情况：
1、此次矿井综合应急预案演练，假定为遭遇灾害性天气地面强降雨，矿井安全受到威胁。
2、为确保矿井应急演练活动取得圆满的效果，根据宁阳县煤炭工业管理局的要求公司于20xx年3月10日编制了矿井应急演练方案并通过公司领导的评审。
3、公司成立了由矿长董富吉为组长，总工程师吴志凌、生产矿长葛慎兵、安全矿长吕昌新、机电矿长孔凡明为副组长，各单位主要负责人为成员的矿井应急预案演练工作领导小组。公司下发了组织开展学习《矿井应急预案演练方案》的通知，根据通知要求各单位分别组织了考试，考试不合格人员严禁参与矿井应急预案演练活动。
矿井应急预案工作领导小组于3月23日召开了专门会议进行应急预案桌面演练，为矿井应急预案演练工作按预定的计划进行及正常开展奠定了坚实地基础。
4、3月25日09时00分，肥城矿业集团救护队如约到矿；3月25日09时10分，宁阳县煤炭局领导杨书记等一行7人如约到达公司调度室参加观摩山东亨达煤业有限公司组织的矿井应急预案演练活动。
5、矿长董富吉根据应急预案演练方案规定的时间及相关要求，于11时00分准时下达了矿井综合应急预案演练开始的.命令，矿井应急预案演练活动拉开了帷幕。
撤人通知情况：
11：00分调度员曾涛指令3517采煤工作面宁廷矿带领本采面所有人员，按避水灾路线迅速升井，在井口候车室集合清点人数。
11：00分调度员曾涛指令五采区轨道下山掘进工作面李玉华带领本掘进工作面所有人员，按避水灾路线迅速升井，在井口候车室集合清点人数。
11：00分调度员曾涛指令炸药库管理员申建民，按避水灾路线迅速升井，在井口候车室集合清点人数。
11：01分调度员曾涛指令机运队长王兴亮带领机运所有人员，按避水灾路线迅速升井，在井口候车室集合清点人数。
11：01分调度员曾涛指令325采煤工作面任宪忠带领本采面所有人员，按避水灾路线迅速升井，在井口候车室集合清点人数。
11：02分调度员曾涛指令三级猴车司机张玉明，在-270m水平以下所有人员撤离至-200m水平后，汇报调度室并按避水灾路线迅速升井。
11：02分调度员曾涛指令二级猴车司机宁德元，在-100m以下所有人员撤离至-37m后，汇报调度室并按避水灾路线迅速升井。
11：02分调度员曾涛指令-37m生产绞车房所有人员，按避水灾路线迅速升井。
11：02分调度员曾涛指令-37m主斜井拔钩人员迅速升井。
11：02分调度员曾涛指令-37m中央泵房司机王合营原地待命，待接到调度室通知后方可升井。
11：00分调度员孙喆指令程卫国组织生产支部抢险人员立即到球场集合。
11：00分调度员孙喆指令吕乃章组织行政支部抢险人员立即到球场集合。
11：00分调度员孙喆指令胡如祥组织采二支部抢险人员立即到球场集合。
11：00分调度员孙喆指令蔡其显组织采一支部抢险人员立即到球场集合。
11：00分调度员孙喆指令孟宪师组织机运支部抢险人员立即到球场集合。
11：01分调度员孙喆指令矿灯房刘秀梅核对领矿灯人数。
11：01分调度员孙喆指令李自兵安排救护车到井口待命。
11：00分调度员孙喆指令医院赵庆朴带领医护人员、急救药品到井口待命。
11：02分调度员孙喆指令井口蒋春萍没有入井证，任何人员不允许下井。
11：03分接到指令的吴志凌、葛慎兵、吕昌新、孔凡明到调度室。
11：03分接到指令的张作礼、范
明、李继军、赵晓旭、李
泉、刘
坡、邵
军、孙学启、郑卫东等先后到调度室。
11：03分董富吉宣布正式成立应急救援指挥部，根据预案下达停产撤人和应急救援现场演练程序指令。
总指挥下达指令：
1、指令总工程师和技术部长根据灾情做出判定，并提供井下相关资料，以便根据提供的资料制定出切实可行的安全措施。
2、指令生产、安全矿长根据现场反馈的实际情况，预测动态发展，做出下一步合理的救援方案。
3、指令调度室电话通知肥矿救护队帮助指导救灾工作。
4、指令安全部监督井口搜身工岗位责任，凡无入井许可证的人员，一律不得入井。
5、指令调度室电话通知各抢险队队长组织好抢险队伍，到篮球场待命；
6、指令调度室核对早班下井人员签名表并上报指挥部，并派专人观察人员监控系统，掌握各个地点显示的升井人数，做好记录，每隔10分钟向指挥部汇报一次。
7、指令通防部根据事态的发展合理调节风量，并制定出应急通风救灾实施措施。
8、指令矿灯房，核对当班矿灯发放记录，向指挥部汇报。
9、指令办公室派医务人员和救护车备齐应急所需救护药品，在井口待命实施救护。
10、指令材料部，备好救灾抢险一切所需物资。
11、指令机运工区迅速组织人员，负责把所需救灾物资送达井口。
12、指令保卫部做好地面、生产厂区秩序维护及保卫工作，禁止非工作人员进入，停放的车辆必须给运送救灾物资车辆让路，井口50米范围内杜绝非工作人员进入。
程序应急响应情况：
11：04分井口搜身工陈泽奎汇报当班下井人数为128人。其中，采一36人；采二32人；机运44人；职能部室16人。
11：04分生产抢险队程卫国汇报已集合29人，在球场待命。
11：04分采一抢险队蔡其显汇报已集合27人，在球场待命。
11：05分采二抢险队胡如祥汇报已集合20人，在球场待命。
11：05分行政抢险队吕乃章汇报已集合28人，在球场待命。
11：04分机运抢险队孟宪师汇报已集合60人，在球场待命。
11：06分充电室刘秀梅汇报矿灯发放统计情况，共计128人。其中，采一36人；采二32人；机运44人；职能部室16人。
11：06分保卫部李松德汇报矿区已做好警戒，障碍车辆已清除，现道路畅通。
11：07分技术、机电、通防等部室将各种图纸资料送达调度室。
11：06分办公室李自兵汇报救护车、医疗设备和医务人员已到位，在井口待命。
11：15材料部李泉汇报应急救援物资已送达指定地点，等候安排。
人员撤离情况：
11：15调度员曾涛指令采一蔡其显到井口清点采一工区上井人数。
11：15调度员曾涛指令采二胡如祥到井口清点采二工区上井人数。
11：16调度员曾涛指令机运孟宪师到井口清点机运工区上井人数。
11：16调度员曾涛指令部室程卫国到井口清点职能部室上井人数。
11：25分机运队长王兴亮汇报-270m水平以下人员已全部撤离至-200m水平。
11：38分机运队长王兴亮汇报，-100m以下人员已全部撤离至-37m。
11：43分矿带班领导杨继增在-37m车场汇报，除中央泵房司机王合营外，所有井下人员已全部升井，请及时清点人数。
11：48分矿带班领导杨继增在井口汇报，和泵房司机王合营已安全升井，共2人。
11：50分程卫国汇报职能部室人员清点完毕已全部升井，共16人。
11：50分采煤一区蔡其显汇报本工区人员清点完毕已全部升井，共36人。
11：51分采煤二区胡如祥汇报本工区人员清点完毕已全部升井，共32人。
11：52分机运工区孟宪师汇报本工区人员清点完毕已全部升井，共44人。
11:53分调度员曾涛向总指挥董富吉汇报，早班共入井128人，现已全部升井。
11：55分总指挥董富吉宣布演习结束。
二、演习总体评价
1、公司应急管理工作领导小组成员根据通知要求于3分钟之内全部达到调度室报道。矿长董富吉于11时03分宣布矿井应急演练指挥部成立，矿长董富吉任总指挥、总工程师吴志凌、生产矿长葛慎兵、安全矿长吕昌新、机电矿长孔凡明任副总指挥，负责组织、协调、指挥此次矿井应急预案的演练工作。
2、公司各单位应急救援抢险小队于接通知后的5分钟内达到指定地点集合。共集合小队5个，队员164人。
3、井下自最远作业地点五采区3517采煤工作面撤离情况为：作业人员于11时00分接待撤离命令，11时43分最后1人撤离至地面，共计用时43分钟。
4、根据矿井应急预案演练活动的进展情况，11：55矿长董富吉宣布矿井综合应急预案演练结束。
5、矿井综合应急演练在宁阳县煤炭工业管理局领导杨书记的指导和肥城矿业集团救护队的大力配合下，通过公司全体员工的共同努力，保障了应急预案演练各项活动按部就班地顺利进展，取得了预期的效果。
6、此次矿井综合应急预案演练工作由于领导充分重视、计划措施完善、组织保障有力，达到了预期的目的。
本次应急预案演练历时55分钟，直接参与演练部门17个，参与人员292人。在演练中，公司各部门均能够对事故的发生做出准确快速的反应，各司其职，各负其责，行动迅速，协调一致，各项应急措施落实到位，人员救护及时有效，取得了较好的预期效果，达到了演练目的。在演练过程中，参加演练的调度人员沉着冷静，能迅速将异常情况及演练进展情况汇报矿相关领导，并及时通知各工作面停产撤人，各工作地点人员听到撤退命令后服从指挥，在本区队负责人带领下迅速撤离。
三、存在的问题及整改措施
此次矿井综合应急预案演练活动虽然达到了预期的目的，但也存在一些问题：
①个别现场指挥人员不能及时向救灾指挥部汇报现场情况，影响了救灾指挥部的总体指挥进度；
②组织协调方面还需加强，抢险队员到齐后应及时统计汇报人数并汇报指挥部。
公司各部门应根据灾害性天气停产撤人应急演练预案，制定各部门详实的实施细则，使部门人员充分掌握，提高对演练的重视程度，并且平时多进行各项技能操练，做到“心中有数，遇事不惊”。
四、演习体会
本次灾害性天气停产撤人是对我矿各部门在面对灾害性天气事件时的快速反应和应急处理能力的检测，也是一个学习和锻炼提高的过程。通过本次演练，对提高我矿全员安全意识，完善应急措施，在事故发生后密切合作和统一协调能力方面都有很大的帮助。安全责任重于泰山，在今后的工作中，我们将建立安全生产的长效机制，确保矿山安全生产。
五、下步应急管理工作的重点：
1、通过矿井综合应急预案演练充分说明，部分员工对应急工作的重视程度不够。因此，需要不断地进行培训教育，逐步提高公司全体员工的应急意识，确保矿井应急管理工作全面健康发展。
2、公司应急管理工作领导小组应定期组织召开专门的工作会议，研究部署下一步的应急管理工作及应急预案的修的工作。以确保矿井应急管理和矿井应急预案适应和满足矿井安全生产的实际需要。
应急演练预案8
一、演练目的
为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。结合我公司实际情况，使各部门和个人明确和熟悉触电及火灾事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力，公司安环部组织进行本次触电及火灾应急预案的桌面演练。
二、演练时间、地点
时间：20xx年5月21日上午8:45
地点：公司三楼会议室
三、参加演练人员
1、指挥组
总指挥：XXXX
副总指挥：XX
2、应急救援组
（1）抢险救援组
组长：XX 组员：XX、XX
职责：初起事故控制和险情排除，抢救物资、断电等抢险工作。
（2）通讯联络组
组长：XX
组员：XX、XX
职责：负责与各应急小组及对外有关部门的通讯联络和情况通报，报火警。
（3）后勤救护组
组长：XX
组员：XX
职责：抢救受伤人员并进行初期救护，引导急救人员和车辆，配合医务人员救护受伤人员及护送受伤人员就医。 （4）疏散保卫组
组长：XX
组员：XX、XX、XX 职责：负责引导各部位人员有秩序地进行疏散，事故现场的警戒保卫工作，防止无关人员进入事故现场，维持现场秩序，看守抢救出来的物资。 （5）物资保障组
组长：XX
组员：XX、XX
职责：对事故现场所需各种器材、工具及其他物品的采购供应与调配。
四、演练要求：
（1）参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的改进意见，完善应急预案。
（2）演练期间将手机关闭或设置到静音状态。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。
五、演练情景流程
1、预设场景
20xx年5月9日下午14点25分，机关办公楼内全体人员正紧张有序地进行工作。突然，某部门工作人员刘某因碰倒水杯使水洒到电脑机箱上，致使电脑机箱外壳带电导致刘某触电晕倒。与此同时，电脑机箱内部发生电气短路，瞬间冒烟起明火，引燃办公桌旁边的纸质文件发生火灾。 2、演练过程安排
①初始条件和事件信息发布后，由主持人提出问题并指定人员发言，是否展开讨论由主持人确定。
问题1：请问XX，如果你在现场，发现刘某触电并发生火灾后，要做哪些工作？
答：发现人员触电后迅速跑到楼道中间部位将本层的控制电源箱内空气开关全部拉下并将晕倒的人员拖至安全区域，然后立即向总指挥报告，报告事件发生时间、地点、伤员情况，报告后用楼道内的灭火器进行灭火。
问题2：请问总指挥，接到人员触电及火灾报告后，应做出哪些响应行动？
答：立即赶往出事地点，启动公司应急预案，联系抢险救援组立即切断办公楼内总电源，然后联系后勤救护组与抢险救援组抵达事故现场按各自分工进行伤员救治和灭火。联系通讯联络组通知疏散保卫组和物资保障组到位，并由通讯联络组进行报警。最后根据事故发生的情况及时向上级部门和相关领导第一时间汇报。
问题3：请问现场抢险救援组组长XX，接到总指挥通知后，应做出哪些响应行动？
答：第一时间召集本组人员，切断公司一楼配电柜总电源。到一楼微型消防站处携带装备抵达救援现场进行处置，及时组织人员将伤员抬到公司院内安全地带。 问题4：请问抢险救援组XX，本次火灾的类型是什么？火灾的.三要素是什么？本次火灾应使用什么类型的灭火器？ 答：本次火灾的类型是E型火灾，火灾的三要素是可燃物、助燃物、着火源。使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器扑灭这类火灾，咱们楼道里配的这两种都有，优先使用二氧化碳灭火器，对电脑损害最小。
问题5：请问抢险救援组XX，如何使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器？
答：干粉灭火器，使用前应先把灭火器上下颠倒几次，然后拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，对准火焰的根部进行喷射。
答：二氧化碳灭火器，先拔出保险栓，再压下压把(或旋动阀门)，将喷口对准火焰根部灭火。注意：使用时尽量要戴手套，以免皮肤接触喷筒和喷射胶管，容防止冻伤。
问题6：请问物资保障组组长XX，在接到总指挥通知后，要做哪些工作？
答：接到指令后，我将通知组员立即将公司所有的灭火器送至火灾现场，组织、运送备用救援物资（药品、毛巾、饮用水等），一旦出现物资短缺情况，立即调用XX公司三级企业的救援物资，同时使用应急备用经费进行采购，应急事故结束后，及时将损耗的救援物资补充到位。 问题7：请问疏散保卫组组长XX，在接到总指挥通知后，要做哪些工作？疏散需要注意哪些事项？
答：接到指令后召集本组人员每楼安排一名引导员进行疏散，帮助有行动困难的人员进行疏散，一楼引导员保持电动门处于开启状态，将人员疏散到院内的旗杆下进行清点，同时拉起警戒线，防止人员再次进入大楼内部。 问题8：请问后勤救护组组长XX，接到总指挥通知后，应做出哪些响应行动？有哪些医疗救援应急保障措施？技术上有什么特殊安全要求？
答：立即通知组员到达指定位置。携带医疗装备对伤者进行前期抢救，如果触电者呼吸心跳功能正常，应将其平躺在安全地方，安静休息，注意保暖及观察。若患者呼吸心跳停止，立即紧急心肺复苏，并送往医院进行抢救。如果因火灾导致出现大批量的伤员，应立即联系通讯联络组组长拨打120急救电话。
问题9：请问通讯联络组组长XX，接到总指挥通知后，如何进行报警？
答：发生火灾，第一时间拨打119并同时告诉发生火灾单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名和电话号码，报警后安排组员到公司门口迎接消防队。
问题10：请问总指挥，应急救援工作结束后应做好哪些工作？
答：结束后，立即向上级单位领导进行汇报，安排专人对伤者进行看护，组织人员对事故原因进行调查。 发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解，条理清晰地阐述问题的解决方法，其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。
为了保证演练秩序，演练顺序均按编号进行，为保证桌面演练的流畅性，请大家在演练过程中密切关注相关问题编号，演到哪一号问题，演员迅速进入角色；现场处置方案答案为参考要点，参演人员可把自己的想法和习惯用语融入其中。
在座各位结合演练目的，就演练过程中发现的问题，提出不足并提出相关建议。
六、桌面演练总结
针对这次桌面演练发言及谈论过程中提出的问题作出总结，并提出解决办法，确保各岗位之间的协调合作，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，确保XX公司各项工作安全顺利进行。
应急演练预案9
一、演练的目的：
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用：
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2、发现应急资源的不足(人力和设备等)；
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点：
时间：由品保部统一安排；地点：计量开发室工作现场进行。
四、演练的类型：
全面演练：针对品保部生产安全事故应急救援预案的应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围：
1、压力容器设备事故的应急响应和救援。
2、对发生触电事故的应急响应和救援，对事故现场伤员的初步处理。
六、演练的参与人员：
1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或
模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动及救援，以及对事故现场伤员的初步处理。
人员组成名单：计量开发室全体人员
任务：救助伤员
2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。
人员组成名单：计量开发室全体人员
3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急
事件、事态发展的人员。
人员组成名单：毛荣杰(扮演受伤人员)，周建(扮演外部的救助部门的人员)。
4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。
人员组成名单：吴敏
上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。
七、演练过程
1、准备阶段
a、项目部按照《应急救援预案》与《现场处置方案》规定要求配备应急救援器材。
b、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。
c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。
2、实施阶段
1、压力容器设备事故的应急响应和救援。
2、对发生触电事故的应急响应和救援，对事故现场伤员的初步处理。
八、演练结果的总结评价
应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程
中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。
九、演练过程：
1、低压电触电事故
作业人员(伤者)在接电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后，（参演人员）立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下，使（伤者）脱离电源；（参演人员）则跑到办公室报告。现场救护人员(周建、屠佳)得知有人员受伤后，立即准备好药箱、担架，迅速赶到事故现场，对伤员进行现场处置，伤员经过现场急救后，被抬上担架，由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。
2、高压电触电事故
作业人员(伤者)在检定校准高电压仪表设备时，不慎与外电线路的'高压电裸露部分相接触，发生触电事故。附近的作业人员(参演人员)发现后，用竹竿将“钢管”挑开，同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员(周建、屠佳)到达事故现场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场，“110”人员（模拟人员）立即设立警戒线、及时疏散周围群众；“120”人员（模拟人员）在现场救护人员的协助下，对伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。
3、压力容器设备事故
作业人员(伤者)在维修保养压力容器设备，不慎发生炸伤或击伤事故。附近的作业人员(参演人员)发现后，应立即解救伤者脱离爆炸源或危险源，同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员(周建、屠佳)到达事故现场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将伤者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场，“110”人员（模拟人员）立即设立警戒线、及时疏散周围群众；“120”人员（模拟人员）在现场救护人员的协助下，对伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。
应急演练预案10
一、演练要求
1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散，不得串线。
4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；
5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；
6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；
7、听到解除信号后（手打铃），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；
8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；
二、演练程序
（一）启动程序：
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（二）教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成三路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序并迅速的'从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线告知每名班主任。
5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学生迅速到达指定集合点。
6、五分钟后，一声长哨，结束演练。
应急演练预案11
1、演练目的
本次演练旨在提高扶梯扶梯应急预案的实用性和可操作性，确保扶梯扶梯患者的生命安全和医疗秩序的混乱，减少因扶梯扶梯事件引起的负面影响。
2、演练时间
本次演练时间为20xx年2月24日9：00—11：00。
3、演练场地
本次演练场地为扶梯扶梯患者的医疗单位。
4、演练人员
本次演练演练人员由扶梯扶梯患者的医疗单位领导、扶梯扶梯应急预案演练演练人员和演练演练主持人组成。
5、演练流程
（1）演练演练主持人介绍演练流程和演练目的，并宣布演练开始。
（2）扶梯扶梯患者的医疗单位领导向演练演练主持人报告扶梯扶梯患者的数量和病情。
（3）演练演练主持人向扶梯扶梯患者的医疗单位领导汇报扶梯扶梯患者的数量和病情。
（4）扶梯扶梯患者的医疗单位领导向演练演练主持人报告扶梯扶梯患者的数量和病情，并请求演练演练主持人安排扶梯扶梯患者的救治工作。
（5）演练演练主持人根据扶梯扶梯患者的数量和病情，安排扶梯扶梯患者的救治工作。
（6）演练演练主持人指挥扶梯扶梯患者的医疗单位领导和扶梯扶梯患者的家属进行扶梯扶梯患者的救治工作。
（7）演练演练主持人检查扶梯扶梯患者的救治工作的进展情况，并向演练演练主持人报告。
（8）演练演练主持人总结演练流程，宣布演练结束。
6、演练记录
本次演练记录包括以下内容：
—演练目的：明确扶梯扶梯应急预案的实用性和可操作性，确保扶梯扶梯患者的`生命安全和医疗秩序的混乱，减少因扶梯扶梯事件引起的负面影响。
—演练时间：本次演练时间为20xx年2月24日9：00—11：00。
—演练场地：本次演练场地为扶梯扶梯患者的医疗单位。
—演练人员：本次演练演练人员由扶梯扶梯患者的医疗单位领导、扶梯扶梯应急预案演练演练人员和演练演练主持人组成。
—演练流程：本次演练流程包括扶梯扶梯患者的报告、扶梯扶梯患者的救治工作和演练演练主持人的指挥。
—演练记录：本次演练记录包括演练目的、演练时间、演练场地、演练人员和演练记录等内容。
应急演练预案12
为进一步强化应急预案保障措施的'落实，提高公司应对；
一、演练时间：
xxxx年x月xx日；
二、演练目的：
在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效；
三、防洪防汛应急处置基本原则：
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险；
2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护；
3、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程。
应急演练预案13
在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发挥成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。大演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点：
（一）领导重视、组织健全，启动快速。
交通运输局对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，局里特批了5000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了以副局长为组长，安全科长为副组长，项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提高准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真
实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的`危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。
二、演练的实施
（一）模拟中暑事故
20xx年6月10日下午3时40分，项目部接到工人中暑的事故报告，演练总指挥迅速下达指令，各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护，将中暑工人转移至阴凉通风处，用湿毛巾冷敷头部，用扇子扇，帮助工人降温；医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场；下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地，去医院救治。
（二）模拟火灾事故
6月5日上午8时30分天气晴好，风力不大，根据事先安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结合。
（三）模拟机械伤害事故
6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理，上午10时25分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
（四）模拟触电事故
6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理，上午10时45分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。
三、取得的具体成效
交通运输局演练评估专家一致认为：这次演练具有很强的实
战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参深人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
一、演练时间
预演练时间：20xx年6月10日上午9:00二、应急预案演练的实施步骤（一）应急预案演练预备工作1、召开应急预案演练预备工作会议会议内容：确定演练人员名单：组长：副局长申俊军副组长：公路科科长段利解副组长：办公室主任张立明
组员：杨长明范剑锐王超崔乐王源李春丽李小波李雯雯
工程队：花吉龙、高健、高贵良、宇文立旺、张晚斌及施工人员
2、按照防洪防汛预案内容明确个人职责，并分清预案演练小组。
抢险抢修组组长：段利解组员：王超通讯联络组组长：杨长明组员：李小波
安全保卫组组长：李春丽组员：崔乐医疗救护组组长：李雯雯后勤保障组组长：王华（二）演练工作程序安排
1、上午9:00时项目部施工人员做好准备工作，6月10日早晨开始下雨。
9:10，办公室接到工程队队长花吉龙电话，因大雨天气，停河铺乡下庄村口机械设备存在危险，因雨天道路不通，需要加派人手进行抢修，应尽快落实，以免造成损失。
9:12分，由杨长明电话汇报给副局长申俊军，领导一声令下，由办公室吹口哨集合，后勤保障组组长王华给大家分发雨衣、铁锹、铁镐、麻袋等急需品，由办公室安排车辆。
9:15分，通讯联络组组长杨长明、组员李小波，给施工队的机械司机打电话，通知其赶往现场，并询问是否有车辆到达，同时安排工作车辆去接机械司机。
9:20分大，大家领完工具，往某地方向出发，由安全保卫组组长李春丽带队，20分钟后项目部人员赶到施工现场，距离下庄村口600米处开始修路。
临时把人员分成2组，抢险抢修组组长段利解负责指挥第一组，组员王超负责指挥第二组。
修路期间，通讯联络组杨长明调来装载机，装载机撞来砂砾，
由人工装麻袋，垫在低洼的路段，车辆好通行。
9:45分，机械司机赶到施工现场，驾驶机械撤离下庄村口下方，后退2公里，停放在七里店村。
9:50分开始撤离。
应急演练预案14
为了减少该项目部的安全事故，消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间，在该项目部安全领导小组的带领下于20xx年4月16日-5月26日进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升该项目部安全应急管理能力，安全管理小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是该项目部的一次重要活动。该项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的'特点：
（一）领导重视，组织健全，启动快速。
项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理侯俊全为组长，安全专职负责人陈安洪为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”
就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。
二、演练的实施
模拟机械伤害事故
1、20xx年 5月 23 日上午11：00时，钢筋加工现场一名操作人员疏忽大意钢筋切割机伤及手臂，施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作，并向北票市人民医院医疗救护中心提请医护救援（联系电话：120），同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。该项目部接到事故报告后立刻向安全专职人员下达通知，即可赶到事故现场。项目部应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。
1）安排现场其他人员停止切割作业；
2）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的方案。
3）应急领导小组同意实施救援方案；
4）开始营救。
2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，伤员随即转移至救护车，送至北票市人民医院急救中心进行救治。
3、在侯俊全的带领下与抢险人员一道抢救受伤工人，并安排妥当。
4、安全小组查看事故现场，经初步分析事故原因，一方面是该工人疏忽大意，一方面是因为对切割机操作不当，现场指挥部的决定，项目部
安排人员对现场进行机械操作流程的正缺方式，为今后最大限度地减小人员受伤与财物损失。
三、取得的具体成效
项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处臵原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标
这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保证可靠，过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性；锻炼了队伍；增强了所有人员的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处臵重大事故的能力，圆满完成了预定的任务。
应急演练预案15
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，9月28日下午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划，演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的`时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然，演练效果良好
学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
四、存在的问题：
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。
【应急演练预案】相关文章：
演练应急预案01-10
应急预案演练03-21
应急预案演练10-14
应急演练预案09-01
车辆应急预案演练 车辆应急预案演练记录10-14
应急演练预案演练记录09-03
有关应急演练的预案03-05
消防应急预案演练03-10
火灾演练应急预案03-07
应急预案演练总结03-07