三字经的作文

时间：2021-03-18 19:17:29 三字经

有关三字经的作文合集十篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三字经的作文10篇，希望能够帮助到大家。

有关三字经的作文合集十篇

三字经的作文篇1

　　这段时光，学校组织同窗们一伏诵读《三字经》。《三字经》面有赖多佳多的常识使我们受害非浅理解了良多作己的情理。

　　例如，其中有一段：“臭九龄，能暖席；孝于疏，所该执。融四岁，能让梨；兄于长，宜先知。”道的就是古时候有一个东汉我鸣黄香，他九岁的时候妈妈就逝世了，固然年事小，却知讲关怀爸爸。夏天的时候，气象酷热蚊子许多，他担忧爸爸睡不美，天天都拿扇子把爸爸的床扇得凉凉的，把蚊子赶得遥远的，而后才请爸爸去劳动。冬地的时候，给爸爸展好被褥后本人先钻出来，用身材把被褥焐温暖了才要爸爸往睡觉。孝敬父母是儿父应当做到的。孔融四岁的时候就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃，尊敬弟长的路理，从小就应当晓得。

　　咱们通功《三字经》的学习教导尔们要干一个孝顺父母，尊重师长的恶孩子，继续中华官族的传统美德，并把它发挥光大。

三字经的作文篇2

　　6月21日，夏至。酷暑来了，饮食自然不能再按秋冬“菜单”来，否则很可能造成部分营养成分的不足和失衡，进而影响正常神经调节与免疫调节等生理机能，引发相关疾病。盛夏之际，除了讲究饮食卫生、预防肠道传染病外，这“营养经”究竟该怎么念?中国医师协会营养医师专业委员会委员、四川省营养学会副秘书长、四川大学华西医院营养科科长胡雯，留德生化博士、加拿大营养屋公司董事长、著名营养学家陈耀明等专家表示：“念好‘均、碱、水’这三字诀就好办了!”

　　均：营养摄入要均衡

　　胡雯副秘书长表示，夏天炎热，人体出汗多，水分和矿物质流失大，同时人体活动增加，对能量的需求也较冬天为多，因此应注意膳食营养摄入的两个均衡：营养要均衡一是各种营养成分的均衡。对大多数人而言，只要不偏食、不挑食，注意好饮食中荤素、粗精的搭配，使蛋白质，维生素B、E、C，碳水化合物，以及钙、镁、锌等矿物质得到全面均衡的摄入，一般就能避免营养失衡。特别是可以多吃瓜果类应季蔬菜，维生素和矿物质的摄入会比较好。同时，夏季饮食应以清淡为主，少食肥腻。二是进、出的均衡。夏季饮食的秘诀，同样就是进、出平衡的原则，身体消耗多少热量，就需要补充多少热量，热量不足会降低人体机能，而摄入过量则会造成脂肪堆积导致肥胖，对健康不利。同样，夏季人体活动多，生理机能旺盛，消耗的蛋白质、维生素、矿物质也相应增多，这就需要了解自己缺乏哪些成分，进行针对性的饮食和营养添加剂补充。

　　碱：多进食碱性食物

　　据陈耀明介绍，人体正常状态下，机体的PH值应维持在7.3～7.4之间，即略呈碱性。机体PH值若较长时间低于7.3，就会形成酸性体质，使身体处于亚健康状态，其表现为机体不适、易疲倦、精神不振、体力不足、抵抗力下降等。这种状况如果得不到及时纠正，人的机体健康就会遭到严重损害，从而引发心脑血管疾病和癌症、高血压、糖尿病、肥胖等严重疾患。需要提醒读者的是，夏天人体新陈代谢旺盛，体内产生的酸性废物较冬春季节为多，所以就特别需要注意一点：多进食碱性食物，以保证人体正常的弱碱性。这里的碱性食物不是指其本身酸碱度为碱性，而是在人体内分解代谢后呈碱性，例如水果含果酸，呈酸性，但进入人体分解后就呈碱性，这才是我们需要的碱性食物。

　　大部分水果鲜榨汁是碱性饮品碱性饮品包括新鲜蔬菜鲜榨汁，大部分水果鲜榨汁。碱性食品包括各种蔬菜和大部分水果。它们除了增高体内碱性，还供给各种营养素，包括多种维生素、矿物质、酶、抗氧化剂、纤维素等，非常值得夏季多多进食。而可乐和各色汽水、酒类、牛奶和各色奶制食品、含糖分的甜品、点心、肥肉、红肉(如牛、羊、猪肉)等，大多属于酸性食品，不宜过多食用。

　　正确补水水：补水要及时

　　正确夏季气温高，人体汗液分泌旺盛，水分自然会流失比较大，因此必须及时补充水分。但是补充水分光及时还不够，尚需注意“正确”二字。专家指出，符合卫生标准的矿泉水是夏季补水的理想来源，除了补充组织细胞丧失的水分外，它还能够给人体补充一些随汗液排出而流失的无机盐矿物质，可谓一举两得。对符合卫生标准的纯净水，特别渴的时候是不错的补水来源，但因为其中为人体所必需的矿物质被过滤掉了，没法给人体补充汗液中流失的无机盐，所以暂时止渴可以，长期依赖则不利于健康。此外，补水的量也要正确。通常说的“每天要喝8大杯”其实不科学，因为每个人失水量不同，需要补充的量自然各异。基本的标准是让自己不口渴、眼睑丰润有光泽。如果过量饮水，一来加重肾脏负担，二来饮水过多反而会造成水中毒，损伤健康。

三字经的作文篇3

　　在古代，人们编写了三字经，而在现代我家也出现了三字经。奇了？怎么会有两部三字经呢、其实，我家的“三字经”讲的不是哲学，而是口头禅。这时大家会问口头禅怎么可以当三字经呢？为了解开这个谜题，还是让我来为大家讲解一下吧。

　　在我家排名第一的口头禅，当然是我的口头禅——挠痒痒。只要晚上睡觉，就是爸爸妈妈最头疼的时候，只要我说出我的口头禅时，爸爸妈妈就会到处乱跑，他们就会进入红色警戒状态。跟在后面的我追着他们给我挠痒痒，直到爸爸妈妈妥协为止。当然有时他们也会躲起来。真不愧为我家排名第一的口头禅。

　　我家排名第二的口头禅就是老爸的写作业。只要话音刚落，我就会好不情愿的拿起笔又开始在艰难的学习之路上，早上还没睡醒，突然听到李昊，写作业，下午我正在看电视，又是写作业，就连我上厕所老爸都叫，由于这样没完没了的写，我的学习一直保持优良。真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊。

　　排名第三的就是老妈的背英语，上学时，晚上刚写完作业心想，这下可以好好休息了，可是还未想完，老妈就把我缉捕审问：“今天英语学到第几课了，单词、句子背会了没？”这么一问，我打算休息的欲望立刻变成了黄粱美梦。正因为老妈喋喋不休的口头禅，我的英语成绩始终名列前茅。

　　怎么样，我家的“三字经”是不是特别好玩呢？

三字经的作文篇4

　　在一个阳光明媚的下午，我照常背着书包，和好友佳欣一起上学。刚走进教室，上课铃就响了。我快步走到座位上，等老师来上课。老师一进教室，就点我们几个好友的名字：“佳欣、雪银、丽佳、肖雨等同学，马上到校长办公室去一趟。”听了老师的话，我和同学怀着忐忑不安的心情向校长办公室走去。

　　来到校长办公室，音乐老师罗叶每人发给我们一张卡片，我仔细一看，全是《三字经》的内容。我明白了：老师是要我们读吧。读《三字经》啊，我可喜欢了，全都是三字组成的，节奏感很强，一定很顺口的。老师看着我们激动的样子，微笑着说：“孩子们，你们先读一遍吧。”没等老师说完，我们便放声读起来。刚一读完，我们就兴致勃勃地看着老师，等待老师地“评判”。老师和颜悦色地说：“你们读得很流利。但字音错了不少啊！”当时，我们几个同学都感到很鄂然。平时，我们听家里的爷爷、奶奶念，或是听同学念，就跟着随口念出来来没有认真练习过，自以为读得还可以，没想到。然后，老师把易错的字音一个一个地给我们纠正，要我们反复练习几遍，再从头读。

　　当我们读这一遍的时候，都觉得有些胆怯，没有第一遍的激情了，总害怕读错字音。但是，我们还是试着读，我相信：只要自己用心了，没有做不好的事。“人之初，性本善——-”这遍读了下来，我们头上还冒出了汗。哎，有这么难吗？我们几个出了名的“读书大王”，这可是头一次“遇难”啊！我们又怀着急切的心情看着老师，只见老师微笑着对我们说：“孩子们，你们的进步真大啊！这遍字音读得很准了。”接着，老师又严肃地说：“每篇文章或诗句都有它们自己的意思和风格，《三字经》也是这样的，在读准字音的基础上，还得用心理解它的内容，体会它的感情啊。只有在理解的基础上读，才能读得很好。”

　　听了老师的话，我们又低头看着稿纸小声念起来，一边念一边思考其中的道理。哦，原来《三字经》是教我们怎样做人的`道理，我们应该带着肯定、劝说的语气读才对，不能只图顺口随便读。于是，我们跟随着老师地指点，一遍遍地练习，到了第八遍的时候，我们不仅读得很流利，而且还有古人读书的味道了。这时，老师满意地说：“孩子们，你们真棒！今天，我们一起享受到古人的风采了。我为你们的进步感到骄傲！”听了老师的话，我们情不自禁地拥抱着跳了起来。

　　走在回家的路上，我的心情总是乐滋滋的。是啊，读书就是这样，你越喜欢读它、欣赏它，它就越是想给你做“朋友”。

三字经的作文篇5

　　我在老师的指导下，学习了《三字经》这本经典国学，使我受益匪浅。

　　自从我学了《三字经》受到了许多启发，也影响了我的品行。记得一次我妈妈生病的时候，我倒水、拿药给妈妈吃，还煮面条给妈妈吃，妈妈说：“你真是个好孩子！”我说：“妈妈，《三字经》里面不是说了‘为人子，方少时；亲师友，实礼仪。’还有‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。吗？孝敬您是应该的！”

　　有一次，我叔叔带来了一个小弟弟，到我家坐客，妈妈抬来了几个苹果！我拿了一个最大的苹果，给了小弟弟，我自己拿了一个最小的苹果。叔叔说：“你真乖！你怎么不拿最大的苹果呢？”我说：“叔叔，《三字经》里面说：“‘融四岁，能让梨；弟于长，宜先知’吗？孔融四岁就知道把大梨给哥哥们吃，自己吃小的梨。我也要做一个像孔融一样的好孩子！”叔叔说：“真是一个懂事的孩子！经典对孩子的成长影响真是不可估量的啊。”

　　《三字经》是我成长的好朋友，它使我懂得了很多道理，伴随着我成长！

三字经的作文篇6

　　我是从三岁多时开始认识《三字经》的，那时，妈妈常常给我听《三字经》的录音，慢慢的我记住了几句：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”但却对每一句的意思不明了。

　　上小学以后，老师又带领我们一起诵读《三字经》，在学习和诵读的过程中，我渐渐了知道了许多的故事明白了许多道理。

　　从“香九龄，能温席”这句中，我知道了尊敬、关爱自己的父母，是孩子应该做的。从“玉不琢，不成器”这句中，我知道了一块好玉，不经过雕刻成不了玉器，人也一样，如果不好好学习，就不会懂得各种知识和道理。从“幼不学，老何为”这句中，我明白了我们必须从小要好好学习，长大才能有所作为。从“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”这句中，我明白了做晚辈的要尊敬长辈。从“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物”这句话中，我明白了连动物都知道通过自己的辛勤劳动，才能换取劳动果实。

　　给我印象最深刻的同时也是我最喜欢的是“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不缀”一句。

　　“囊荧”的典故说的是晋朝的车胤（yin），“映雪”讲的是晋朝人孙康的故事。

　　车胤因家中贫寒，晚上看书没钱点灯，他就捉些萤火虫放在纱布缝制的袋子里面，借着萤火虫发出的微弱灯光苦读。在他父亲的指导下，车胤终于成了一个很有学问的人，一生中做过吴兴太守、辅国将军、户部尚书等官职。

　　孙康幼时酷爱读书，常常感到时间不够用。他想夜以继日地攻读，可此时家道中落，没钱买油点灯。一到天黑，便没有办法读书了。到了冬天，映着雪光读书。整个冬天，孙康都夜以继日地苦读，从没有中断过，学有大成，终成晋时很有名望的学者，南朝宋景平年间官至尚书左丞相，封德阳县侯。车胤、孙康他们虽然家境贫寒生活艰苦，却能立志苦读，没有因为读书的条件差就停止学习。他们的故事一直激励我在学习的路上不畏困难，一路前行。

　　除了这些，还有很多，诵读《三字经》，教会我该如何对待自己的学习，如何对待自己的长辈，如何去做事，以后我仍要继续学习、诵读《三字经》。

三字经的作文篇7

　　父母误会我们了：被误解，不冲动，敬父母，多沟通。

　　父母生气骂我们：不还口，心气平，劝父母，讲文明。

　　父母动手打我们：打不该，莫效仿，思父母，好心肠。

　　父母说起来没完：听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。

　　父母想打听情况：对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。

　　父母对我们批评：对批评，不反感，有则改，无则勉。

　　父母夸奖好儿女：受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。

　　自己有事要外出：要外出，打招呼，让父母，免担忧。

　　所提要求遭拒绝：提要求，莫过高，没满足，不计较。

　　自己出行在外地：念父母，思绪牵，在外时，报平安。

　　我们不慎犯了错：有错误，敢承认，听批评，得教训。

三字经的作文篇8

　　我是一本书，名字叫《三字经》，我原本躺在书的海洋里，跟我的好朋友一起叽叽喳喳，讨论世间的零零总总。有一天，一个小朋友把我带走了，从此他成了我的主人。

　　这个小主人脾气可不怎么好，一回家就把我扔在一边。后来，主人的妈妈把我捧起，和小主人一起读了起来。每天晚上，她都把我讲得很动听，伴着小主人进入梦乡。

　　渐渐地，我发现小主人有了变化。有一次，他的阿姨带着小妹妹来到家中作客，妈妈洗来了几个苹果。小主人拿了一个最大的苹果，给了小妹妹，自己只拿了一个最小的苹果。阿姨好奇地问：“你怎么拿了个最小的？”小主人马上回答说：“融四岁，能让梨；弟于长，宜先知。这是《三字经》里写的。”阿姨笑了起来，夸他是个懂事的好孩子。

　　还有一次，小主人的妈妈生病了，发烧得厉害，躺在床上休息。小主人知道了，一早起来为妈妈煮了一锅清谈的粥，端到妈妈的床边，让妈妈喝下去。还不时地跑到妈妈的床边，看看妈妈需要什么。他一脸郑重地说：“妈妈，香九龄，能温席，孝于亲，所当执。我一定会好好照顾你的，你好好休息。”

　　你看，虽然我是一本简单的书，却是古人智慧的结晶，每一句话都包含着有趣的故事和深刻的道理。快来与我交朋友吧，相信你一定会快乐地成长。

三字经的作文篇9

　　“人之初，性本善，性相近，习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用，是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书，那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要，它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统，在此说书中有很多由三个字组成的，与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。

　　我们也从小听诵《三字经》，对它耳濡却不一定目染，从中汲取了中国传统文化的精髓，包含了很多中华民间故事。“人之初，性本善，性相近，习相远”，就看这第一条，人刚出生的时候，本性是善良的；人的本性虽然相近，但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们：人从小就要好好学习，区分恶善，才能成为一个对社会有用的人才。

　　这短短十二字，就涉及到教育、做人、志向等方面，这里又有关人性的探究，十分的深刻，可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

　　根据《三字经》来说，它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”，经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句，我们才得知了解并切入其中，我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分，第一部分是讲教育的必要性，和应该学习的内容；第二部分讲了中国几千年的文明历史；第三部分以众多勤学的例子，强调了努力学习的重要意义。

　　所以说知识就是力量，实际上存在于中国传统文化的精神当中，这些精神决不能浪费，要勤奋，只有勤奋才会有收获，努力总会有所得；我们在这种努力、勤劳的学习过程中，应该有一种戒醒之星。

　　《三字经》给予我们的这种深刻影响，它溶解在血液里，隐匿于日常生活之中，只要我们用心去观察，就一定发掘自己的奥秘，并从中看到未来的财富。

三字经的作文篇10

　　《三字经》内容繁多，讲述了深刻的人生哲理，有讲尊师敬长、宽厚待人的；有讲勤劳节俭、清正廉洁的；有讲爱国爱民、弘扬正气的；有激励立志勤学、发愤图强的。

　　一个星期天，我在读《三字经》的时候，读到了“弟于长，宜先知。”我反复朗诵，发现好像有问题，怎么是“弟于长”呢？我就去问爸爸，爸爸并没有直接告诉我答案，而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找来，“找到了！找到了！”我忍不住叫了起来，发现原来古代“弟”又同“悌”，意思是：弟弟敬爱哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的读音，又朗诵了一遍。这样就没有问题了，后来，我明白了这句话的意思就是：要尊敬兄长，这个道理要早知道。

　　有一次，下课了，一名同学三步并作两步地走到我面前，他拿着一本《三字经》问我：“你能背诵它吗？”我信心十足地说：“能。”我就一字不漏地背了起来，背着背着，老师看见了，就和我一起背，同学们都围过来看，这让我很有成就感。

　　《三字经》为我的人生开辟了一条新的道路，不仅教我怎样做人，还让我了解到中国灿烂辉煌的历史文化。

【有关三字经的作文合集十篇】相关文章：