有关勤奋作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有关勤奋作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关勤奋作文1
一年之计在于春，勤学苦练在少年，作为青少年的我们在这时候是应该努力学习的。
纵观中国历史，凡是有成就的而且杰出的人物，无论是善于治国的政治家，还是运筹帷幄的军事家，无论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以能够在事业上取得伟大的成就，最重要的原因是它们能够珍惜时间，勤奋学习，能够树立自己的人生目标，并且坚持不懈的为理想，而努力奋斗。
由此可见，成功总是与勤奋形影相随的。如果想要成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，对于科学知识的掌握，只有依靠勤奋刻苦的学习。
勤奋刻苦，不仅是善于利用时间勤阅读勤练习，而且也要勤动脑勤思考。子曰‘’学而不思则罔，思而不学则殆‘’如果只勤奋学习的人，而不经常思考，就会有越来越多迷惑不解的难题，而没有所得。如果只是常常思考而不勤学苦练，结果也会一无所得。
成功总是要付出努力的，一颗梦想长成参天大树的种子，总是要经历，黑暗中绝望的'挣扎，才会破土而出。不经历风雨怎能看见彩虹，在我们未来的生活中，不但要有远大的理想，还要有一种能力叫做坚持不懈，当我们遇到困难时，不要放弃，一定要向前冲。
人生就像一条射线，可以无限延伸，学习有多勤奋，坚持有多长久，人生的轨迹就会有多深。
坚持不懈是人们通往成功的桥梁，如果不能做到长久的坚持必然会失败。我们要顺着对的方向，勤奋刻苦，坚持不懈，立志成才，满满的中国梦才能够实现。
我们不仅要懂得自己的使命，我们更要懂得，怎样生活才能让自己更加充实，我们必须挥洒汗水去学习，让学习在汗水中开花，让学习在汗水里结果。
珍惜属于自己的每一天，每一分，每一秒。少壮不努力，老大徒伤悲，同学们！为了梦想，为了目标。为了明天，请努力吧！
努力吧！
有关勤奋作文2
国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？
“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为著名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的`匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。
“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！
有关勤奋作文3
“你若想获得知识，你就该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。”这是英国著名科学家牛顿说过的一句话。事实上，他也是这样做的。记得有一次，牛顿请了他的朋友来吃午饭，可他为了研究一个理论而忘记了这件事，他的女佣也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛顿如痴如醉地研究着，把一切都抛到了九霄云外。临近中午，客人们应邀来到，见牛顿如此认真，不好意思打扰，看到桌上的`午餐，便先自己吃起来，吃完饭见牛顿还在专心研究，便悄悄离开了。过了好几个小时，牛顿把题做完了，走出了房门，看到桌上的午餐都用过了，悄声自语：“原来我已经吃过了。”随后，又回房专心致志地研究了起来。勤奋的人，常常会闹笑话，但正是这种痴迷，才让他们攀登上了一个又一个的科学高峰。
乒乓健儿邓亚萍是每个人都熟悉的，18个世界冠军，4枚奥运金牌，让所有人为她叹为观止，然而，也许你们只看到了她的辉煌，没有看到她背后的努力。这一份殊荣的取得，都是她用心血和汗水浇灌出来的。小的时候，因为个子矮，没能进得了体校。于是，邓亚萍8岁便跟着父亲学打乒乓球。为了让自己的球技更加熟练，基本功更扎实，她便在自己的腿上绑了沙袋，而且把木拍换成了铁拍。面对两位男陪练的左突右击，她一练就是2个小时！据教练张燮林统计，邓亚萍每天挥拍一万多次！看啊，勤奋是一种多么强大的力量，正是邓亚萍的勤奋，才造就了她今天的成功。
从古到今，那一位成功者不是因为勤奋而成功的？所以说，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奋当作成功的座右铭。我国自古以来有许多诗人曾写过许多有关勤奋的诗句，如韩愈写的‘业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。’黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
想要勤奋，就要有信念支撑着你。要相信自己，认认真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏实实的做好自己的工作。
我国的数学家华罗庚曾说过；‘勤你呢个补拙是良训，一分辛苦一分才。’这里有一个例子；‘我国数学家陈景润为了证明‘哥德巴赫猜想’，他日复一日，年复一年的沉浸在数学中，常废寝忘食。
有关勤奋作文4
勤奋其实是一种发自内心的动力。没有努力，就不可能取得好成绩，成为天才。
勤学就是永远不满足于成绩，不断追求进一步的指示，扩大更广泛的课外积累，不断为自己设定更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习任务，能够一丝不苟地完成学习，积极找出困难的原因，勇于克服，直到困难解决才放弃。纸牌
莱尔是对的。天才就是无止境的努力。是的，如果你想成为一个有用的人，你必须设定自己的人生目标，一生的目标，一段时间的.目标，一段时间的目标，一年的目标，一周的目标。只有心中有目标，才能朝着这个方向努力，最终成功。
有些人并不真正知道什么是勤奋。比如在学习上，他们总是想走捷径，希望有一些秘密或者欺骗来帮助他们。他们说了很多，却无法静下心来读一些书。他们总是幻想成功，等待明天，希望有一天天上掉下一块馅饼。怎么可能？不学会开车就开不了车，不努力就开不了好车。只要你尽力了，不管你的总成绩如何。你们都是赢家。因为你打败了自己。
海伦凯勒有一本书叫《勤奋好学的故事》。这本书里有很多名人努力学习的故事，其中美国著名女作家小时候得了一场大病，使她双目失明，耳朵失聪。海伦七岁时，她的父母邀请了一位老师来帮助她学习。然而，海伦看不见也听不见。她怎么学？于是老师想了一个办法：先给她一个洋娃娃玩，然后把洋娃娃这个词写在她的手掌上，这样海伦就知道洋娃娃是什么了。因此，海伦很快就爱上了这种学习方法。从此，海伦就这样学习了。她一个个记起来，久而久之就学会了很多单词。面对困难，她以惊人的毅力学习和生活，最终成为一名世界著名的作家。现在人们的生活条件和学习条件都好了很多，不用“削壁偷光”，更不用模仿“捅股吊梁”的做法。但是古人勤奋好学的精神值得我们好好学习。我们都是健康的人，比海伦凯勒好多了。只要我们学会不怕困难，不半途而废，努力学习，立志成才，就一定会成功。
学习一定要勤奋！
有关勤奋作文5
独立寒秋，湘江北，橘子洲。见万山红，林层层染；满江笔头，百舸争流。鹰打天，鱼浅，各种霜争自由。如果问苍茫大地，谁会是沉浮的主宰？带一百对情侣游，忆往事，光辉岁月浓。只是一个同学和一个少年，怒放；书生意气，挥斥方遒。指出国家，鼓舞人心的话，污垢是万户侯。你可曾记得，当你在中流击水的时候，海浪压制着飞来飞去的小船？
一首《沁园春长沙》的诗，生动地描绘了热血青年们为国家命运而英勇奋斗的崇高理想和以天下为己任、鄙薄反动统治者、改造旧中国的远大志向。无论是学习到半夜，还是开始返校节，无论是在风雨中锻炼，还是在寒冷的冬天打水。无论是对抗反动统治者，还是创造新中国。毛泽东高昂而积极的生活态度，他对学习和储存能量的渴望，他敢于斗争的革命精神，都是年轻人应该学习的。但他无私的读书精神给我留下了深刻的印象。
毛泽东小时候喜欢阅读。每天晚上他都在油灯下学习到深夜，甚至通宵达旦。他妈妈怕他累，每天半夜催他睡觉。毛泽东用深色纸把它贴在窗户上，这样他妈妈就看不见光了。这就是年轻的`毛泽东如何努力自学，读完湘潭的书，离开家乡出国留学的。第一组的毛泽东急切地学习。他勤奋顽强的学习精神，特别是他那种从不坐下来什么都谈，只低头实践的努力工作作风，赢得了杨昌济、孔昭绶等老师的喜爱。踏上革命之旅后，他们经常看书到很晚，他一生始终坚持广泛阅读。
精神是人类的灵魂、脊梁和力量源泉。精神需要养分和鼓励，需要不断感受到刺激的东西，不断奋斗和奋斗。精神的食粮是那些为进步而奋斗的人所忍受的荆棘、血汗、痛苦和磨难。
作为中学生，我们应该学习毛泽东勤奋的读书精神，多读书，读好书。读书虽然苦，却带给我们无穷的乐趣。
这个世界只会为实力开路。让精神力量帮助我们克服生活中的一切困难，帮助我们实现更美好的生活。
有关勤奋作文6
爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年：做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。
我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。
我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年，他在再三的要求下，他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕，期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级，童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期，他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语，晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经过一学期的努力，他的成绩提高了，每门课都是优秀，数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神，我们不仅要有勤奋的精神，我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃，“从哪里摔倒，就从哪里站起来”，只有勤奋才会进步。
在生活中，我的同学——魏志航也是勤奋学习的`榜样，魏志航天天在学校就把全部的作业写完，他回家也不玩，而是在学习。在家里的时间，他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词，八点吃完饭，八点半又开始读课文，九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅，他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神，也值得我们学习。
我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕，甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上，经过两年的时间，他终于取得很大的进步，在今年他还被学校评选为“阳光少年”。
这一件件的事情告诉我们一个道理：“勤奋不一定成功，但勤奋本身就是一种成功！”如果一个学生没有勤奋的精神，那很难取得成功，我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点，只有这样我们才能向成功的终点驶去。
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