常规教育中学黑板报

时间:2020-10-21 10:54:00 中学黑板报 我要投稿

常规教育中学黑板报

  引导语:常规教育中学黑板报如何设计?下面是小编为大家精心整理的关于常规教育中学黑板报资料,欢迎阅读!

常规教育中学黑板报

  篇一:常规教育中学黑板报资料

  一、自尊自爱,注重仪表

  1、维护国家荣誉,维护共产党,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),女生不穿高跟鞋。

  备注:除个别学生因为社会关注原因,例如:经常参与签售,公开活动或是社会接待工作。注重形象,个人流派宣扬等诸多原因之外,其他在校学生应遵循中学生日常规范第2条。

  3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。(以考察为目的应适当进入某些场所)

  5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。

  6、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事。

  7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

  二、诚实守信,礼貌待人

  8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人。

  9、尊重教师,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。

  10、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

  11、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸。待客热情,起立迎送。

  12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

  13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

  14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

  15、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。

  三、遵规守纪,勤奋学习

  16、按时到校,不早退,不旷课,不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬,下课时请教师先行。

  17、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

  18、认真预习、复习,按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。

  19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达,遵守集会纪律。

  20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。

  21、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  四、勤劳俭朴,孝敬父母

  23、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。

  24、学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。

  25、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

  26、尊重、倾听父母意见和教导,体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话。

  27、外出和到家时,向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。

  28、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。

  29、对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。

  五、严于律己,遵守公德

  30、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。

  31、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

  32、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位。

  33、购票购物要按顺序,对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。

  34、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物。

  35、尊重外地人,外国人,遇有问路,认真指引。

  36、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

  37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒du品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。

  38、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。

  39、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。

  40、弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救。

  中小学生守则 (修订)

  1、热爱祖国,热爱人民。

  2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

  八荣八耻内容

  以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

  以服务人民为荣、以背离人民为耻,

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

  以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

  以团结互助为荣、以损人利己为耻,

  以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

  以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

  以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

  篇二:常规教育中学黑板报资料

  一、小学生守则 

  二、小学生行为规范儿歌

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  小学生,爱学习,养成习惯终受益;

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,早晨起,不懒睡,背着书包上学去; 遵守社会公德。

  见同学,问声好,讲究礼貌要做到;

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 积极参加社会实践和有益的活动。

  课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  勤于思,善动脑,积极发言才聪明;

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  不唯书,不唯上,超越文本当自强;

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做笔记,细整理,积少成多能进步; 做。

  写作业,用心记,炼就本领比高低;

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  课堂外,多自习,博览群书采信息;

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  天文晓,地理知,人见人爱有志气;

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  好习惯,我第一,健康向上有活力。

  10、热爱大自然,爱护生活环境

  三、如何做好养成教育的具体做法:

  1、明确意义,激发动机。

  自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式,引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的`事,应是全校师生共同的事情。同时,明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心养成教育,从抓养成教育”的氛围。

  2、制定计划,明确目标。

  根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点 主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。

  3、建章立制,规范言行。良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。

  (1)值日制度:由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查,主要是学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。

  (2) 学生文明行为考评制度:每月都要对学生行为进行考核,作好记录,评出文明小标兵并且进行存档,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。

  4、严格训练,及时反馈。

  行为规范养成教育,必须“晓之以理,动之以情,导之以行”。强化训练,我们主要采取以下做法:

  (1)在活动中让学生感受、体验。

  (2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化,如学生中午就餐时,要求学生做到文明就餐。

  (3)及时反馈,矫正强化。良好行为养成,我班及时表扬、鼓励,使其产生强化作用,对不良行为我班及时指出,要求及时整改、矫正。

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