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关于中考语文常见的病句类型及例题
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一、成分残缺
1、缺少主语
例句：当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千
手观音
2、缺少谓语
例句：1978年建成的图书馆，现在几乎危房。
3、缺少宾语
例句：随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
二、成分多余(重复累赘)
1、定语多余
例句：张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个首创者。
2、状语多余
例句：“雪莲”牌衬衫，无论在款式上，质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
3、补语多余
例句：为了精简字数，对于这篇文章，我们不得不略加删减一些。
三、搭配不当
1、主谓不配
例句：李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。
2、谓宾不配
例句：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
3、主宾不配
例句： 今年春天的北京，是一个多风沙的季节，多次出现沙尘暴天气。
四、语序不当
(一)、修饰语语序不当
1、定语位置不当
例句：象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字方法。
2、状语位置不当
例句：成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
(二)、关联词语使用不当
例句：不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。(如只有一个主语，关联词应放主语后面)
五、不合逻辑
1、不合事理
例句：我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
2、并列不当
例句：我们今天晚上吃了梨和水果。
3、前后矛盾
例句：他是多少个死难者中幸免的一个。
4、否定不当
例句：这样悲壮的事情，怎能不使我们感动得不流下热泪呢?
5、二面对一面
例句：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
六、句式杂糅
这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，即一句话说到半截，又变成另一种说法，使语意不明确。
例如：
1、如：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”)
练习：
2、多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。(“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可。)
3、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
中考典型例题解析
1、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
【答案】选C
【解析】A.选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成……的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。B.选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减少”换成“减慢”。D.选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。
2、下列各句中，没有语病的一项是( )
A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
C.除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
【答案】C
【思路点拨】A缺少主语，应去掉“由于”;B语序不当，应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换;D搭配不当，应把“负责”改为“承担”或“担负”，另外还应去掉“约70多万人”中的“约”或“多”。
3、下列各句中没有语病的一项是( )(2分)
A.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.2014年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。
C.通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
【答案】A
【解析】B 否定不当，删去“切忌”或“不要”;C滥用介词，主语残缺，应删去“通过”或“使”;D不合逻辑，应改为“不仅镌刻在一座又一座的教学楼上，更镌刻在千万学子的心里。”
4、下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
【答案】选C
【解析】A选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。
B选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减 少”换成“减慢”。
D选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。
5、下列语句中没有语病的一项是( )
A.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。
D.“珍爱生命，远离有毒的物品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
【答案】C
【解析】A 项主语“故乡”与宾语“成都郫县人”搭配不当;B项前后不一致，一面和两面不能同时呼应;D项成分残缺，缺“增强”的宾语“意识”。
6、下列句子中，没有语病的一项是( )
A.在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。
B.她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。
C.你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。
D.为加快广元经济发展的步伐，我们要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业，搞好生态节水农业，办好文化旅游业、服务业。
【答案】D.
【解析】A.搭配不当，“目光”与“倾听”不搭配，可改为：以亲切的目光注视着这位老干部，倾听着他的发言。B.多项定语语序不当，可改为：她是剑阁县文峰中学一位曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的优秀语文教师。c.结构混乱，句式杂糅，可改为：那怎么可能有好成绩呢?或：没有好成绩是可想而知的。
7、下列句子，没有语病的一句是( )
A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。
B.马航MH37 0失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。
C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。
D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。
【答案】C
【解析】A搭配不当“时节”和“好去处”不能搭配;B语序不当，应为“中国大陆的许多游客”;D成分赘余，“尤其”“更”语意重复
8、下列各项中没有语病的一项是( )
A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.在今年的“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
D.某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外
【答案】A
【解析】B项前后不一致，应去掉“能否”;C语序不当，应为“建立和完善”;D项“出乎……意料之外”错，应为“出乎……意料”
拓展：
常见的病句主要有以下几种：
（1）成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。
（2）搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。”“质量”“提高”搭配正确，但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量”“增加”。
（3）分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。”萝卜属于蔬菜，不属于水果类，应删去。
（4）前后矛盾。如“具备良好的心理素质，使我们中考能否取得好成绩的条件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。
（5）否定误用。如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定的反问表示的是肯定的意思。应删去“能否”。
（6）语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。”“调查问题”应在“研究问题”之前。
（7）重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。”这类语病是由语意重复造成的，修改时将同意的两个词语删去一个。
（8）用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较陌生。”“对”弄错了对象，应改为“我们对仿生学这个词——”
（9）句式杂糅。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或他是福建省福州市人。”
（10）、关联词误用。要注意关联词的使用。如果错用、滥用、配对不当、省略不当等都会造成病句。如“只要你说得对，我们才能改正。”“只要”应对“就”。所以应把“才改成”“就”。
（11）不合事理。即现实生活中不存在的事物或现象。如“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。”当明月高照是不可能出现“繁星密布”的情形，应是“月朗星稀”。
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