《桃花心木》读后感

时间:2022-09-01 13:18:06 桃花心木读后感 我要投稿

《桃花心木》读后感【推荐】

  当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《桃花心木》读后感,希望能够帮助到大家。

《桃花心木》读后感【推荐】

《桃花心木》读后感1

  不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。

  今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

  桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。

  作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。

  本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

《桃花心木》读后感2

  在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自强自立,克服依赖性,学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水,是想让桃花心木学会自己独立长,适应环境,自己寻找水源。

  读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静,我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样,学会适应环境,从地里寻找水源,像桃花心木一样坚强、独立。

《桃花心木》读后感3

  昨天,我们教了《桃花心木》这一课。

  课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。

  我在高年级时,有过很多次失败,考试老是不平稳,学习粗心、马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后,我醒悟,我要做一个善败者。进入小学的最后一册,我命令自己不能再做以前的我了,现在是个良好的开端,我只有努力再努力,才能有收获。

  “在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的新。”我还有个缺点,就是依赖电脑。遇到不懂的,想都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的,但,读了这篇课文,我懂了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,不能事事都依赖电脑。

  我要像桃花心木那样,要自立自强,在不确定中,就能吧较少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

《桃花心木》读后感4

  《桃花心木》这篇文章,讲述了一位种树人给自己的桃花心木苗浇水的故事。他浇的没有规律,三五天来一次,每次浇的水也不一样多。种树人既不懒也不忙,哪又为什么要这样做呢?

  原来,他在模仿老天下雨。

  当我知道了事情的原委,也便理解了种树人的用意。而文章后面种树人的解释,也正是我所想的。

  我很赞同种树人的观点,也同样赞同作者的观点。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,宝剑锐利的刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花扑鼻的香气是度过苦苦寒冬而得来的。树木的茁壮成长,又何尝不是这个道理呢?

  人更是这样。在不确定的环境中生活,便会磨练出对待困难时的那份从容与无畏。

  我们常说人要坚强,如果每天都沉浸在舒软安逸的安乐窝中,岂不是会成为一株“温室里的花朵”?那又何谈“坚强”二字?

  挫折与困难造就坚强的品质,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

《桃花心木》读后感5

  我读了林清玄的作品《桃花心木》后,受益匪浅。 文章通过介绍怎样种桃花心木,借种树喻育人,蕴含了非常深刻的道理。告诉我们:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,可以锻炼出一颗独立自主的心。

  很多孩子在逆境中成长,都学会了独立,自己的事情从来都是自己做。像桃花心木一样,只要学会在不确定中寻找水源,学会汲水,拼命扎根,终究会长成百年大树,就像独立自主的孩子们可以长成国家的栋梁之材一样。 从小就历经风风雨雨,在不确定中生长的孩子,都懂得去面对挫折,克服困难。在生活中,每个人都难免遇到不幸,只要努力去做,拼命克服,就会永远独立自主。在一切都不确定中生存,遇到狂风暴雨才不会屈服,让自己更结实,风雨无阻。学会在不确定中寻找水源,才能茁壮成长。 邻家的小女孩,从小被她的父母娇生惯养,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。现在呢,连衣服也不会自己穿,甚至吃饭都嚷着要喂。她们这样,到什么时候才能长大呢?

  无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感6

  社会环境就象桃花心木生长的环境一样具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心把很少的养分转化为巨大的能量就必须象桃花心木一样不依赖别人拼命扎根在地底下汲取水分努力生长。我们要学会独立思考、独立生活遇到困难要自己想办法去克服、去解决这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。比如:现在的父母怕孩子累着了家里的事情全由父母承担、包办孩子什么都不管衣来伸手、饭来张口。其实这样对孩子并不好极大地影响了孩子独立生活的能力。

  我要象桃花心木一样扎根生活深处、广汲各种养分多动手、多思考踏踏实实做人、实实在在做事锻炼自己独立生活的能力以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存!

《桃花心木》读后感7

  《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。

  文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  以前,我有一个毛病,就是在学习中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人。我听了总是嘟着嘴说:“不懂就问嘛!”但自从我读了这篇文章后,我深有感触。对啊!我平时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!

  我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!

  无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。

《桃花心木》读后感8

  最近我读了《桃花心木》,深有感触。

  原本弱小的桃花心树苗,在一个个子很高的人“随意”地照料下竟然长成了参天大树。这件事中也蕴含着一个道理,人们只有在“不确定”中适应环境,才能成为生活的强者。

  在生活中,我们难免会遇到一些挫折、打击,这些突如其来的意外让我们防不胜防,而我们只有正确地面对并解决这些问题,才能茁壮成长。

  这让我想起,在我刚刚接受副班长这一职务时,我经常因为突然之间多出来的事情而挤掉其它的事,太多任务要去记,有点手忙脚乱的感觉,晚上睡觉时脑子里也是那些工作,以至于我都想要放弃,认为自己没能力去做好这些工作。当我把这个想法告诉妈妈的时候,妈妈便开导我,告诉我:“能力越大,责任越大。老师是相信你有能力才交给你去做的,我也相信你能做好。”又给我举了几个例子,最接近生活的就是我的老师,比如:“各科老师他们不光要给你们上课,还要备课批改作业。而班主任责任更重,不只是班里的大小事务都要考虑到,还要注意我们的生活琐事。”妈妈的一席话让我又重拾信心,回到了自己的岗位,也从未再退缩。

  人就像桃花心树苗,从嫩芽成为参天大树并不是一件简单的事,要经历大自然的洗礼,只有适应,才能生存。

《桃花心木》读后感9

  桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一席话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。

《桃花心木》读后感10

  在今天的语文课上,我们学习了林清玄的一篇文章《桃花心木》。

  这篇课文主要讲了,作者看到种树苗的人,他的做法让作者感到奇怪,原因是他浇水老的天数没有规律、浇水的量也不一定作者终于忍不住想要问问种树苗的人为什么这么没有规律,种树人告诉作者,他这么做是想让桃花心木学会自力更生学会在这种不确定中学会汲水生长。

  种树人的这番话是想让作者明白人在生活中会遇到一些

  不可预料的困难、危险、挫折、坎坷只有经得起生活的考验,克服依赖性,才能成为成功的人、坚强的人。

  读了这篇课文后,我不禁想起了自己,又一次做数学巩固,那页题并不难,难就难在计算难,我就把妈妈叫来让妈妈帮我算,可妈妈不打不来,还让我自己算,妈妈说:现在我帮你算对你没有好处,难道到了考试时,我坐在你的旁边帮你算?听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。

  大家要明白:遇到困难时不要退缩、遇到危险时不要退缩、遇到挫折时不要伤心、遇到坎坷时要勇往直前。

《桃花心木》读后感11

  火箭,它带着我飞向太空,飞到了与世隔绝的太空。星星,它眨着眼睛,对我说悄悄话,说到了心心相印的眼神突然,一个陨石落下来,落到了火箭上,变成了鱼杆,这使我产生了一个不解这迹:太空也有鱼杆?想着想着,我忽然被惊醒了,原来是一场梦啊!不过,今天上午,我却走进了那场梦

  我被吸到了漩涡里,发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆,在银河里钓起鱼来。不久,一条小金鱼被钓了上来,我很高兴,真想把小伙伴们叫来一起玩耍。

  直到小金鱼开口说话,我才知道,这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼,就是我家的那条宝贝,怪不得我觉得很面熟呢。

  哎!我真想回家。因为,妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思,对我说:我可以帮助你,但是回家后,我会消失,你不要对外人说。话音刚落,可爱鱼变成了一块陨石。

  我坐在陨石上,回想着在太空的第一次冒险,真是令人回味无穷!回家后,我不仅要告诉爸爸、妈妈,!

《桃花心木》读后感12

  “如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。

  树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的`儿子:“米是从哪里来的?”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。

  以前我也过于的依赖父母。在读了《桃花心木》后,使我明白了不能过于的依赖别人,只有自己奋斗将来才不会被社会淘汰。

《桃花心木》读后感13

  “不确定中勤磨炼,适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。人只有在艰苦环境里经受住考验,发挥潜能,才能生存和发展。生活中,有许多不确定,它可能来自生活,来自学习,来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大,独立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:这下可糟了!上学只能用一只眼睛看东西了,但我一定行!

  每天早上睁开眼睛,都伴随着剧烈的疼痛,我无法适应一只眼睛睁开。我想:不行,植物能顽强地生长,克服一切困难,我也行的!于是,我每天练习,终于不再面临疼痛,很快便恢复了。我对自己说:“我做到了!”是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定中生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人,通过自己亲自去实践,去竞争,去拼搏,获得成功。

《桃花心木》读后感14

  自从读了《桃花心木》后,我明白了人一定不能养成依赖的心。

  刚开始接触《桃花心木》的时候,以为只是介绍这个东西的样子、习性罢了,可后来我发现跟我想的并不一样,不仅仅是简简单单的介绍它的形状,还得让桃花心木养成不依赖的心。

  不定时间浇水,浇水的量也不一定···这种种原因都可以说明种树人一定不可以让桃花心木养成依赖的心,桃花心木要自己学会生存,不能依赖别人,不能靠别人才可以生存,它要为自己活下去,而不是为别人活下去,人,其实也是一样的,人也和这个桃花心木一样,虽然前程未知,可不还是要生存下去,难道不是吗?

  如果你永远靠别人,就像依赖别人浇水的桃花心木一样,迟早会枯萎。所以人一定不可以养成依赖的心。

  人是为自己活下去,不是为别人活下去。

《桃花心木》读后感15

  前一段时间,我阅读了一篇文章。这篇文章给了我的启迪,文章的题目是《桃花心木》。

  这篇文章是写一位种桃花心木的人植树的特别方法,也说了作者经过种树人的一番话所受到的启迪。

  开始,作者对种树人隔三、五天才来浇树的这种做法感到奇怪而且不认同这种做法。作者一一地否定心里的想法,并对种树人说了,没想到种树人对作者的想法别有见解,他把自己三、五天才浇一次水的原因说了出来,因为只有这样浇水,才能长出百年的大树,如果用作者的想法去种树,树木会枯萎得更多,幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒!

  种树和育人是一样的道理,如果一个人在优越的环境中生活,他就会缺乏前进的动力与开拓的精神,不利于在克服困难中增长才干,健康成长。相反,在不确定中生活的人,会经得起生活的考验增强独立生存的能力,成为对社会有用的人才!

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