三国演义的读后感作文

时间:2021-02-27 15:17:08 三国演义读后感 我要投稿

有关三国演义的读后感作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三国演义的读后感作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关三国演义的读后感作文合集7篇

三国演义的读后感作文 篇1

  读完水浒传,紧接着我就读了三国,自然而来,要把这两本书做一个比较。水浒传里面的人物都是随性的,人物性格往往流于表面,而三国里的人物,都是深藏不露,攻于心计。

  从这一点看,三国更适合年轻人读,我也更喜欢三国。

  《三国演义》厚厚一本,我三天就读完了,里面的故事情节引人入胜;人物描写刻画入木三分。其中,我最欣赏的人是刘备。

  袁绍、曹操、孙权,在现在看来,应该是富二代,或多或少的继承了自己家族的政治、军事资源,开创了自己的霸业。而刘备,徒有“刘皇叔”的虚名,从一个编织草鞋为生的落魄百姓起家创业,后来做到了蜀国皇帝,这不得不让人佩服。

  很多人认为刘备创业过程中的种种不耻,实在是无耻。他们觉得刘备虚伪,假君子真小人。

  首先,我要对“无耻”、“假君子真小人”的说法打上一个问号。其次,看从结果看,刘备无疑是获得了巨大的成功的,比无为的袁绍等要好很多,这个也是我敬佩刘备的所在。

  三国演艺是一本好书,有空的时候,我还要细读一番。

三国演义的读后感作文 篇2

  今天我读了三国演义第八回《关公过五关斩六将》,这个故事主要讲的是:关羽接到了刘备的书信后,决定去找刘备,在过程中过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福、孟坦;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪,共过了五个关卡杀了六个大将。

  在三国演义中我最喜欢的就是关羽,我欣赏他的武功,赞赏他的义气,他身上的许多品质都是令我们学习的,我们应以他为榜样,学习他身上的好处.

三国演义的读后感作文 篇3

  在这个寒假期里我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先引入正文:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现诸葛亮的方法也极简单:摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

  总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义的读后感作文 篇4

  “一日无书,百事荒芜。”书,可以充实自我。我翻开散发墨香的《三国演义》,读百年经典,悟人生非凡。

  本书主要讲了:东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物,“桃园三结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“孔明借东风”“空城计”等精彩生动的故事。

  三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场。还有在战场的后方,无数出谋划策,运筹帷幄的“战场”。还有像吕布,赵云这样的猛将,有的像诸葛亮,周瑜这样不用刀枪,却胜过刀枪的谋士。更有像曹操,刘备这样的王者。从这些英雄与历史身上,我懂得了许多道理。

  在三国这个乱世里。其实每个人都是我们的老师。刘备告诉我们要想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;曹操告诉必须要有心计;诸葛亮扇一扇羽扇,告诉我们只有时刻谨慎,细心才能成大事;关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好结局。”赵云来了,吕布来了,董卓来了。他们都来《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。

  以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够我享用一生。《三国演义》本身就是真理。读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以和英雄对话。与历史交谈,读三国,让我在这个充满魔力的三国世界继续探索吧。你也和我一起抛开杂念去仔细体会三国气息!

三国演义的读后感作文 篇5

  星期日下午两点半,我去新华书店买了一本三国演义的书。回到家我认真地看了起来。三国演义主要讲的人物是——曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞。

  诸葛亮华名——孔明,他很聪明,自从刘备得到了孔明的正确用兵后,曹军打败。

  我读完三国演义这本书后,我很是佩服孔明的聪明才智,也佩服张飞的勇猛迎战的精神,同学们好好读读这本书吧,如果你不细读,你是读不出来里面讲的是什么,如果你细读,你就会觉得这本书很有意思的。

三国演义的读后感作文 篇6

  读书伴我成长,让我感动的书籍犹如夜幕下的星辰,数不清,其中对我影响最为深刻的是《三国演义》。《三国演义》描写了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国尽百年的.历史变迁。书中树造的众多的英雄人物形象:如关羽,他在三英战吕布之前,只用了一杯酒还未凉的时间斩杀了猛将华雄;诸葛亮,他身为刘备的军师,他策略过人,曾用稻草人向曹军借了十万余箭,还施了空城计,骗过了司马懿;还有小霸王孙策,他很小,但是收复了江东。

  《三国演义》在描写战争时着重表现任务的斗智斗勇、记述作战双方战略战术的运用,而不是呆板地铺叙两军对垒;其次在塑造人物时,把人物放到尖锐复杂的矛盾斗争中表现他们的性格,同时运用夸张等手法,写出了人物性格的复杂性。

  《三国演义》故事性强,情节生动,为我们讲述了一个精彩的故事,让我们不经感慨文学力量的强大。我们要多读书,更要读好书,在书籍中汲取知识的力量,让我们不断地健康成长。 高尔基有句名言:“读好书籍吧!它是知识的源泉。”我们要在书海里遨游,在知识的天空里翱翔。

三国演义的读后感作文 篇7

  滚滚长江东逝水,浪花涛尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔翁江度暏上,惯看夕阳秋风,一壶浑酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。三国志从正史变成小说,把一件件事都说的娓娓动听,把一个个人说的栩栩如生,用这观点塑造了三个典型,正面人物关羽和诸葛亮,反面人物曹操。无能之辈刘.等等等。我喜欢诸葛亮,她自出茅庐以来,一烧新野,二烧襄城,诸葛亮在东吴舌战群儒,然后三气周公,然后草船借箭,开造新朝代,需要明主,但没有忠臣却远远不够的,何况一个上知天文,下明地理的鞠躬尽翠,死而后已的大忠臣。为了汉室,尽心尽力。滚滚长江东逝水,浪花涛尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔翁江度暏上,惯看夕阳秋风,一壶浑酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。名师点评:这篇作文是赞颂诸葛亮的文章。从小作者的作文内容来看,小作者对《三国演义》这部作品极其熟悉,对作品中描述诸葛亮的篇章更是了如指掌,看得出,小作者对诸葛亮充满了敬佩之情。但是作为读后感类型的文章,作文的题眼是在“感”上,对作品的感想是作文中应该重点描述的部分,小作者的这篇作文没能有所体现。还有,小作者在作文的开头和结尾两次引用了作品的诗词,看得出小作者对它的喜爱之情。不过,小作者在抄录这段时太过粗心,以至出现了几处错别字,希望小作者好好对照一下原作进行修订,改掉粗心这个坏毛病。

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