素质拓展活动策划书

时间:2022-05-10 12:34:00 策划书 我要投稿

素质拓展活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编收集整理的素质拓展活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

素质拓展活动策划书

素质拓展活动策划书1

  活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让XX级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

  活动时间:9月22日早上8点12级动科1班、2班

  9月22号早上10点12级动医1班、2班

  9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

  9月23日早上10点点12级水产1班、2班

  活动地点:足球场

  策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

  活动内容

  一、森林大逃亡(破冰游戏)

  项目介绍事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

  项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

  二、急速60秒

  项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

  项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

  项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

  三、盲人方阵

  项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

  项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

  四、驿站传书

  项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

  项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  项目介绍:小组成员一次从1.2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

  项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

  备选方案

  自行车“慢”游比赛

  项目介绍

  ⑴活动材料: 自行车4辆

  ⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性

  ⑶活动内容:

  ①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

  ②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

  ③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

  ④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

  ⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

  经费预算

  扑克牌4副 20元

  绳、胶水 10元

  纪念品 200元

  文件夹 15元

  共计245元

素质拓展活动策划书2

  一、活动背景

  大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

  二、活动目的

  为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

  三、活动主题:

  友谊合作拼搏创新团队

  四、活动内容

  1.活动时间:12月

  2.活动地点:校内以及校外空场地

  3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部

  4.活动形式:室外活动

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.工作人员简单培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。

  (二)中期活动

  可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

  1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。

  2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

  3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

  (三)后期工作

  1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;

  2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

  3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

  六、活动预期效果及影响:

  通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

  七、活动注意事项及其预防措施

  1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;

  2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;

  3.注意各种器材的保管,以免丢失。

素质拓展活动策划书3

  一、活动目的

  为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

  二、活动主题

  友谊 合作 拼搏

  三、活动分析

  素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

  四、活动时间

  20xx年12月21日8:00—12:00

  五、活动地点

  繁星广场

  六、前期准备

  前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

  2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

  3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人

  4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)

  5.场地申请(繁星广场)

  6.工作人员简单培训,分工

  7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道

  七、活动流程

  7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备

  8:00 参加人员在繁星广场集合

  8:15 开始进行拓展活动

  12:00 活动结束

  六、具体活动

  分组组团(8:00-8:15)

  参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

  (一)直呼其名(25-30分钟)

  目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

  规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

  2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……

  3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。

  (二)呼啦圈游戏(30-35分钟)

  目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.

  规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

  注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。

  (三)无敌风火轮(40-45分钟)

  目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

  规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

  2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动

  3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸

  4.最先到达终点的队伍胜出。

  (四) 坐长城(25-30分钟)

  目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  十、注意事项

  此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团

  结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。

  信息学院团委

  信息学院学生会 生活部

  二〇一二年十一月十日

素质拓展活动策划书4

  一、活动背景

  夏季是一个生机勃勃的季节,是展示大学生蓬勃向上风采的时刻,春运会就是展现风采的舞台。

  二、活动目的

  此旨在为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  三、活动主题

  友谊合作拼搏

  四、活动时间

  20xx年5月12日

  五、活动地点

  七星公园

  六、活动流程

  第一部分定向越野

  活动路线

  路线1

  1、找到题有“毛泽东思想万岁”的景点合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小广寒(找到灭火器并拍照集体合影)

  4、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  5、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影)

  7、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  附加题(在冒险树找一家三口合照)

  路线2

  1、栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格,并找到放生池集体合影)

  2、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  3、七星岩(找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影)

  4、元风洞(找到“芫” “岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影)

  5、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景)

  6、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  7、在八百壮士墓前合影

  附加题(在桂海碑林山洞处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来)

  路线3

  1、月牙楼(合影)

  2、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并合影)

  3、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年)

  5、普陀精舍(请问它立于何时)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来

  附加题(在奇石馆找到醉石亭合影)

  路线4

  1、元风洞(找到芫岩三字及元风洞三字拍下来)

  2、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  3、普陀精舍(请问它立于何时)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年并集体合影)

  5、摘星亭(拍下4个方向市区照片并集体合影)

  6、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影)

  7、月牙楼(合影)

  附加题(在奇石馆找到八卦形状水泥平地,摆出爱心造型拍照)

  路线5

  1、伴月亭(拍照集体合影)

  2、小广寒(拍照集体合影)

  3、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  4、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  5。栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影)

  6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影)

  7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目,集体合影)

  附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影)

  第二部分团队协作

  1、吹气球比赛

  第三部分看电影

  六、活动规则及获胜奖励

  2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和

  3、奖励分为

  一等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,薯条1份,粽子2个

  二等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,粽子2个

  三等奖2组,肯德基汉堡1个,可乐(小)1杯,粽子2个

  总计参加人数22人

  七、活动预算

  项目单价数量合计用途

  汉堡15 22 330奖品及活动

  可乐(大)8 12 96奖品

  可乐(小)6 10 60奖品

  薯条6 7 42奖品

  粽子1 44 44奖品

  气球8 1 8吹气球比赛

  打印费1其他

  电影票25 22 550

  总计1131

素质拓展活动策划书5

  一、活动主题:成长七彩路,我们奋力前行

  二、活动时间:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

  三、活动地点:西区风雨篮球场

  四、承办单位:生命科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:生科系系干、医专检验系系干、共50人。

  六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观,规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

  七、活动精神:

  赤营:豁达大度的乐观精神

  橙营:勤奋刻苦的求知精神

  黄营:宽厚博大的仁爱精神

  绿营:真情挚爱的负责精神

  青营:知恩图报的感恩精神

  蓝营:自强自立的奋斗精神

  紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程策划:

  流程一:团队打造,红旗飘飘

  1、分队,具体分队视人数定。

  2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

  3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

  4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

  5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

  流程二:八仙过海,各显神通

  一、

  一只青蛙

  1、参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

  无

  二、

  抢龙尾

  每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

  彩带

  流程三:总结活动,提升自我

  1.目的:

  (1).帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。

  (2).使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

  (3).对获胜的队进行颁奖。

  (4).促进与医专的友情,相互学习。

  2.具体流程:

  (1).每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

  (2).把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

  (3).请医专和本系代表讲话。

  生命科学系团总支素质拓展部

  XX年3月27日

素质拓展活动策划书6

  一、前言:

  青年是祖国的未来,是民族的希望,素质拓展活动方案。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。他们是未来的主力,也是现在的中坚,将扮演先进生产力的继承者和创造者的双重角色。

  作为新一代的大学生,我们是青年中的强势群体,注定要在知识经济汹涌大潮中劈波斩浪。因此,要真正成为发展知识经济的主力军,成为二十一世纪的建设者和接班人,必须奠定坚实的基础,也就是要有过硬的综合素质,所以我们需要一个完善计划的实施来达到这个目的。“大学生素质拓展计划”在这种形式下应运而生,它以提高学生综合素质为着力点,进一步整合和深化教学主渠道外有助于学生素质提高的各项活动和工作项目,引导和帮助广大学生完善知识能力结构,同时在重全面发展的基础上,鼓励学生个性发展。

  教育学是国家教育改革与发展的理论基础,教育学院则是培养教育人才的专门机构。教育是国家昌盛民族繁荣的坚实基础,是立国之本强国之源,作为教育学院的一分子,我们肩负着振兴祖国的重任,对于自身综合素质的完善与提高尤显重要。因此,为适应高等教育改革和推进素质教育的要求,适应我院学生的成才成长、就业创业的需求,我院积极响应团中央、教育部的号召,在西南大学校团委的领导下稳扎稳打的实施“大学生素质拓展计划”,经过努力,取得了一定的成效,积累了宝贵的经验。

  二、活动概述:

  (一)、活动背景 :

  20xx年,是西南大学迎接教育部教育教学评估的冲刺阶段,在这得益的环境里我们应该把握机会,为提高我校教育教学质量促进学校的建设和发展而共同努力; 20xx年,是教育部开始实施“大学生素质拓展计划”的第五年,我们应该吸收已有的'宝贵经验,再接再厉促进我校大学生综合素质的提高。在此环境下,西南大学校团委提出了开展“素质拓展周”的活动计划,得到了各个学院的积极响应,把大学生的综合素质拓展工作落到了实处。

  (二)、活动目的和意义 :

  以迎评促建为契机,促进“大学生素质拓展计划”的实施,促进我校大学生综合素质的提高。

  (三)、活动时间: 20xx年 4 月 8 日—— 20xx年 4 月 23 日

  (四)、活动内容:

  第一板块:思想政治与道德修养

  A 、教育学院第二期党校培训讲座:

  活动目的 : 为帮助我们的入党积极分子全面领会和掌握党的基本知识和基本理论 , 明确新时期共产党员的标准和肩负的历史使命 , 端正入党动机 , 加强党性锻炼和修养 , 以实际行动争取早日加入党组织。

  活动时间: 4 月 7 日、 4 月 14 日

  活动地点: 10 教 301 教室

  活动内容:

  a 、讲座 : 4 月7 日 9:00 坚定理想信念 , 端正入党动机

  主讲 : 教育学院杨尚秋书记

  b 、讲座 : 4 月7 日 15:00 积极向党组织靠拢

  主讲 : 教育学院陈英副书记

  c 、 4 月 14 日 下午:讨论及上交思想汇报

  d 、 4 月 28 日 :结业考试

  活动负责人 :

  党校校长:杨尚秋(院党委书记)

  党校副校长:陈英(院党委副书记)

  党校教务办成员:白莹 朱一然 程孝平 蓝婵

  第二板块: 社会实践与志愿服务

  社会实践与志愿者服务一直是大学生活动的主题,在我们获得了一系列的理论知识之后,运用于社会实践它将会把我们的知识推向成熟推向自然。教育学院也把社会实践放在首位,开展以下活动:

  A 、大学生素质拓展认证:

  活动目的: 大学生素质拓展认证是“大学生素质拓展计划”中的重要环节, 该环节旨在建立客观记录学生素质发展变化情况的评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,将素质拓展评价纳入学生综合评价体系,引导和鼓励学生更好的进行素质拓展。

  活动时间: 20xx年 4 月 9 日—— 20xx年 4 月 23 日

  活动内容及流程:

  a 、准备工作: 将《教育学院素质拓展网上公告》在学院网页上挂出,并同挂出

  网上申报表。 (如需印制纸质申报表,也须在 4 月 9 日之前准备就绪。)

  b 、活动前期宣传: (时间: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

  通过各班班委在班级上对本次素质拓展认证活动进行宣传,让大家对本次活动内容有一个基本的了解,引起同学们对提高自身素质这方面的重视,规划方案《素质拓展活动方案》。同时,由实践部成员与各班班委和班里同学合作,各班建立一个 5~7 人的素质拓展认证小组;

  通过展板、横幅及动员大会等方式针对全院进行宣传动员;

  利用网络技术,在学院网页、学院 BBS 和校园网页上用专栏对大学生素质拓展活动进行宣传,并对本次认证工作解释。

  c 、认证流程:

  ① 个人申请:( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )学生本人登录教育学院网页下载《教育学院素质拓展个人登记表》,并填写自己在过去一年中所参加的拓展自身素质的实践活动,然后将表格和相关依据提交班团支部认证小组审核认证。

  ② 班级和团支部认证:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素质拓展部和各班团支部合作成立认证小组,收集本班同学的素质拓展个人登记表和认证依据,然后召开小组成员会议,以评议核实的方式对个人申报内容及相关证明资料逐条进行确认,进行初审。最后班长和团支部书记学生的素质拓展登记表上签字后提交院素质拓展部门审核。

  ③ 院素质拓展部门认证:(部门复评及汇总上报),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客观,民主,公开。召开部门大会,由实践部和认证小组参加,按年级分别进行。对个人申报材料汇总进行复审,将复审结果在班内公示并对有异议的同学进行复核。然后把每个学生的个人登记表以及证明材料进行存档。

  ④ 学校素质拓展认证中心认证:(综合测评) , 时间:每四年一次,将每个学生大学四年的资料汇总,并根据团支部、班主任在个人申报表上的意见,进行综合测评,完成素质拓展证书的填写并在西南大学素质拓展认证中心盖章认证。(由实践部组织成员填写,个人不得私自填写大学生素质拓展证书)

  d 、总结 ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )

  对本次活动中的图片和文字资料进行收集、整理、存档。对活动中所出现的问题进行总结和改正。

  B :教育学院青年志愿者服务队进社区服务

  西南大学教育学院青年志愿者服务队是为响应中国共产主义青年团中央的号召而成立的从事社会公益、保障及服务事业的青年组织。本组织奉行 " 奉献、友爱、互助、进步 " 的准则,旨在培养我院青年学子奉献精神,增强服务能力,促进大学生健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发及环境保护等各项公益事业提供志愿服务;为遇到困难,需要帮助的社会弱势群体提供服务;规划、组织青年的志愿服务活动。

素质拓展活动策划书7

  大学生素质拓展训练活动策划书活动主题:

  交通院红会素质拓展活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

  主办单位:交通院红会

  活动时间:11月29日(星期日)

  活动参与对象:交通院红会全体成员

  1、前期准备 通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

  2、活动流程 11月29日早上8:30在校老食堂门口集合,点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动,并保障他们的安全;到达目的地后,整队进入情侣园,先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。 素质拓展具体策划安排 第一项

  (1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

  (2).[破冰游戏]大树与松鼠 适合人数:10人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10分钟 操作程序

  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

  2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

  3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

  4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。 第二项: 杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏,每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的n个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3n个良民和身份不公开的n个警察为另一方,要在n+3轮内揪出所有真正的杀手。 杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,

素质拓展活动策划书8

  为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

  一、活动名称:

  “快乐齐上阵”团队素质拓展训练

  二、活动主题:

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动目的:

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  四、素质拓展训练的项目

  一齐心协力

  器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  时间:30分左右

  规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  二穿针引线

  器材:呼啦圈

  时间:20~40分钟

  目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  三平地而起

  时间:20~40分钟

  目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

  规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  五笑容可掬

  时间:30分钟左右

  目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

  规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  六张弛有道

  时间:10分钟左右

  器材:长绳一根、布条、秒表

  目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

  规则:游戏开始时,将麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  七千钧一发

  时间30分钟左右

  器材:报纸若干,胶带3个

  目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  八囚徒困境

  时间:40~50分钟

  器材:布条若干

  目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  九报数

  时间:10~30分钟

  目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

素质拓展活动策划书9

  一、活动主题:研究生会素质拓展训练

  二、活动目的:

  为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解,增进研究生会成员之间的友谊,促进研究生会工作更好的开展,同时为了加强研会干部之间的沟通与交流,培养学生干部的组织与交流能力,并为以后工作更好的开展打好基础。特举行本次将娱乐、学习相结合的素质拓展训练活动。

  三、参会人员:

  校研究生会全体成员、各研究生分会代表

  四、主办单位:

  南通大学研究生会

  五、活动时间:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活动地点:

  滨江公园

  六、活动准备

  ①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数(胡晓晴 负责)

  ②联系滨江公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格(谢磊 负责)

  ③设计小游戏,知晓游戏流程,并且演练一遍。(宋素娟、刘天杨 负责)

  ④活动横幅制作一条(陈骁宇 负责)

  ⑤通讯报道、拍照及微博宣传(苏静、束晨晨 负责)

  ⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。(陈骁宇、储亚娟 负责)

  ⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条 (许然 负责)

  七、活动流程

  1、签到:工作人员早上8:00到场,办公室(岳媛媛 负责)负责人员签到,引领参会人员至场地,统计参加人数 。(谢磊 负责)根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。

  2、主持人(文体部***)负责主持,宣布开始。

  3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍,可以品味现在寄语未来。

  4、抽奖表演或惩罚环节。(附件1)(陈欣 负责)

  5、大家为研会工作献言献策环节(主持人 负责)

  6、合影 (宣传部 *** 负责)

  7、分组游戏环节(附件2)(宋素娟、刘天杨 负责)

  游戏一:同心协力渡大河

  游戏二:心有灵犀一点通

  8、真人cs环节。(陈林飞)

  9、主持人宣布结束(xxx)。

  10、收拾场地(全体参会人员)。

  八、后续工作

  宣传部、研报编辑部负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,微博、网站宣传此次联谊活动(苏静、束晨晨 负责)。

  十、注意事项

  1活动期间有事情需要早退的干事必须跟部长或者负责人说明:

  2请注意交通安全、妥善保管好自己的贵重物品;

  3活动结束后及时打扫整理现场;

  预算:

  ①交通费、午餐费自付

  ②横幅一条(南通大学研究生会素质拓展训练) 50元

  ③矿泉水、零食水果等 200元

  ④园博园门票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

  ⑤小礼品 200元

  ⑥游戏道具 50元

  共:3000元

  游戏互动环节

  (有更好的可以再换)

  1宋素娟和刘天杨为游戏环节的负责人,负责游戏的准备和活动现场的指导。准备数字字条用来分组。

  2游戏互动

  游戏一:同心协力渡大河

  让同学们分组后(6-8人一组)踩在铺好的报纸上,若有同学踩在地面的分组就退出游戏,依此进行逐渐减少报纸,直到最后还有一组为获胜者,奖励礼品。

  游戏二:心有灵犀一点通

  让同学们抽签分组(男女配对,2人一组)进行游戏。选择两个地点,一个作为起点一个作为终点。中间设置一个障碍,如一张报纸,不能踩的。男生闭上眼睛背女生,女生告诉他行进方向,用最短的时间到达终点组为获胜组,奖励礼品。

  抽奖环节

  抽奖箱子里字条包括:表演节目、惩罚内容、礼品三种,表演节目字条十五张,惩罚内容十五张,小礼品十张。负责人让大家举手抽奖,并兑现抽奖内容。

  惩罚纸条内容:(做成纸条)

  1在现场选一位异性,牵起他/她的手,深情对望着他/她,大声唱出《爱情买卖》

  2深情亲吻一面墙或玻璃15秒

  3走一定距离的台步,转身摆一个性感妩媚的造型,然后说:“我是一只猪”

  4模仿古代特殊职业女子拉客

  5严肃的走上台,接过主持人话筒,对大家说:请大家安静一下,我通知一件事情。待大家安静下来之后,说:通知一件事情,我是猪!

  6抬起两杯水送一杯给现场的其中一位异性,礼貌问其姓名并与其喝交杯酒

  7现场选取一位异性对其抛三个飞吻,并大声说:亲!爱你哦!

  8现场选取一位异性,走过去礼貌问其姓名,而后,突然将其抱住,说,你是当年大明湖畔的幸福吗,说好的夏雨荷呢!!!

  9现场找一位异性对其大跳诱惑之舞(不会跳舞也能随意扭动)15秒

  10对着全场边跳边唱《两只老虎》

  11寻找一位同性,抬起对方下巴,深情款款的说:好基友,好丽友,大家好,才是真的好。12对处于左边的那个人说:我爱你(呈陶醉状),对右边的那个人说:不要脸(呈生气状) 13走到一个中间地方,闭上眼睛左转3圈右转3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假装恶吐,作醉酒状

  15跑到江边面对着大家,大喊三声:我爱你

  16邀请一位异性到舞台上共同唱一首歌

素质拓展活动策划书10

  一、活动主题

  友谊合作拼搏

  二、活动目的

  在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  活动时间:XX年11月6日

  活动地点:田径场

  活动对象:心理剧社、旅行者协会、eq交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。

  三、前期策划准备

  (一)

  时间安排:各社团之间密切联系,互相协调,综合考虑实际情况选定出合适的时间。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。

  (二)地点安排:

  1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。

  2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。

  2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。

  (三)具体事务安排:

  1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。

  2、每个社团至少负责邀请到一位教官。

  3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。

  4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作PPT(eq交际协会部长)。

  5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

  6、根据人数大致划分场地,要求不挤不松,布满田径场

  7、组成教官连,选出连长,负责安排及发号施令。

  8、活动前一天教官们在一起再次具体商量,并到活动地点熟悉地形,教官连实际演练。

  9、活动不是比赛但是各个队相互之间会有所比较,各个社长可查看活动进展速度与进程。

  10、各连队活动穿插进行,保证活动道具不冲突。

  四、活动流程

  (一)

  工作人员下午一点半之前布置好活动场地。各个社团负责各自会员的签到,两点钟队员集合完毕,要求整齐有序,总教官陈述纪律(军训时要求更甚,军队纪律标准)及要求(女孩子头发盘起,不准带长耳坠等)

  (二)

  总教官陈述活动人数及分队。

  (三)总教官下令将各自社团的人员打乱,并负责整队,分成若干小组。每小组要有不同社团的队员。小组成员由各自教官带到指定场地进行训练。

  (三)活动开始

  1、团队孵化:各个队教官严审纪律,发给队员贴纸,写上自己的代号,相互之间熟识,队员们围成一圈,由其中一人先开始作自我介绍,在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使(有受伤人员及时到后勤领取药物、照顾伤员)、两名环保大使(活动中及时检查自己的卫生,活动后确保场地干净)确定队名、队歌,包括自己的招牌动作。

  2、太空椅:队员们在一起商讨方案,在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下,要求队员既能坐也能睡,持续半个小时以上而不会感觉到累。1)使全队人员围成一个圆2)所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立,且要求前后两人紧贴3)在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4)所有队员在口令下达后,一起坐下5)这样依次坐在后面队员的腿上,成为一个循环,即可达到目的。

  3、火车快跑

  活动介绍:每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  注意事项:尽力避免在跑的过程中有同学跌倒的现象。

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能

  4、步调一致:队员们脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的走起来。要求协作,教官协调。

  5、松鼠与松树:

  1、角色设置:松鼠松树猎人(精灵)监督员

  2、口令设置

  1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

  2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

  3)地震了---------松树和松树全部逃跑

  3、角色具体说明

  1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

  3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

  4、步骤

  1)先任命一个监督员

  2)随机抽一名队员充当精灵

  3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数

  4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞

  5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里

  6)每三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间

  7)由教官发口令(随意)队员按上述规则行动

  奖惩:每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵

  6、过河:队员只有几个垫子,但必须用这几个垫子把所有的队员都渡过去。

  7、穿越生死网:网绳四.详细游戏规则:在球门上用绳子织网,有大小形状都不规则的洞口(根据队员人数确定洞口数,可以两人使用一个洞,根据实际情况确定),假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  8、团队钢丝(雷区取水)

  将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。

  9、集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。

  10、交通阻塞

  内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

  (2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

  (3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

  a.每次只能有一个人进行移动;

  b.人只能前进不能后退;

  c.人不能离开方格;

  d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

  e.一个方格内只能有一个人。

  11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

  12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。

  13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。

  14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看PPT。

  活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。

  五、注意事项

  1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。

  5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。

  6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。

  六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。

  总计:刘鲜申请教室,于洪彬的PPT制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。

  各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。

  活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。

  请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。

  七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。

  给教官买水:一件水,合计20元。

  备用突发事件处理费用:100元

  共计:195元

  八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。

  自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!

素质拓展活动策划书11

  一 .活动前言

  本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

  本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

  拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

  本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

  二 .对象与可行性分析

  对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

  可行性分析:

  1. 前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

  2. 学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

  3. “体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

  4. 拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

  三 .时间地点

  时间: 6月16日 (星期日)14:00

  地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

  四.实施方案

  1. 项目实行人数:

  素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

  2. 对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

  3. 项目活动方案:

  素拓闯关——青春之歌

  挑战任务:根据任务书完成挑战。

  具体活动:

  A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

  B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

  C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

  D 翻叶子 材料:帆布2到3块

  E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

  F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

  G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

  H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

  通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

  4. 项目所需材料及预算

  物品

  数量

  价格

  垫子

  50

  0.5*50=25

  便签

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布条一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉绳

  10

  30元

  横幅

  1

  80元

  瓶装水

  25

  50元

  打印费

  1

  30元

  话筒电池

  2

  20元

  备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

  总计: 300+50(其他)=350元

  5. 注意事项:

  1.场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

  2.运动强度适中,运动量适中;

  3.活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

  4.参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

  五、 负责人

  云南大学素质拓展营会长: 阮办青 ()

  六、备注

  1.活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

  2.项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

素质拓展活动策划书12

  一、活动背景

  梁启超曾这样说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

  二、活动目的

  丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

  三、活动主题

  xxxxxxxxxxxx

  四、活动对象

  在校各系各年级学生,主要是14级新生

  五、主办单位

  xxxx学院团支部、学生会

  六、活动时间

  20xx年x月中旬至x月上旬

  七、活动地点

  活动中心和xx广场

  八、活动流程

  活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

  九、活动前期

  宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

  十、具体活动

  1、开展学术交流会和座谈会

  2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

  3、大学生义卖报纸活动

  4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

  5、进行户外越野活动

  十一、活动经费

  预计:700元

  用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

  十二、注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

  2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神。

  3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。

  4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。

  5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。

  6、活动结束后下发的物品必须得回收。

  十三、活动总结

  1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

  2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算

素质拓展活动策划书13

  一.活动目的

  会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

  二.活动主题:

  合作、探索、激情、睿进

  三.主办单位:

  惠州学院共青团委员会

  四.承办单位:

  惠州学院学生社团联合会

  五.活动形式与内容

  组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

  比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

  比赛规则:

  1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

  2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如A小组要找的是“B”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“B”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)

  3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

  4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

  比赛要求:

  不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

  1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

  2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

  比赛期间的注意事项:

  1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

  2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

  3、在危险路段设置安全警告。

  六.活动流程:

  第一阶段:前期准备

  1.确定标记点,写提示,制作标记图册

  2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者

  3.标记点标签准备、标记点工作人员安排

  4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)

  第二阶段:比赛当天安排

  1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备

  2.8:00-8:25各协会参赛组签到,留下组长联系电话并领取本组的标记图册,在大本营等候

  3.8:30主席讲话,宣布比赛开始

  4.8:30-10:30进行比赛

  5.10:30裁判宣布比赛结束

  6.10:30-10:40工作人员清点标记图册,统计分数

  7.10:45-10:50主席宣布比赛成绩,颁发奖品奖状

  8.10:55参赛人员与工作人员合影

  9.11:00清场

  七.宣传方案:

  1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大Q群

  2.海报宣传(无赞助不需宣传)

  规格:80*110cm

  单价:27-30元/张

  张数:3张

  金额81-90元

  八.活动预算及物资清单:

  1.宣传预算: 100元(无赞助则不进行海报宣传)

  2.标签贴纸: 100元

  3.奖品预算

  有赞助:

  一等奖奖品:150元

  二等奖奖品:100元

  三等奖奖品:50元

  总计300元

  无赞助:

  一等奖奖品:80元

  二等奖奖品:50元

  三等奖奖品:20元

  总计150元

  3、饮用水

  50元

  4、其他预算50元

  止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等

  活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)

素质拓展活动策划书14

  一、活动背景

  金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

  二、活动主题

  友谊、合作、拼搏、进取

  三、活动对象

  化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

  四、活动价值及意义

  活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

  活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

  活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

  活动价值、目的说明:

  1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

  五、活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

  六、活动时间、地点

  时间:20xx年9月23日下午14:30

  地点:宝山校区足球场

  七、前期准备

  具体事务安排:

  1、统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。

  2.1、安排摄像设备。

  2.2、确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

  2.3、考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。

  八、活动流程

  活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。

  所有人员14:15以前于足球场集合

  14:30开始进行素质拓展活动。

  活动:

  (一)活动道具:根据活动人数准备彩旗3面彩色笔3盒

  1、传染病

  活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

  活动简介:

  第一阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

  第二阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

  2、人体多米诺活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  活动:

  (二)活动道具:绑腿带27根

  每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

  1、破冰

  活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

  活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

  2、十人九脚

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

  活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

  九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假。

  2、裁判组成员负责对必要的活动场地进行布置并对本次拓展活动进行监督管理,判定活动项目的完成与否,并对项目完成时间进行记录

  3、队长对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱队歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  4、活动参加人员要求及必需品

  1)活动参加人员一律穿着运动鞋

  2)活动中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹。

  3)活动过程中禁止乱扔垃圾

  十、人员安排(如时间稍有冲突的,可相互协商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比赛当天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、经费预算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

  2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作简报,保存纪念。

素质拓展活动策划书15

  一、活动主题

  我幸福,我快乐

  二、活动目的

  为了加强同学之间的沟通,增进同学之间的友谊,锻炼同学之间的团队协作能力,通过开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,为学生理清梦想、规划梦想、成就梦想,引导大学生传递心灵正能量,发现生活中的美好,帮助大学生释放梦想、激发潜能,让大学生通过自我管理、自我服务、自我教育,达到全面健康成长成才的目标

  三、活动时间

  20xx年5月29日

  四、活动地点

  xx铁道职业技术学院和平校区足球场

  五、活动对象

  xx心协及xx20xx级、20xx级各班心理委员

  六、活动内容

  由抽签形式分为1、2、3、4、5、6组

  活动一:旋转夹气球(每个队伍派出两位队员开始在起点处原地大象鼻自转十圈转完,挑各自队伍的气球,背夹气球奔向终点,之后另外两名继续,直至所有人完成)以时间来决定名次,冠军队伍获得奖励

  活动二:抢凳子(每个队伍派出两名队员,有两队队员均下场为败,以抢到最后一张凳子获胜) 惩罚先行被淘汰的队伍

  活动三:斗鸡大赛(每个队伍派出3名队员参与,游戏规则以拳王模式为准,过程中两手松开脚,或者跌地者失败)只有冠军队伍奖励每人一份神秘奖品

  活动四:你猜我演(以在规定时间内完成最多来决定名次,相同名次需继续PK,答不出来可以跳过,最多跳三个)惩罚在规定时间内猜得最少的队伍

  活动五:叠罗汉(每个队伍派出代表抽数字,然后根据数字来决定队伍在叠罗汉中能有多少只脚可以站立,身体除了手和规定脚数之外不允许接触地面)无法完成的队伍需接受惩罚

  活动六:活动座谈(每队派出一个代表做出总结)

  七、活动准备

  气球、凳子、纸牌、创可贴、消炎药

  八、注意事项

  活动中应注意安全,防范崴脚、磕破等

  九、相关人员安排

  xx负责物资采购、主持人xx、裁判xx

  十、活动总负责人

  xx

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