学生会素质拓展部素质拓展活动
引导语：为增强理工学科部内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感。下面是yjbys小编为你带来的学生会素质拓展部素质拓展活动，希望对大家有所帮助。
一、活动意义：
为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织理工学科部全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的：
增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。
三、活动时间：
2012年12月1日上午9：00
四、活动地点：
田径场
五、参与人员：
理工学科部全体成员
六、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开
七、团队组建：
a、早上八点在土建楼310集合，宣布活动流程及注意事项。根据人数进行抽签分组，每组20-25人(其中每组至少有四名女生)。 b、分组后，每个组有一面小旗子，每个组有十分钟时间讨论队名，推选队长一名副队长一名，口号，队歌，队形。将想好的队名、标志、口号、队员名字写在旗子上。紧接着进行一个团队展示，一起喊口号，唱队歌，初步形成热烈的团队氛围，打开心门，为接下来的比赛做好心理准备。最后六支队伍进行抽签，两两(1队VS 2队，3队VS 4队,5队VS 6队)进行素质拓展比赛。(10分钟) 活动主体为理工学科部学生会全体部长、副部及部委，主席团。部分人员做裁判。根据各部人员随机分成六队。并选定六名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
八、活动流程：
一切准备就绪后，先是热身运动，两个组合成一个组，男生拉着女生的手围成一个大圈，然后围成圈跑，然后教练口号响起，教练说“桃花朵朵开”，队员答曰“桃花开几朵”，教练员说“桃花开四朵，或者桃花四男三女开”等。没有按口号配对成功者，接受惩罚：表演节目
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛
人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具：布条 糖果 饮料瓶(20) 汽球(每组20个) 游戏方法：
1、各队选六名队员，三男三女。
2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行;汽球，须踩破;糖果，须拾起，递给女生等。
5、距离设置为30米，用时最少队为胜。 6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球
目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。
道具：每队气球六只 比赛方法：
1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五、六名，分别加12、10、8、6、4、2分。
三、七人八足
目的：培养团结协作精神，.认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识
道具：每队红色布带若干条。 比赛方法：
1、每队分成两组，每组7人，其余人员监督其他各队比赛
2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用布带把腿绑好并向终点走，之后第二组、第三组紧随其后。 3、用时最短的队获胜
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五、六名，分别加12、10、8、6、4、2分。 四、环环相扣 游戏规则：
1、每队所以的人都参与游戏。 2、每人一根吸管，叼在嘴上。
3、第一个人吸管上套一个小环，传递到另一个人的吸管上去。 若是中途小环掉在地上或是已经脱离了吸管，则小环倒回到前一个人的吸管上重新开始传递。只得用嘴巴控制。
4、 游戏采用计时原则，用时最短的队得12分，以后的队依次减2分得分，若用时相同，则分数相同。
5、 本游戏需要六名裁判和计时员(也可根据实际情况确定)。
6、 游戏所需材料有吸管(至少160根)、小环十个(直径一厘米大小)。
五、倒跑接力
目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具：接力棒10个，音箱两部
活动方式：
1、本活动以disco音乐为背景。
2、、每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的'同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 道具：纸杯若干，水盆六个。 比赛方式：
1、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛 。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五、六名，分别为其所在队夹6、5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组 。
九、奖项设置
团体奖项：冠军，亚军，季军，最佳人气团队奖，最具潜力团队奖，最佳创意团队奖。(颁发奖状)
个人奖项：特等奖一个，一等奖两个，二等奖三个，三等奖四个(每人颁发荣誉证书一份)
十一、经费预算：
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