拓展项目活动计划书
在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。
“拓展性户外活动”课程项目展示计划
活动目标：
1.尝试在同伴的脸上绘画左右对称的彩绘图形，感受成功的喜悦；
2.愿意与同伴分享自己的设计成果；
活动准备：
1.彩绘脸的图片若干；
2.幼儿自行设计的彩绘脸图纸；
3.各色颜料若干、水粉笔若干、洗笔筒若干；
4.倒背衣人手一件；
5.自创的展示台一个；
6.挖空的图形纸若干。
幼儿经验剖析：
原经验：此次的彩绘脸活动来源于分享节中的彩绘日活动，在此活动前，孩子们已经认识了京剧脸谱，了解了京剧脸谱的基本特征，并且尝试在纸上及面具上进行了彩绘，基本掌握了水粉笔的绘画方法，也掌握了左右对称画的基本要领。
新经验：此次活动想让孩子们在初尝京剧脸谱的基础上尝试直接在同伴的脸上进行左右对称图案的彩绘，孩子们需要自己设计这个对称图案，而且还要在没有用记号笔打底的情况下直接用水粉笔在同伴的小脸上进行彩绘。
本次展示理念解析：
1.此次活动的场地随幼儿选择，可以在教室的任何一个角落，或桌子旁、或地板上、或小椅子上……内容的选择比较开放，只要是左右图案对称、颜色对称即可，孩子们绘画京剧脸谱、小动物、简单图形、各种图案皆可。在形式上，孩子们可以选择多种辅助材料，也可以直接用水粉笔绘画。
2.本次活动我大胆地选择孩子的笑脸作为绘画的媒介，颜料作为绘画的材料，而且提供多种图片供幼儿欣赏后再进行创造，没有出示范例框定住幼儿的思维。在绘画的过程中，幼儿相互作画，进行了合作。