策划方案

时间:2022-05-09 12:36:46 策划书 我要投稿

【精选】策划方案三篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的策划方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】策划方案三篇

策划方案 篇1

  一、指导思想:

  1、突出职教特点——以就业为导向,以能力根本,注重实践,全面发展。

  2、突出本校特色——德育为先,技能为本,艰苦创业,努力创新,追求发展。

  3、出版最终目的——让拿到这本画册的读者,第一感觉就肯定,近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路十分明确,继续坚持艰苦创业,又取得了新的巨大发展。

  二、整体思路

  我校自20xx年被评为广东省重点中等职业学校之后,进一步确立了“加强内涵发展,创办‘四满意’学校”的办学思想,经坚持不懈的努力,在多方面取得了新的显著成绩。为此,我们要乘“省重”复评之机,适时引进市场营销的理念和策略,通过制作画册,向社会展示良好的公众形象——把我校的发展策略、发展基础、发展成果和未来追求(优秀的教师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教育、兴旺的成人教育、实效的养成德育、多彩的校园文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面),鲜明地展示于人。

  在画册制作之前必须要以综合的眼光来考虑,不但要突出我校的特色,还要照顾到更多人的视觉,整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以,我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作:

  (1)简洁设计,色彩庄重、大方,突显既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取视觉上的信赖感为第一诉求;

  (2)大块用色、精准用图;

  (3)以 色为主,突出职教“就业、技能”的特点,以 色为辅,助衬出我

  校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色;

  (4)文字排版尽可能以现代构图方式体现,努力做到言简而图茂。

  三、具体方案

  1、规格:

  尺寸大小:28×26CM;选用纸质:180克铜版纸;全册页数:共页。

  2、结构与内容:

  (1)封面

  构思:封面、封底连图

  图片:校徽、校园全景

  (2)前言(P1-2)

  构思:文字套图

  图片:新综合实训楼规划图

  (3)学校大事记(P3-4)

  构思:页面连图、文字套图

  图片:近三年主要大事(省重学校、知识产权试点学校、现代教育技术实验学校、省重专业、教学开放日等)

  (4)领导关怀(P5-6)

  构思:组图兼简要说明

  图片:各级领导视察照(近三年图照)

  (5)师资优势(P7-8)

  构思:组图

  图片:学校行政办公照、会议照(2张)

  区级以上骨干教师、优秀教师照(若干)

  (6)德育管理(P9-10)

  构思:组图

  图片:各项德育活动图照

  (7)教学管理(P11-12)

  构思:组图

  图片:各类教学活动、学生实习照

  (8)专业规划

  ①模具制造技术专业(P13-16)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ②计算机应用专业(P17-20)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ③机电技术应用专业(P21-22)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ④会计专业(P23-24)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ⑤汽车运用与维修专业(P25-26)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ⑥商务英语专业(P27-28)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  ⑦旅游服务与管理专业(P29-30)

  构思:文字套图

  图片:专业场室、设施设备、学生实习

  (9)校园文体(P31-32)

  构思:组图

  图片:各项校园文体活动图照

  (10)创新教育(P33-34)

  构思:组图

  图片:各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照

  (11)成人教育(P35-36)

  构思:表格套图

  图片:成人授课图景、毕业照、项目表

  (12)学校荣誉(P37-38)

  构思:表格套图

  图片:各项学校获奖整体照,奖杯、奖牌、锦旗照

  (13)封底

  构思:封面、封底连图

  图片:校园全景

  四、实施步骤

  1、成立机构,拟订方案(9月17-21日)

  组 长:陈庆国(审核、确认)

  副组长:黄艳群(板块审核、协调)

  熊东升(板块审核、协调)

  成 员:吴晓伟(整体设计、制作督促、业务协调)

  徐 蕾(事务统筹)

  王青松(材料整合、设计制作)

  杨海隆(材料收集、辅助制作)

  各处室(相关材料提供、制作协助)

  2、材料收集、整理(9月24-28日)

  按照设计收集近期相关文字、照片材料,准备相关场室设备。放置处:FTP-学校办公室-20xx年画册素材。

  3、制作(10月8-30日)

  充分利用每天活动课或周六日时间,分板块推进各项制作。

  4、初审(11月1-2日)

  针对初稿,提出意见建议

  5、修正、二审(11月5-9日)

  6、定稿付印(11月12-16日)

  7、印期审核(11月19-23日)

  8、印毕(11月24-25日)

  五、注意事项

策划方案 篇2

  为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

  一、活动宣传口号:

  让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

  二、活动目的:

  为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的'交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

  三、活动安排:

  1.活动名称:学生会体育文化节

  2.活动时间:20xx年11月

  3.活动对象:团委下属各组织、各部门4.活动形式:集体参与赛

  5.活动地点:XXXXXX学院新校区(硬化地面)

  6.活动主办方:团委学生会主席团

  7.活动协助方:核算部、人才资源部

  8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;

  (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

  四、比赛项目:

  (一)、穿越暴风眼内容:……规则:……

  (二)、同心协力

  内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定

  距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。道具:绳子(自备)

  规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

  一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利

  (三)、同心解锁内容:……规则:……注意事项:

  三项目期望目标:

  五、活动细则:

  1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛果作出正确裁决。

  2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

  3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

  4、各队至少参加一项,最多参加二项。

  5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

  六、奖项设置

  每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。

策划方案 篇3

  作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:

  【主办】漳州卫生职业学院自律会

  【承办】漳州卫生职业学院

  【活动时间】20xx-9

  【活动目的及意义】

  激发创意思维提高策划能力

  培养一定创新意识积极争当校园主人

  【活动对象】

  在院的所有同学

  【参赛内容】

  本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。

  此次参赛项目分为

  1、加强校园安全类

  2、丰富校园文化类

  3、宣传校园文明礼仪类

  4、校内文体类

  5、学院专科类

  6、其他项目

  实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式

  【活动日程安排】

  (一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)

  1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知,由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

  2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

  3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

  4、为本着公平、公正、公开的原则,各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委,组成初审团

  5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

  (二)策划书上报(截止至9月*日)

  1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

  2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

  (三)初复审(*月*日—*日)

  1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品及时通知创作人组

  2、创作人组准备5分钟左右的作品陈述,以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想

  (四)公布比赛结果,颁发证书及奖品

  1、奖项设置

  活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名

  活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名

  活动创意学院优秀组织奖一名

  活动创意学院优胜奖一名

  活动创意最佳评审奖两名

  2、评审标准

  1)活动创意奖由创作人组最终得分决定

  2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定

  特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分

  3)活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

  3、活动创意最佳评审奖

  综合各评委与学生代表的意见,从各学院选派代表中评选

  【经费计算】

  特等奖

  一等奖

  二等奖

  三等奖

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