拓展游戏:小组对抗赛

发布时间:2017-01-05 编辑:瑞莹

  拓展游戏:小组对抗赛可以活跃现场气氛,激发队员的活力。拓展游戏:小组对抗赛是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

  拓展游戏:小组对抗赛

  游戏类型:复习技巧/团队精神/充能器

  活动形式:将全体听众分成两组

  所需时间:15分钟到30分钟

  场地要求:宽敞的会议室

  所需材料:无

  活动目的

  1、以小组对抗竞赛的方式,复习所学内容。

  2、活跃现场气氛,激发听众活力,保持良好状态。

  操作步骤

  1、在培训进入到复习阶段时,将全体听众分成两组。

  2、给各组10分钟左右的时间进行小组讨论,就所学内容设计10个问题(因为两组设计的问题可能出现重复,或最后得分相同,所以建议各组再设计5个备用问题)。

  3、设计完之后,培训师宣布复习对抗赛正式开始。

  4、两组分别为对方出题,最终得分高的一方将获得胜利。

  5、提问方可指定对方回答问题的人,被指定的人可以选择独自应对或者小组应对,选择前者答对得1分,选择后者答对得0.5分。

  6、如最后得分相同,将进行加时赛,加时赛实行一题决胜负。

  7、获胜的一方可以选择获取奖励,即对方组员为本方组员按摩5分钟;也可以实施惩罚,即对方组员每个人做五个俯卧撑。

  8、失败的一方愿赌服输,接受胜利方的选择。

  拓展提示

  1、可将比赛分为上下半场,这样上半场失败的一方就多了一次“报仇”的机会,游戏的竞争性与刺激性也会得到增强。

  2、培训师不妨事先多准备一些奖励或惩罚的方式,也可以在分组后,请各组分别设计几种。

  延伸阅读:

  拓展训练通过体验施加到人心灵的深处

  有人说拓展培训是一种户外的培训,不像其它培训是坐在教室里的。

  有人说拓展培训就是要卖力气,吃苦受累的,不像其它培训那么舒服。

  有人说拓展培训就是玩个心跳,是考验胆量,体验刺激的,不像其它培训那么平淡。

  也有人说拓展培训是培养顽强的意志、无畏的勇气等思想品质的,不像其他培训是教东西的。

  到底拓展培训和其它培训有什么不同呢?下面为您展示拓展更深层次的,更本质的特点。

  拓展培训的特点,体验是拓展培训的真谛。拓展培训最大的特点在于它是一种以学员的体验为基础的培训。它抓住了人类学习习惯的要害。以各种方式模拟我们在实际的工作和生活中可能会遇到的矛盾,虚拟各种场景让队员去亲身感受。据研究表明:人类对听到的大约可以记住10% 对看到的大约可以记住25% 对亲自经历过的大约可以记住70%。

  人类认识事物的规律是要从感性上升到理性的。也就是说我们首先容易接受的是感性认识,然后才能通过分析总结上升为理性认识,这才是符合客观规律的认识方式。

  在这里再问大家一个为什么,为什么人们易于记住亲身经历过的事,为什么先要有感性认识才容易记牢。因为人类最基本的认识方式是感觉,而不是思考!原始的人类是通过五官的感觉去认识世界的。现在虽然我们可以通过别人讲,自己听,或看书的方式来认识世界,看起来短时间内可以学到很多东西,效率很高。但认识是有层次之分的:对知识的了解是最低的层次;知道该如何去用,也就是拥有技能是第二个层次;真正改变了一个人的行为习惯才是最高的层次。

  书本上看到的知识一般只能达到了解知识,获得少部分技能的层次。这也就是为什么中国会出这么多成绩很高的学生,却出不了一个诺贝尔奖获得者。因为西方更强调实践、尝试和创造。

  可以说拓展培训为每一名学员营造一个逼真的全方位感受的机会,在加上拓展培训师高水平的引导,当学 员对经历的情景充满了疑惑和好奇,对获取知识充满了渴望,这时人的状态是完全开放的,这时可以将影响直接施加到人心灵的最深处。从而产生良好的培训效果!

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