体育管理制度

时间:2023-07-21 16:56:06 满全 制度 我要投稿

体育管理制度(精选20篇)

  在现在社会,很多场合都离不了制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的体育管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育管理制度(精选20篇)

  体育管理制度 1

  一、认真贯彻“健康第一”的指导思想,根据《体育与健身课程标准》和《国家学生体质健康标准》,明确教学的目的和任务,结合本校实际情况,制定学期、单元和课时教学计划。

  二、根据课时计划,课前要布置好场地、备好器材,做好安全检查工作,课上要做好安全工作。如因教师安排失误或管理不当造成学生身体伤害的`,视情节轻重给予相应的处罚。课堂上要重视安全教育,加强安全措施,组织练习前,要讲清练习方法、要求及注意事项。

  三、教师上课时应穿运动服和运动鞋,带口哨,提前两分钟到达上课地点。上课前师生互相问好、下课时师生相互道别,不私自换课、不提前下课。

  四、教学目标准确,针对性强,教材内容搭配科学,场地安排得当,合理分配时间,练习密度和运动负荷适宜。

  五、教师上课前要组织学生在教学楼前站好队,上课铃响后由体育委员带往操场;教师要清点学生人数、检查服装;课前要组织好学生做好热身活动,下课前要组织学生做好放松活动,并清点学生人数。

  六、规 范 教授广播操和眼保健操,广泛开展“阳光体育”活动,成立体育兴趣小组。

  七、发现、培养、选拔体育特长生,积极配合学校开展体育运动会和运动员训练。

  八、注重过程性评价与总结性评价。

  体育管理制度 2

  一、器材的借、还制度:

  1、借还时必须由教师或指定人员(每班长期指定二人负责)进行,非指定人员不得进入器材室。

  2、借、还时必须登记,并且由管理人员认可后方可离开。

  3、为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在该课中进行,否则不予办理。

  4、器材归还时要整理好,并且摆放整齐。

  二、器材损坏时的赔偿制度:

  1、器材必须正确使用。

  2、正常老化无须赔偿,遗失或非正常损坏照价赔偿。

  3、个从借的由个人负责赔偿,集体借由集体处理赔偿。

  三、器材的.整理、补充与保养制度:

  1、建立体育器材帐册,详细登记每件器材。

  2、器材存放做到条理化、系统化,以方便使用和管理。

  3、及时补充器材,并为学校购买新器材做好参谋工作。

  4、经常保养器材,搞好器材室卫生工作。

  5、置办常用的维修工具、材料,做好简易的维修

  体育管理制度 3

  保管制度

  一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。

  二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。

  三、注意器材室的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师签字,注明器材使用名称,时间,数量,

  二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。

  三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  三、外借的`体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

  体育管理制度 4

  一、场地

  1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。

  2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人,酌情给予造价50%-200%的'赔偿,并给予批评直至处分。

  二、器材室

  1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的管理。

  2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。

  3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。

  4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。

  5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。

  6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。

  体育管理制度 5

  1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所,由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆,需报主管校长审批方可使用。

  2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定,服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责,认真管理。

  3、所有进馆人员应严格遵守管理制度,严禁乱刻乱画,大声喧哗、追逐嬉闹,不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖,违者罚款20元-50元,并责令其恢复原样。

  4、在体育馆上课及训练的'班级和运动队,由任课教师及教练制定安全及物品管理制度,按规定管理,确保其他教学、训练顺利进行。

  5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品,如有人为损坏,照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。

  6、所有进馆人员应爱护室内的地板,严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆,违者罚款50元,造成的磨损、破坏需按原样修复,并责令其立即退出。

  7、馆内严禁吸烟,严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆,违者罚款100元。

  8、雨雪天在馆内上课,所有雨具必须放在门厅内,不得带入场馆内。

  9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生,做到地面、楼梯整洁,地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等,定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生,无污渍、无异味。

  10、体育馆钥匙要严格管理,政教处掌握钥匙的数量,私配钥匙者大会批评并重罚。

  体育管理制度 6

  一、体育课必须遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。

  二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

  三、体育课前必须对场地、设施和器材的质量进行安全检查,消除安全隐患。

  四、学生应主动向任课教师告知既往病史,以有利于做出合理上课安排,避免对身体造成不利影响;有既往病史的学生应主动去医院检查,由医生出具上课建议。

  五、课堂中教师必须加强对学生的体育安全教育,增强学生的.安全意识,提高学生自我防范和自我保护能力。

  六、学生上体育课时,着装要适宜运动,穿运动服,运动鞋,不佩带与体育课无关的物品,如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。

  七、体育课期间,体育教师对参加容易造成人身伤害训练项目的学生要做好安全保护工作,要适当地控制好男、女学生的运动量,以及全程做好学生安全监管工作,防止发生意外。

  八、体育课期间和体育课后,要对容易造成人身伤害的体育器材做到保管得当。

  九、全校性的体育活动,要加强保卫力量,明确专人负责安全保卫工作。

  十、运动前做好准备活动,运动后做好放松活动;剧烈运动后,不要立即坐下休息,应积极整理、放松;上课前后一小时不饮食,不大量喝水,讲究运动卫生,养成良好习惯。

  十一、制定体育运动伤害应急预案,学生受伤后,教师要尽快做简单处理或由校医室进行处理,情况严重者,应及时拨打120电话,到医院进行处理。

  体育管理制度 7

  为管理好本校的体育用品,让这些用品发挥更大的`作用,丰富同学们的课余生活,增强体质,更好地为广大同学服务,制定此管理办法:

  1、根据教学安排,及时作好准备工作。师生借用,做好借用记录。按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。体育器材及设备入库,凭单据及时登记,做好帐册管理,每学期期末全面清查一次,做到帐物相符。

  2、体育器材为学校公共财产,只限本学校学生借用,借用者要对所借用物品爱护好,人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

  3、各类体育器材必须当天借,当天还。要爱护器材,如有损坏或丢失要照价赔偿。

  4、体育课、运动训练等出借器材,原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用,用后即还,如有遗失照价赔偿。

  5、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用;比赛服装由教练员在赛前统一借用,赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还,若有遗失,按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中,作好防潮、防霉工作。

  6、做到定期保养、及时维修。如有损坏,应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

  7、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、总开关和门窗。

  8、器材检查:认真管理好器材,做到每天一小查(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

  9、体育器材补给机制:每年6月末,学校教务处、总务处、政教处、体育组一起根据下一年度招生人数、足球特色学校开展的活动、艺体2+1项目和各级运动会等实际情况,拟定下一年度体育器材和设备采购清单。

  体育管理制度 8

  一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

  二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

  三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

  四、借用本室器材,凡有损坏的.,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

  五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的。要求,及时补充器材。

  六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

  体育管理制度 9

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

  体育管理制度 10

  一、体育器材设备是学校的基本设施之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。学校要配备专职或兼职的体育器材保管人员。

  二、所有体育器材必须启封使用,并且入学校资产账、总务管理账、器材保管账,做到实物与账册数据相符。每学期末清点一次,每年底对帐一次。每学期(年)或期中因教学与训练需要,增购体育器材,保管员必须在明细帐中登记入帐。

  三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、仿照射等工作。体育器材大致按体操类、田径类、球类、其它类归类摆放整齐,器材管理人员要熟记所有器材的种类和件数,做到心中有数,熟知所有器材的功能。

  四、经常维修养护健身器材、体操垫等所有体育器材,并做好维修养护登记,使器材设备经常处于完好状态,使之体现出学校的管理水平,以保证教学任务的完成。

  五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的.器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、任课教师使用时必须提前申请。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  体育管理制度 11

  一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。

  二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。

  三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。

  四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。

  五、对体育器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。

  六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。

  七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。

  八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。

  九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。

  十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。

  体育管理制度 12

  体育器材是体育课的必备设施,加强体育器材管理;防止流失,充分发挥教学功能作用。由后勤人员和体育教师专人负责:

  一、体育器材要登记造册,建好台帐。

  二、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序。

  三、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。

  四、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失,追究相关人员责任。

  体育管理制度 13

  1、认真执行学校有关体育器材室的工作计划,负责体育器材室的全面管理工作,对所管的全部财产有负直接责任。

  2、刻苦钻研业务,积极参加教研活动,了解各类体育器材的规格、构造和用途,并掌握其性能、原理、使用与维修知识。树立为教学服务的思想,认真做好体育器材的维护、保养及一般修理工作,使体育器材始终处于完好状态,确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。

  3、采购和领取上级配发的体育器材设备,认真做好器材入库、清点检验、登记造册等工作,做到帐物相符。每学期应全面清查核对一次,并征求任课教师和学校领导的意见,做好下学期的申购计划。

  4、严格遵守和执行体育器材室的`各项规章制度,掌握保管器材设备的技术要求,进行科学化、规范化的管理。做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理,确保器材设备和人身安全。

  5、做好体育器材的发放工作,收回器材时,应清点数量,检查有无损坏,如有损坏、丢失,要查明原因,并按有关规定及时处理。

  体育管理制度 14

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的'目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

  三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

  四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

  体育管理制度 15

  1、学校艺术体育器材面向师生开放,充分利用设备资源,提高器材的使用率,全心全意为教育教学服务。

  2、器材要分类、编号、建卡、入账。定期对账,做到账物相符。器材室应设有借用、维修记录。

  3、要根据器材其特性合理存放、定位上架。保持室内干燥、整洁。

  4、课前,教师应填写借作通知单,管理人员提前准备好有关器材,按规定借用。事及时如数归还。

  5、班级课外活动何时用器材要填写借用记录,按时归还。师生个人借用,需填写用记录,用完归还。器材如有损坏、丢失,应查明原因,按规定处理。

  6、爱护艺术器材,使用时轻拿轻放,避免损坏。对易产生安全隐患的器材,要严格管理,确保师生人身安全。如:铁饼、铅球、标枪等。

  7、对器材和体育场内的'设施要经常进行保养、维修,及时做好维修记录。做好各种防护工作。

  体育管理制度 16

  一、体育课堂常规

  体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项工作。

  体育课堂常规应根据各校的实际情况制订,无须强求一律。常规条文的制定,应明确具体,其内容包括师、生两个方面,一般有以下几点:

  (一)课前常规

  1.教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地、器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。

  2.学生因病、伤,女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师应根据不同情况,分别处理。

  3.规定师生于上课前5分钟到达操场,等候上课。

  (二)课中常规

  1.学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务、内容等。

  2.学生上课时的服装、鞋帽等规定。

  3.学生上课时,必须自觉遵守课堂纪律;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动,努力完成课的各项任务和要求。

  4.教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成的任务。

  5.课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作。

  (三)课后常规

  1.教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施,写好课后小节。

  2.教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

  二、课间操制度

  课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去。为此我们提出了以下要求:

  (一)体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其他教师到现场督促学生认真做操。

  (二)体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成组织工作。

  (三)课间操的管理应与学校德育处紧密配合,每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的'评比汇总表,每天要有课间操的评分表。学校要有专人负责资料的整理,并给学校的管理提供高信度的依据。

  (四)学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查维修,保障课间操时的音响效果。

  三、体育教学研究活动制度

  上级教育行政部门规定,各级学校每周有两课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求:

  (一)每星期五上午为教研活动时间,组长要严格考勤,教师应自觉遵守纪律。

  (二)每位教师必须积极认真参加教研中心及区教研室组织的活动(参加活动要有记录)。每学期教研活动不得少于8次。

  (三)每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。

  (四)教研活动以听专家讲座,学习法规性文件,学习新大纲,集体备课,研讨教材、教法为主。

  (五)教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,撰写研究文章,研究如何宣传本校的学校体育工作。

  四、课外体育活动制度

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生的体质有非常重要的作用。为此我们提出了以下要求:

  (一)课外体育活动应纳入学校总课表中,要有专人负责此工作。

  (二)课外体育活动要根据学校的场地器材情况,因地制宜统筹安排。

  (三)严格管理,保证安全。应有专人到场指挥辅导,要求班主任跟班组织,体育委员集合整队清点人数上报主管教师,按时归还器材不得丢失。

  (四)利用课外体育活动时间组织小型竞赛。

  (五)充分发挥学生会干部的作用,及时表扬出勤率高、组织纪律性强、锻炼积极性高的班级。

  五、体操室(房)管理制度

  (一)进入体操室上体育课要保持安静,不得大声喧哗。

  (二)进入体操室上体育课必须穿运动鞋。

  (三)在体操室上课应保持卫生。

  (四)进体操室上课的班级课前必须做好卫生清洁工作。

  (五)进体操室上课的人员要爱护器材、设备,凡有意或无意损坏设备者均照价赔偿。

  (六)节约用电,随手关灯,离开体操室关好门窗,锁好防盗门。

  六、学校场地器材管理制度

  (一)体育器材的管理

  1.体育教师必须维护运动场的整洁,保证各种器材的完整性,发挥主人翁精神,对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。

  2.器材必须分类放置在位置,摆放整齐。要建立账目,保证器材的使用率和完好率。

  3.任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。外借器材收回时必须检查器材的完好情况,如有损坏,照价赔偿。

  (二)场地器材的使用

  1.体育教师在使用场地器材时必须统筹安排,合理使用。课前做好安排,不得临时抢占场地器材。

  2.体育教师课前必须检查所有场地器材,做好计划,确保安全使用,并将场地和器材使用数量写入课时计划。

  3.课外体育活动所用器材,由值周教师统筹安排管理,对活动班级所用器材要合理分配,尽量满足学生锻炼需要,活动后及时清点入库。

  (三)场地器材的维护

  每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务,平时要勤查、勤看、勤管理,发现问题及时解决,对一般损坏及时修理,做到不等、不靠、自己动手,自己不能维修的要及时请有关部门维修。

  体育管理制度 17

  一、运动器材严格登记手续,每学期末清点一次。

  二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。器材进门,保管人员都要清点,如发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。

  三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。

  四、所借器材必须按时归还,逾期不还,停借一次,严重者给予必要的处理。

  五、体育课上或课外体育活动时,如有意损坏或丢失器材者,必须按器材的价格赔偿。

  六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。

  七、外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。

  八、妥善保管好体育器材,经常维修器材以延长使用期,运动服装每学期日晒两次,保管员物品要存放整齐,保持清洁卫生。

  九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续,保证帐物相符。

  体育管理制度 18

  中小学体育器材场地管理制度

  一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。

  二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

  三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。

  四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。

  五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

  六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。

  体育管理制度 19

  一、体育室由上体育教师负责管理(组长负责)。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好报失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,学校将追究其事故责任。

  七、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

  八、师生必须在学校规定时间内活动,其它时间一律不准开放。

  九、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材、人人爱护。

  体育管理制度 20

  第一条、为创造良好的体育场卫生条件,预防疾病,保障人体健康,制定本制度。

  第二条、运动场等各场馆的下列项目应符合国家卫生标准和要求:

  (一)空气、微小气候(湿度、温度、风速);

  (二)水质;

  (三)采光、照明;

  (四)噪音;

  (五)器材和卫生设施。

  第三条、建立卫生管理网络,配备管理人员,严格贯彻《公共场所卫生管理条例》及实施细则。

  第四条、体育组应当建立卫生管理制度,对卫生状况进行经常性检查,并提供必要的条件。

  第五条、学校应当负责体育场地的卫生管理,建立卫生责任制度,对体育场地负责人员进行卫生知识的培训和考核工作。

  第六条、学校教职工持有“健康合格证“方能从事教育工作。患有伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核等有碍公共卫生的疾病的,治愈前不得从事教学工作。

  第七条、教职工每年进行一次卫生知识和操作技能培训。体育场相关人员未经过体检和未取得卫生知识培训合格证不得上岗工作。

  第八条、建立卫生宣传制度、加强卫生宣传,提高从业人员的`卫生意识和法制观念。

  第九条、建立公用物品的消毒、换洗制度。公用物品的消毒严格按操作规程进行,实行消毒,消毒换洗台帐齐全。

  第十条、建立学校体育场馆危害事故报告制度,发生事故按照要求及时向卫生监督部门报告。

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