校园节能的管理制度（精选5篇）
随着社会不断地进步，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的校园节能的管理制度（精选5篇），希望对大家有所帮助。
校园节能的管理制度1
第一章总则
第一条为贯彻实施《高等学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作规范和指导各有关单位有序开展节能管理工作，特制定本制度。
第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、天然气等常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。
第二章节能管理组织制度
第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。学校节能管理工作领导小组构成：组长：伍世亮；副组长：吴东；组员：张文宏、卢明光、黄辉、邓东贤、梁树杰、周运灵、李明国、陈杰及各处室负责人、各系主任。全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。
第五条 节能工作领导小组的主要职责
1、学校节能领导小组在组长组织下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。
2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。
3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。
4、组织制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。
5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。
6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。
7、检查学校的各项节能工作。
8、组织召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。
第六条学校节能管理工作领导小组下设办公室，挂靠学校总务处，以下简称“节能办公室”，具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导、研究解决节能工作中的主要问题。
第七条 节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门在学校节能领导小组、主管能源领导下负责做好学校节能任务的综合和协调管理督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下：
1、贯彻学校节能领导小组的决定，并对其执行情况进行检查。
2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。
3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。
4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。
5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计，确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估，合理选用节能工艺、设备和材料，并协助工程管理部门，抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。
6、会同有关部门组织开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料，总结交流节能技术和经验。组织广大师生开展节能合理化建议活动。
7、负责对学校各单位用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。
8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析，编写节能简报，节能工作总结和各种能源报表，建立节能管理技术档案。
9、根据学校节能奖惩制度，审核校内各单位节能奖惩的依据，提出节能奖惩方案，报节能领导小组后实施。
10、协助学校宣教部门，织节能教育和技术培训，提高师生的节能意识。
第三章节能目标责任制度
第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划，为本责任制定落实和完成的目标。
第九条各学院、处、室各有关单位的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。
第十条鉴于学校目前已全面实现了水电计量收费制的能源管理机制，学校在已实行的水、电、天然气等能源“谁使用、谁缴费”管理模式的基础上，进行节能目标责任制的管理。
第十一条各学院、处、室各有关单位要建立和完善节能管理机构，配备节，能管理人员明确岗位责任，将节能目标纳入本部门的年度工作计划予以实施，严格执行和完成学校下达的节能目标任务。
第四章节能指标分解制度
第十二条学校参照上级和本地区的用电、用水定额标准和实际能耗统计结果，制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。
第十三条各学院、处、室各有关单位负责将学校下达的节能目标做进一步分解，一级抓一级，层层落实到下属单位，明确责任，逐级考核，保证完成。
第五章节能监督与考核制度
第十四条节能办公室负责对各学院、处、室各有关单位的节能情况进行监
督和考核各学院、单位负责本部门内部的节能监督、考核工作。
第十五条根据学校目前的管理体制，节能办公室委托本地区供水、供电的单位对全校的水电用户进行水电计量。计量数据是学校进行节能监督考核的主要依据。
第十六条因水、电、天然气超指标造成的单位经费缺口，学校不予解决。
第十七条学校每年召开一次节能表彰大会，对有效节能单位进行表彰和奖
励，对未完成节能指标的单位给予通报批评、处罚并限期整改。
第十八条 学校各级领导要重视节能宣传教育工作，要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性，强调提倡搞好节能工作是服务育人，管理育人的一项重要内容，强调做好节能工作节省学校资金，目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。
第十九条 认真搞好节能宣传教育，做好每年9份月新生入学后的节能教育，评选节能先进集体及先进个人并予以表彰。
第二十条 在学生中开展节能宣传教育，设立学生义务节能宣传员岗位，办好节能宣传网站。
第二十一条 学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时后勤水电部门负责对改造后使用情况及经济效益进行评估。节能技术改造计划须按项作出可行性报告包括措施的针对性、先进性、质量、节能效益等上报校节能管理领导小组审批。
第七章能耗的统计和公示制度
第二十二条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行，寒暑假两个月一次，主要由总务处负责完成。
第二十三条总务处每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇总统计，于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室后，再在总务处网站上公示。
第二十四条总务处在完成水电计量、统计工作的同时，还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。
第八章专项节能管理制度
第二十五条公共教学办公楼的节能工作，纳入学校专项节能管理。进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。
第九章附则
第二十六条本制度由总务处负责解释，自发布之日生效
校园节能的管理制度2
为进一步加强节约型机关建设，有效贯彻落实《公共机构节能条例》，结合我校节能减排工作特点，充分挖掘潜能，完善五项制度建设，建立节能减排工作的长效机制，从根本上降低能源消耗。
一、用电管理
1、微机室、舞蹈室、会议室等室内的空调，要严格控制使用，夏季环境温度低于26℃时不得开启空调；冬季环境（因已集中供暖）不得使用空调。无人时不开空调，开空调时要关闭门窗。
2、减少照明设备电耗，办公场所内自然光度足够时不得开灯。按需求开启照明灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。
3、计算机、打印机、复印机、班班通、电子白板等设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。下班前关闭电源开关(包括饮水机)。
4、优先采用环保型、节能型电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效设备。积极推广使用高效节能型新产品、新技术。
5、禁止使用移动式采暖设备。
二、用水管理
1、加强用水设备日常维护管理，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水现象。做到随手关闭水水龙头。
2、禁止用桶装矿泉水洗茶具洗手，禁止用桶装矿泉水浇灌花木。
三、办公用品管理
1、加强办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不购买高档办公用品。
2、文件、材料的起草、修改和传阅尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发的频率，加快推进无纸化办公。
3、文件和材料的发放，严格核定印发的'份数，尽量避免多印。
4、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。
5、尽量减少电话的通话时间，尽量长话短说，禁止电话聊天。
四、公务用车管理
1、公务用车严格按照公车的出车制度使用车辆，提高车辆的使用效率。
2、在集体公务活动中合乘公务用车，非紧急情况下外出尽量乘坐公交车，距离较近时一般不使用车辆，办公室要严格把握。
3、车辆实行统一定点维修、定点保险、定点加油和定期保养，科学核定单车油耗定额，努力降低油耗，减少车辆维修费用支出。
4、科学、规范驾驶，减少车辆部件非正常损耗。
5、禁止私用公车和无正当理由出借公车。
五、接待费管理
1、坚持勤俭节约的原则，严格控制公务接待标准，实行分档定标。
2、公务接待原则上不陪餐，确需陪餐的应严格控制陪餐人数，
提倡吃工作餐、按需订餐，坚决杜绝接待中各种大吃大喝，铺张浪费。
校园节能的管理制度3
1、经常进行节约用水的教育，增强全体学生的节约用水意识。各级领导要以身作则，教育和带领学生自觉爱护用水设施与设备，提高水资源的循环利用率。
2、养成节约用水的良好习惯，做到“随手关水”、“人走水关”，防止发生“常流水”的现象，禁止浪费水资源，发现漏水及时报修，杜绝安全隐患。
3、建立健全节约用水工作责任制，各科室、车间领导为节约用水责任人，负责落实各项节水工作制度，加强对节水工作的奖惩考核。
4、建立节水用水监督机制，加强节水用水监督工作，及时发现和制止浪费水资源的行为，严肃处理破坏、损坏节水设施、设备的行为。
5、加强节约用水检查工作，各学校负责人要每日检查、节假日放假前要全面检查，发现问题及时整改，并把节约用水工作列入交接班记录。
6、要定期做好用水设施、设备的维修保养工作，确保其处于完好状态。
校园节能的管理制度4
为加强学校用水管理制度，防止浪费，节约开支，学校创建节水型学校工作领导小组，特制定如下师生用水节水管理制度：
一、全体师生员工应树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。爱护供水设施，发现供水设施损坏应及时报告总务处，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。
二、各办公室均应建立值日制度。负责值日的教师，下班前做到关门窗、关电源、关饮水机。负责值班教师要检查办公室的“三关”情况，发现违反规定者做好记录由学校处理，后勤总务处要随时对全校水设施设备巡查并及时安排有关人员进行维护。
三、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，人人应养成随手关闭水龙头的好习惯。及时维修破损的供水管道和龙头开关。杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水、水白流”等现象。
四、计划用好自来水、纯净水。食堂用水保证食堂内部洗、蒸、煮及餐具消毒；保洁用水在保证质量和效果的情况下厉行节约。
五、校园绿化用水，水泵抽灌，严禁用自来水灌溉。
六、经常学校用水使用情况，防止水管及龙头漏水，造成水资源浪费。
七、各班打扫卫生时要求学生节约用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不关龙头，学校将通报批评。
八、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、班会、讲座、板报、网络及张贴宣传画等形式进行宣传。
九、总务处对各用水耗水设备要进行定期检查，及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。
十、对节约用水提出合理方案和有突出贡献者进行奖励，对在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
校园节能的管理制度5
1、全体师生应树立节约用水的意识，人人养成节约用水的习惯。
2、全体师生应爱护用水器具，禁止野蛮使用损坏器具。
3、用水时尽量开小用水水量，缩短用水时间，杜绝“水长流和水白流”的严重浪费现象。
4、人人应养成随手关闭水龙头的好习惯，特别是打开水龙头无水时，更应随手关闭，切勿只开不关。
5、卫生间用水在保持冲洗干净的前提下，合理调节冲洗水量。
6、基建施工取水，尽可能使用回收水，绿化用水一律使用窨井内水。
7、各部门严格按照用水量考核，发现超标及时寻找原因，并解决问题。
8、学校经常开展节约用水宣传与教育工作，利用会议、张贴宣传画等形式进行宣传。
9、后勤对各用水重点地方主要耗水设备要进行定期检查，及时发现渗漏点并修理。发现人为因素导致水资源浪费时，应及时进行制止。
10、对节约用水提出合理方案有突出贡献者进行奖励，在节水工作中有重大过失，造成学校经济损失者进行处罚。
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