家教故事征文
在现实生活或工作学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那要怎么写好征文呢？以下是小编为大家整理的家教故事征文，希望能够帮助到大家。
家教故事征文1
“家教”是全世界所有民族都拥有的一种对子孙的教育方式，但以中国为最有特色，因为，在中国，“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠，我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家道德信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教，而是仰仗对自身传统道德的尊崇和修习，修习的最普遍方式，非仪式而是“教化”。
中国人安身立命之处不是天国，而是家国。家风乃吾国之民风。
——鲍鹏山（著名文化学者）
记得小时候，家里姐弟四人。每到一学期结束，发成绩单的日子，家里都要举一个庄重的仪式。父母会把我们姐弟四人带到田间地头，看自己家里庄稼的长势。回来之后，每个孩子都要汇报自己一学期所取得的成绩，还有就是要认真检讨自己这一学期的不足。姐弟们都说完了，父亲会做一个总结，或表扬，或勉励，或批评。总的来说，大概就是努力学习，做好自己分内之事。父母努力耕作，为孩子创造更好的学习、生活环境。孩子们要勤奋学习，老大尤其要努力，为弟弟妹妹带个好头。姐弟之间要团结，大的要让着小的。还要注意节约，不该买的东西不要乱买。父亲总是以身作则，亲自督促，严格执行。他很少同我们嬉戏逗乐，也没有见过他对我们的淘气行为表示过欣赏。我们在父亲面前，总是小心翼翼，不敢有所任性。只有当父亲出门的时候，才敢大声笑闹，恣情玩乐。他规定我们怎么说话，怎样行
动，做什么，吃什么，不能有所逾越。比如每天晚上吃饭，要等长辈先开始端碗，坐得是否端正，手肘是否妨碍了旁边的人，是否发出很没有礼貌的咀嚼声。
印象最深的是我小时候不爱吃青菜，专挑肉，又不肯听父亲的警告。父亲罚我不许吃菜，只吃白饭。刚好外婆来了，一再缓和气氛，可是谁也不敢往我的碗里夹菜。每每父亲教育子女的时候，母亲总是毫无疑问的站在父亲一边。
岁月匆匆而过，一晃我已近四十岁了。父亲早已到了古稀之年，不知道从什么时候开始，他习惯了听从我们的意见。可是我们姐弟还是像小时候一样，很害怕他。我们姐弟常常在一起讨论，可至今我们也不明白为什么会怕他。每当在人生面临较大变动的时候，我们仍然会不由自主地想听听他的意见。
父辈渐渐老去，孩子慢慢长大。我们成了承上启下的一代。人自爱其子，这是一种自然规律。培育好自己的孩子，也是对社会应尽的一项神圣的义务与责任。时时给孩子以指导、鼓励与鞭策，使她有勇气与力量，去战胜各式各样的阻力，踏上正当成长的道路。像父亲那样的严格教育，我总觉得有些“残酷”。我常常想，我要给我的孩子什么样的教育？生命总是有局限的，我有什么是需要通过亲生的儿女，继承和延续的呢？当然，勤俭节约是必不可少的。父亲常常说过：兴家如针挑土，败家如水浪沙。还有勤奋努力更是必须具备的优秀品质。中华民族，泱泱大国，只有每个人都奋发向上，民族才能实现伟大复兴，只有国家强大，才能谈得上个人的幸福生活。
我的孩子从六岁开始弹琴，一开始兴趣盎然。可是单靠兴趣始终是坚持不了多久，不到三个月，新鲜劲儿过去，练琴成了一种煎熬。之后的几年时间，我总是告诉自己要坚持，不要放弃。哪怕是三伏天酷暑难耐，三九天冰天雪地，我始终坚持接送，陪伴。现在，孩子经常会在学习之余，高兴的时候，郁闷的时候，通过弹琴抒发自己的心情。她说：“妈妈，我现在发现，会弹琴真好！幸亏我当初坚持下来了。”我说：“会不会弹琴这不重要，关键是你现在非常感谢当初的坚持，那么，好好努力！多年以后，你会感谢你现在的坚持！”
勤俭，勤奋，坚持。这是我希望我的孩子能够传承的品质，也算是我们家的家教吧！
家教故事征文2
今天，我在楼下骑自行车，隔壁王老奶奶家的孙子小伟在踢球。小伟今年3岁，长得虎头虎脑，很可爱。胖嘟嘟的小伟追着圆溜溜的球。突然，小伟被球绊了一跤，他趴在地上嚎啕大哭。王奶奶三步并作两步跑过去扶起小伟，心疼的安慰着她的宝贝孙子，并用脚用力踩地板，说：“地板不乖，地板不乖，害的小伟摔了一跤”。这一切看得我目瞪口呆，我不明白小伟摔跤跟地板有什么关系，这是他自己不小心造成的呀。
看着小伟发生的一切，我想起我小时候摔跤的情景。好几次我摔倒，也是趴在地上等待妈妈来扶我，有时也经常挤出了晶莹的泪花。可妈妈不像王奶奶那样，她总是在我企盼中慢吞吞的来到我身旁，然后说：她相信她的宝贝也就是我是个勇敢的孩子，勇敢的孩子摔倒了能够自己站起来。我象被施了魔法一样，真的自己站起来，然后妈妈拥抱了我亲了亲，问我事情的经过，其实都是我自己不小心造成的，妈妈总说让我吸取教训，下次小心点。有次我的头碰到了桌角肿了一个包，我大哭不止，妈妈亲吻着我的包包问我是不是很疼，我点了点头，妈妈说桌角把我碰疼了，我也把桌角碰疼了，我们去安慰安慰桌角好不好，我一想到桌角也像我这么疼就觉得很可怜，跟着妈妈抚摸了桌角安慰它不哭，我也觉得自己受到了安慰也就不感觉到疼了，当然也就不哭了。从此，摔倒的我都是自己站起来的，甚至还安慰安慰地板不哭，然后才告诉妈妈，妈妈表扬了我，还告诉我一个道理：对自己的行为负责。
想到王奶奶与妈妈面对摔倒这一件事不相同的处理方法，我明白了妈妈是从日常生活的小事告诉我人生的大道理：每个人都该对自己的行为负责。就像小伟摔倒是因为他自己不小心而不是地板的原因，他就该对自己的行为负责。
我也明白了家是花圃，孩子是花苗。家教如雨点，随风潜入夜，润物细无声，小苗只要在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家教的熏陶下，才能出类拔萃，国家的未来将会更加繁荣昌盛。
家教故事征文3
如果说家庭是田园，我是小苗儿，那么家风便是阳光，而家训便是雨水。要想茁壮成长，必定少不了二者的陶冶。
我家的家训很简单：“善小而为，久之成大德”。小时候对挂着墙上的“善小而为 久之成大德”这九个字并不能理解。但我却依稀记得上幼儿园时的那次家庭故事会。大概情节已经忘却，但是其中的道理却记忆深刻：即使是弱小的动物，它们的善行也绝不会白费。做人也是一样，“积小善可成大德”。从那时开始，我心里埋下了“善”这颗种子。
小时候，我经常被忙碌上班的父母锁在家里，通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景，这样，家风家训对我们的成长就更是至关重要。有人说过：一个人的优良气质很大部分取决于家庭的教育。我的父母也是深切认识到这点的，所以他们总是尽力以身作则。不苟言笑的父亲更是以此为准则，细微地影响着我们。
小的时候，爸爸经常抽空接送我上下学。有一次，他嘴上说着得赶紧回家加班赶一份材料，可车的速度丝毫未有半点逾越。就在我们要过的时候，黄灯却刚好亮了起来，爸爸稳稳地刹了车……还有30秒，我看四周没警察，试探性地问了一句：“周围都没人，过去吧？”“那红灯还是亮着的啊！”预料之中的的回答。““善小而为，久之成大德”他认真地答道，眉宇间满是庄重与神圣。当然，类似的例子在我家人中是常事。爷爷是村里有名的义务厨师，村里家家户户办喜事大事找他当厨，他总是积极帮忙；叔伯姑婶也个个是勤劳朴实、自力更生的模范……
一路上，我仔细回味着爸爸的话语，我的心恍如被洗涤一遍了。的确，大与小是相对。古人云：“不善小事，何以成大器”。如果不屑做平凡细小的事，最终只能成为“语言的巨人,行动的矮子”。
社会公德心、自身的道德底线……良好家风的保持，长辈做好表率，后辈定能更好地传承。“入幽兰之室，久而不问其香……”自呀呀学语开始，爷爷奶奶照顾我的朝夕中，教会我明辨美丑是非善恶。尽管有些事对于别人来说无关紧要，可对于我来说却会自觉慎重地做出选择。因此我越来越自律，能自觉将美德融成了自己的习惯。
正是由于良好的家风家训的牵引、源于家庭的熏陶，我已从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树。我相信我一定会记住家训，好好传承良好家风，成为一棵枝繁叶茂的苍天大树的。
家教故事征文4
我出生在一个平凡的四口之家，父母是普通的农民，姐姐是一名人民教师。记忆中祖上没有什么名人，也没有成文的家风家教世代流传，但家中父母和姐姐为人处世的方式和一些朴素的言语，简单平凡却不乏大道理，在无形中言传身教、耳濡目染。
“要勤俭节约，不能浪费”
记得有一次在家中收拾衣服，看到有些破旧的衣服就收拾到一边，准备扔掉。母亲看到放在一旁的旧衣物就问道：“这些是准备做什么用的？”“已经都旧了，收起来准备一起扔掉”我答道。她二话不说，弯下腰来，一件一件拿在手中摩挲，随后说道：“这衣服虽不能穿，还能做其他用途呢，先别扔，放我那里。”之后，母亲做起了手工活，将衣物裁剪成擦地的抹布，别说，用起来还挺顺手。慢慢，我才明白，母亲的勤俭节约，不仅仅是节省钱，更重要的意义是对于资源的珍惜、对自己与他人劳动成果的尊重。
“巷子干净了，心情也跟着清爽了”
老家的房子是一个巷子口内带院子的平房，父亲每天早上都会打扫卫生，用扫帚清扫灰尘，不只是清扫自家屋内和院子，连整条巷子他都会一并扫一扫。在不理解父亲做法的时候，我曾经问过他，问他为什么每天都要扫巷子，住在巷子里的又不止我们一家，别家怎么就不扫一扫呢。他的回答是，做任何事，都不要管别人怎么想怎么做，做好自己就行了。巷子虽然是公共区域，但也是通往家的必经之路，看到巷子干净了，心情也跟着清爽了。在他的话语中，我懂得了父亲不只是爱自己的“小家”，也爱公共区域里的“大家”。有的时候周末回家，我也会拿上扫帚扫一扫巷子，在扫除巷子灰尘的同时，也扫除心灵上的灰尘。
“多读书，读好书”
姐姐一毕业就在离家不远的一所学校当教师，至今已有七个年头了，在这七年的教学生涯中，她对学生们的要求很简单，只有两句话：多读书，做好人。她经常鼓励学生们看各种各样的书籍，教育他们多读书，读好书。在她心中，教师的职责是教书育人，要注重言传身教。她不仅对学生严要求，对自己也是一样，要求自己每月至少读一本书，范围广泛，散文、诗集、自传、小说等等，她会根据当月的心情挑选书籍去阅读，一边读还一边作记录，慢慢地，读书成了一种习惯，成为她生活中必不可少的一部分。在她的影响下，我也开始喜欢上读书，在读书的过程中，去忧解烦定心性，陶冶性情美心灵。
去年年底，我通过遴选考试考入县纪委宣传部工作，工作以来每次回家，母亲都会对我提要求，要认真工作，不要怕苦怕累，宁愿多干活，不要多抱怨，要规规矩矩做人、踏踏实实做事。母亲的话简单朴实，我也牢记在心，在学习上认真踏实；在生活中，对待身边的人毕恭毕敬；在工作中，扎实稳重，勤恳能干，愿意帮助别人。
家教故事征文5
“嘿呀、嘿呀…。”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮？是我们的家！这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪耀的光芒。
告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉！
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀共产党员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
一次，林老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！作文写了五面。完成的很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀！
我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
家教故事征文6
大山养育了憨厚老实的父亲。父亲对我们姐弟的教育，虽无曾国藩那般著书立说，也没能像书香世家那般娓娓道来，但父亲用最朴实的语言教我们做人、成人的道理。
记得6、7岁时，我每天的任务就是带着弟弟到处疯玩，饿了就回家吃饭。有一次，看到一起玩的小伙伴手中拿着棒棒糖吃，很是羡慕。好奇那该是什么味道呢？于是我便决定自己也买2根来尝尝。回到家中，一看父母不在，自己便翻箱倒柜地找了10元钱，兴匆匆地往小店跑。手拿着棒棒糖的我们，一小口一小口舔着，边吃边回家。这情景刚好被干农活回来的父亲撞见，便问这棒棒糖是哪儿来的？看着一脸严肃的父亲，我原原本本地说出事情的始末。父亲摸着我们姐弟的头，说：“不经别人同意，就把东西拿来或借用，那是不行的，即便那是家人。要记住，除非自己的东西，否则要经主人的同意，才能借取！”我从父亲眼中读出父亲对我们姐弟俩责骂的不舍，也第一次知道有时随便拿家里的东西也会变成“偷”的概念！
后来，由于我们姐弟读书的需要，父母亲便在城关租了间屋子，到瓷厂打工。放暑假时，我到厂里帮妈妈彩绘，这才知道挣钱是多么的艰辛和不易。所以，一有空，我便承担了买菜煮饭的任务。有一天，我去市场买菜，经一番讨价还价之后，买了几样自己精心挑选的菜。卖菜的阿婆找钱时，我发现多找了10元，心里一阵窃喜。要知道妈妈要彩绘多少个陶瓷才能换10元钱呀！在吃午餐时，我把这“喜”事炫耀一番，一旁的父亲听完之后脸一沉，说：“不是我们的东西不能要。钱要自己挣，那样才能花得安心！那阿婆种菜卖不容易！你现在就去把钱还给她！”
因为已经是中午，父亲允许我第二天才去。第二天，我到市场找到了那个卖菜的阿婆，把多找的10元钱还给她。起初阿婆一脸的惊讶，紧接着脸上露出了灿烂的笑容，抓着我的手说：“真是个善良、懂事的孩子！以后一定会有出息！……”听完阿婆一席话，我这才明白父亲让我还这10元钱是多么重要的一件事！那天，我也明白了财富要由自己劳动来创造！
10元钱是小事！10元钱是大事！它述说着做人的最基本道理！
家教故事征文7
我生长于一个普通的五口之家，爸爸、妈妈、姐姐、妹妹和我。一家人都普普通通、简简单单，却很好的诠释了我们中华民族的优秀传统美德——勤劳与宽厚。
出生于五十年代的爸妈，他们身上流淌着的全是勤劳的血液。经历过年少时的饥饿，从结婚时的“一穷二白”起勤劳就深深刻在了他们的身上。记得妈妈曾多次跟我讲起他们的事情,结婚当初除一间可以居住的平房外，用家徒四壁来形容当时的状况，可以说毫不夸张，家里做第一顿饭的米也是向邻居家借来的。多年来，靠着他们勤劳的双手，起早贪黑，培养了我和妹妹两个大学生。比起早些年，如今我们家条件逐渐在改善，但我也很少能看见妈妈停下来的脚步，她总是忙完家里忙外面。她经常说种地得有种地的样，不能让庄稼杂草丛生，所以每年地里的收成在村里也是数一数二的高产。妈妈没读过几天书，认识的字不多，她的许多智慧点子，却让我深深的佩服，她手巧、心灵，各种美食、各种废物利用、各种巧妙搭配，总会让我瞠目结舌，让我这个自称在家学历最高的人也是自叹不如。我想这一切都和妈妈的勤劳分不开，人们常说做的多了，自然懂的就多了。如今，我也已成家，我也将一以贯之，秉承妈妈的家风，用勤劳的双手，创造美好的未来生活。
我家农民出身，也不富有，爸爸的观念中却不会把钱看的太重。与人交往做事中，从来不会让别人吃亏。爸爸有一手木匠手艺，人们做事也愿意用爸爸，因为做事扎扎实实要的价格又合情合理。村里有什么公益行动，只要爸爸能做到的，他从来不会推辞，完全没有一点不情愿。说到家务事，也许这是个永远也说不清的话题。家中姥姥也是有儿有女，我看到的是十几年来只有爸妈在全心全意照顾老人的生活，所谓十几年如一日。如今姥姥已是九十多岁高龄的老人，生活上更是离不开人，妈妈奔波于她的各个外甥之间，是爸爸一日三餐为姥姥做饭送饭，照顾她的生活起居。而爸爸从不会因此与自己的兄弟姐妹去计较什么，用爸爸的话说，“各人尽各人的一份心吧，强求不得他人，孝敬老人永远都没错，对父母问心无愧就好”。街坊邻里也为爸爸的这份孝心竖起了大拇指。我真的为有这样的父亲而深感骄傲与自豪。我想宽厚的品德已深入父亲的骨髓，一切都是自然而然的流露，没有任何做作的成分。
当今社会，在诸如求职简历中、年终总结中、工作升迁中等等的许多情况下，勤劳与宽厚已成为概括一个人品行的代名词了。有时我总在想，之所以把勤劳与宽厚放在中华民族优秀传统美德的层面上讲，必定有它的可贵之处。此刻，我也深深意识到爸妈用一辈子去践行勤劳与宽厚的内涵，这不正是其可贵之处嘛——这就是实践与坚持。
当我看到以“我的家风家教故事”为主题的征文活动时，也是与我多年来内心的想法不谋而合，总想写一些东西讲讲我的`父母，所以借此机会，虽不能说一气呵成，也是很顺畅的就完成了初稿，因为其人其事确实是真情流露，没有半点掺假。在这，我感谢父母给了我生命，同时也感谢他们在成长的道路上给我树立的榜样，祝福我可亲可敬的父母，愿我们的家风家教故事永驻心间、代代传承。
家教故事征文8
我们学校有位"大师",他就是从教23年的孙登竹老师。走在校园里，无论校长、主任、老师遇到他都会亲切的叫一声"孙大师","大师"称呼从何而来？缘于一个真实的故事。那是20xx年的暑假，因为学校获得了"XX省名小学"称号，XX教育报刊总社副总编蒋XX主任到访学校，在与部分教师座谈时一开始就问孙登竹老师："请谈谈你是怎样从一位农村小学教师成长为"大师"的？"这一句话把孙老师问得面红耳赤、不知所措，随后蒋主任谈开了，说："最近我在《小学教学设计》上读到你写的《刍议〈静夜思〉中的"床"》，你引经据典解释了这里的"床"不是"睡床"而是"井床"即"井栏",也就是说诗人李白不是在室内，而是在室外的庭院中看到"井栏"上洒下的月光勾起了诗人的思乡之情。二十多年前，我在做老师时也发现"床前明月光"不好解释，但没有深究。我相信今后教材中会改用你的这一解释。大家要向孙老师学习，要做一个研究型的老师！"会后，"大师"这一称呼全校皆知。
"大师"不是徒有虚名，"大师"具有深厚的学养。在23年的教育教学生涯中，孙老师教过11年语文、12年数学、担任班主任工作14年。多年来孙老师所带班级班风正、学风好、教学实绩突出、教研成果丰硕。教语文时曾在全镇课堂教学评比中获得一等奖，《阅读〈阅读〉真的快乐》发表于《XX教育通讯》；教数学时曾获XX区35周岁以上小学数学教师学养大赛二等奖，《数学教学要体现人文关怀》发表于《XX教育报》；《浅谈"中等生"教育的转化》发表于《师范教研》。在长期的教育教学工作中，孙老师善于学习、潜于研究，有二十多篇论文、经验总结在省、市级发表、获奖。他是05年"XX文教网"建立之初的首批 "教育博客".
"大师"任劳任怨、工作勤奋、业绩突出。孙老师90年毕业分配至我校先教数学，再教语文，现在又教数学，工作几经变动，只要学校人事安排有困难，孙老师都能服从大局、毫无怨言并及时介入新的工作。04至08年，由于学校教研工作的需要，孙老师主持教科室工作。他创新教研工作机制，成功策划主持举办了五届"与新课程同行"赛课活动，得到了XX区教研室主任魏斌、夏晨的支持和肯定。其间，他还参与了省级课题"构建智能课堂实践研究"的申报、实践研究、结题等工作，特别是数学子课题《追求灵动课堂 培养智慧学生》更是让他颇费心力。这期间他还利用寒暑假出访、查阅资料完成了XX区教育局要求编撰学校校史的工作，使塘湾学校的几度变迁有了一条清晰可见的历史传承。09年以来，他分管初级段教学教研工作，主持开展多种活动，成绩显著。11年初级段被XX市总工会授予"五一文明班组"称号，要知道全市被授予这一称号的200家单位中教育口仅有4个，取得这样的成绩实属不易！他还兼任学校工会副主席，每当教职工生病住院、家中喜事、白事，他都能及时到场送去校方的关心、祝贺、和抚慰。
"大师"宽厚为人，乐于提携后进。作为学校教研人员，他始终把青年教师的培养工作放在心头。他指导培养了一批人：孙XX老师08年获市级小学数学赛课一等奖，现以被评为市级"教坛新秀";周XX老师多次赛课获奖，实绩突出，师德高尚，11年被评为XX市教育系统"十佳党员";马XX老师小数市级赛课二等奖，区级"教坛新秀";孙XX老师市级思品赛课二等奖，校级"教坛新秀"……
读书，是"大师"的嗜好。每晚不读书就睡不着觉，可谓"无书不成眠"!下棋，是他的爱好。他曾获得塘湾镇"国庆五十周年象棋大赛"第一名，他是我校"乡村少年宫"象棋班指导老师。
"大师"为人谦和，幽默风趣。他身上有一种气场，他到那里，那里便是笑声一片！人家称他"大师",他总会学着钱学森的语气说："我不是大师，我不是泰斗，我只想成为一个良师！"是啊，做一名良师，不应该成为我们每位教师的追求吗？
寻访"大师"足迹，每一步是那样坚实又是那样的平凡，每一天是那样的充实又是那样的丰盈！用"大师"的话说：把平凡的事做到极致就是伟大！有了不平庸的教育人生才能青春无悔！
家教故事征文9
亲爱的家长：
家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师。家庭教育是每个人成长所不可缺少的重要环节。家庭是育人的摇篮，家庭教育是整个教育事业的重要组成部分，而家庭教育作为一种独立的教育形式，在人的身心发展中起着重要作用。因为家庭教育具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性等特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点和基点，具有其特有的优势。
教育孩子，是做父母的责任。孩子的天性是无知的，所有的思想见解都是建立在外界给予他的信息和观点。父母的教育方式和理念，直接影响着孩子的发展，这也同样是很多家长关注的问题。
家长朋友，相信你在教育孩子的过程中，一定积累了一些有益的经验。我们想更多的了解发生在孩子身上的一些小故事，搭建家长之间交流的平台，以激起全园家庭教育好的氛围，帮助广大家长更新教育观念，拓展家庭教育的新方法、新途径。经幼儿园决定，现向家长朋友们征集优秀的家教小故事。希望家长踊跃参与，选取自己在家庭教育中的点滴事例、教育心得，与大家分享!
具体事项如下：
一、征文要求：
1、内容：记录您教育孩子的真实故事、心得体会、育儿经验、困惑感悟、活动感想等。
2、字数：300——500字。
3、文章末尾写上班级、幼儿和家长姓名。
4、征文一式二份，上交给孩子所在班级教师后，请以电子文档的形式保存，以便备用。
二、征集时间：
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
三、表彰推广：
1、幼儿园评选出优秀家教小故事文章，推选参加永丰街道家教小故事交流活动。
2、每班评选出的优秀家教小故事文章，会通过家园小报、班级网站、家长会等渠道进行分享交流，提供家长阅读学习。
大家行动起来吧!感谢您的积极参与!
家教故事征文10
在同一座山上，有两块同样的石头。三年后，一块木头被雕成雕塑，受到这些人的崇拜和膜拜；而另一块却只是垫路石，被人踩来踩去。垫路石对佛像说：“老兄呀，三年前，我们当时同为一座山上的石头，今天却出现了如此大变化，我的心中非常难过。”佛像答道：“老弟，还记得吗？两年前来了一个雕塑家，你不情愿改变面貌，更担心疼痛，而雕刻家在我头上却锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，砂布磨……所以才有了这种的结果。”垫路石听了这席话，无话可说。
点评：想成为什么样的人，完全取决于自己的选择，每一个人都要积极地应对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
家教故事征文11
林肯在初次登上政治表演时，非常不乐观，他并且不敢在大庭广众之下开口。他第一次应对公众发言的之后，脸色发白，膝盖颤抖，仿佛随时都有昏倒的或许。但他并没有被这些害怕压倒。他仍然对自己的难堪经历看得很淡，因为他了解自己不能只是靠紧咬牙关，就能讲完一个长篇发言。聪明的他决定从逐渐培养自信心入手。
他决定做第一次政治巡回演讲的之后，一开始只做一些简短的演讲。这样，他就不至于太兴奋，就无法尽量轻松地表达自己的看法。这一方式的确很管用。这些小小的顺利积累起来便提高了他的自信心，到现在巡回讲演将近结束时，他终于可以连续讲半小时也不认为很费劲了。后来，公共演讲成了林肯特别擅长的一种工作。
林肯的故事告诉我们，先从容易的事情做起，让一次次的小成功提升自己的信心，由此，我们都会把信心养成一种成功的习惯。
家教故事征文12
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育同样重要，甚至决定着他们的发展方向。
每个孩子的成长都倾注了我们父母太多的心血，当然孩子也带给我们无数的欢乐。从牙牙学语，蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给了我们超多的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们和孩子一起在学习和进步。
一年前孩子正式进入小学生活，作为家长，要和孩子一起适应小学的新变化。小学一年级开始，与在幼儿园的相比，生活习惯，学习内容，环境等都发生了很大的变化。对于孩子来说，可以说是一个新的开始，对于我们家长而言，原来的生活秩序被打乱，每天为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的安排而感到烦恼，为督促孩子的各项作业大伤脑筋，可以说对于家有一年级新生的家长来说，的确很不适应，但是不能因此而忽视了孩子的学习和成长，我们根据自己孩子自身的优点弱点，有重点的调整对孩子的管理，重视自己教育方式的改进，配合学校做好对孩子的教育。
通过对孩子进入小学一段时间的观察，我觉得培养孩子的学习习惯很重要。好习惯的养成不在一朝一夕，而是贵在坚持。我从开学第一天开始就和孩子说明，回家的第一件事情不是玩耍，而且第一时间把老师布置的最基本的作业做完，这一点要明确和孩子讲明。然后可以再利用半小时的时间复习或者预习一下课本的内容。另外周末还要拿出一上午的时间把一周所学的内容全面整理一下。因为孩子记得快也忘得快，要经常巩固。从一年开始，孩子的班主任就提议每天做口算，一开始并没有感觉到口算的重要性，慢慢的做了一段时间之后，发现孩子口算速度加快了，准确率也高了，所以一直到二年级，依然保持每天做口算这个习惯，对于孩子考试做题提高速度和效率有很大的作用。
另外我也会积极的培养孩子的兴趣，关于兴趣方面，不要盲目跟风，也不要强加给孩子。女儿喜欢画画，我就在这方面适度培养她的兴趣，我总结的一个经验就是，有条件的家长可以和孩子一起学习画画，这样孩子会从心理上感觉到一定的稳定感，不是那么的枯燥。当孩子某一段时间有厌烦情绪的时候，可以适当停止一段时间，不要让孩子觉得厌烦，就会慢慢失去对这个兴趣的喜欢，应该让孩子快乐的学习最重要。
再就是我觉得家长自我教育很重要，当你看手机的时候，孩子在学习，这样就是最基本的对孩子的不尊重，当你拿起一本书读书的时候，就能给孩子起一个潜移默化的作用，家长也要随着孩子的长大，我们要跟上他们的步伐，多学习，多了解一下某个阶段的孩子的需求，不要过早的造成代沟。父母与孩子良好沟通的前提就是倾听，要放下我们作为父母那种高高的姿态，静下心来倾听孩子的诉说。每天放学，我都会在回家的路上问她在学校过得怎么样，开心不开心，有什么有趣的事情，女儿总会十分兴奋的和我汇报一切，这可能就是孩子对家长的一种信任，可以放心的大胆的诉说一切，所以要从各方面尊重孩子，做孩子的知心朋友。
最重要的就是给孩子创造一个和谐的家庭氛围。孩子的健康成长，离不开良好的家庭环境，最基本的要做到让孩子在家会感到安全感和幸福感，这样孩子才能有信心，更加认真地学习。而且还要培养孩子的基本生活技能，要有自理能力和抗挫能力。女儿从一年级开始，我总觉得孩子小，一直都是我收拾她的书包，慢慢发现孩子连基本的第二天上什么功课也不知道，也不管要带什么去学校，认为写完作业就可以了。于是我改变方式，让孩子写完作业，然后看课程表，第二天的功课，需要带的书本，自己收拾，慢慢的孩子就习惯了，也不会丢三落四，对于以后进入高年级学习也有帮助。在强调孩子自理能力的同时，并不是全部放手不管，家长的陪伴也是很重要的。比如说孩子考试没考好，我们并不能光去责骂孩子，要仔细查看孩子的试卷，发现问题在哪里，及时找出来和孩子一起巩固下，并多加鼓励。还应该积极配合学校，和孩子一起学习。孩子的学校平常也会有一些需要家长配合的作业，我每次都会认真的和孩子一起完成，需要查阅的就看书或者上网，搜集一些资料，孩子每次做手抄报，我也会和孩子一起设计版面，陪她一起做完。再就是要适当让孩子玩自己喜欢的游戏，包括电脑游戏，可以规定一定的玩耍时间，每个周末我都会和孩子一起玩她喜欢的电脑游戏，在玩的过程中我们都是朋友，并没有以父母的姿态去压制孩子，要让孩子找到家庭生活中的幸福感。
虽然家庭各方面教育十分重要，但是也离不开学校老师们的一起努力。老师们的关爱和公正给了孩子认识自己，相信自己，挑战自己的机会，当孩子每次兴高采烈的和我诉说学校里发生的趣事的时候，我都能深深体会到老师和学生朋友般的情谊，心里感到特别的温暖。
家庭教育是一项长期的任务，也是一项细致的工作，只要用心去做，你就会看到成功的希望，看到孩子们的明天！
家教故事征文13
猩猩撑着一把雨伞在树中玩耍，路上它遇到了猿猴。猿猴非常热情地同它打着招呼：“你好啊！猩猩！好些天没看到你了家教小故事动态图，身体好吧？哟！这样大晴的天儿如何打伞哪？”
猩猩回答说：“我很好的。我是为了防备下雨才拿的伞，可目前我躲在伞下享受不到温暖的阳光。
猿猴告诉它：“你在伞上挖个洞，阳光不就照到头上了吗？”猩猩其实照办了，温暖的暖阳照在脸上好舒服啊。
但是不一会倾盆暴雨就落了出来，举着伞的佛佛和没拿伞的猿猴顿时都被浇成了落汤鸡。
这个故事讲的是：别人向你提的建议，要想想是否合适自己，不要过度听取。
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