地震应急预案

时间:2025-05-11 08:24:54 应急预案

(优选)地震应急预案

  在日常学习、工作或生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,时常需要预先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗?下面是小编整理的地震应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)地震应急预案

地震应急预案1

  当前进入主汛期,为确保我校师生生命财产安全,保证教育工作的正常开展,根据上级有关防洪、防汛期地质灾害工作相关会议精神,结合本校的实际情况,学校制定实验小学北校防汛工作应急预案。

  一、指导思想和要求

  坚持对党和人民高度负责的精神,按照防汛工作要求,实行防汛责任学校校长负责制,学校校长为防汛安全第一责任人,实行24小时值班制度,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保全校师生汛期安全。

  二、防汛领导小组的工作职责:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组组长:在上级的领导下,贯彻执行防汛指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛工作。

  领导小组副组长:根据出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险,组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安维护学校交通秩序负责学校稳定,协调和组织学校迅速恢复教学活动。

  领导小组成员:在上级和领导小组的统一指挥下,负责检查、监督学校防汛措施的落实情况,负责检查、监督学校的防汛安全;负责检查、监督学校抢险物资的.到位,保障供给受灾学生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保学生安全,杜绝人员伤亡。

  三、防汛工作安排及措施:

  1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2.学校向班级和老师及时通知雨情、汛情等情报。做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌房。

  3.防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,领导小组负责人必须到岗。建立安全责任制,学校校长是第一责任人,班主任是班级安全工作第一责任人。班主任应对学生进行经常性的安全教育,并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度,了解家长的通讯联系方式,必要时要求家长配合做好安全工作。

  4.学校值周领导、值日教师要将所有硬件设施等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作,班主任应及时与家长保持联系,提高防灾意识。

  5.防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观雨水情况和有关道路的通畅情况,并将学校的、学生的相关情况及时向学校领导和上级汇报。

  6.做好避险看护工作,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  7.及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险 队员应立即赶到学校,听从组长、副组长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。

  8.防汛期间,若发生遇险情不报、玩忽职守等情况,造成学校材产受损的,要追究当事人的责任。

  四、按不同情况启动相应预案

  (一)第一预案:

  当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导小组成员全部到位。及时通报防汛信息,通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建防汛抢险队伍,落实抢险物资。

  (二)第二预案:

  当暴雨袭击或上级有关部门发布紧急警报时,学校防汛领导组立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。学校把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓,有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

  (三)第三预案:

  遇暴雨突发性灾害天气时,学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排,确保师生生命财产安全。

  当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受 伤情况在第一时间报告上级,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员和学校财产的抢救工作。

地震应急预案2

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本预案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成 员:各班班主任

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项抢险物资保障,加强管理。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

  2、紧急疏散路线及撤往的区域:

  六号楼五楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6501~6515宿舍老师)。楼梯口:6501~6504宿舍老师。

  16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6506~6520宿舍老师。楼梯口:6506~6520宿舍老师(兼)。

  21号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6521~6530的宿舍老师。楼梯口:6526~6530的宿舍老师。

  六号楼四楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6401~6415宿舍老师)。楼梯口:6401~6404宿舍老师。

  16号至25号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6416~6425宿舍老师)。楼梯口:6416~6420宿舍老师。

  25号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6425~6430宿舍老师)。楼梯口:6425~6430宿舍老师(兼)

  六号楼三楼:1号至15号房的`学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6301~6315宿舍老师)。楼梯口:6301~6304宿舍老师。

  16号至20号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6316~6320宿舍老师。楼梯口:6316~6320宿舍老师(兼)。

  22号至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6322~6330宿舍老师)。楼梯口:6326~6330宿舍老师。

  六号楼二楼:1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师:6201~6215宿舍老师)。楼梯口:6201~6204宿舍老师。

  16号至23号房的学生从大通道以西的第一个楼梯疏散至操场(指挥老师:6216~6223宿舍老师)。楼梯口:机动老师。

  24号房至30号房的学生从大通道以西的第二个楼梯口疏散至操场(指挥老师:6224~6230宿舍老师。楼梯口:6224~6230宿舍老师(兼)。

  七号楼五楼:1至13号房的学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7501~7513宿舍老师。楼梯口:7501~7504宿舍老师。

  14至22号房的学生都从西面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7514~7522宿舍老师)。楼梯口:7518~7522宿舍老师。

  七号楼四楼:1至9号房的学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7401~7409宿舍老师)。楼梯口:7401~7404宿舍老师。

  10至22号房的学生都从西面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7410~7422宿舍老师)。楼梯口:7418~7422宿舍老师。

  七号楼三楼:1至6号房学生都从东面的楼梯疏散至一楼操场(指挥老师:7301~7306宿舍老师)。楼梯口:7301~7306宿舍老师(兼)

地震应急预案3

  幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

  一、总则

  (一)应急指挥机构组成

  幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长许洪虹担任,现场应急指挥由廖淑凤副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由许珍珍保教主任来担任指挥职员。

  应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

  现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

  此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)

  (二)地震应急疏散救援原则的确立

  按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

  (三)职员疏散和应急避难

  1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令;

  2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法;

  3、疏散职员数目全体师生及来访职员;

  4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾难的发生;

  5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾难;

  6、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。

  7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有职员的程序。对于来园访问职员有具体的名单,并由幼儿园林玉王老师负责其安全。

  绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充足,便于安全逃生。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。

  (四)自救互救

  1、指定林山水为医疗救助指挥职员,建立救护工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

  2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

  (五)突发事件应对

  1、当出现职员被困,要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫固然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如伸展,假如长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻痹失往知觉。这时,被困者应当适当活动身体,推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。由于废墟下空气混浊、稀少,很轻易一觉不醒。

  2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要想法关掉煤气总开关。

  二、留意事项

  (一)避震时间和方式

  根据历史上的震例,影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及,直下型地震很少,学生应“伏而待定”,待摇摆平息60秒左釉冬才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。

  (二)不同区域的紧急避震

  无论是否有预告、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组应立即赶赴岗位,在上级同一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

  1、教室内职员:

  要保持镇静,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体,避免被栽冬不要靠近窗口,千万不要跳楼和跳窗。

  2、教室外职员:

  在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空空地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

  3、就餐职员:

  在餐厅就餐时,当感觉地震来临时,近门职员可以跑到空旷场地,其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下,切勿站到餐厅中心。

  4、就寝职员:

  在宿舍就寝时假如发生地震,在感觉上下颠簸时,应马上钻到床底下,也可以蹲立在墙角边,切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心,也不要急着涌出宿舍楼,保持镇静心态,等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头等柔软物顶在头上。

  为防止钥匙打不开锁现象,学校同一配置门锁,并将钥匙分配到每一位老师手中。

  5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  6、学生应在老师的带领下,一起行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的间隔,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的.通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方,xx论坛时机一到马上撤离。

  7、为防止次生灾难的发生,林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。

  (三)紧急疏散应特别留意的事项

  根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到:

  1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

  2、撤离顺序及线路:职员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层,各行其道),并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

  3、严格夸大必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,传奇论坛避免碰撞,拥挤,踩伤。

  4、碰到灾情,千万不要跳楼。

  5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。

  6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

  7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

  8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

  9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织职员盘点人数,汇总后报总指挥部。

  (四)自救互救

  疏散后,应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤职员转移并送至四周救护站抢救。应特别留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。

  (五)灾后处理:

  1、灾后园长应立即向上级主管部分汇报本校情况,包括职员伤亡、财产损失等。

  2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  三、组织实施演练

  根据地震应急预案编制应急演练方案,进行模拟实战练习。一方面可以促进师生熟悉预案,进步地震应急处置能力,另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面:

  1、演练的具体时间(待定)范围(全校);

  2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人(当班老师);

  3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;

  4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);

  5、明确各楼层清查职员,防止有人滞留教试痘

  6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发事件。

  演练完成后,根据演练效果进行总结,找出不足,不断地修订完善预案,使预案更具可操纵性。

地震应急预案4

  为了保证发生地震时,幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生,保护师生的生命安全,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。结合幼儿园实际,特制定地震应急预案。

  一、应急处置机构及职责

  1、幼儿园抗震领导小组

  组长:

  主要职责:组织实施抗震预案,及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。

  副组长:

  主要职责:组织实施地震抢救行动,做好师生防震安全教育,组织师生安全疏散。

  成员:

  主要职责:负责幼儿安全抢救疏散工作,做好家长联系协调各种工作及防震宣传教育工作。

  2、疏散组

  组长:

  组员:

  职责:依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

  3、医疗救助组

  组长:

  组员:

  职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

  4、安全救援组

  组长:

  组员:校园护卫队、安保人员

  职责:及时开展震后楼内的搜救工作,负责维护幼儿园内出入口秩序,做好园内治安防范,了解园内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的'接待和协调工。保证抢险救灾工作顺利进行。在发生地震时,抢险救助成员第一时间赶到现场,分别至一、二、三楼进行施救。

  5、通信联络组

  组长:

  组员:

  职责:主要负责对外联络,及时收集受灾情况上报,做好对外信息通报。

  二、应急处置措施

  (一)如发生轻度地震,处理如下:

  1、地震时如果幼儿在教室,当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从教师的指挥,马上组织幼儿利用墙角、桌下进行避震。

  2、如发生地震时在室外,立即组织全部幼儿蹲下,并注意避开电线,大树等危险物品。

  (二)如发生震动较大破坏性地震,处理如下:

  1、如果幼儿在室内,不要试图跑出楼外,因为震动特大,时间来不及。最安全、最有效的方法是,立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角,并且注意保护好头部;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时,立即按疏散路线将全部幼儿疏散到操场中间。

  2、地震时如果幼儿正在睡觉,要立即叫醒幼儿,在震动激烈时,有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下,待震动减轻时立即组织幼儿疏散到操场,疏散路线及要求同上。

  3、如果正在室外活动,教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下,注意避开高大物体或建筑物,视机疏散幼儿到安全地方。

  4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,同时不能盲目采取措施,要懂得发生报险信号,等待救援。

  5、中午时间发生地震后值班值班教师在做好幼儿疏散后,要迅速联系本班教师参加震后救援工作,行政值班人员要及时做好幼儿统计工作。

  三、临震应急行动

  1、接到上级或知道灾情地震、临震预(警)报后,全园教职工必须在最短时间内在本单位集合待命。

  2、应急疏散小组的成员组织各班幼儿及仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离,疏散在前院操场避震,后勤保障组人员在操场看护幼儿。

  3、应急救援组负责各层楼教职工、幼儿的安全疏散情况,并利用现有工具逐层进行搜救。医疗救护组,负责对受伤幼儿的包扎抢救工作。

  四、震后行动方案

  1、地震发生后,各班及时清点幼儿人数,班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关,防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。

  2、待事态稳定后,园长及时上报灾情,如通讯中断,园长应立即向上级报房屋损坏及人员伤亡情况。

  3、及时求救,立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。

  4、幼儿疏散后,负责关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。伙房师傅负责关闭厨房天然气等重要设备防护,保证防震减灾顺利进行。

  5、幼儿疏散后,组织对所属建筑进行全面检查,严格幼儿园内安全管理实行24小时值班和巡逻,防止各类犯罪活动。全力维护正常教学工作和生活秩序,发现异常及时上报。

  本预案自公布之日起实施。

地震应急预案5

  为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:

  20xx年xx月xx日x时

  人数:

  全体师生x人(幼儿x人,教职工x人)

  地点:

  xxxxx校内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:xx

  组员:各班教师

  三、准备工作

  1、准备警报声。

  2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。

  4、幼儿园安全疏散示意图。

  四、疏散原则

  1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

  五、逃生路线(大班中班)侧门(小班)。

  六、人员安排

  xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。

  七、演练过程

  1、警报声起。

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃牛路线疏散,具体要求;各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

  4、演习结束,各班对演习进行总结。

地震应急预案6

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:

  电话:

  成员:

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

  三、应急行动方案

  地震临震预某发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

  (一)一般破坏性地震的应急反应。副总指挥:___________

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  2、主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

  (二)、抢险救灾队伍

  1、抢险救灾工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:___________

  成员:_________________________________

  ⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

  2、后勤保障工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:___________

  成员:_________________________________

  ⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

  3、警戒疏散工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:___________

  成员:______________________

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的`物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

  4、善后处置工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:___________

  成员:______________________

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

  5、通讯督导工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:___________

  成员_________________________________

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

地震应急预案7

  为了保证破坏性地震预警预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育突发公共事件应急预案》、《山东省地震应急与救援办法》、《市中区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范围。本预案适用于学校所在地发生破坏性地震、学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时的地震应急响应。

  (三)指导思想

  在区教育局的统一领导下,把师生生命安全放在首位,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。

  (四)工作原则

  预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。

  二、机构和职责

  学校成立抗震救灾应急领导小组,破坏性地震发生后或接到学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时,学校地震应急领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部。

  (一)学校抗震救灾领导小组

  组长:校长

  副组长:分管安全副校长后勤副校长教学副校长

  成员:各科室负责人

  主要职责:

  1、接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾命令、批示、通知等。

  2、负责部署学校的地震应急处置工作,实施抗震救灾指挥,协调有关应急救援行动。

  3、负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和应急疏散的演练,保证学生安全,维护社会稳定。

  4、及时调查、统计和上报震后人员伤亡、救治情况、建筑物倒塌情况、震灾损失的初步估计等地震灾情,并提出紧急救援救助等意见、建议和措施。

  (二)具体分工及职责

  领导小组下设办公室、抢险救灾组、应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组。

  1、办公室

  组长:分管安全副校长

  组员:办公室主任安管办主任

  职责:

  (1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序,按指挥部命令传达发布地震预警、地震警报信号和解除警报信号。

  (2)协调各专业组之间的应急救援工作。

  (3)及时掌握震情动态,做好灾情调查、统计、上报,确保通讯畅通。

  (4)负责救援接待,安排应急期间的值班工作。

  2、抢险救灾组

  组长:教学副校长

  组员:教导副主任及部分男教师

  职责:(1)组织抢险救灾队伍,及时抢救被埋压人员;

  (2)组织师生开展自救互救,救治轻伤员、联系急救中心抢救重伤员。

  (3)抢救、保护国家重要档案材料、贵重物品,负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (4)与外援抢险救灾队伍做好协调工作。

  3、应急疏散组

  组长:德育主任

  成员:德育副主任大队辅导员各班主任、当班科任老师

  职责:

  (1)接到上级预警预报(或地震发生),组织师生避震、紧急疏散、简单救护演练。

  (2)利用学校操场、空旷地带,设立紧急安全避难场所并设置标志,以方便疏散。

  (3)有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训,使其掌握地震的基本知识及防震避震的'基本方法和技能,要给学生讲清楚,地震撤离时不能跳楼,不能“一窝蜂”地往外挤,防止发生踩踏事故。

  (4)妥善安置受伤师生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  4、医疗救护组

  组长:教导主任

  成员:校医心理健康教育教师及若干人。

  职责:

  (1)备齐必要的所需药品、器械。

  (2)学习抢险救灾的医疗救助知识,指定医疗救助人员,统一指挥。

  (3)及时救助伤员,配合医疗单位和人员的工作,组织师生的自救互救。

  (4)地震后协助有关部门开展校区疾病预防控制工作。

  5、后勤保障组

  组长:后勤副校长

  成员:后勤副主任

  职责:

  (1)做好应急物资的调配、管理、发放和登记工作。

  (2)迅速检查水、电、气、热系统的畅通与否及破坏情况,组织力量尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

  (3)根据需要采取拉闸、关闭、切断等紧急处置措施。

  (4)其他后勤保障工作。

  6、安全保卫组

  组长:后勤主任

  成员:保安2人

  职责:

  (1)负责重点部门(部位)的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。

  (2)维护校园秩序,配合外援做好师生的避震疏散工作。

  (3)做好抢险救灾工作,积极组织自救互救,对受灾人员进行抢救。

  (三)学校成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

  1、校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2、教导处、德育处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3、总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  5、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、启动和实施

  (一)预警应急行动

  1、接到上级预警预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  7、协助地震宣传、新闻等部门,做好安定民心、恢复正常的教学秩序。

  (二)地震发生时应急行动

  1、紧急避震、疏散:

  (1)上课时间:

  上课教师迅速组织学生就地避震,然后按照疏散方案和平时上下楼预定路线紧急疏散到操场避震。

  各班级疏散路线及顺序:

  行知北楼西楼梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

  行知北楼东楼梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

  行知东楼中间楼梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班

  4、6班4、5班

  励志楼北楼梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

  励志楼南楼梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

  (2)课间时间:

  在教师组织下先就地避震,然后按离出口“由近及远”原则迅速向操场撤离;校内其他人员遵上操作。

  2、震时避震要点:

  (1)立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌(旁),靠外墙的学生尽量往墙角靠。

  (2)在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

  3、紧急疏散要点:

  (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  (3)疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,尽量避开建筑物和电线。

  (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  (三)震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组和各应急小组成员必须在震后立即赶赴学校指定地点集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抗震救灾工作。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解、掌握、评估本校受灾情况,及时汇总上报教育局。

  5、接待救援队,估计救灾需求的构成与数量规模,组织救援物资的接受与分配。

  四、应急保障措施

  (一)人员疏散与抢救保障

  由抢险救灾组组织身体健康的教职工组成疏散与抢险救灾队伍,根据灾情需要配置器械,急时调用车辆、设备等。

  (二)设施及物资保障

  后勤保障组对各要害部位定期认真进行检查和维修,对学校的水、电、气系统等进行全面检查和加固。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。物资保障要采取平时、救灾、战备相结合,储备、流通、调拨相结合的原则,实行动态管理。负责人员一定要提前订好品种、数量,调取方法等,做到万无一失,有备无患。

  (三)紧急避难场所保障

  应急疏散组规划出可供本师生疏散的路线和临时避难的场所,并有明确标志。

  五、实施时间

  本预案经区教育局防震救灾领导小组审批备案后方可实施。

地震应急预案8

  维护社会正常秩序。最大限度地减轻地震灾害损失,维护社会稳定,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国家地震应急预案》《甘肃省防震减灾条例》《甘肃省突发事件总体应急预案》和《县突发事件总体应急预案》《县地震应急预案》,结合我局实际,编制本预案。

  一、总体要求

  (一)适用范围

  本预案适用于天祝县民政领域养老福利机构内发生地震事件或周边地区发生地震并对各养老福利机构造成影响时应对处置。

  (二)地震应急响应分级与启动条件

  1、破坏性地震应急响应。本县内发生地震,或邻近地区发生地震波及本县,造成养老福利机构人员伤亡或财产损失时,启动破坏性地震应急响应流程。

  2、有感地震应急响应。本县境内发生有感地震,或邻近地区发生地震本县有感时,启动有感地震应急响应流程。

  3、地震谣传事件应急响应。机构内出现地震谣传,并对社会正常生产生活秩序造成一定影响时,启动地震谣传事件应急响应流程。

  二、组织机构

  成立县民政局抗震救灾指挥部,统一领导和指挥民政领域养老福利服务机构地震应急与救灾工作。民政局抗震救灾指挥部在县抗震救灾现场指挥部领导下,继续开展抗震救灾工作。

  主要职责:贯彻落实省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府关于防震减灾工作的决策部署;研究解决民政领域养老福利机构地震应急工作重大问题,安排部署地震应急处置措施;完成县委、县政府交办的其它事项。

  县民政局地震救灾指挥部下设办公室和3个专责组:

  (一)办公室

  主 任:彭祥基局党组成员、副局长

  成 员:赵永生局党政办公室负责人

  刘雄梅 局党政办公室科员

  李桂林 局党政办公室科员

  职责: 负责民政系统防震应急工作的统筹协调、措施制定、监督落实、汇报总结等。

  (二)民政养老福利机构地震应急处置工作指导组

  组 长:苏拉旦局党组成员、副局长

  成 员: 李文斌 社会福利和社会事务办负责人

  孙承梅 社会福利和社会事务办工作人员

  杨喜梅 社会福利和社会事务办工作人员

  王英生 社会福利和社会事务办工作人员

  司良善县区划边界事务中心干部

  职责:指导和督促所属民政服务机构制定完善民政服务机构地震应急预案,开展地震疏散应急演练,地震发生后下沉养老福利机构开展应急救援等工作。按照属地管理原则做好民政养老福利机构防震减灾工作;指导民政养老福利机构工作人员做好安全防护工作。

  (三)救灾物资储备、生活必需品保障组

  组 长:苏拉旦局党组成员、副局长

  成 员:王进宝 岔口驿敬老院院长

  赵永生局党政办公室负责人

  李文斌 社会事务和社会福利办负责人

  陆婷婷社会救助办负责人

  陈奋平社会组织和基层政权办负责人

  杨广智 县老年综合福利服务中心负责人

  张同舫 县养护福利中心负责人

  张生荣 天祝县康宁养老服务有限公司负责人

  (四)社会捐助工作指导监督组

  组 长:苏拉旦局党组成员、副局长

  成 员:陈奋平社会组织和基层政权办负责人

  俞树珍慈善协会秘书长

  李国平社会福利社会事务办干部

  王英生 社会福利社会事务办干部

  职责:指导监督慈善组织开展社会捐助工作,审查无募集资质的组织和个人非法开展社会捐助;做好社会捐助物资登记及相关政策宣传。

  三、主要职责

  (一)破坏性地震应急响应破坏性地震发生后,县民政局抗震救灾指挥部立即启动运作,召开指挥部会议,部署抗震救灾任务,开展地震应急先期处置。主要工作职责如下:

  1、灾情收集与上报。办公室负责灾情收集与上报工作。地震发生后,指挥部立即安排服务机构专责组赶赴受灾养老福利机构。

  (1)开展人员伤亡数量、地震灾区范围、养老福利机构建筑物和基础设施破坏程度等调查。

  (2)每隔1小时通过电话或通讯软件等向局指挥部报告一次。

  2、抢险救灾。地震发生后,立即安排民政养老福利机构地震应急处置工作指导组赴灾区养老福利机构。

  (1)组织救援人员搜索营救被困人员,发动机构工作人员和服务对象开展自救互救。

  (2)配合专业救援队伍开展抢救工作。

  (3)各养老福利机构要严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速上报,并组织抢救队抢救人员和物资,防止次生灾害的扩大蔓延。

  3、伤员救治。一旦发生人员伤亡事件各机构第一时间就近联系医疗救援队伍负责伤员救治工作。地震发生后,立即联络就近乡镇卫生院和震区医疗点。

  (1)组织开展伤员救治工作,视情况需要,在人员伤亡集中的`养老福利机构或者在乡镇卫生院设置医疗救护点。

  (2)医疗救护力量不足时,提出请求支援方案。

  (3)加强卫生防疫工作,配合卫生部门及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,实行重大传染病和突发卫生事件每日报告制度。

  4、治安维护。地震发生后,地震应急处置工作指导组立即带领养老福利机构应急救援人员,组织工作人员分组行动。

  (1)预防和打击各种违法犯罪活动,做好震区社会秩序维护工作;

  (2)根据应急处置需要,对现场及相关通道实行交通管制;

  5、宣传报道。办公室负责宣传,做好震后的宣传报道工作。

  (1)通过各种手段动员民政领域力量,积极参与抗震救灾工作;

  (2)迅速与县地震部门取得联系,了解震情及地震发展趋势,按照统一口径,及时向公众发布震情、灾情等有关信息;

  (3)做好舆情收集分析,每隔1小时通过电话或通讯软件等向民政局指挥部报告一次,如有负面舆情,立即报告;

  (4)配合上级做好媒体接待和社会各界来访工作。

  6、综合保障。救灾物资储备、生活必需品保障组负责地震应急保障工作。

  (1)做好民政领域应急人员的生活保障工作。

  (2)做好专业救灾人员接洽工作,协助安排办公、食宿、向导等相关事宜。

  (3)配合上级有关部门做好受灾养老福利机构转移安置、物资发放等工作。

  (二)有感地震应急响应。有感地震发生后,局抗震救灾指挥部主要职责是:

  1、尽快收集震情、社情信息,上报县政府;

  2、加强防震减灾知识宣传,维护社会稳定;

  3、协助地震部门开展地震科学考察等。

  (三)地震谣传事件应急响应。当民政领域内出现地震谣传并对社会正常生产生活秩序造成一定影响时,负责宣传报道工作的人员迅速收集掌握谣传范围、内容等基本信息,上报县政府及县地震局,协助公安、宣传、地震等部门做好谣言传播来源调查和宣传辟谣工作。

  四、应急结束

  地震灾害的紧急处置工作完成,地震引发的次生灾害后果基本消除,灾区内养老机福利机构基本恢复正常秩序和生活秩序,抗震救灾指挥部宣布灾区震后应急期结束时,我局地震应急结束。

  五、其他事项

  预案管理与更新本预案由局党组按照有关规定发布并报县抗震救灾指挥部办公室备案。为提高预案的科学性、时效性和可操作性,需及时对预案进行修订。

地震应急预案9

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:

  电话:

  成员:

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震产生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥和谐抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害缺失调查和快速评估,展开地震考察、宏观非常调查,了解和汇总应急工作情形。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通讯保证

  (一)应急通讯保证是应急预案实行的`重要条件,一旦产生地震,应急通讯设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通讯。

  三、应急行动方案

  地震临震预警发布后或破坏性地震产生后,立刻启动本预案并采取紧急措施。

  (一)一样破坏性地震的应急反应。

  地震产生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,肯定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情形报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立刻进入工作状态,具体实行地震应急预案,部署地震应急工作。

  (二)严重破坏性地震的应急反应

  产生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实行学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,展开震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立刻进入各自岗位实行各自职责。

  2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速展开自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

  5、及时上报灾情和抢险救灾情形,接受上级的有关部门的指导。

  6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

地震应急预案10

  一、总则

  (一)为提高抗震救灾工作和地震应急反应能力,最大限度地减轻地震灾害,保护公司员工生命及财产安全,迅速、高效、有序地开展地震应急工作,制定本预案。

  (二)破坏性地震发生后,本预案为公司地震应急工作的基本程序和组织原则。公司有关部门要配合本预案做好相应的应急措施。

  (三)破坏性地震分为四类:

  1、造成特大损失的严重破坏性地震是指人员死亡数超过100人,直接经济损失超过本市上年国内生产总值5%以上的地震。区域范围内发生7.0级以上地震,也可视为造成特大损失的严重破坏性地震。

  2、严重破坏性地震是指造成人员死亡20-100人,直接经济损失超过本市上年国内生产总值1%-5%的地震。行政区域范围内发生大于6.5级、小于7.0级的地震也可视为严重破坏性地震。

  3、中等破坏性地震是指造成人员死亡20人以下,直接经济损失超过本市上年国内生产总值0.1%-1%的.地震。行政区域范围内发生大于6.0级、小于6.5级地震,也可视为中等破坏性地震。

  4、一般破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失(指标低于中等破坏性地震)的地震。

  (四)发生破坏性地震时,公司要按统一领导、部门分工、综合协调、快速高效的原则开展地震救援工作。

  (五)在本公司范围内发生破坏性地震后,启动本预案。

  二、地震应急机构及其职责

  (一)本公司发生破坏性地震后,公司领导班子自动转为公司抗震救灾指挥部。

  (二)公司抗震救灾指挥部组成

  总 指 挥:张忠生

  副总指挥:何传福、陈建国、沈志万

  成员:段勇、徐日俊、梁振华、符煜晖、史森森、严明

  职责:迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向市防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告;负责和上级有关部门应急机构保持联系,协调其它地震应急工作组的工作;配合市次生灾害防御组开展工作。对易于发生次生灾害的设施,制定紧急处置或防御预案,并加强监控;发生灾害时,迅速消除危害;负责处理公司指挥部的日常事务;办理市抗震救灾指挥部交办的其他事项。

  三、应急反应

  本公司发生破坏性地震后,公司要迅速了解震情、灾情,按以下要求作出应急反应:

  (一)总经理领导本公司的地震应急工作;

  (二)组成公司抗震救灾指挥部,组织、指挥公司地震应急工作;

  (三)向县防震减灾工作主管部门报告震情、灾情;

  (四)向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告本公司采取的应急行动;

  (五)根据震情、灾情,积极执行县抗震救灾指挥部的抢险救灾工作部署,进一步开展救援工作;

  (六)向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告救灾工作。

  四、临震应急反应

  (一)县人民政府发布破坏性地震预报后,公司即可宣布本公司进入临震应急期。

  (二)临震应急期一般为10天;必要时,可再延长10天。

  (三)临震应急反应主要包括:

  1、配合县地震部门加强震情监视,及时向县地震部门报告震情变化。

  2、检查公司建筑物抗震能力以及周围工程设施情况,发布避震通知,必要时组织避震疏散。

  3、组织对工程设施(或次生灾害源)采取紧急措施。

  4、检查抢险救灾的准备工作。

  五、其他事项

  本预案适用于发布破坏性地震预报后或发生破坏性地震后的应急阶段。

地震应急预案11

  为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《山西省防震减灾条例》和《忻州市地震应急预案》,加强我公司防震减灾工作,提高地震应急能力,结合我公司实际,制定本预案。在有关本地区的破坏性地震发生后,或涉及本地区的破坏性地震临震的预报发布后,我公司按照本应急预案采取紧急措施。

  一、地震事故应急救援组织机构

  (一)抢险救援指挥机构:

  在事故发生时,为了使抢险救援工作紧张有序地进行,公司成立地震安全事故抢险救援指挥部。

  总指挥:陈学志

  副总指挥:赵洪月、董建平

  成员:郭秀明、梁跃飞、邬培菊、侯向东、彭宝明、王登攀、荆锋明、赵志坚、米新民、王秀利、尚重远、周旭东、王志文

  1、指挥部职责:

  (1)在总指挥的统一领导下,具体安排组织地震安全事故应急救援预案的组织和实施,按照应急救援预案迅速开展抢险救灾工作,根据事故发生状态,统一部署应急救援预案的实施工作,对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。

  (2)根据预案实施过程中存在的问题和危险的变化及时对预案进行调整、修订、补充和完善,确保让所有参与应急救援的组织和人员知道他们应尽的职责,指派专人和有关部门保持联系,使事故应急救援预案及时更新和完善。

  (3)根据事故发生灾害情况,发现有危及周边部门和人员的情况时,立即组织进行人员、物资疏散工作。

  (4)配合上级部门进行事故调查处理工作,做好社会秩序稳定和伤亡人员的善后及安抚工作,适时发布公告,将事故的原因、责任及处理决定公布于众,接受社会监督。

  (5)负责处理指挥部日常事务,办理指挥部的其他事项。

  2、总指挥职责:

  (1)指挥事故抢险救援工作,制定完善公司地震事故应急救援预案并负责组织实施,对每一个危险源的场外应急处理预案的协调做出安排部署。

  (2)确保参与事故应急救援部门和组织熟悉各自的职责和任务,并能顺利完成任务。

  (3)及时向上级各有关部门和领导报告事故救援进展情况,并协调有关部门配合救援援预案及时更新和完善。

  (3)根据事故发生灾害情况,发现有危及周边部门和人员的情况时,立即组织进行人员、物资疏散工作。

  (4)配合上级部门进行事故调查处理工作,做好社会秩序稳定和伤亡人员的善后及安抚工作,适时发布公告,将事故的原因、责任及处理决定公布于众,接受社会监督。

  (5)负责处理指挥部日常事务,办理指挥部的`其他事项。

  2、总指挥职责:

  (1)指挥事故抢险救援工作,制定完善公司地震事故应急救援预案并负责组织实施,对每一个危险源的场外应急处理预案的协调做出安排部署。

  (2)确保参与事故应急救援部门和组织熟悉各自的职责和任务,并能顺利完成任务。

  (3)及时向上级各有关部门和领导报告事故救援进展情况,并协调有关部门配合救援工作。

  (4)在整个事故应急过程中,应当在事故现场亲临指挥。

  3、副总指挥职责:

  (1)协助总指挥安排指挥抢险救援工作,完成总指挥交办的各项任务。

  (2)事故发生时,总指挥因故不在公司,副总指挥应担当总指挥责任,并尽快告知总指挥事故发生的情况。

  4、指挥部成员职责:

  在总指挥和副总指挥的直接领导下实施抢险救援的指挥工作,分别完成总指挥和副总指挥交办的各项工作任务。

  地震事故抢险救援指挥部下设办公室,办公室主任:侯向东(兼),办公室副主任:张贵祥(兼)。

  抢险救援电话:

  (二)抢险救灾队伍:

  1、抢险救灾组:

  组长:郭秀明

  组员:王 炎、武志荣、李如燚、常文辉、孙宝仁、孙宝书、薛党生、王宝阳、王宪勇(根据需要临时抽调有关人员)

  职责:在组长的指挥下,与消防、安全、卫生等部门配合,实施现场抢险救灾和人员救护。

  2、现场救护组:

  组长:荆锋明

  组员:闫 琳、李文秀、康建辉、范文军、邱爱军、王彦杰、王志勇、燕国华、何二斌(根据现场情况临时抽调其他人员)

  职责:在组长指挥下,与安全、公安、卫生等单位配合,维持事故现场秩序,保护现场设施,组织进行人员、物资疏散,配合现场抢险救灾组开展救护工作。现场物品和设施设备非救护工作需要,未经事故调查组同意不得擅自移动和损坏。

  3、后勤保障组:

  组长:侯向东

  组员:王保雄、郑荣德、张贵祥、于连仲、王贵平、赵进宝、刘少华、郝倩楠(根据现场需要临时抽调其他人员)

  职责:在组长指挥下,保障救援物资、设备的及时供应,因救援工作需要在本地区紧急调用物资、设备和占用场地。

  4、通信联络组:

  组长:周旭东

  组员:王 炎、刘忠彦、韩惠彬(根据现场情况临时抽调其他人员)

  职责:在组长的指挥下,负责地震安全事故救援工作的通信联络工作,保障指挥部及其各职能部门之间的信息反馈,并做好记录。

  二、临震应急方案

  我公司在接到政府部门抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后,公司应急组织机构迅速起动,进入临震紧急状态。

  (一)召开公司党政工领导参加的防震减灾综合保障指挥会议,传达抗震救灾指挥部的指示,部署防震抢险救灾工作。

  (二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况,组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

  (三)根据震情预报和发展情况,适时通知水电区切断电源、水源,通知锅炉等压力容器使用部门停用卸压。

  (四)储备必要的抗震救灾物资。

  (五)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材,确保完好。

  三、震后应急行动方案

  灾情一旦发生,立即启动本预案,公司地震应急组织机构迅速行动。

  (一)人员抢救和工程抢险。抢险救灾组根据指挥部命令,立即派出人员赶赴灾害现场疏散和抢救人员,并在确保人员安全的情况下,迅速切断电源或火源,进行工程抢险和消防灭火。同时积极配合现场救灾组和卫生、公安等部门搜救受伤和被困人员。

  (二)医疗救护和卫生防疫。 现场救护组迅速建立临时医疗点。抢救伤员,采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。

  (三)职工生活和治安保卫。后勤保障组要组织生活服务队,为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救灾物资;组织治安队,保护集体财产和人民生命财产安全,堆扩治安秩序;组织队伍搭建临时帐棚。

  (四)通信保障。通信保障组尽快恢复被破坏的通信设施。如果市内通信设施遭破坏尚未正常工作,通信保障组要为指挥部领导和各小组组长配备对讲机。建立指挥部临时办公地点,安排人员24小时不间断值班,对上级政府部门抗震救灾指挥部的指示和本公司地域内的震情灾情即时上传下达。

  (五)水电抢修。水电区队尽快架设临时电路、管路,提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。

  (六)听从上级政府部门抗震救灾指挥部的统一指挥,对非本公司地域内的重灾区提供力所能及的支援。

地震应急预案12

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:许开雄

  成员:黎德恩、林鸿、黄俊广、沈庆禄、各班班主任及各科任老师

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。

  三、对学生进行抗震常识教育

  1、避震要点

  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。

  2、身体应采取的姿势:

  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  3、教学楼避震

  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

  四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

  3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

  6、强化地震知识的'宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  五、震时应急反应

  破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

  2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

  3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局。

  7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

地震应急预案13

  一、演练时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令。

  业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识 。)

  楼道安全:xxx xxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序。)

  xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序。)

  幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散。)

  应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师。

  摄像:业务园长

  三、演练对象

  xxx镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义.

  2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。演练前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.。

  (2)安全方面

  ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震。

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的.安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部.。

  (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避、卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边.。

  (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  其次组织幼儿进行疏散:

  第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次

  第一步:发生地震

  (1)3:20:总指挥xxx宣布xxx镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器。

  (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。

  (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:

  ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋.。

  ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  第二步:准备撤离

  教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

  第三步:开始撤离

  在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数xxx在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,xxx在东楼梯待命,xxx在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下。

  六、演练结束(总结)

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。注:特异体质的幼儿不能参加演练。

地震应急预案14

  一、指导思想:

  为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。

  二、防震演练领导小组:

  组长:副组长:成员:

  三、演练目的:

  坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。

  四、演练安排:

  1、演练时间:教学楼:不定时学生宿舍:不定时夜间:不定时2、演练对象:全体师生3、演练内容:(1)防震演练(2)疏散演练

  五、演练要求:

  1、保持镇静,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。

  4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。

  5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。

  六、演练准备:

  1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

  2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

  七、演练程序:

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。(1)信号源发出地震警报信号。(停电时信号源,鸣长哨)上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。

  (2)一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。

  老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。2、紧急疏散演练

  (1)信号员发出“紧急疏散”信号。

  (2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先制定的'地点整队。

  (3)队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向总指挥汇报。

  八、组织分工:

  教学楼、寝室院及夜间指挥:侯军周(指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离)

  一楼东出口负责教师:一楼中出口负责教师:一楼西出口负责教师:二楼东楼道口负责教师:二楼中楼道口负责教师:二楼西楼道口负责教师:

  教学楼一楼指挥:(落实负责一楼楼道口撤离秩序)

  111、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。113、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。092、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。

  要求:每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

  教学楼二楼指挥:(落实负责二楼楼道及楼梯口撤离秩序)

  101、102学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。103、104学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。091、093学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。

  要求:每班两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

  后院指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)

  王开吉负责101班、102班学生按要求有序撤离,并到指定地点。李晓亮负责103班、104班学生按要求有序撤离,并到指定地点。靳才旺负责091班、092班学生按要求有序撤离,并到指定地点。牛苏月负责093班、094班学生按要求有序撤离,并到指定地点。

  要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。女寝指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)

  负责111班、112班学生有序撤离,并到指定地点。负责113班、114班学生有序撤离,并到指定地点。负责101班、102班学生有序撤离,并到指定地点。负责103班、104班学生有序撤离,并到指定地点。负责091班、092班学生有序撤离,并到指定地点。负责093班、094班学生有序撤离,并到指定地点。

  要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

  新寝室楼指挥:(指挥协调各寝室学生有序撤离)

  负责111班、112班学生有序撤离,并到指定地点。负责113班、114班学生有序撤离,并到指定地点。

  要求:每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离,疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

  教职工撤离指挥:路秀荣(指挥协调全校教职工有序撤离)

  负责九年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责八年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责七年级组教师有序撤离,并到指定地点。负责体音美组教师有序撤离,并到指定地点。负责后勤组职工有序撤离,并到指定地点。

  集合地指挥:(组织好集合点师生集结工作)

  集合地班级位置安排:

  疏散顺序:见各块疏散流程图

  集合地:学校田径场(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教职工(073))抢救组:组长:成员:

  (负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  九、有关注意事项:

  1、各班主任在演练前,把演练活动目的、要求必须预告学生,以免造成混乱。同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到防震警报后,听从老师安排。

  3、每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口,沿着墙角边有秩序地进行撤离现场,不抢道,不惊慌。

  4、每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰,不讲话。5、疏散时要有秩序,保证学生安全。

  6、各班主任按学生名册进行点名,并向防震演练总指挥徐校长报告。

  7、警报解除。

  8、总指挥作本次防震疏散演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。

地震应急预案15

  一、 目标任务

  为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进 “平安校园”建设。

  二、演练领导机构

  (一)领导小组

  负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师

  (二)指挥组

  总指挥;赵金彪

  (xx级4专业)组长:

  (xx级5专业)组长:

  (xx级6专业)组长:

  (xx级4专业)组长:

  (xx级5专业)组长:

  (xx级6专业)组长:

  其他疏散人员:

  楼梯口:各班班长

  三、演练对象:

  大一大二全体同学,党员和学生干部

  四、演练时间,地点:

  xx年11月26日下午,主楼五楼。

  五、演练内容

  情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时; 六、实施过程

  (一)就地避震和安全疏散演练

  1、正式演练前一周准备工作:

  (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

  (3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

  (4)安全撤离动作要领:

  当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟的'时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

  疏散原则:

  (1)、以年级(楼层)为单位,疏散。

  (2)、以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关)。

  ①靠近门的学生先疏散,

  ②前排学生从前门依次疏散,后排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的发生。

  2、正式演练前一天的准备工作。

  通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

  七、地震发生时的应急避震

  当听到地震发生的信号后,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的同学,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  ①就地避震时,身体要尽量低于掩体,双手抱头,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

  ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

  ③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。

  ④医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

  3、正式演练

  (1)就地避震:

  听到第一次号令后,按上述动作要领的要求,组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

  (2)安全撤离:

  (1) 听到第二次号令后,学生在组长的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。

  注:班长先把门打开,然后组织同学撤离,撤离时不能乘电梯。

  (2)学生撤离后,由组长根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等救护车来后送医院。

  (3)撤离地点:主楼门前旗杆下,以班级为单位集合

  (4)组长清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。各班到旗杆后的位置,从东到西依次是xx级6专业5专业4专业xx级6专业5专业4专业。

  八、有关事项

  这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

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