心态调整学习心得

时间:2023-03-24 08:41:19 学习心得体会

心态调整学习心得

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的心态调整学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心态调整学习心得

心态调整学习心得1

  11月10翌年参加了张向菁教授的压力与情绪管理课程的同年学习,让我对压力与情绪有了全新的认识,感觉收获非常多。

  现代生活在竞合日益激烈的现代社会,每个月初都要面度工作、家庭、学习以及社会交往等各方面的压力。长期双重压力和不良情绪的积累,严重影响每个人的身心健康,使得生活显露出来和工作中往往就出现了蓬托、郁、碌和恐、烦、生的现象。如何能控制情绪的'影响力,这就取决于情商,高情商的人拥有优越感、自我调节、自我激励、同理心、有效社交的能力,然而情商并非具有发育不全,这就意味着是人的情商都每个在学习和实践中得到的经验积累。

  恐慌情绪本身没有好坏,但情绪的表达有合适与否。情绪可以为决策提供真实信息,这是因为没有“感性”我们无法决策,但是只有理性和感性相结合才能做出决策。面对问题和困难这时,我们要非常积极去面对,要控制情绪的升级和引爆,这就要我们每个人心存“暂停键”,建思建行,选择最适合的恐慌情绪表达,从而发挥情绪的收藏价值。

  通过研习及课堂练习,我认识到成功人士往往不是因为拥有高智商而获得成功的论证,明白了他们一举的秘决是“情感智慧”的道理。面对压力,要正确调整自己的恐慌情绪,让自己在负面情绪的阻碍影响值降至自我控制的最低极限,学会运用心中的“暂停键”,时刻保持“积极的心态”。

心态调整学习心得2

  过去学习以外的生活是享受,因为家里有“仆人”,现在连睡觉都会成为重要的问题,集体生活,个人自理令毫无准备,缺乏锻炼的同学害怕。

  一方面是大量的时间不会支配,另一方面,又感到连睡觉的时间都觉得不够,自我约束的能力不足。

  还有更多的不自在、不自由。单调乏味的校园生活,莫名其妙的孤独,畏惧交往害怕竞争的忧愁,这些都需要有足够的心理准备。听我一口气列举了这样多的困难,也许有的同学认为我是在吓唬。也许真的有同学被我吓唬住了,我所说的的确是大实话,但是大家又完全不必害怕,问题是该如何作好这几个方面的心理准备。

  学习能力的心理准备:

  虽然各学科学习规律有很大的变化,但毕竟有规律可循,只要我们掌握了这些规律,心理上就不会害怕。这方面,一开始教学时,老师会讲到我们要注意留意学法,科学的学习方法才是最有效的武器,时间加汗水是最笨的方法。在高中阶段,要在意考试的分数,更要在意总结每一次考试暴露出来的知识和能力的缺陷,重要的不在漏洞有多少,而在如何及时地补上它。至于排位,更要有心理承受能力。要知道,这里聚集了全地区大部分最优秀的学生,一次考试下来,排位几百名并不意味自己没有希望了,一科错一小题,排位隔百多位。明白这一点,就可以减轻学习压力。真正的关健在两点,自己和自己比,每次是否在进步;有了波动以后,自己是否还有信心。只要契而不舍,哪怕你现在是最后一名,最后你也许是前多少名。

  人际关系的心理准备

  首先是与父母的关系方面,对父母这一方,我们相信父母对孩子的爱是无私的,所以帮助他们掌握和大孩子交流与沟通的科学方法,为自己的孩子们减压是非常必要的,但在这里,对同学们,我则要提出另一方面的建议。虽然经过青春期的第二次发育,我们长高了,长大了,生理发育趋向成熟,但毕竟没有成熟,用陈旧了的时髦话说,还是一只只青苹果。要理解父母担忧自有他们的道理,这样你的心理上就减少了一部分压力,其次,只要自己表现出良好的学习习惯,生活习惯,坚持良好的习惯,父母少了一份担忧,就少了一份啰嗦,彼此间就少了磨擦的理由。这就是一种主动,主动填平两代人的代沟,一味找对方的不是,一味看对方的不足,而不在培养良好的习惯上下功夫,心理上就永远得不到平静,只会有更多的烦恼。所以我的建议很特别,这方面的心理准备就是尽快培养良好的学习生活习惯,美国著名作家阿尔伯特。哈伯德在一本名叫《观念》的书中是这样评价习惯的。他说:“习惯是伴随你一生的伙伴。好的伙伴会使你受用一生,坏的伙伴可以毁掉你的一生,而选择什么样的伙伴全由你自己来决定。”“习惯的力量起初看起来似乎很微弱,弱如一根绳、一滴水,几乎让人感觉不到它的力量。但绳锯木断、水滴石穿,习惯的力量就存在于类似绳和水滴这种持之以恒,坚持为懈的重复之中。等你能够感觉到它的存在的时候,它的力量已大得足以撼动山岳了。”想想自己初中的成功和失败之处,这个道理就不需要再讲了。

  其次是与同学,特别是异性同学的相处。朝夕相处,形影不离,对处在青春期,性意识日渐增强,校园生活单调,学习压力巨大的同学们来说,随时会成为一个敏感的问题。但是我要告诫大家的是,青苹果就是青苹果,采摘没有成熟的果实只会遭到自然规律的'处罚。这方面的教训实在太多,这种做法丝毫不会减轻心理上的压力,只会使这种压力更大,甚至毁掉自己,希望同学们把眼界放宽,大学的世界有多大?社会的天地有多大?现在不能专注学习,就不可能进入那一片天地,又如何能得到美丽的人生。只要我们牢固树立追求卓越、追求完美的信念,我们就会平静地应对眼前的这一切,就不会在青春期产生盲目的躁动。树立崇高的信念远大的理想才是最好的心理准备。

  至于老师,应该是导师,而不能希望老师是喂你知识的保姆,否则,在知识的天地里你又如何长大成才?我们所追求的不是从老师那里获取多少知识,而是获得多少学会获取知识的本领,即方法和能力。明白这一点,对高中老师与初中老师不同的教育教学方法就有了充分的心理准备,就不会与老师产生对立情绪。

  调整心态学习心得总结篇2关于调整学习心态就要分析影响心态的原因对症下药,原因如下:

  第一:不想学习,不是自己想要的东西;

  第二:学习了,不会,就比较烦躁,影响心态;

  第三:过大的外在压力,比如父母的期望;

  第四:没有找到学习的乐趣,兴趣才是最好的老师,可以做下职业规划,找到努力的方向,变被动为主动;

  第五:用奖励机制来鼓励自己,达到什么标准给自己点成就感;

  最后:从自己最感兴趣的点起步,培养兴趣和爱好,养成好的习惯,成为条件反射,学习就是为了自己,好好努力吧!

  调整心态学习心得总结篇3每一个学生经过了艰苦的三年初中,通过残酷的中考,来到离大学最近的高中阶段,在这有一个三年里,要面对更多的学习任务,总是想着那最后的高考,每个同学都经历了一次复杂的心理活动历程,我相信很多同学到今天,心理的压力是必然的。

  到了高中,学校变了,周围的同学变了。课程的开设却几乎一点都没变,但只要上几天课,同学们就会发现,几乎全变了,几乎不知道该怎样学语数外理化生政史地了。毫无学习心理准备的同学一个月下来,觉得简直受不了啦。再来饭该怎么吃、觉该怎么睡、休息时间该怎么打发,同学之间该怎么相处,衣裳该怎么洗,钱该怎么花,一个相对封闭的集体中的生活就足以令你不知所措。在学习方面,高手如云,你也不再是班上个佼佼者,不再是老师的宠儿。这些这些,你又准备了吗?

  显然很多同学是茫然的,措手不及的,不过高考为时尚早,抓紧时间时间,调整心态,一定能再度迎头赶上。

心态调整学习心得3

  上周五参加了英国公司组织的《情绪与压力管理》的培训,培训课上,杨老师通过诙谐幽默、集体沟通交流的授课方式,为我们讲述了何为顾虑、压力来源、压力整体表现和压力管理,通过此次培训,我个人受益颇多。由于现在社会社会竞争激烈,我们人都生活在各方面压力的围绕下,长期压力和的积累严重影响着人们的身心健康。21世纪心理危机给人们会带来了持续而深刻的痛苦多达已远远超过任何其他灾难,因此人类已经走入“心理疾病的年代”。心理疾病正成为人类生命和健康健康的第一号敌人。情绪与压力管理对我们的关系很大,能够适当调整我们的日常压力,不仅是一种个人修养的表现,更是社会整体素养的集中体现。

  培训课上,杨示例老师列举了很多发生在身边的典型真实心理案例,充分说明一点:压力管理不好,危害他人、危害社会。因此既然如此压力和情绪;了解如何检视分心的琐事,如何避免被打扰;找出自己的压力征兆、造成的影响及其直接原因产生的主因;学习压力舒解法和自我压力管理策略是很有必要的。

  所以,通过去驾驭压力,才能更好的进行压力管理。完整的'认识你自己,愉快地接纳自我;珍惜你所拥有的,做可控的事;昨天已经过去,明天还未到来,你能做的就是面对当下。情绪是经验记忆的必需部分,认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。

  这次培训给我们对情绪与压力管理有一个全新的认识,最让我惊叹的是这个故事:约翰库提斯他有轮椅飞奔却从来不坐,而用双手行走。他有残障,却非常热爱体育运动。他曾是澳大利亚残疾网球赛的冠军,全国健康举重比赛的第二名。他尽自己所能去做自己想做的事情,他就是世界激励大师约翰库提斯,他告诉我们“别对自己说不可能”。Z告诉我们在负面情绪影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。

  在以后的生活中,我们将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,建立良好的生活、工作、学习习惯,把眼前的忧虑化为事前的思考那一刻和行动,建立支持性的人。

  生活就像一面镜子,你对它哭,他就对你哭;你对它笑,它就对你笑。总之,面对压力,我们需要的是一个积极的态度,开放的视野,保持乐观的心态,经常对自身进行探究、认识、调整,以饱满的精神状态迎接新的挑战。

心态调整学习心得4

  我总是喜欢抱怨,抱怨事事就不如别人,抱怨为什么别人有的我终究没有,阳光心理告诉我们,如果你抱怨不好,那是你未必知道还有更坏。听到这么一句话,当你恳求别人的时候,说什么都一句其实我比你更惨来的有用。数学老师吴维库老师教我们向下比较。当发现别人比自己其他人差得时候,虽然自己有不不如人意的没有事情,但是同更“倒霉”的人相比,自己还是幸运的。快乐的真理便是:向下比较。比上不足,比下有余。

  活在当下,知足常乐。塑造阳光心态,我们所拥有的只是现在。以前总是常常仰慕别人。羡慕他们升迁、调动,现在想来,其实真的不曾必要羡慕别人,十三亿个人有十三亿种活法,活在别人的阴影下要,那人生还有什么意义呢?假如你什么也没有,你还有关心疼爱你的家人,还有你的家人。吴维库老师说,珍惜今日,从那时起就是特别的'日子,不要期盼汤宝如的日子,不要把好不必东西留给别的特别的一天。认真做好本职工作,真心关爱你值得关心的每一个人,生活的真谛就是:活在当下,知足常乐。

  学会感恩。很多年前听过一个故事:一位在山中修行的禅师,有一天夜里,趁着皎洁的月光,他在林间的小路上散完步后回到自己居住的茅屋时,正碰上个小偷光顾,他怕惊动小偷,一直站在门口等候他……小偷找没法值钱的东西,返身离去前一天遇见了禅师,正感到心急的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而回呀!”说着脱下了身上的外衣,说道:“夜里凉,你带着第二件衣服走吧。”

  说完,禅师就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了,禅师看着扒手的背影,感慨地说:“可怜的孩子,但愿我能送一轮明月给你,照亮你回家的路”!第二天,温暖的阳光融融地洒照着茅屋,禅师推开门,睁眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齐地叠放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说道:“我终于送了他一轮明月……”

  学会感恩,不是一定有人帮助过你才能感恩,感恩是对身边所有的人和事物,拥有一支一颗感恩的心。感恩看世界四海皆兄妹,欣赏观天下万物皆美好。现在盛行的一词“幸福指数”,你的幸福指数高吗?它与财富和权力完全没有关系,幸福指数取决于你的态度。幸福是一种感受,如果我们没有学感恩,你会忽视别人对你的付出,你以获取的幸福就会很少。如果你觉得有人毒害你,那就感恩他磨练了你的意志;如果你觉得有人胁迫了你,那就感恩他增进了你的见识。感恩的心来源于阳光心态。

  生命在于过程。常常会觉得,自己经过了许多努力依然没有取得自己理想的成果,那就完全失败了吗?吴老师告诉我,也许结果是失败了,可是你拥有的过程与成功者所差无几。失败了并不是意味着什么都都没有博得,其实你可能是“失之东隅,收之桑榆”。有人说,我只在乎结果,过程不重要。那一个人走进这个世界上早晚是要死亡的,既然有了结果,为什么还要每天奔波呢?生命在于过程,过程在于心态。生命的质量取决于每天的心境,学会享受过程,精彩每一天。

  幸福是一种感觉。越来越发现,生活每天都在反复,周而复始。每天的安排都一样,有时偶尔真转而厌倦了这种枯燥没有亮点生活。

  既然生活不能扭曲,倒不如改变一下自己的心态,为小事而高兴。为小事而高兴,就会有更大的高兴的事情出现。每天上班做同样的工作使自己变成了麻木的一个机器,换一个角度来看看,也许你会看到忙碌的而庆幸自己不必去奔波。幸福,其实很简单。

  读阳光心态,我韦尔蒙觉得最重要的一点是用非常积极乐观的心态去对待任何事。无忧无虑的去生活、工作,何乐而不为呢?最后还是套用吴维库老师的那句话“是好是坏,现在还不知道呢”。

心态调整学习心得5

  1、“一定要把学习当成一种兴趣,上课时专心听讲,课余时间用必要的时间查缺补漏,完成规定时间内规定的学习任务。”

  2、尽力了,就没有遗憾。

  3、“重视课堂学习,一般完成老师布置的学习就可以了。但是要善于在学习中寻找乐趣,这样才不至于当学习的奴隶。平时也会遇到一些小的挫折,比如考砸了,这种情况下会给自己一点小小的惩罚,让自己记住,下次不要再犯同样的错误了。”

  4、“平常一定要善于总结,每一科有什么特点,每一种类型的题目该怎样答等都要做到心中有数。除了老师课堂上帮你归纳总结的外,自己课外总结也是定期要做的功课,很容易疲惫,一定要及时调整心态,每天都用一种新鲜感对待复习才不会累。 ”

  5、“作业很多,压力很大,所有这些都不能成为我熬夜的借口!我从不主张打疲劳战!”

  6、是要树立自信心,不要过于看中平时的考试成绩,始终以平常心态去对待,不管遇到什么挫折,始终奋发向上,这是最重要的。如果一个人,连自己都没了信心和奋斗目标,那么就啥事也都做不成。

  7、其一是老师交给的'功课一定要认真完成,他反对在老师讲课的时候,自顾自做自己的习题,“跟上老师的步伐,这很重要。”郭城说;其二,高三学习要有正确心态,任务是做好每件事,当天事当天完成,不要被考试牵制自己的情绪;其三,要研究考试技巧,每次做试卷都要以模拟考的状态投入,总结做容易的或是难题如何做,考试时间如何把握,如此熟能生巧,高考时就会有不错的发挥。面对高考心态是“高考是自己的事情,不要去和别人比”,因此面对考试,他都是“花足够大精力尽量考好,但对结果不要太在意”。

  8、不过这样的挫折感都会成为激发自己向上的动力。”

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