关于寒假作业的作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的寒假作业的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寒假作业的作文 篇1
在这个寒假，对我们这个班的学生来说实在是太幸福了。为什么呢？因为老师没给我们布置作业，所以我们过地很自由。
寒假里，中国人有一个很重大的节日——春节。我们都忙碌起来：看春节联欢晚会、待客、走亲访友。春节联欢晚会上，我看了许多的小品、歌曲，我最喜欢看的是赵本山的小品：《不差钱》以及反映了潜艇兵生活的一个小品。看完了春节联欢晚会，我可是又长了一岁，我14啦！在接下来的几天里，我们都沉浸在过年的喜庆气氛里，大家纷纷挂上了“红灯笼”，吃上了年夜饭，放起了鞭炮。使小孩子最高兴的事莫过于拿压岁钱了，这可是私藏“小金库”的好时机，我攒了不少钱呢！然后，我们就开始到处走亲戚，不管是外婆家、姨娘家、姑姑家，我们都去了，也和他们互相地问了新年好。新年还有一个我喜欢的活动——放鞭炮！到了外婆家，我急不可待地就买了鞭炮来放。点火，扔！”我自己给自己喊口号，每喊一次就扔一个，真过瘾。最忙的是待客的这一天。妈妈一大清早地就出去买菜，爸爸也一大清早地去接乡下的亲人，我在家里做准备工作。陆陆续续的，都到齐了，我们便去了饭店大吃一顿，每个人都狼吞虎咽，吃地都很饱，吃的心满意足、开开心心。下午，我们到处去逛街，买东西，人可真多，都是大过年的出来玩的。晚上，我又带着几个妹妹去饱餐了一顿“肯德基“，好久没吃了，味道觉得更好吃了！
好了，走完亲戚了，也过完年了，又要回到紧张的学习生活中了，好日子总是会过得特别的快，正如做着火车看风景——转眼即逝，不过，这个没有作业的寒假我已经过得很开心了！
寒假作业的作文 篇2
哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的是被窝。
说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？，居然说没有，居然说什么也没看见。
躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！平时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？
我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。
对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。
当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？
寒假作业的作文 篇3
今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信，原来是方老师发来的寒假作业，原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。
妈妈问我：“你害怕作业多吗？”我说：“不怕。”妈妈又问：“为什么？”我回答：“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说：“只有今天努力，才有明天的成绩，加油吧！”
寒假作业的作文 篇4
今天，我要去完成一个特别的寒假作业，为什么说这份作业特殊呢?因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居，独居老人茶花奶奶。
茶花奶奶今年87岁了，她的儿女都住得很远，工作也很忙，她的老伴去世很多年了，她平时常常一个人呆在家里。这几年，耳朵也听不清了，手脚也没力气了。
一大早，我带着“福”字，高高兴兴地来到对面的茶花奶奶家。我走进奶奶家，说：“奶奶好，您想儿女吗?”茶花奶奶说：“我当然想啊!可是他们都忙呀。”我笑嘻嘻地说：“奶奶，这是牛通社发给我们的福字年历，我把它送给您，它代表我的祝福，祝您身体健康，希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天，她讲了很多话，还送了我一些吃的。临走前，我对奶奶说：“奶奶，我祝您新年快乐，万事如意，福如东海!”茶花奶奶高兴地说：“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容，她的笑容像很多年以前，那童年时的欢笑。
我突然明白了这个特别的寒假作业的意义，这样一份小小的作业，完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊，我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业!
寒假作业的作文 篇5
今天，爸爸一回到家，就开始批改我的寒假作业，我坐在爸爸身旁认真地看着，前面我都对了，语文作业只错了一道题，我改正了。
今年的寒假作业我做得很快，也基本上都正确，但是我不能骄傲，因为寒假作业都很简单，而且骄傲使人落后。
寒假作业的作文 篇6
春天时，搬进了几盆草花，一直花枝招展，深受我们一家子的宠爱。可被这冷风一吹，冰渣子一砸，叶子都耷拉了下来，无论怎么浇水施肥，都无济于事。终于，它掉进了最后一片叶子。它，彻底离开了，就好似一道流星，虽然美丽，但却在顷刻间消逝了。我将它们的叶儿埋在土里，或许这即是春泥的含义吧。几滴泪珠顺着我的脸庞滑落，落在泥土里，就让它陪着这逝去的生命，一同安息吧。
一抬头，阳台上的一切似乎都已不再如春一般的生机，只留下一片死寂，猪笼草也蜷缩着叶儿，只留下几个枯黄的.小灯笼，随风摇摆。唯独风信子拔高了新苗。我原来不大喜欢风信子，可一下子，似乎有一股热血涌上心头，看着它那绿色的花苞，似乎随时会喷薄欲出。究竟里面装的是什么仙露琼浆?才发现上头的花苞已经有些许绽开，露出一个银铃般的紫花。
虽然风信子论艳丽不及玫瑰，论香气不及茉莉，但却有着比它们都要坚定的信念。在寒冬中开放，虽然恶劣的天气总会消减它们的美丽，但他那坚定无比的信念才真正值得人们去欣赏。原想摘下一朵，放在桌旁，欣赏它的惊艳以及沐浴在它的芳香之中，但是终究不忍下手。风信子的花儿是冷艳的，花香是淡雅而神秘的，我怎会忍心将冬天的宝贝残忍夺去，让它在我的房间里凋零?
不知何时，这些风信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真谛，带给人们在冬天的温暖。将鼻子凑近了，再仔细闻上一番，却发现里面还带着丝丝春的气息，是调皮的春与冬天开的玩笑么?思索着，无奈房中有人叫唤，只好回到房中。
顿时想到了这个世界，其实本与花的世界一样吧，那些坚定意志的人儿啊，只在冬天开放，待到山花烂漫时，它们却在丛中发笑。那我，又算是什么花呢?
寒假作业的作文 篇7
要求：让孩子自己设计作业
目的：调动孩子的积极性，不受以往练习册作业的禁锢，培养创新意识和创新能力，真正成为学习的主人。
方式：家长可与孩子一起设计，让作业更具趣味性，贴近生活。以下作业方案，仅供参考。
1.《小学语文》报纸
2.练字
3.读书，写博文
4.语文实践作业：
1）让孩子了解年的知识，知道为啥要过年；
2) 帮助大人备年货，感受过年的气氛：
3）了解春联的知识；
4) 学编短信，祝福亲人和朋友；
以上内容希望写成博文。
建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手，在感受祖国的传统文化的同时写下自己的感受，写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外，还要开展感恩活动，如给长辈削个苹果，捶捶背，捏捏肩，买顿早点，……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。
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