寒假作业的作文

时间:2021-04-12 10:01:19 寒假作业 我要投稿

关于寒假作业的作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的寒假作业的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于寒假作业的作文九篇

寒假作业的作文 篇1

  隆冬时节,寒意袭人,但仍然阻挡不住我们班小朋友火热的心,怀着浓浓的敬意,在公益活动小分队队长的带领下,我们坐着大巴车来到了金秋爱心乐园敬老院。

  进入敬老院,老人们早早已经在礼堂等候,望着他们期盼的目光和激动的表情,我们被深深地感动。我和种冠宇作为主持人,首先用深情的祝福来表达对老人们的尊敬,小队成员们各施所长,用甜美的歌声和活泼的舞蹈来祝福老人们鸡年吉祥,老人们用浓浓的秦腔和精美的对联和我们互动表演,我们和爷爷奶奶们一起分享着快乐时光。院长给我们讲了许多有关老人们的故事非常感人,让我们知道了这些老人以前都是为我们的国家做出过贡献,现在他们老了,我们新一代的中华儿女应该好好地尊敬、孝敬他们。

  我们给每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘,让他们再一次感受温暖。妈妈告诉我:尊老敬老是我们中华民族的传统美德。这次有意义的敬老活动,让我懂得尊敬和孝敬老人以及师长、家长,感受很深、收获很多。

寒假作业的作文 篇2

  今天,我要做一个小制作,这是老师布置的寒假作业之一,我先去把材料准备好,我要做的小制作是橡皮筋动力小车,材料有:两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。

  我先拿来一个瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四个洞,找来一根细长的棍子和四个大小形状相同的瓶盖,穿上用长棍固定在洞上,然后把另一个瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿过去,在车尾上扎一个洞,把尾翼插在洞里,拿出几根橡皮筋,缠在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶盖盖住橡皮筋,最后把它拧死,这个橡皮筋动力小车就大功告成啦!

  接下来,我就开始让小车跑起来。我把橡皮筋儿按顺时针方向拧紧,然后一松手,按理说,它应该向前跑,去可它却慢慢的向后倒退,我想:应该是拧反了吧,我又按逆时针的方向拧筋橡皮筋,一松手它就飞奔出去,我又试啦好几次,很紧时,可以跑出去两米多呢,我心里别提有多高兴了。这可是我花了一下午的时间做成的啊!

  做小制作是我最喜欢的事,做小制作能让人变得心灵手巧,让人脑洞大开,增长知识。

寒假作业的作文 篇3

  今天我终于把所有的寒假作业都写完了,早晨我写完了最后的字帖,并且复习了老师发的字表。到了晚上,我自己画好了学校布置的《新年安全小报》,我画了新年的房子、鞭炮还写了很多过年时候应该注意的安全事项。

  我在网上回复了王老师关于阅读的帖子,玩了微机老师发的打字游戏。我觉得一天快快的做完作业也是好事情,玩的时间就更多了。

寒假作业的作文 篇4

  “呼——”冬天的`寒风格外刺骨,我才刚出门,凛冽的寒风便让我使劲往衣服里缩了缩。家中没了作文本,我只好出去买。

  现在已入深冬,这种鬼天气可不是一般人能忍受的,当天又刚好刮风,寒风直往你衣服里钻,也许他们也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快贴到胳膊上了。我四处张望,平时这个时候,街上一片热闹,糖果玩具店前挤满了小孩,可现在连店都关了。那片空旷的地方原本是老人们晒太阳的天堂,可现在连一只野猫都没有。那个小角落,平时停着一个移动书店,现在也不知去向。原本喧腾的大街变得有一些死寂,行人明显变少了,剩下来的,无不裹着大衣戴着手套,身子缩得像一个球。原本坐在路边的乞丐也不知道去了哪里,连自己的地盘都不要了。

  不断地向双手吹暖气,手好不容易才得到一丝温暖,可马上便被寒气覆盖得一干二净,我只好不停地呵气。可是路旁的树呢?他们是多么希望得到一丝一毫的温暖啊!他们迎着寒风,树枝不停颤抖,把叶子抖下来不少,可又有什么办法呢,它们不会走,也无处可逃,只能熬着盼到春天来。连大树都冷得发颤,路旁的花儿就别提了,大多数早早就凋零了,剩下苟活的残花终是敌不过凛冽的寒风,散落在地上。

  总算是到了小店,开口说“买作文本”时,才发现店里没有人,突然从房内幽幽传来一句话,“要买什么东西自己拿,把钱放在桌上就好了。”因是常客,这店主我识的,平时,他从早上七点多开始一直坐在店里,笑眯眯地等着街上过往的客人,有时晚上也有营业。可如今这天气,连店主都不想出来做生意,还随意到让我们自己拿商品,估计是太冷了,躲到里屋取暖去了。

  回到家,在充满热气的房内,身体渐渐舒展开,谁都知道,房间比街上舒服多了。寒寂的冬日,大街太冷清,回家真好。

寒假作业的作文 篇5

  放寒假了,防止孩子们沉溺于嬉,荒于嬉,当然要布置寒假作业。布置什么呢?思考了相当长的时间,直到昨晚十二点多,才最终有了定论——

  5.1班语文作业两道:一读,二写。

  一读:读四本书——《柳林风声》《昆虫记》,金波的儿童诗一本,自己选择最想读的一本书。

  二写:写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本,或是自己设计的本子,给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式,自己做些插图、艺术字体等,发挥自己最大的潜能,做最优秀的笔记,应该既有内涵,又让人赏心悦目,开学后评选最佳读书笔记,还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等,任选一种几种或是全用上,间或自由创造,全凭个人喜好。

  这两项作业的布置,基于以下几点考虑:

  1、 家长的一句话:“孩子原来都不知道书是什么,现在知道要书看了,令人欣喜的进步!

  既然家长把孩子知道看书当做最大的进步,我也就非常高兴,何乐而不为!我班孩子马玉芳的一篇日记:“穿过校园,跨过众目睽睽,我来到了教室。手边的几本书读完了,坐着真没意思。不行,我还得去搜寻,看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期,对阅读的喜爱与日俱增,所以我投其所好,让孩子们不把作业当成负担,在阅读中感受快乐,度过一个轻松愉悦的寒假。

  2、 我推荐的三本书,是从童话、科学、诗歌三方面考虑的。

  首先,童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于一身,虽不能改变我们的命运,但可以滋润我们的生活。不读童话,生活就世俗了许多,所以,我给孩子们推荐的书,首推童话。选择《柳林风声》,是因为我在某报刊上做了一期推荐,既然推荐给别的孩子看,我班的孩子当然更要看了。其次,孩子的视野应该是宽泛的、生动的、自然的,我希望借《昆虫记》,把孩子们“近视眼”的焦距拉长,使他们不只盯着课本看,不只盯着电脑电视看,不只盯着家里学校看。引导孩子们睁开眼睛看世界,张开双臂投身大自然,迈开双腿追逐这些与我们息息相关的地球上的小可爱们。在法布尔生动传神的文字里,读懂这些另类生命!第三,诗是什么?“诗是跳动的火苗,流动的心河,会走路的灵魂”!培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀”,培根替我做了这项选择,所以,为了让孩子们更有灵气,我选择了让孩子们读诗。第四、四本书我选了三本,也足以体现师道尊严了,所以最后一项,还不忘民主一下,让孩子们自己选择一本喜爱的书,自由阅读。以此来体现我“提倡尊重,提倡自主,提倡学生至上”的一贯立场。

  3、 提升自己

  很多时候,孩子们能完成老师布置的作业,老师却不能完成自己布置的作业。究其原因,主要是我处于无人监管的地步。所以今年,在给学生布置作业的时候,也公布了给我自己布置了作业:读四本书,写一本读书笔记。恭请孩子们监督审查,开学后,我的读书笔记也归入参评之列。把自己置于阳光之下,就少了许多暗箱操,借孩子的监督,切切实实地提升自己。最大的赢家,该是我吧?

  鉴于以上种种想法,布置了以上几道作业。

寒假作业的作文 篇6

  今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信,原来是方老师发来的寒假作业,原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。

  妈妈问我:“你害怕作业多吗?”我说:“不怕。”妈妈又问:“为什么?”我回答:“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说:“只有今天努力,才有明天的成绩,加油吧!”

寒假作业的作文 篇7

  大年初三的中午,文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、来了!

  文文到家里后,我赶紧藏了起来!听到文文小姑姑对豆豆叔叔说:“哥哥,我们去把西西就过来吧!”紧接着他们就下楼了。过了一会儿,他们摁门铃的时候,我把门打开了,赶紧跑到十楼去了!等他们坐电梯到九楼时,我按了一下按钮,只听他们说:“这不是十楼吗?”过了一会儿,门给关上了,赶紧跑上十一楼,没想到被逮了个正着!

  西西发现是我以后,我赶紧跑到我的屋子,把门锁上。等我藏好了,就让姐姐开门!

  结果西西没抓住到我,气冲冲的走了!

寒假作业的作文 篇8

  今天上午,我吃完早饭,奶奶就叫我去写寒假作业,我从语文第1页一直写到第20页,完成了爸爸交待的作业任务,然后爸爸就带我一块儿去超市买东西。

  回家做饭,吃完晚饭,我又开始继续做寒假作业,做到26页,我感觉有点累,就玩了一会儿,到了九点钟,爸爸说今天可以休息了,明天再作业,我就去睡觉了。

寒假作业的作文 篇9

  今天,爸爸一回到家,就开始批改我的寒假作业,我坐在爸爸身旁认真地看着,前面我都对了,语文作业只错了一道题,我改正了。

  今年的寒假作业我做得很快,也基本上都正确,但是我不能骄傲,因为寒假作业都很简单,而且骄傲使人落后。

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