《我的奋斗》的读后感

时间:2023-10-13 07:18:06 心得体会范文 我要投稿
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《我的奋斗》的读后感

  当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《我的奋斗》的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我的奋斗》的读后感

《我的奋斗》的读后感1

  我认为这本书除了前三章还算是一个传记的样子之外,剩下的就好像是中学生写的流水账,是不是翻译的不好呢?反正我觉得文学性差了一些。当然,西奥多·罗斯福的生命还是非常富有传奇色彩的,他身体强健、学识渊博、当过牛仔、上过哈佛、做过军官、打过仗、探过险、位及总统、游历四方,成为那个时代多少美国人心中的偶像,更重要的,他向美国人表明,一个人无论起点和条件如何,只要努力,必能成功。

  责任心、正义感、持之以恒的性格优势,造就了他的成功,但是我最大的感受并不在此,因为好多名人都有共同的特征且我们早已熟知应该向着他们的优点看齐,换言之,这本书倒是给了我一些其他的启迪,这些内容也许人们在平时并没有给予太多的关注。

  兴趣和实践是最好的老师,西奥多·罗斯福自小对大自然感兴趣,涉猎的书籍也多为冒险、探索、自然方面的书籍,他的父母绝对不会强迫他读自己不感兴趣的书,他在14岁时游历欧洲,收集鸟类的标本,在家中自己开“博物馆”,直至做了大量专题研究,甚至在某些鸟类学出版物中,还有他发现某种物种的记录,如果西奥多·罗斯福对此不感兴趣,恐怕无法使一个孩子如此专注某项事物,他的父母利用了这一点,为他的兴趣提供支持和帮助,直到他父亲去世的前一年,与其长谈一次,西奥多·罗斯福考虑到自己将来的.事业,不得不放弃爱好,但是他转而投向了他的另外一项爱好——政治,在实践中不断锻炼自己,最终达到总统的位置。

  罗斯福关于辩论的看法,与《资治通鉴》中白马非马一节中关于辩论的观点不谋而合,罗斯福认为,“我绝对怀疑辩论在政治、社会和行业事务等一般性探讨中的必要性,我们需要的是,让年轻人走出大学校园时能够对正确的事物有坚定的信仰,而不是把我们的年轻人变得在利益的驱动下能言善辩——而不顾及对错。”中国先秦文学家认为诡辩会“烦文以相假,饰辞以相悖,巧譬以相移,引人使不得其意,如此害大道”。换句话说,这关键告诉我们所有的言语要建立在理、义上才有意义。

  罗斯福关于制度的某些看法,又与伊拉斯谟的看法一致。罗斯福认为,任何富有心智的人所设计出的法律条文都无法将一个人变成一个可敬的市民——除非在这个人的内心中有正义的东西,除非他自立、富有精力,也有坚持自己权利的力量,富有关注他人权利的同情心。伊拉斯谟认为(引自房龙著作《宽容》),伊拉斯谟像所有真正的伟人一样,对制度毫无好感。他相信,对世界的拯救在于对我们每个人的努力,改造好每一个人,便是改造了整个世界。

  另外,罗斯福关于如何修炼自己无畏的素质提出了建议,一开始,每一个人都很害怕,但此刻,人们要做的事牢牢攥紧拳头,这样,他就能假装自己没有受到惊吓一般行事。久而久之,这种假装的无畏就会变成真正的无畏。他的这种观点让我不禁想到了《孟子》中的一句话,“久假而不归,恶知其非有也?”意思是,如果一直都装作(很仁慈)的样子,怎么能说这个人是装作(仁慈)呢?心智指挥行动,而行为也会反过来作用于内心,关键还是习惯的力量,一种惯性罢了。

  最后,看了这本书让我更加坚定了我一直锻炼身体的习惯,当身体健康的时候,底气才足,做事才会更加有毅力,心理也才能够更强大,才能更好地控制自己的情绪。

《我的奋斗》的读后感2

  寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。

  作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。这其中的艰辛,又岂是常人所能想象的?

  作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神!因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的`学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

  想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

  与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。就拿我自己来说吧,虽说不是饭来张口衣来伸手,却也好不了多少,常常是挑肥减瘦,这个不爱吃,那个不爱喝。自己的被子不叠,自己的书桌不抹,自己的书本不整理,更别提做一点家务事了。平时一有时间就想到看动画片和玩,就别说主动看看书开拓一下视野了。做作业时遇到一道难题就依赖老师讲解,学习上取得了一点成绩就沾沾自喜,没想要继续努力争取取得更大的成绩。所有这些毛病,不正是缺少作者吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神的表现吗?

  也许有人会说:“现在生活条件好了,怎么能再让孩子去吃苦受累呢?”是的,如今祖国的经济建设飞速发展,人民的生活水平日益提高,是没有必要让我们再去吃一遍苦受一遍累了,但是,这种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神不能丢!我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任。在我们成长的道路上,在将来建设祖国的征途上,我们会面临着许许多多意想不到的困难,没有吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神,能行吗?

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之处;更深深地感到,我们这一代少年儿童是多么需要他那种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

《我的奋斗》的读后感3

  读《除了奋斗,我别无选择》有感湖北省武穴市实验中学七(9)班项禹章寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。

  可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。这其中的艰辛,又岂是常人所能想象的?作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神!因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的`菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。

  相比之下,真是天壤之别啊!与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。就拿我自己来说吧,虽说不是饭来张口衣来伸手,却也好不了多少,常常是挑肥减瘦,这个不爱吃,那个不爱喝。

  自己的被子不叠,自己的书桌不抹,自己的书本不整理,更别提做一点家务事了。平时一有时间就想到看动画片和玩,就别说主动看看书开拓一下视野了。做作业时遇到一道难题就依赖老师讲解,学习上取得了一点成绩就沾沾自喜,没想要继续努力争取取得更大的成绩。所有这些毛病,不正是缺少作者吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神的表现吗?也许有人会说:“现在生活条件好了,怎么能再让孩子去吃苦受累呢?”是的,如今祖国的经济建设飞速发展,人民的生活水平日益提高,是没有必要让我们再去吃一遍苦受一遍累了,但是,这种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神不能丢!我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任。

  在我们成长的道路上,在将来建设祖国的征途上,我们会面临着许许多多意想不到的困难,没有吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神,能行吗?“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之处;更深深地感到,我们这一代少年儿童是多么需要他那种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

《我的奋斗》的读后感4

  最近我利用一些时间读完了希特勒的《我的奋斗》,收获还是很多的,有人称它是“当代蛊惑人心之杰作”,也有人说是“20世纪灭绝人性的罪行录”。但无论怎样争议,这中间所透射出的“超强意志力和奋斗精神”是我们无法回避与否认的。无论是好是坏,历史总能留有它值得借鉴与启示的地方。

  说到"奋斗",以我的观念,它应该是一种在独特的价值观引领下,朝着确定的外部目标努力的一种行为。而这种价值观是由人生观念,善恶标准,信念、坚韧、承受力以及牺牲等元素构成的。价值观的存在就是持续行动的动力。简单来说,奋斗=目标+价值观+行动。如果把奋斗比喻成一辆火车开往终点站的过程,目标就是终点站,行动就是火车,而价值观,就是给火车提供动力的燃料了。而希特勒的.奋斗史更是值得大家去探讨的。

  读完全书,我觉得希特勒是一个性格非常饱满的人,他的一生只能用传奇来形容。希特勒是一个创造奇迹的人,他从奥地利的流浪汉攀登到纳粹德国总理的宝座;希特勒是一个勇敢无畏的士兵,他在“一战”中两次负伤并且荣获很少授予普通士兵的一级铁十字勋章;希特勒是一个冒险家,他孤注一掷发动慕尼黑啤酒馆政变;希特勒是一个天才的演说家,靠两片嘴唇煽动起在“一战”后受到不公正待遇的德国人民心中复仇的火焰;希特勒是一个机会主义者,在洞悉英法绥靖主义倾向之后武装占领莱茵兰;希特勒是一个素食主义者,为了保护动物,他甚至颁布了法令要求人道地杀死龙虾;希特勒是战争魔王,他给欧洲古老的反犹传统画上了惊叹号;希特勒是个在军事上过分自信的失败者,两条战线将他的帝国带入了坟墓。他发动第二次世界大战,让人类文明遭受重创……

  《我的奋斗》的第一部是希特勒1924年在狱中写成的,出狱后完成第二部,问世于1925年。该书日后就成了第三帝国的蓝图。后来,“啤酒馆政变”、九个月的刑期和《我的奋斗》也就成为希特勒的政治生涯的资本。希特勒利用狱中的时间口述他的政治与精神宣言《我的奋斗》,也成为后面自己与一批人奋斗路上的方向。每个人的内心,都有一个工厂,用来生产奋斗路上信心的力量,而生产这种力量的根本元素,却是你价值观中,对于生命意义上的使命与信念的思考。

  希特勒在《我的奋斗》里指出,第三帝国将实施“领袖统治原则”,即实行独裁统治。在这个国家里要确立元首—希特勒本人的绝对独裁权力,在元首周围是一批承上启下的较为次要的领袖人物。希特勒认为,这个“新式国家要以人种为基础”,而最优人种就是亚利安人。希特勒在《我的奋斗》里狂热地鼓吹纳粹党的种族优越论。他写道:“我们今天所看到的一切人类文化,一切艺术、科学和技术的成果,几乎完全是亚利安人创造。这一事实本身证明下述推论不是没有根据的:只有亚利安人才是一切高级人类的创始者,因此是我们所谓的?人?这个名称的典型代表。他是人类的普罗米修斯。从他的光芒四射的额头,永远飞迸出神圣的天才的火星,永远燃点着知识的火焰,照亮了默默的神秘的黑夜,推动人类走上征服地球上其他生物的道路。”

《我的奋斗》的读后感5

  今年暑假,我有幸读到了《高中三年:我的奋斗,我的梦》这本书。书大致的内容是:全国各地2012年的高考状元决胜高考的奋斗过程,在这三年里,他们为了青春而拼搏,为了梦想而奋斗!读完这本书,让我深有感触,坐在院子里,仰望星空,想了很久……

  “谁的人生不怀有梦想?谁的人生不曾向往远方?我对梦想的执著一如既往……即使山重水复,也有柳暗花明,向上吧,还在沉睡中的少年,为梦而战!”那篇《追梦》依旧萦绕在我的及海,而我也在为梦想努力着,至少我未曾想过放弃!

  追逐梦想的过程,不只是打个哈欠那样简单,其中的艰辛只有行走在梦想旅途的人才能体会。每天不足七个小时的睡眠,两天用完一枝中性笔,在紧张而又不失节奏的时间下活蹦乱跳的我们,都在为梦想而努力着;当我穿过黑暗的黎明前走向教学楼时,我在想:我们是不是在透支着生命?但命运给了我一巴掌,说:这些都不算什么,除非你想赢!没错,我相信,对于我以及绝大部分同学来说,高考就是命运的转折,知识才是最真的较量!

  2012年安徽省宿州市文科状元——张硕,三年时间,从全省5000名左右跃升至第13名,一举夺得宿州市文科状元!他是如何做到传奇般的“逆袭”呢?彻夜不眠伏案冥思?错了!高价聘请专家教授?还是错!小抄在手成绩不愁?当然不会!其实最大的是学习习惯,隐藏在每日的学习中。同学们,我们能真正地控制自己吗?我们的心态足以强大吗?我们态度真的很优秀吗?转眼间便是高二,我们怎能继续放纵下去?未来在召唤我们,我们不能“死”在奋斗的路上。

  从现在开始,我们要武装自己:第一,要学会控制自己,别让环境左右了你,千万不要三天打鱼两天晒网。圆规之所以能够画圆是因为心不定,脚不动。不要管别人在干什么,把自己该做的事情做好,才是硬道理。单枪匹马与世界对饮,历经磨难仍不忘初心;第二,我们要具备一个良好的'心态,最重要的是要给高考定位,我们把高考以哪种种性质放在什么位置,决定了我们如何对待每一次考试,换而言之就是:考试成绩并不能完全评价一个学生是否优秀,只能代表在学习书本知识上高分者做得稍好。如果我们已经拼尽全力,甚至破釜沉舟,背水一战,那么,我们最后的成绩对我们来说就是最棒的,又有什么值得难过呢?第三,最重要的是我们要有积极的学习态度,如果你很努力,但没有把学习当回事儿,你敢说你一定可以成功吗?但什么又是积极的学习态度呢?比别人学习时间长?做的习题比别人多?阅读的资料比别人多?其实都不是,我认为好的学习以下两点:一,今日事,今日毕。二,发现问题必须从根解决,并且还应当及时解决!这样,我想我们才能一步步地走下去!

  同学们,人生绝不是飘渺的梦幻,在人生的原野里洒下多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是最可爱的。最美的过程是奋斗,最强的动力叫梦想,叛逆和疯狂的青春当然可以,但是在这三年如果不去努力,换来的可能就是一生的卑微和底层!你愿意吗?

  题海艰难险远,考场六雄试炼。谁敢横刀立马?一高学子当先!

  让我们为梦想而奋斗吧!

《我的奋斗》的读后感6

  寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。 作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。

  可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。这其中的艰辛,又岂是常人所能想象的? 作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神!

  因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。 想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊! 与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。

  但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。就拿我自己来说吧,虽说不是饭来张口衣来伸手,却也好不了多少,常常是挑肥减瘦,这个不爱吃,那个不爱喝。自己的被子不叠,自己的书桌不抹,自己的书本不整理,更别提做一点家务事了。平时一有时间就想到看动画片和玩,就别说主动看看书开拓一下视野了。做作业时遇到一道难题就依赖老师讲解,学习上取得了一点成绩就沾沾自喜,没想要继续努力争取取得更大的成绩。所有这些毛病,不正是缺少作者吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神的表现吗? 也许有人会说:“现在生活条件好了,怎么能再让孩子去吃苦受累呢?”

  是的',如今祖国的经济建设飞速发展,人民的生活水平日益提高,是没有必要让我们再去吃一遍苦受一遍累了,但是,这种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神不能丢!我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任。在我们成长的道路上,在将来建设祖国的征途上,我们会面临着许许多多意想不到的困难,没有吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神,能行吗? “不经历风雨,怎能见彩虹?”读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之处;更深深地感到,我们这一代少年儿童是多么需要他那种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

《我的奋斗》的读后感7

  寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动,心情久久不能平静。

  作者不满三岁时父亲去世,当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持,生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多,母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继,更不用说上学读书。可是就是在这样的艰难困境下,作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学,还供妹妹继续上学读高中。这其中的艰辛,又岂是常人所能想象的? 作者的不幸和面临的困难,若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的.的奋斗精神!因为有了这种奋斗精神,他七岁时就“拿起镰刀和绳上山砍柴,用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神,上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神,读中师时他“在课余时间,到附近的菜场运菜,到车站当下扛,到建筑工地当抹灰工”,以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神,在大学里,每天早晨同学们还在睡觉,他却“悄悄地爬起来,躲到墙角一遍一遍地朗读英语,甚至背下来”,以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神,他“擦去妹妹的泪水,自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

  想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩,是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

  与作者相比,我们是什么都有了,什么都不缺。但仔细想想,我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。就拿我自己来说吧,虽说不是饭来张口衣来伸手,却也好不了多少,常常是挑肥减瘦,这个不吃,那个不喝。自己的被不叠,自己的书桌不抹,自己的书本不整理,更别提做一点家务事了。平时一有时间就想到看动画片和玩,就别说主动看看书开拓一下视野了。做作业时遇到一道难题就依赖老师讲解,学习上取得了一点成绩就沾沾自喜,没想要继续努力争取取得更大的成绩。所有这些毛病,不正是缺少作者吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神的表现吗?

  也许有人会说:“现在生活条件好了,怎么能再让孩去吃苦受累呢?”是的,如今祖国的经济建设飞速发展,人民的生活水平日益提高,是没有必要让我们再去吃一遍苦受一遍累了,但是,这种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神不能丢!我们是跨世纪的一代少年儿童,时代赋予了我们肩上重大的责任。在我们成长的道路上,在将来建设祖国的征途上,我们会面临着许许多多意想不到的困难,没有吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神,能行吗?

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之处;更深深地感到,我们这一代少年儿童是多么需要他那种吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

《我的奋斗》的读后感8

  我作为一个不太有趣,还有点悲观主义的人。在读书和选书方面也许总是和大多数人有点不太一样,很多人注重他的名气或者某方面的专业性,而我更加注重他的有趣的特点。罗永浩的这本《我的奋斗》恰好有这点吸引了我,我很快的就看完了它。不得不说的是,人总是要有那种苦中作乐的精神。也就是什么乐观主义吧。

  高中时爱看一部电视剧“十八岁的天空”,记住了男主角的那句话,“明天就是由无数个今天组成的。”我想这句话其实用在这本书的开头也挺不错的。读书很多时候读到了乐趣,也读到了感动。作为一本励志的书,我觉得他并没有那种刻意的让每个人都去选择同一条路,他更多的是教给了我自我思考的重要性。如今很多人的生活中没有了目标和方向,每天忙忙碌碌最后发现什么也没做。时时刻刻的总是在怀疑自己,以及羡慕别人。我想他们的错误不在于自己真的没有那样的能力,而是不知道自己的归宿在何方。

  其实作者年轻时也是一个没有方向的人,然而他某一天突然真的长大了,开始理解一些事了。发现自己应该去做点什么,而不是每天闲逛成为一个无业游民。每个人开始的方向都是很明确的,关键就在于经过了时间的考验以后,还有多少人在坚持着,当年苏格拉底教育学生每天甩手一百次,三年后只有一个学生仍然在做。人都会有不甘于平凡的志向,然而又有多少个人有不甘于平凡的勇气呢?他那段生活让我读到的时候也异常感动,他们可以一个晚上不睡背单词,他一个人在租的破烂的房子里学英语。读完了那么多的垃圾励志书,仅仅这一点我就很有感触。

  也许每一个人的励志过程都是差不多的吧,高中三年雄心勃勃。每个人说起梦想来总是天方夜谭那般的美好,然而等到该上学了,又躲在被窝里不愿出来。所以说啊,实现愿望的过程就是一种在绝望中求永生的过程。上学了好多年,似乎我懒惰的坏习惯越来越厉害。很多时候也会傻傻的用一些什么名人说过的他们自己都不相信的名言激励一下自己,然而只是一会儿的功夫。所以我很久以后才终于明白了一个很重要的.道理,励志最重要的是要有志。

  就像这一代的我们,从来没有经历过多少的苦难岁月。父母说去上学,我说好。去上大学,我也说好。有时候就很难体会到自己的存在,似乎已经被这个社会禁锢了。很多时候就很难有自己的选择,所以总会在困难面前轻易的就放弃了。我觉得作者就不同了,他是自己明白了他所言扮演的一个社会角色,而且体会到了肩上的责任,他是为了生活而去拼命的,所以他会成功。正如我们现在很难想象当年红军长征的艰苦,因为我们不会为了性命而去担忧,所以我们失去了动力。

  我对这本书最深刻的印象就是他所说的那句话,一个人不仅仅要认识到社会发展过程的不足之处,还要真正的有能力去改变这一切,要做社会的良知。

  任何一个时代都不是完美的时代,仍然是需要我们去努力的时代。人不能永远安于现状无所事事,那样只会逐渐的空虚,也不应该附和时代盲目适从。作为一个人,应该有自己的思想,懂得求变。而不是安安稳稳一杯茶一张报纸的生活,人生就应该是“永远年轻,永远热泪盈眶。”

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