【必备】小学日记锦集3篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的小学日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
统考前的一个星期二，阳光明媚，丝丝光线照射在操场上。同学们个个两眼放光，三十六双眼睛齐刷刷聚集在那小小的门，这节课正是同学们最期待的体育活动课，久经复习战场的同学们都掩饰不住想冲出去玩的.欲望。 日记一年级日记
许老师走进了教室，用轻柔的口气说:“这节我们来复习，请翻开《全解》。”刚才心情正值高山的同学们一下子落进了万丈深渊。失望和愤怒一下子交织在一起，却又无法发泄。在这种种情况下，不可能有一个听课效率%100的人。全部同学每一个在学习状态上，大家都盯着门外看，心不在焉地听着。
许老师注意到我们的眼神，狠了狠心把门“砰咚”一声重重关上。台下传来邱凯文失望又无奈的喊叫“啊～～”全班同学无精打采。许老师见状，立即换了个话题，对统考和复习只字未提。二是谈起了当年许老师接班中一个外国小朋友在语文方面从0分到班级前几名的故事，听完后同学们重新振起了精神，认真面对这次考试。
大家效率明显有了提高，老师也不时幽默一下，表扬一下。接下去的几堂课，一堂比一堂效率高。
转眼间就开始统考了，直至统考，同学们才发现：原来老师是为了我们才放弃自己休息时间给我们复习的。
每个老师虽然性格不一样，习惯不一样，但是每个老师都会为自己的学生努力，为自己的学生骄傲。
小学日记 篇2
今天，我经历了三个第一次：第一次坐高铁，第一次坐地铁（还有轻轨），第一次来北京。
我们来到了太原南站之后，等了好一会儿，才盼来了我们要坐的高614次列车，我背着我的包，第一个冲下去，等妈妈、妹妹、姑姑下来后，我们上了高铁，一排座位像飞机上一样，都朝着一个方向，也就是开车的方向，我们上车一会儿，车就开了。它的速度逐渐增加，但也不时变慢，一般是滑行，也有可能是到站。我观察到，这列高铁的最高时速是298千米/每时，约为三百千米/每时的速度，有普通列车的约4倍，速度非常快，3个小时便从太原南到了北京西。车内的座位也非常舒服，可以向后仰，调解坐火车累。车内配备了水雾灭火器与干粉灭火器，用来扑灭各种原因引起的火焰，当然，我不希望有。列车分为司机室、商务座、一等座、二等座四个区域。我们在二等座（因为不让学生坐一等座）。我第一次坐高铁，感到了无限的'快乐与欣喜。
来到北京西站后，我可发愁了。大雄郁金香舍是我们的目的地。可是，那么远，怎么过去呢？我一思考，头就往边上偏。不经意之中看到了一个符号，又仔细一看——地铁！我想，我还没有坐过地铁呢！我对妈妈、姑姑说：“我们去地铁站坐地铁吧！”她们说：“我们的计划就是坐地铁，坐到公交站，再坐公交车到伯伯家。”我们按照计划，不一会儿就到了伯伯家。
小学日记 篇3
今天，我心情格外的好！老师夸我，父母表扬我，作业受到同学的`好评，为什么这样高兴？听我慢漫道来。
话说今天，数学老师提问，我言之正确，又向小红提问，小红不会，一时结巴，老师让她坐，提醒加以练习。这时，老师目光扫视全班，大喊一声"王小雪"！王小雪接题后，脑子异常混乱，本身会的她，今天一时语塞，瞠目结舌，老师见此，立声让坐，提醒反复看书，便命我教二人，课间复习，跟着我学。
课间十分，王小雪头脑清晰，不慌不忙，几道题下来顺顺利利，我便让她去玩耍，只是小红，呆若木鸡，让我为难，我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小红听后，冥思苦想，最终摇了摇头，我想：强扭的瓜不甜，便采取柔和方式，功夫不负有心人，小红终于会了，我便带她和王小雪去老师办公室。
报告一声，我推门而进，老师问我成果怎样，我满怀信心的点头，老师命我出题，我才开出，先测王小雪，不错，王小雪顺利完成，我高兴不已，但想小红她行吗？这时已是体育课时，我又出题开测小红，不错小红吞吞吐吐的过关了，老师问我感觉怎样，我一字蹦出；"爽"！
通过此事，我知道上课应聚精会神，注意听讲，好不让老师煞费苦心呀！
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