成长日记作文10篇
一天即将完结，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的成长日记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记作文 篇1
20xx年6月1日 星期一 天气：闪电加暴雨
今天真是倒霉的一天，我本想在同桌试卷上瞄一眼，没想到被老师发现立即当头一顿臭骂，还不解气，把我叫进办公室里，语重心长地教育我：“学习是你自己的事，考试是为了检测你对知识的巩固情况，看别人有什么意思呢？到时候后悔的可是你自己。”老师，我明白了，我再也不偷看别人的试卷了
20xx年6月1日 星期三 天气：雨?
我在床边无可奈何地看着奶奶永远地闭上眼睛，我使劲摇晃着奶奶的身子想让奶奶醒过来，妈妈张着又红又肿的眼睛把我拉开，她告诉我：奶奶已经死了，再也不会醒过来了，不要太伤心，让奶奶安心地去吧
此刻，我终于明白了“珍惜”两字，要珍惜你拥有的一切，不要等它离去了才后悔，那已经迟了
20xx年6月1日 星期六 天气：多云?
今天，我们班的一位男生偷偷塞给我一张纸条，我打开纸条一看，顿时满脸通红，心跳加速，以往只在电视上才看得到的画面，今天却发生在我身上了。我回家以后，赶紧将 这件事告诉妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，这很正常，遇到这种事并不可怕，可怕的是不能理智地处理这类事情。你应该告诉那位男生，现在还不是谈这类事的时候，现在你们的目标是好好学习，否则你们会终生遗憾和悔恨的。”?
20xx年6月14日 星期四 天气：雨?
明天就要中考了，此时的我忐忑不安，我已无心再去看书了。打开点播频道听听歌。可一看点歌后的祝福词：“祝某某在中考中取得好成绩。”我又不禁紧张起来，怀里好像揣着一只小兔子——七上八下的。刚才，表姐还打来电话，劝我不要紧张不要心慌，好好考
呵！我明天就要上战场了，我要养精蓄锐，为了自己的理想往前冲，我不会放弃的
总结：每个人都在成长，成长的路上总会有几颗小石子或小花，让我们踢开小石子，采上一朵小花，向着前方努力再努力吧
【误区点击】
这篇文章在立意和结构上都没有问题，应该说体例还是很灵动的，它截取几个片断来表现成长历程。之所以被判为三类卷，主要是基于以下几个理由：一是取材似乎没有让人眼睛一亮的感觉，缺乏新鲜性和穿透力，过于低幼。二是叙事很单薄，虽然片断构思法有个先天的缺陷，就是在有限的篇幅里难以精雕细琢，但是这并不意味着就可以平铺直叙泛泛而写了，文章几件事情连起来一看似乎有一种蜻蜓点水的感觉，显然缺少叙事精华震撼之处。三是语言不够生动。四是体例上还不够统一，第三个画面少了点题之笔
【点石成金】
要想让这篇文章升格，要从文采和叙事、描写两方面着手。一篇优美的文章，在立意契合的前提下，没有比文采更为重要的了，所以润饰字句是首先要做的事情，使文字更富有表现力。其次要集中笔力，在有限的篇幅里让画面感突出，要更加注重人物和场面描写，那么叙事丰厚了，内容也就充实起来了。
成长日记作文 篇2
我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生，成长中，经历成功、失败、欢乐，这一次次经历，就是一个个故事，为我们的人生添上绚丽的一笔。
那是不久前的一个故事。一天，老师说有一个作文竞赛，每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我，我有些飘飘然，在老师和同学的推荐下，我被选为班上的代表，去参加作文竞赛。这些天来，同学们知道我要参加作文竞赛，纷纷借给我作文书看，拍着我的肩，满怀期望地说：“你一定要加油啊！我们的希望都寄托在你身上。”
“我会尽力的。”我微笑着回答。老师也常常点评并修改我的作文，看着老师和同学期待的目光，我更有干劲，天天埋头苦干，想得个好名次，为班级争光，不想让同学们期望的目光黯淡下去。
临近作文竞赛的那几天，我既兴奋又紧张。我害怕我落选，让老师们和同学们失望，我也无颜面对他们。这个想法像一块石头，一直压抑在心里。然而，这种担心不是多余的。我，落选！我走在路上，目光呆滞，嘴角也不自主地抽动，我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光，老师期望的笑容，耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为泡沫，随着我的失败而消失。
我不知不觉走入一片树林，这时，不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去，只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上，似乎想振翅高飞，却失去力气，无法起来。我想帮它，它看见我，似乎有些害怕，乌黑的双眸不停地转动，我只好躲在树后，观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀，在空中摇摇晃晃地飞一圈后，又重重地摔在地上。它仍然坚持着，终于在试飞三次后，它飞向湛蓝的天空。我被这一幕震撼，人生有许多次经历，失败没关系，只要你在原来摔倒的地方重新站起来，经过一次次的尝试，你终会成功。
成长是一个磨练的过程，没有失败就没有成功，没有付出就没有收获，你本是一株树苗，成长后就变成参天大树，我们要正确面对成长中的点滴，做一个成功的人！
成长日记作文 篇3
有充饥的食物、解渴的水源，我们该感激大地；有悠悠的云朵、明媚的阳光，我们该感激天空；有健壮的体魄、温馨的家庭，我们该感激父母。而现在有活跃的思维、微妙的张扬，我们该感激的是——成长。
感恩，是一种付出。“我们是祖国的花朵”，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚。可是，到现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到我们的青春；看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具，我体会到我们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，我们这些自豪地昂起头的花朵，总有一天会长成参天大树，为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。
感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。我们学会什么是感恩、怎样去感恩，也就学会如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此？我们吸收祖国灌溉予我们的知识，在将来，不久的将来，我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。
成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么？成长又是什么？这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明。
现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧！
成长日记作文 篇4
我一直是个乖孩子，真的，很乖，乖到，妈妈让我去刷碗，我绝不会连锅一起刷了！我一直是个温顺的孩子，真的，很温顺，很温顺，温顺到，我找不到词语来形容！
可是，不知道从何时开始，那个很乖，很温顺的我不见了，真的不见了。妈妈最清楚，真的，妈妈最清楚。我自己都不晓得。妈妈开始数落我，开始吵我，开始冲我发脾气，开始生我的气！我很害怕，真的很害怕。我不敢做事，不敢说话，不敢哭。只是静静的过我沉默的生活。可是，妈妈还不放过我，妈妈戳着我的'脑袋，说我没有把她放在眼里，说我这么小的女孩就学得这么傲慢，说我这么大了，还这么没礼貌，还这么不尊重长辈！
只是一个人面对着镜子摸着被她戳红的地方发呆！
后来，她干脆不再理我，装做家里没我这个人！
我听到她对别人说，这个孩子没救了，这么大的人了，什么都不会做，很懒很懒，也很不听话！
这次我哭了，真的，我真的哭了！我觉得自己很傻，真的很傻。以为只要我不做让她不高兴的事，她就会忘掉我的不好。可是，我不知道，一个人做的好事，很容易就被忘掉，而一个人做的坏事，哪怕只有芝麻那么大，也会很容易就被记住，一辈子都不会被忘掉。
可是，我不知道，我究竟做了什么坏事。谁知道呢，谁知道呢？也许只有妈妈知道，只有妈妈知道，因为她总能在我炒是鸡蛋里挑出骨头！你们不要以为我不是她生的。我是的，我是她十月怀胎，很辛苦才生下来的。你们不明白吗？我也不明白，也许这是她独特的教育方式吧！
我开始成长，变得更乖，真的更乖，变得她不用说话，我就去刷碗，还刷锅！她也变了，变得又开始数落我，吵我，冲我发脾气，生我的气！我有时会生气，以为自己在这种日子里迟早会疯掉。可我劝自己：我是一个很乖，很温顺的孩子！我不能做一个坏孩子！
可是，我不知道，在妈妈眼里，我已经是个坏孩子了！
唉，真的很可惜！那么乖，那么乖的孩子已经变成了一个坏孩子了！
成长日记作文 篇5
有一天我忽然感觉自己长大了，懂得的知识也多了，个子长高了。时间过得真快呀。一转眼我已经10岁了，从咿咿呀呀学语的小屁孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘。
我一开始无忧无虑，知识很少，头脑简单，所以没有什么负担。但是从三年级开始我却有很多烦恼：同学之间的小纠纷；下课后我得不停地跑来跑去—抱作业本，记作业；操场上又施工，一三节下课不能在操场上玩耍；同学们还经常给人起外号，并推推打打……但是自从我升到四年级后，我的烦恼逐渐减少了。因为我长大了。
以前，别人给我起外号，我总是要发一通脾气。现在我的外号逐渐减少了，因为我学会了忍耐。他们没乐可寻，也就不说了。以前同学之间总是有些小纠纷，但现在变少了。因为我学会了宽容，宽容别人就是宽容自己。所以几乎全班同学都成了我的好朋友。以前每次下课我总是很忙碌，没有休息时间。但现在我除了完成老师布置的任务，休息时间还很充裕。因为我学会了如何节约时间，可以干完自己该干的事情，而且做得很好。
人生就像一枝铅笔，刚开始的时候没削出来，绽放不出自己的光彩。而削笔刀就是人生中的挫折。有了削笔刀才能使铅笔画出美丽的图画。写错了不怕，因为有橡皮；但也不能乱涂乱抹，磨光它。因为生命只有一次！我要在挫折中努力改进我自己，勇于承认错误。在困难中坚持向上，永不退缩！
成长日记作文 篇6
最早接触日记，是一次妈妈给我朗读爸爸写的《让日记成为一种需要》。我好奇地扬着头问：“爸爸，什么是日记？”爸爸笑吟吟地摸着我的头说：“把自己一天中见到、听到的感兴趣的东西写下来，就是日记。”“为什么要写下来呢？”“日积月累，那可是一个人成长的印记啊！”于是，我开始有了自己的日记本，开始在上面涂鸦些东西。至今，还清晰地记得我的第一篇日记只写了两行字，我却乐不可支地把它读给爸爸妈妈听的情形。呵呵！
迷上日记，是受做语文教师的老爸的影响。无论工作多忙多累，他每天都会坐在电脑前写日记，缠着爸爸看他的日记就成了我生活中的一大乐趣。于是我渐渐明白了，写日记就是写自己的生活，写自己的喜怒哀乐。我的日记也越写越长，越写越有趣。
“咱爷儿俩一起写，一起在日记中成长！”这是爸爸常说的话。一路走来，日记丰富了我的生活，陶冶了我的情操，也让我听到了“花开的声音”。
成长日记作文 篇7
星期天 3月28日 晴天
春天来啦，万物生长！我种的那颗孔雀草也蠢蠢欲动啦！看着辛苦栽种的孔雀草一天一天的慢慢长大，心里甭提有多开心了，想起它生长的点点滴滴，充满乐趣！
月初，我把孔雀草的种子轻轻地放在预先准备好的花盆里，用泥土掩埋着它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起来，第一时间去看看它，哎，没动静；晚上下课了再看看它，好像也没什么改变；第二天；第三天...第六天，就在我几乎绝望的时候，哇塞！在第七天，就在这天，我的孔雀草终于发芽啦！我隆重的把这位新成员介绍给家人认识，我们家都很欢迎这位新朋友，帮着照看它，外婆天天把它往外搬，说着要给它晒晒太阳，让它进行光合作用，这样会长得茂盛些；外公忙着给它添肥料；妈妈也帮着整理花盆的卫生；而我一有时间就在它旁边转悠，看着它从小豆芽，渐渐地长出两片嫩绿的叶子，然后一天比一天长高，长大，心里呀，有说不出的兴奋！
我很希望我的这颗孔雀草在我和家人的呵护下，能够健康的茁壮成长！
成长日记作文 篇8
成长日记在我的成长过程中，爸爸、妈妈、表哥对我的影响特别大。记得有个星期五的下午，我放学回家，刚进门，爸爸叫住了我，对我说；“佳依，奶奶病了，等会儿，我们去茶陵老家去探望奶奶，可能要星期天晚上才能回来。”事也凑巧，刚好我答应同学星期天上午去参加我们自己组织的爱心活动。难得和同学们一起出门，不去也太可惜了。我就对爸爸说；“你去吧，我不去，我要和同学们献爱心去。”爸爸看上去很生气，对我说：“爸爸很赞成你参加献爱心活动，但是，现在奶奶病得比较重，我们必须回去。如果自己的奶奶病了都不去关心，那就是没有良心，没有良心还谈什么爱心，你说是不是？献爱心就得从孝敬老人开始”。爸爸的话染我觉得很羞愧，同时，我也更加尊敬爸爸了，因为他让我懂得了孝敬长辈也是一份爱心。妈妈已是30多岁的人了，可是她还在读博士，马上就要面临毕业了。为了尽快把毕业论文写出来，最近这些日子妈妈每天早起晚睡，工作时间长达16个小时。见妈妈这么辛苦，我心痛地说：“妈妈，干吗这么辛苦呀，你不是已经有工作了吗，还读什么博士？”妈妈笑了笑说：“一个人活在人世间就要有所追求，只要自己努力并付出行动，就一定能获得成功的”。现在妈妈的论文已经完成了，听说不久就可以毕业了，看到她幸福的样子，我感受到了执着的魅力。是呀，我们干什么事情都应该执着，只要执着地努力，一定能实现自己的愿望。表哥的贪玩让我看到了贪玩的严重后果。表哥初中是在景炎中学读的，就住在我们家里。表哥是个电脑迷和小说狂，为了玩游戏，他常常跑到网吧去玩，为此，我爸爸经常去网吧里找他。为了看小说不让大人知道，他躲在被子了打着手电筒看，结果眼睛被弄成近视眼。表哥的贪玩，常常受到大人的训斥，但是他就是不改，结果成绩直线下降，由刚进初中时的班上前几名滑到了班上40多名。中考考试，表哥真正偿到了贪玩的后果，没能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打击的表哥后悔了，他对我说：“佳依，你可千万不要学我，学习一定要加倍努力呀！”如今，听说表哥已经懂事多了，学习也非常用功。爸爸、妈妈常常把表哥的学习经历当成教育我、鞭策我的例子。
成长日记作文 篇9
大自然中藏着无穷的奥秘。最近，叶老师布置我们做一个实验，让我们认识生命成长的奥秘。这个实验就是发豆芽。
首先，拿出一把绿豆放入水中，然后把盛满水的碗放在室内，这下就大功告成了！过了几个小时，我去看绿豆。呀，有变化了！每个绿豆颗粒胀开，像一个个胖娃娃，颜色也变得很浅，还有少数绿豆被胀破了。
过了几天，我又来看了。前个星期，我已经把泡在水里的绿豆改种到土里了，我想绿豆变化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地来到绿豆旁边，惊喜地看到了巨大的变化！绿豆破开之处长出了长长的嫩芽儿，就像老爷爷的雪白胡须。我闻了闻，啊！一股浓浓的清香！我闭上眼睛，觉得这才是一种享受。
小豆芽变化太大了！才两天没见，就长出了大片的叶子，根叶越来越挺拔了，就像刚学会站立的小婴儿，那两片大叶子像一把大剪刀。突然，我奇怪地发现，许多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四个了，我拍了下脑门，这才意识到是冬天来了，它们太冷了！
寒风呼呼地吹着，小豆芽被吹得东倒西歪，它们已经坚持不住了。我坐在它们旁边，轻轻地抚摸它们，我是看着小豆芽成长的，看着它们无力地垂着头的样子，我觉得有把锋利的刀刺着我的心。
以前豆芽成长的时光是多么美好，我并不会放弃，一直在等待……
成长日记作文 篇10
一提到日记，一定有很多人头大，小学时的我也不例外。
小学的时候，我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担，感到特别烦燥。因此，我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛！当然，如果老师让抄作文，边游戏边写作，还是比较容易一点。
上了初中以后，写日记几乎成了一件很平常的事，因为我们几乎每天都在写日记，这样一个学期过去了，我们甚至都觉得初中的作文，日记比小学的简单多了，几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成，我觉得这是我最大的进步。只是我用的成语还不是很多。
在上初中后，写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯，开始的时候，几乎是一些立志的、励志的；至于不良的情绪感受，实在不敢写到日记本上去，怕被老师看见，又对我或其它同学做“思想教育”哩！
逐渐，我把每日发生的事写在日记本土，用优美的语句点缀，又不写成流水帐就行。因此，在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长，但如今看来却是那样的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时，是否会被当初的幼稚而笑喷了呢？
如今拿出五、六年级的作文，都觉得那样语句不通，幼稚可笑。但是，就是在这一篇篇日记中，珍藏着我们成长的历程。不论如何，都应该值得我们去珍惜，去翻阅，这是对自己的肯定，也是在与老朋友叙旧，更在回忆自己。
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