有关三年级日记的作文300字（精选26篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关三年级日记的作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记的作文300字 篇1
一天晚上，我们全家和往常一样出去散步。走着走着，发现身边不知不觉地多了一条小狗。只见它的眼睛黑溜溜的，身上的毛看上去特别脏，好像已经很久没洗澡了。它用水汪汪的眼睛一直看着我们，似乎在乞求我们给它点吃的。我仔细一看，它已经瘦得皮包骨头，心想：它一定很饿吧，这真是一条可怜的流浪狗啊!
我们继续往前走，小狗也一直紧跟着我们。小狗一定是很想跟我们回家吧!一路上，我心里不停地想：它会不会一直跟我们到家?我们应不应该给它点东西吃?我们要不要收留它?
走着走着，小狗还是跟丢了。我很着急，担心小狗跟丢了晚上就吃不到东西。我东张西望，站在原地想等着小狗再来找我们。妈妈拉着我的手说：“走吧，不用管它了，这样被主人抛弃的流浪狗还有很多呢!”我无可奈何地跟妈妈回家了。
晚上我梦见了小狗，它没有跟丢，我们收留了它。它是一条可爱的小狗，既不咬人，又很忠诚!它跟我们一家过着快乐的生活，成为了我们家的一员。
三年级日记的作文300字 篇2
今天是大年初二，一大早爸爸说：“今天我们全家去奶奶家拜年。”我一听，高兴得一蹦三尺高，妈妈则忙得团团转，一会儿找这个，一会儿准备那个。
一路上，大雾迷茫，对面看不见行人，爸爸小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔，开着摩托车带着他们全家，车后的行李箱上堆的礼物足有一人多高，妈妈说：“这个叔叔还真厉害。”话音刚落，那叔叔车上的礼物像塔倒掉一样落下来，幸亏用行李带固定着，要不然就是一部国产大片“满地都是礼物。”
我们的车继续往前开，忽然我们的车爆胎了，幸好车速不快，人无大碍，妈妈对我说：“不能笑别人吧，这可好了，我们成了别人的一道风景线。”没办法，我们全家只好下来推车，推了足足有一公里的路程才到奶奶家。
到了奶奶家，我把这情况告诉了爷爷，爷爷打趣说：“今年你们要发财了，都爆炸了。”
你说这年过得有趣吗？
三年级日记的作文300字 篇3
古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。
记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！
书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！
三年级日记的作文300字 篇4
一天，我从窗户向外望，看见十几只麻雀在树枝上，一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛，一对黑色的玛瑙似的小眼睛，圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周，一旦发现危险情况，便乎的飞走了。飞到别处去时，还要机警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂，又很快抬起来，一眨一眨的，十分有趣。
在人们的印象中，麻雀是一种害鸟，其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现，我们才保护它，才能使麻雀在大自然中快乐的生活。
麻雀貌不惊人，平淡无奇，可是，它是一种益鸟，是人类的朋友，是大自然中的小精灵，是我最熟悉的鸟！
三年级日记的作文300字 篇5
“太好了，今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都兴奋的不得了，叽叽喳喳地讨论着新年趣事与所分班级。
“哎，要我说，我想啊，我们老师应该是一个很美的女老师，就想小学老师一样……帅气的男老师也行啊!
“那当然啦!小学老师是最好的!对了，初中老师漂不漂亮啊?可惜，报名时我没去……”说完，又一脸星星眼的望着文雯。
文雯给了林雨婷一个白眼，鄙夷道:“一寒假不见，你越来越见色忘友了。哈，万一你老师是一个丑八怪怎么办?”
“我哪有见色忘友……”林雨婷正说着，听到后半句后，连忙堵住她的嘴:“住嘴!你乌鸦嘴最灵了!”记得上次有一次，她正玩着游戏，结果她来一句:“我觉得你这局会输”然后，她几天的游戏币就输光了，连块抹布都买不起......
文雯失笑的看着她:“哎，这可说不定，万一呢?”看着林雨婷越来越沉的脸色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又东扯西扯了些别的，她们便分开了，毕竟不是在同一个班。文雯走后，林雨婷同学看着近在咫尺的教室，带着忐忑而又期待:“新的老师啊，新的同学啊，一切都怎么样呢?”经过一番思想斗争，她缓缓地走了进去。
三年级日记的作文300字 篇6
在我的家里，一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本，它的上面记载着我的点点滴滴，我很珍惜它。
我的日记本很奇特，外 面的硬纸皮是天蓝色的，中间还有一个苹果小人的头像，下面写着“懒人日记”这几个银色的大字，显得格外神气，日记本里面五颜六色，像彩虹一样美丽，还有很 多功能，每一页都有三个记事栏，开心的事情可以记在最上面，不开心的事情可以记在最下面，而且每一页都有一个苹果小人的头像，表情也很丰富，有开心的，有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢！最后几页里，有一些笑话和谜语，非常精致可爱。要想听日记本的由来，就让我来告诉你吧！
那天，我跟妈妈去书城买英语卷子，无意间看到了在角落里的它，它是那么可爱，那么漂亮，我十分喜欢它，就求妈妈，买下这个可爱的日记本吧。最后，她终于同意让我把它买下来了。
小日记本的作用真大呀！它就像一棵知心树，我每天都把心里话向它倾述，例如：老师表扬我啦，同学之间吵架啦等等，它记录着我的开心，我的快乐，伴随着我一起成长，它真是我的好朋友。
这个日记本是我最喜欢的本子，你们说，是不是很好呢？
三年级日记的作文300字 篇7
国庆节到了，要放假7天，我开心极了，想着爸爸妈妈会带我去哪里玩呢？可是，10月1号这一天，爸爸忽然很严肃的告诉我，有任务要出差，不能陪我一起过节了，我有些失望。妈妈为了安慰我，给我买了一套“双层巴士”的乐高拼图。
我在家里写完作业后就开始拼拼图了。我没有看图纸就自己拼好了，我就兴奋的拿给妈妈和姥爷看，可是，他们都说有一点什么问题。我不相信，我拼的很好看呀！
于是，姥姥给我出了个主意，让妈妈带我去坐一下真正的双层巴士。我和妈妈高高兴兴地出门了，我们在西安最繁华的钟楼转了半天，终于找到一辆双层巴士，603路，从“金泘坨——火车站”，为了坐上603路车，我和妈妈一起走到南稍门才找了车站上了车。
我们上到2楼，忽然看见有一个楼梯在车的前部，而我想到我自己拼的双层巴士，楼梯是在车的后部，难怪他们都说有点问题呢。
回到家，我把我的双层巴士改装了一下，楼梯调整到了前面。妈妈、姥姥、姥爷都夸我真棒！
三年级日记的作文300字 篇8
奶奶家养了一只乖巧、可爱的小黑狗。它刚到奶奶家时瘦瘦的，所以我便把它取名为“阿瘦”。
“阿瘦”是一只母狗，或许它的名字不够雅吧?这位“狗小姐”吃饭的吃相实在不敢让人恭维，它吃饭时发出的声音，在家里的每个角落都能听见。
“阿瘦”很贪睡，一天24小时，它最少有15小时在睡觉。冬天，“阿瘦”特怕冷，它就钻进奶奶又暖又舒服的毯子里呼呼大睡，要是谁抢了毯子，扰了它的“美梦”，它醒来后准会与你怒目相对。
虽然“阿瘦”很可爱，但狗怎能不偷肉呢?有一次“阿瘦”竟然偷偷地把妈妈放在厨房台板里的牛肉偷吃了，妈妈发现后恼羞成怒，立即把它抓来“兴师问罪”。“阿瘦”很有自知之明，妈妈把它抓来后，它一直老老实实的趴在椅子上，一副要杀要剐随你便的样子。我实在佩服“阿瘦”，那么诚实，敢于承认错误。妈妈看见它这样，只好原谅了它。
“阿瘦”给我们一家带来了很多的欢乐!听了它的故事，你是不是也很喜欢它?
三年级日记的作文300字 篇9
带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。
不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
三年级日记的作文300字 篇10
今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。
但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。
今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！
三年级日记的作文300字 篇11
今天是英语听写的日子，我无比紧张，特别害怕不国关，从早上开始我就没有尽头的背单词。
早上起床时，突然想起今天早上要听写，我一头雾水，还有好几个句型没有背呢，我一看英语课在第三课堂，幸好有两个课间时间来背。
早读课下，我就找组长背语文，结果一晃一个课间就白白的浪费了，本来可以背两三个句型的，结果一个没有背，看来只能等到下个课间了，终于第一堂课下了，下课铃刚响，我就拿出英语书埋头苦背。还是有一两个没有背好，想想还有下个课间十分钟，但老天不赏脸，数学老师非要写完中午作业才能干其它事，写着写着就又上课了。
第三节课，我只能临时抱佛脚，但听写的还有几个单词和句子不知道对不对，发听写本时，我打开听写本，心脏扑腾扑腾跳个飞快，我打开本子一看，松了口气，我低空飞过，合格了。
三年级日记的作文300字 篇12
12月20日星期日天气晴
今天，在老家时，淘气的我跑到村口，结果看见了一只黄鼠狼。
它有点像草原犬鼠，唯一不同是它们的身子太小，草原鼠最长有20厘米长，而它只有15厘米长。
它浑身黄黄的，脑袋好像只有一个橙子那么大，两只耳朵小小的，但它好像挺为自己的小耳朵骄傲，动不动就挠一下。两只小眼睛像两颗黑不溜秋的小弹珠，在那机灵地眨着。身体狭长，尾巴细细的，像一根毛绒绒的绳子。它看见了我，立即趴下来，用乞求的眼神望着我，好像在说，求求你了，给我一点吃的吧，我已经很久没有吃过东西了。
我立刻回家，跟妈妈要了一根萝卜干喂给它吃。它的嘴巴一扭一扭的，看上去可爱极了！我又扔了一颗金橘，这回它可不是一扭一扭地吃，而是鼓起腮帮子大嚼。
我太喜欢它了！
三年级日记的作文300字 篇13
今天刚睡醒，想睡一会儿，但一想到今天要上学，就不得不悄悄起床。
洗完饭，我就要去上学了。小雨如牛毛，清风随雨飞。我下了车，慢慢走到教室门口。这时，我遇到了我的同学黄，我们聊完天就进了教室。这里太脏了。桌椅上有灰尘，地上全是纸屑。学生的声音充斥着整个教室，隆隆作响，让人感到非常沮丧。毕竟这么长时间没见面，有一种学习和同学的心理陌生感，对学习和生活的恐惧。下雨了，和树一起跳舞，但它是无知和寒冷的。
我心里有很多想法，就不在这里细说了，只有几个：记得以前很熟悉，但是下过一点点雨，甚至今天都觉得怪怪的，在小雨里弹老歌。那首歌是，枝叶沙沙作响，风悄悄地吹着大地。还是觉得很不自然。这时候因为可能有台风，教育局下了命令，今天不上课，周一才上课。你觉得这是巧合吗？在回家的路上，我忍不住又听到了这首歌。
毕业班时间到了，压力总是比以前大！
三年级日记的作文300字 篇14
已经是晚上10点了，秋雨随着秋韵不知疲倦地飘落。虽然装饰着灯笼，但心里总少了些愁闷。雨这么大，怎么回家？站在超市前避雨，忍不住抱怨。
雨是多么美丽，就像跳动的音符，在各个地方演奏，交织成大自然的美妙声音。我意识到我最喜欢的音乐无处不在。我总是喜欢安静但悲伤的歌曲。在音乐中，我总能找到灵感，时刻融入其中，因为我一直喜欢那种安静。
在这个属于自己的夜晚，昆虫发出声音，而且很安静。只是冻结的千尺冻结了一切声音的神韵。很棒吧？就像同一首歌，爷爷白泡茶。听着这种声音总会在心里带来一点温暖，那是家的温暖，是一只援助之手。我喜欢世界末日，不是因为什么，而是因为它总是衬托出我自己的心情，虽然人不能一直活在悲伤中。
我喜欢调和温暖的钢琴曲，不是为了什么而是为了那种如丝般回味的感觉，更重要的是思维在放任自流！
三年级日记的作文300字 篇15
我想写一些文字，不是为了别人，而是为了自己。
活着肯定是有意义的，但是我学不会去爱别人。家里连自己的空间都没有，连梦想都被否定了。我不是没想过死亡。死亡是一种解脱，但会给别人带来麻烦。
我想，如果有一天我想死，我不会留在这里等死，我会去一个没有人的地方，等死。
我可以笑得很无情，或者笑得像个疯子，但是我的心还在跳，我的痛苦还在继续。我什么时候能到达终点？佛陀说：人生来就是要受苦的。但是人麻木了，人生的意义是什么？我会哭。你睡了以后，我觉得我舍不得死。心一定要活着，不能糜烂！睡了一觉之后，我又成了那个疯狂的女孩，那个为了所谓的朋友什么都愿意做，容易患得患失的疯狂女孩。总之，我不会让任何人欺负我。如果有人看不起我，我会表现出我的锋芒。我不用报复，但我不会对你好。总之，要么肆意的活着，要么安静的死去。
三年级日记的作文300字 篇16
告诉大家一个好消息，哥哥可以上向阳小学了。当我知道的时候，我有一种想用锤子敲脑袋看看是不是在做梦的冲动。
你知道今年上小学有多难吗？像我们这样的外地人根本不可能。但现在我们绝望了，打算回老家，突然打电话过来，是我的救星。如果真的回老家，可能就没法相处了。你看，我和我妈还有我哥回老家了，和我妈一样，不同意公公婆婆的意见，怎么可能住在他们对面的房子里，一定要在县城租房子住，对吧？想想看，我们在老家租了一套房，我爸在北京租了一套房，不吃不喝不穿，加上买家具上学，就是几千。我妈妈很久以前就辞职了，在家乡找不到工作。多难啊！光靠我爸在北京挣钱，想想都不靠谱。如果有一天我爸累坏了，他再混不下去，我们家就全毁了。
不管怎样，兄弟，我今天很开心，祝你一切顺利。
三年级日记的作文300字 篇17
当我醒来时，燃烧的太阳已经高高升起。我一看时间，已经是早上八点多了，我妈已经去上班了。爸爸昨天出差回来晚了，凌晨4点才到。现在爸爸在打呼噜，睡得很香。我悄悄起床，洗了把脸，准备在客厅等爷爷来接我。后来我想：爸爸这么晚去上班，肯定没早饭吃。我想给爸爸做一份早餐。
早餐给爸爸做什么？当我打开冰箱时，我看到里面还有米饭。我想起父亲爱吃方便米饭，就把米饭放进锅里，加了点水，然后打开煤气阀门，点燃煤气灶，火焰微笑着向我招手。我盖上盖子，站在旁边等着。过了一会儿，美味的米饭煮好了。我打开盖子，关了气，拿出一个碗，装上米饭，放上一双筷子，然后去冰箱把米饭菜拿出来放在桌子上。做完这一切，我去了爷爷家。
在路上，我想爸爸现在一定玩得很开心。
这是我第一次做早餐，很有意思。以后一定要为父母多做点事。
三年级日记的作文300字 篇18
我一直有一个困扰，不知道该不该写日记，我问过很人，可他的回答都不一样，我问过爸爸，爸爸说：写日记要看心。我问过同学，同学说：我们小学生根本用写日记。我问过妈妈，妈妈说：一定要写日记，写日记能锻炼写作能力，你要好好写日记呀，你不能偷懒，知道吧！我问没问出一个满意答复，反倒问回一顿唠叨，嗨真失败！虽然这次失败了，但是我不灰心，我更加想知到真正的答案，接着我去问大伯，大伯对我说：日记是记载当天发生的有趣的事，和《史记》的性质基本上是相同的，只是史记是记载国家各个地方每天发生的大事，日记是记载在自己的小天地里发生的有趣的事，所以说写日记要看自己的兴趣。我问：但是我怕写了日记，会被别人偷看，妈妈一定会偷看，那该怎么办？大伯回答：小孩也有自己的隐私，大人是不该偷看的。这点我相信你妈妈总有一天会明白的。
我想我找到了所谓真正的答案了，同时这也是我最想要的答案。
三年级日记的作文300字 篇19
在这个大年三十的晚上，我们看完春节联欢晚会，放完炮之后，最重要的一项任务开始了，那就是“包饺子”。包饺子开始了，我的任务就是给大家运皮。我带着化装舞会的面具开始了包饺子。姨夫说我带着这个面具没人敢抢我的道。 姨妈在厨房擀皮儿，姐姐、姨夫和妈妈在客厅包饺子，而我就当他们的小助手，给他们运皮儿。
大家忙忙碌碌的开始了这场行动。姨妈一擀皮儿我就得开始运皮儿，就这样我就来回跑了好几次，而且还帮姨妈擀皮儿，到最后，我累得气喘吁吁，但终于把这次任务结束了。 这次行动结束了，我就闹着要吃饺子，但他们说现在都快到12点了，太晚了，初一早晨再吃饺子。他们这句话让我再次失望了。 这场行动可真激烈，我累得气喘吁吁，这次全家人的工作结束了，但我还想来一场一模一样的行动呢！我期盼着初一早晨品尝我们的劳动成果。
三年级日记的作文300字 篇20
今天我们托管下午要进行了包饺子活动，一听到这个消息，我兴奋得不得了。恨不得一下让时间到下午。终于包饺子活动终于开始了。
我们先铺上一层纸，然后三个学生和一个老师一起包饺子。我非常的紧张和担心。因为以前我没有包过饺子，可能因为我，拖累了大家，造成了最后一个吃饺子的组。我看着别人怎么包我就怎么包。我先拿出一个面片，然后再放一些馅，两边对折然后依次向两边捏。终于一个饺子包完了，杨老师那一组包的飞快我们才包了几个，我加快了速度。突然我领悟了技巧，包的'飞快。
我眉头紧锁，眼睛目不转睛的盯着饺子皮，手不停地颤抖。我集中了注意力，包着包着有一组包完了。他们那一组有的包太阳，有的包小笼包，还有的包元宝。真是各式各样。我从陶醉中醒来。发现我们的样子也不少，有毛毛虫，有：“指的就是你”还有小帽子。我们虽然是最后一个包完得。但是我们得了，最佳创意奖。第一次吃到自己的饺子，我好开心呀！多么想再包一次。
三年级日记的作文300字 篇21
蚂蚁既喜欢吃糖，也喜欢吃面包渣，但这么多食物，它们怎么运回家呢？我去问妈妈，妈妈说：“因为蚂蚁的力气大，不然怎么能搬动比它的体形大几倍的东西呢？”我有点不相信。百闻不如一见，我灵机一动，做了一个实验：在蚂蚁洞口放上一点面包渣和糖。
只见蚂蚁探出头来，东瞅瞅，西瞅瞅，等辨清了洞口的食物，就飞快地奔向了糖。我仿佛听了它们的欢呼声：“哇，好大一颗糖哦，今天我们要大饱口福啰！”其中的一只蚂蚁连忙跑回，叫来了一群伙伴来搬这颗糖。我心想，这么小的蚂蚁，怎么可能擙搬动这颗糖呢？可结果出乎了我的意料。一大群蚂蚁向糖发起了“进攻”，有的抬，有的推，还有的在前面使劲拉……，它们竞然把糖搬回了家。啊！它们多么团结呀！不一会儿，它们又返回来向面包渣发起了猛功……。
三年级日记的作文300字 篇22
春天来了，春天来了！大地复苏了！小草出土了；鲜花绽放了；小树发芽了；人们玩耍了；溪水开化了；鱼儿活泼了……让我们来歌颂春天吧！
春天来了，春天来了！炫耀着新绿的小草，慢慢地钻出土皮，欣幸又害羞的向大家行了个礼；花儿们绽放出来了，好似还有一股芳香味儿，进入鼻孔，幽香醉人；小树发芽儿了。看呢，那棵大树生机勃勃，枝叶婆娑，就好像一顶顶撑开的大伞，真是一派生机呀！
春天来了，春天来了！人们开始喜新厌旧，换上新装了；溪水开化了。看呀，那冰块儿顶着冰块儿在灿烂的阳光的照耀下，慢慢的变成了水，活泼可爱的小鱼们也活蹦乱跳。哦，我看见了一条自由自在的小鱼跃出水面，像人们所说的“跃龙门”呢！
嘘，看蜻蜓在点水呢！抬头仰望天空，大雁飞回来了，成了个“人”字行飞回来了。
春天来了，春天来了！大地复苏了，天也暖似一天，人们也换上了凉爽的衣服。同学们，快去大自然体验一下春天吧，还有非常美的景色哦！
三年级日记的作文300字 篇23
今天开始，我想要开始写日记。
说不上来理由，但是觉得，如果能记录下生活的一点一滴，还真的是一件挺不错的事
也许对于某些人来说，写日记真的是一件挺困难的事情。就好像是在记录生活的流水账。有时候在日记本面前，拿起笔，我们也不知道该写什么，写太过细小的事情，会觉得很无聊。因为我们的生活，不可能天天充满着有趣的事情。
尽管每天都平平无奇，但是每个人经历一些事情，总会有一些感想，如果能记录这些心情点滴，以后翻出来看看，味道一定不太一样。
刚刚看见，有些人翻出自己的老日记，脸上都是笑容，夹杂着回不到过去的悲伤。
我想，这大概就是过去的，证明吧。为未来寻找过去的自己，留下一丝线索。
某一天，我们老了，再翻出老日记，看看我们这一生的历程，这是多么浪漫的一件事情。
日记不仅仅是记录，每天生活的流水账。更是我们情绪的发泄地。写日记，是一件神奇有趣的事情。
三年级日记的作文300字 篇24
我们奔向水磨坊。跑呀，跑呀，终于到了。我们个个都睁大了眼睛，不放过每一个角落。可是，“幸福鸟”好像在跟我们捉迷藏，到处都不见它的踪影。我们失望极了，垂头丧气的向水磨坊外走去。这时，一个熟悉的身影出现在我们面前，是小强。
“你来干什么呀?”
“你是不是一直跟着我们呀?”
“都说不跟你玩了还跟来，真不知羞。”大家七嘴八舌的说着。
“对不起，我不是故意要跟着你们，我是来给你们送东西的。”说着，小强从身后拿出一个风筝。“这是我在那边的树林里捡到的，我看到上面有你们的名字，就一路追着给你们送来了。”我们接过风筝，正是我们寻找的“幸福鸟”。
“小强，谢谢你帮我们找到了风筝。”
”不用谢，我……我能跟你们一起玩吗?“
”当然。“我们异口同声的说道。田野里又洒满了我们欢乐的笑声。
三年级日记的作文300字 篇25
童年往往使我们开心、快乐，也是我们必须经过的一条路。那时候我们都是从不懂事到懂事，也就是我们的童年。在我们的童年里都有许多的事。比如：傻事、趣事、等等等换个也是童年趣事的事。
在我五岁的时候，我还不懂事。那时是一片黑、当时就是黑夜啦！我在旁边的小花园玩，玩着玩着就看见旁边的水里央出了一位怪物。我马上跑了出去，在捡了好几十几块石头呢？我以为这些石头可以砸掉‘’怪物“没想到刚到水旁边。我一直砸一直砸，可是砸进去后，就只看见水荡了几下，而怪物还在。我马上跑到屋里去生怕“怪物’’找来，我就躲在被子里睡觉。
第二天的时候，我又跑到哪里去了，只见那个“怪物”没走，我就马上跑去问爸爸。爸爸说：“那是你的倒影。”我情不自禁的问倒影是什么鬼东东爸爸说：“倒影是你的影子。”“哦！原来如此啊！爸爸”
童年的趣事很多，这也是我的趣事之一的事情。
三年级日记的作文300字 篇26
今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。
但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。
今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！
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