有关绕口令的作文300字集合十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的绕口令的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绕口令的作文300字 篇1
今天上午第二节课,我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。
老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉,然后让我们自己练习在一分钟内反复读,看看能读多少遍,次数多的就能上台参赛。
第一个上场的是陈粤聪。只见他精神抖擞,快步走上讲台。老师一按秒表,陈粤聪就信心十足地读起来了,教室里顿时鸦雀无声,只有陈粤聪的声音在教室里回荡。一分钟很快就过去了,陈粤聪读了八遍半。接着,老师微笑着问: 有谁来挑战陈粤聪? ,这时,班里炸开了锅,同学们争先恐后地举起手来,有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。第一个挑战的是温子航。他读得很流利,几乎是一字不差,可惜在速度上还比不上陈粤聪。只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风,以读九遍险居榜首。
“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。
绕口令的作文300字 篇2
说起绕口令,你一定不陌生。绕口令是锻炼人的“齿”、“舌”、“唇”,被形象地称为“口腔体操”呢!今天我们家也要不举行一次练绕口令大赛。
绕口令很拗口,不知我们能不能读好。
爷爷是出题者,他先在电脑上打了一则绕口令:“可以开始练了。”话音未落,选手们已经在小声嘀咕了,突然,家里一下子热闹起来,比赛从一阵阵的朗读中拉开了帷幕。我心想:这则绕口令可能很难,别看它只有4句话,还是先练练吧,我也嘀咕起来:“碰碰车,车棚破,坐着平平和朋朋,朋朋开车碰平平,平平开车碰朋朋……”我老把“碰”读“朋”,又把“朋”读成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先举了手。他胸有成竹,其实读得结结巴巴,边音标读都读不准。下一个是妈妈,她读还算可以。我是最后一个念。我深深地吸了一口气,说:“碰碰车……”发挥很好,口齿清楚,巧舌如簧。爸连连夸我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!”
今天我不但成为了“绕口令大王”,而且对绕口令有了浓厚的兴趣。
绕口令的作文300字 篇3
晴空万里,阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。
上课了,老师夹着课本走进教室,在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。
原本安静的教室变得像个菜市场,同学们一蹦三尺高。哦,原来老师写的是:“绕口令比赛”。老师说:“谁上来表演绕口令呀?”话音刚落,彭海云就飞快地举起手来。
彭海云轻快地走了上来,他双手插在口袋里,一副胸有成竹的样子。然后口齿伶俐地念起来:“扁担长,板凳宽……”读完了还甩甩头,教室里传来了一阵阵热烈的掌声。
连忙,吴曾豪也举起了手,他摇摆着身子上来了。他缩着脖子,又显得非常害羞。他顺溜地读完了这个绕口令:“有个小孩叫……”可同学们都说:“听不到!”于是,在老师的带领下,吴曾豪的嗓门提高了,他又赢来了一阵掌声。
当然,我也不甘示弱大胆地举了手。虽然我的心有一点忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大声念道:“婆婆和嬷嬷来到……”耶!我竟然标标准准地念完了,而且还一气呵成。老师夸我声音甜美、口齿伶俐呢!最后,我和其他五位同学都被老师评为了“优秀绕口令小能手”了呢!
绕口令的作文300字 篇4
说起绕口令,大家一定都很熟悉吧!大家小时候一定说不少绕口令。
绕口令可以让我们进一步分清翘舌音和平舌音,比如:
“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四说成四十,就得多练说四和十。”这首短短的绕口令可以让我们分清“四”的平舌音和“十”的翘舌音。如果想练熟这首绕口令,就得“多练说四和十”。另一种绕口令是锻炼舌头的反映能力的,比如:“上三块肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”这首绕口令如果想讲快,必须要多练,不多练,讲的就慢。
绕口令的两大好处就在这里!绕口令不仅让我分清了平舌音和翘舌音,还让我的舌头的反应能力提高了!不过,要想说好绕口令可不是一朝一夕的事情。相声演员、口技演员最基本的“嘴上功夫”就是练习绕口令。所以要说好绕口就得持之以恒,多说多练。
绕口令的作文300字 篇5
“刘娘天天恋牛郎,牛郎天天恋刘娘”,什么鬼东西?把我都绕晕了!哦---原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。
比赛规则是这样的:比赛分为两组,每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令,最流利者为胜。 比赛开始了,第一局,我方派出了路人甲,敌方派出了路人乙,老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来:“家后有座庙,天天喵来妙……”他居然出错了两处!大家哄堂大笑,我却一点也笑不出来,她可给我们组减了两分呀! 不过万幸的是,敌方和我们打成了平手。 第二局开始了,我方派出了我,敌方派出了路人丙,这一局,我以高出两分的好成绩完胜了对手,我方占据优势。 第三局,敌方胜了我们一分,但因为我在上一局胜对手两分,所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀!
绕口令的作文300字 篇6
“四十四,十是十……,”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令
比赛作准备呢。只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。
到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。老师在板上写了绕口令的要求;1、声音洪亮。2、口齿流利。3、吐字清晰。大家一看,第四组就没有希望,班长都不愿意参加,可我们组就不一样,我们组个个踊跃跃参加,个个背得滚瓜烂熟。经过大家一致同意,我们组选了我和张宇。我上了台,心里很紧张,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不断鼓励自己要大方,我开始说了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅。坡下流着一条河……。”到了第二组,杨南建嘴巴一张一合似乎在打架,洪亮的声音像泉水一样流了出来,他说完了,全班响起了雷鸣般的掌声。
比赛结束了,结果出来了。优胜组是第二组,最佳表演者分别是杨南建,周静等同学。
四十分钟,这锻炼意志的四十分钟,精彩的四十分钟,我岂能忘怀。
绕口令的作文300字 篇7
周末的一天,我们全家举行了绕口令比赛,真有趣,乐的家里人个个脸上开了花。
第一个上场的是妈妈,她说的是《水连天》:天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?
爸爸不屑一顾的说:“没有难度,听我的。
接着说了一段《六十六头牛》:六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油堆在六十六间楼,六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹到了六十六间楼,翻到了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。
爸爸一口气说完,憋得脸通红,把我和妈妈逗得前仰后合。
最后到我了,我清清嗓子来了一段:嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴,光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长嘴和腿。
妈妈爸爸听我说完,都翘起了大拇指,夸我说得好,评我为第一名。
绕口令的作文300字 篇8
今天老师在黑板上写了六个绕口令,分为简单,一般难三个级别,每一个级别都有分值,分为10分、20分和30分。
开始了,老师就大声的问道:“谁先来?”同学们你看看,我看看你谁也不举手,最后同学和老师决定抽签,我抽了二号。一号董恒希,董恒希读的'结结巴巴,就像舌头打了结一样,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也读得更结巴,“一窝狗,一锅藕”读成了“一锅狗,一窝藕”同学们肚子都笑疼了。到了三号孙心怡,他滚瓜烂熟的读出来:“黑化肥发挥灰,化肥发黑……”同学们不由自主的鼓起了掌,老师看着我们,她也想读,她马上就读起来,一开始老师很流利,倒数第二句就错了,董恒希就开始憋笑了,我对他说:“你自己读的都不好,还笑老师。”他脸红了。
绕口令让我懂得,千万不要自己一点儿也不好,而去笑别人。
绕口令的作文300字 篇9
1、忽听门外人咬狗
忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;
拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;
从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。
2、鹅过河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅。
3、小丽吃橘,小艺吃梨
小丽吃橘,小艺吃梨。
小丽给小艺吃橘,
小艺给小丽吃梨。
小丽吃完了小艺的梨,
小艺吃完了小丽的橘,
一块儿唱起“多来咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛,
大牛小牛有六头。
六六拉着大牛走,
妞妞牵着小牛溜。
六头牛,牛六头,
六六妞妞、妞妞六六都爱牛。
绕口令的作文300字 篇10
你会念绕口令吗?念得流畅吗?我今天才开始学着念。
我先选了一则简单的:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐……我心想:这个不难,千万别读错!我的舌头绕来绕去的,就像跑100米一样,很轻松就过关了。
我又选了一则难度大一点的:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑......我放慢速度,在嘴唇上使了一些力气,一个词一个词连接着读,匀速前进。一不小心,把一个字读落了,就像一排长长的队伍,每一个人都排得很好,在某个位置上却差了一个人。
我又重新练习了一次,这回可别再读错了。到了上次读错的地方,我死死地盯着大屏幕,舌头一伸一缩,上唇与下唇一碰一离就通过了。呀!通过这道坎了!我在心里暗暗地欢呼起来。真是乐极生悲,在下一句时,我竟然又读错了,同学们哄堂大笑起来。没事,没事,我还有最后一次机会。
我死死地盯着每一个字,集中了所有的注意力,大声而响亮地读出来,可是,这则绕口令实在太难了,我的大脑控制不了我的舌头,我还是读错了一个词。失败是成功之母。这是我第一次练习绕口令,等以后读多了,便会读好一些的。
学念绕口令,磕磕绊绊的,让舌头练了好一会儿功夫!
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