学生会秘书部面试都会问什么问题
每个学校，每个学院都是不一样的，但一般就是下面几个部门：宣传部、文艺部、生活部、体育部、社会实践部、秘书处（或办公室部）、组织部、科研部、学习部、外联部、社团部、就业部。以下是小编为您整理的学生会秘书部面试都会问什么问题相关资料，欢迎阅读！
1.、你为什么要加入秘书部门?(判断沟通能力和口才) 你对秘书部了解有多少？
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在秘书部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下秘书部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
2、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？
a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题；
b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力；
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！
3、谈谈你加入秘书部门的优势？
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到什么说什么，没有重点。
4、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
5、你有什么业余爱好？
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
6、对秘书部门的工作，你有哪些可预见的困难？
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度：“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
7、谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
8、 谈一谈你的一次失败经历！
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
9、如果你这次没有进入秘书部门，你会怎么办呢？
“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK。
拓展阅读
学生会秘书部面试的问题
（一）学生会秘书部面试的问题
1、你是怎么看待秘书处这个部门的？
A：秘书处主要负责协助主席团统筹协调学生会整体工作，在整个学生会中发挥着桥梁和纽带的作用。主要工作有：处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及效果；负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料；负责安排有关会议会务事宜，包括签到﹑记录等工作。
2、你为什么会选择加入秘书处？
A：在对秘书处进行了一个初步的了解之后，我知道了秘书处的基本工作内容，结合自身的.特点和优势，我认为自己具备了秘书处所要求的能力，同时我也喜欢这样的一份工作，我坚信我能干好这份工作。另外，我将来的求职方向也是文秘类工作，加入秘书处能够从各方面锻炼到我的个人能力，对我将来的求职之路也会有一定帮助。我有充分的热情和信心能够胜任秘书处的工作。
（二）学生会面试都问些什么问题？
1.为什么应该雇用你?你可以为我们带来什么?
2. 如果您想招聘人，你想怎样的人?你做到了么?
3. 把你比做什么颜色(动物)比较好呢?(考察想象力)
4. 在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么?(考察团队精神)
5、你学习紧要么？你学习那么紧,还进来学生会干吗？ (加入部门的目的)
6、你怎么处理学习与工作的关系？如果学习与工作发生冲突你会怎么处理？（应变能力）
7、你怎么协调各个部之间的关系？（处事能力）
8、你进入学生会后有什么设想？（看有无目标）
9、你进入学生会后的第一件事情会做什么？
10、你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）
11、你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？ （工作能力）
12、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？
13、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
14、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
15、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？
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