职业规划：新人定位选择
对各类职业职业特征的不了解、对行业现状及发展趋势的不了解、加上职场中不同的企业形态中的不稳定性和企业文化的冲击，造成职场新人为寻找真正适合自己的职业而频繁转换工作，而这些职业行为往往不具备关联性，难以为职业发展蓄积有效的势能。事实上，很多职场新人，尽管在职场上，经历不同的职业类型之后，更加难以选择自己的职业方向，做出准确的职业定位。而留给自己的，却是累累伤痕。
职业定位：充满智慧的选择
职场新人的前身是大学校园里的学生。学生在从繁忙的高三生活转向较为轻松的大学生活的时候，会有个比较明显的落差。他们需要面临对时间的管理、对人际关系的应对等全新的命题。所以，普遍的大一学生会感觉到空虚、迷茫，失去方向。逐渐地，整个大学生活被恋爱、游戏、娱乐等占据，而逐渐忽视了职业技能的提升，所以在大四的时候，面临就业压力而疲态凸现。
为逃避就业压力而盲目考研一度成为一股风潮、没有具有基本的职业素质却经常做着创业的白日梦、专业技能平庸却梦想一毕业就月薪近万等情况，近年来已屡见不鲜。大部分没有做好“职前功课”的学生，在进入职场之后，就会变得被动应对职业选择，无法做出科学的职业定位和职业规划。
由此，科学的职业规划，最好从大学期间就要培养职业规划意识和职业品牌意识。职业定位，是充满智慧的选择，做好这样的选择，应该从培养职业意识开始，在大学阶段就开始思索自己的职业兴趣，明确自己的职业理想，有针对性地了解职场(全球品牌网)对与自己相关的职业类别的要求，有意识地提高自己的职业技能，为进入职场作好准备。具体而言，锐泓曾从职业规划的角度，在我学网就大学生如何应对大学阶段的生活提出如下的建议：
大一阶段：需要尽力去适应新的城市、大学生活，寻找自己管理好自己时间的方法，赶跑空虚，试图活得充实一些。课程上，各大学会以政治课、基础课为主，那么，何不借此思考思考一些形而上的问题，比如人生观、价值观、职业理想、兴趣所在等。这一阶段，图书馆、社团活动、城市的购物圈、文化旅游圈、寝室的洗涑间、报纸、互联网等，都很适合你。
大二、大三阶段：需要渐次确定自己的职业理想，这也许是一个痛苦的阶段。可以多和高年级的学生、相关的老师做交流。开始有利地积累对自己走入社会所需要的专业能力和职业技能，寻找合适的实践平台，利用课余时间多参与锻炼。在知识面扩展的同时，找到自己的优势和劣势，以及改进方法。可以开始为自己设计相关的职业发展计划。这一阶段，实习单位、（职业技能）对口课堂、互联网、成功人士的演讲、外语培训、技能培训等，都比较适合你。
大四阶段：需要再次明确自己的职业取向，了解相关的职业机会、掌握相关的面试技巧、力图使自己能寻找到合适的平台。这一阶段，招聘会、考研培训、出国培训、职业技巧网站、与经验人士的沟通、频繁的思考等，都是你所需要的。
研究生阶段：专业领域的研究、抓住实践平台，勇于展现自己，努力积累人脉，都是必要的。
那么，对于现在正准备进入职场的新人来说，又如何找到自己的职业定位呢？
前面讲到的王欣非常熟悉这些职场新人的心态：许多新人定位的时候，并没有从自己的专业出发，而是从社会上的“热点”来出发，然后毕业了再继续去学习一个自己完全不懂的行业，希望以此找到一份好工作。已经找到自己的职业定位的王欣认为在给自己定位的时候需要认真分析自己的情况，至少需要考虑两个问题：第一个社会热点是否符合你自己的兴趣爱好，第二个你是否有能力在1-2年内做到热点的高峰。如果这两个都不成熟，那么还是不要做白日梦的好。王欣原本很想去做会计，因为她英语基础很好，再考个CPA，应该可以拿个高薪。但她经过分析后认为，自己考这个证书至少要两到三年，而且即使这样，也竞争不过在财会专业有很好基础的人。因此毅然选择延续目前自己所学的专业，务实地去提高自己的职业技能。在这个职业定位之下，她又顺利地找到一家公司，所做的项目正好是自己之前一直想做而缺乏资金无法去做的。借助合适的平台去实现自己的理想，再好不过。
三百六十行，行行出状元。每个行业都会出现佼佼者，重要的是自己是否对某个领域感兴趣，并有决心专注于这个领域去提高和发展自己。
因此，科学的做好自己的职业定位。首先需要从自己曾经的梦想或目前所具备的职业基础技能出发去寻找相应的职业类型。这期间，可以通过与专业人士之间的沟通、互联网的资源等去获得更多对自己有意义的资讯，消除信息不对称造成的影响。做好基本定位之后，尽量选择能够支持和带动自己在这一领域发展的职业平台（企业），通过不断的学习、积累、融合去提高自己的职业技能。一个人的发展，中心是自己。自己如果缺乏内驱力，那么就会感觉外界的环境都是对自己的限制，而看不到擦身而过的机会。
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