大学生职业生涯规划

时间:2023-07-04 09:23:14 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划(集合13篇)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又将翻开新的一页,我想是时候好好地做一份职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的大学生职业生涯规划,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划(集合13篇)

  大学生职业生涯规划 篇1

  前言

  学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

  一、认识自我

  认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

  (一)优劣势分析

  优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。

  劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响

  优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

  (二)学业情况分析

  从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。

  人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。

  二、客观环境分析

  (一)家庭环境

  作为刚踏入大学校园的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我

  人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

  (二)社会环境

  近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

  (三)专业环境

  国贸,由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的'理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

  (一)总目标

  长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

  短期目标:20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

  (二)大学阶段的目标分解

  1.大二阶段目标

  1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方 ○三、学业规划分解

  向;

  2努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个○

  锻炼自己的机会;

  3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知○

  识面;

  4通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平; ○

  5培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不○

  足。

  2.大三阶段目标

  1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际; ○

  2锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课; ○

  3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

  更加科学化;

  4根据实际情况考取与就业相关的部分证书; ○

  5构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节○

  相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。

  3.大四阶段目标

  1收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文; ○

  2充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实○

  习做好更为完善的准备;

  3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际○

  能力、管理能力、创造能力、决策能力等;

  4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

  更加科学化。

  四、强化执行力

  大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成

  在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。

  (一)树立强烈的进取精神

  要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

  多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  (二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

  要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

  克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

  (三)只争朝夕,提高办事效率

  要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就

  办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

  坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。

  五、学业规划的评估与调整

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  (一)评估

  对于规划而言,评估是相当重要的。一个规划是否完整,是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。

  (二)调整

  学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划的一真正实现。

  如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。

  结束语

  对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功,实现自我,成就自我。

  每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

  我相信,我一定能行!!!

  大学生职业生涯规划 篇2

  在我意识到自己需要一份事业时,我对自己的职业生涯规划书有了更加高的要求,我不满足于得到一份可以让我跨过生存得到生活的工作,我更是需要一份可以让我勇往直前的事业,一份可以让我一辈子都沉迷其中的工作,每天将一天之中最长的一段时间都用来打磨这份手艺,再将一天一天像珍宝一样串起来,变成一串好看的珍宝项链,挂在我的颈项上,成为我的荣耀。

  要想到达这样的一个状态,或者说直接找到这样一份可以满足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通过不断地学习和上进,一步一步走到这样一份工作面前,让其成为我最值得一辈子打磨的事业。我计划在大学的四年里,先不要想着找这样一份工作,先将厚积薄发作为我的根本原则,每一天都花时间去学好自己的专业课,花时间去阅读与专业相关的书籍以及事情,让自己在还未工作之前,已经能够通过书本的知识以及行业里现有的事情得到最专业的能力。在拥有了足够的能力之后,再去考虑找工作的事情,应该会游刃有余一些。

  本人值得庆幸的一点是自己的爱好正是自己的专业,这免去了自己像别的同学那样还要跨专业考研或者转行进入另外的行业,假如是那样的`话,那我的路一定会走得特别弯,也走得特别慢的吧!我对自己的职业规划,只需要做好专业的事情,不断向专业领域的深处走,一切就都有可能实现,我的事业也就能够如我所期望的那样被我所拥有了。

  现在我需要做的,仅仅是简简单单的走好每一步,过好每一天,将自己每一天的学习以及每一天的阅读都做好,长此以往,四年之后,我就能够有一个崭新的蜕变,再向自己梦寐以求的公司投一份简历,以自己的能力也就不用担忧想要去的公司不招这么一个优秀的员工了。说到底,还是要完善自身的能力,只有自己优秀了,厉害了,职业规划的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

  加油,努力,为着自己那份可以沉迷一辈子的工作去努力,为着那一串漂亮的珍宝项链去努力,为最终成为行业领域的佼佼者而努力!“不积跬步无以至千里”职业规划书能够得以实现的根本还在于走好足下每一步路。

  大学生职业生涯规划 篇3

  一、活动前言

  最近几年来,各地大学采取了扩招的措施,这使得大学毕业生的数量猛增,并将继续呈增长态势,目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的'规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,特举办本次职业生涯设计大赛。

  二、活动目的

  1.体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化。

  2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。

  3.使社会企事业单位能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作。

  4.使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力,对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。

  5.扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。

  三、活动主题

  放飞梦想 成就未来

  四、组织结构

  为做好活动的组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会.

  五、活动时间 4月16日——6月15日

  六、活动内容

  1.职业生涯设计指导系列讲座

  2.职业生涯设计书征文大赛

  3.广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼

  七、媒体支持

  1.院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

  2.校外媒体:

  《大学风行周刊》

  《南宁高校报》

  八、 社团支持单位

  广西财经学院集邮爱好者协会

  广西财经学院阳光爱心社

  广西财经学院绿色先锋环境保护协会

  广西财经学院吉他爱好者协会

  广西财经学院公共关系协会

  广西财经学院英语爱好者协会

  九、 职业生涯设计大赛时间安排

  4月上旬

  大学生职业生涯规划 篇4

  这就是我大致的职业生涯规划,确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会。因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的'清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

  正所谓个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

  大学生职业生涯规划 篇5

  (一)一般情况:

  XXX,女,现22岁,在XXXXX就读中西医临床,对中医和英语有兴趣。

  (二)规划总目标:

  在学校期间努力学习中西医基础知识,毕业之后报考中医妇科研究生,继续学习,之后从事中医妇科类工作,并希望在多年临床经验积累后参加医学教育工作。

  (三)自我分析:

  性格特征:热心、真诚、坦率、守信、踏实,善于体谅人和理解人,乐于助人,善于进取,勇于开拓;责任感过于强烈,合群性一般。

  气质特征:以抑郁质为主的混合型。情绪发生慢而强,言语动力无力,富有自我体验。精力充沛,坚忍、执着。

  情绪特征:情绪稳定乐观,情感丰富而深刻,情绪调节能力良好。

  思维特征:思维深刻、思维逻辑性和思维批判性强,思维广度、灵活性一般。思维富有创造性。

  (四)我的现状与规划成功标准之间的匹配分析:

  1、我的优势:现在自己有足够的时间和经历去学习专业知识并浏览各种有益书籍扩大自己知识面,还能充分利用网络资源了解更多的社会动向。

  2、我的不足:知识面太窄,专业知识不够扎实。做事缺乏恒心,创新意识不强。

  (五)职业规划分解计划:

  1、大二至毕业,好好学习专业知识,打好基础,为考研做好准备,闲暇时间多去图书馆,是自己的头脑更加充实。假期多去医院见习,将理论与实践及时结合。平时注意处理好与同学之间的关系,扩大自己的交际面。

  2、毕业后继续深造,深钻中医,努力成为一名合格的中医。

  3、从业后认真工作,注意经验的积累,争取做一名在教医生。

  (六)大学期间生涯规划目标组合:

  做到学好的同时注意搞好和同学们的'关系,并要多参加各项活动,注意全面发展,使自己成为新时代的“三好学生”。

  大学期间生涯规划成功标准:做到身心健康、会管理时间、人际沟通能力强、学习和实习成绩优良。

  (七)缩小与理想差距的方案:

  1、自己平时多做总结,多进行反思。

  2、自己多向别人学习其长处

  3、平时自我要求多读读课外知识

  4、注意扩大自己的交际面,关注了解各相关专业情况

  大学生职业生涯规划 篇6

  在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行,毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所预备,这样的话当时机降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住,而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望,所以我制定好了今后的职业规划并盼望能够通过自身的努力将其实施下去。

  一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的开展路线,要依据相应的科目加强这方面的学习力度才行,毕竟想要成为合格的教师自然要先将这局部知识理解透彻,虽然在我看来并不复杂却也要懂得怎样传授给学生才行,所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲竞赛,而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉,更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧,虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大开展却也盼望能够始终坚持下去。

  另一方面则是通过兼职的形式来积存自身的教学经验,无论是关心别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式,更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积存足够的经验才行,即便到了需要实习的时候也要把握住时机并虚心向指导老师请教,若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到xx师范学院,所以我盼望能够通过教学工作的顺利完成关心学生获得学习上的突破,正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而关心他们得以成长。

  除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好预备,也许是缺乏根本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题,而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的信息才行,通过以往老师的教导也让我明白职业开展中学历的上下也是比较重要的',若是这方面的潜力的话我也盼望自己能够在毕业后继续进行考验,能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有优势。

  虽然在这次职业规划中也存在着些许臆测的内容却也寄予着我在大学期间的理想,正因为明白自身的缺乏才会情愿用过学习上的努力来寻找美好的事物,所以我不会辜负辅导员的教导并通过努力完成自己的职业规划,盼望多年后当自己在教学工作中有所成就的时候能够为了此时的努力感到欣慰。

  大学生职业生涯规划 篇7

   2009——2010学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

  “将人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或许就大不同了。”这一点,是我学过职业生涯规划后最大的感受,我们在这人生的路上一定会遇到挫折,沟沟坎坎,面对困难时那种失败的心情是苦涩的,但是坚持下来,也许下一步就是光明,就像是高考一样,我认为我的高考是失败的,当时真的想过要放弃,但我庆幸我坚持了下来,现在我的生活如我所想的一样精彩,并且我还在不断地充实自己,不断地完善自己,这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习,现在我怎会有身边这样的环境,怎会有这样的人,又怎会有现在的'我?

  “不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

  在课堂上做MBTI性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

  思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

  这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯规划》结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

  大学生职业生涯规划 篇8

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

  对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  样的话也是可以更好地督促自己去前进。

  护士的工作并不容易做好,同时也是需要有很多的知识和经验的累积,所以刚开始的时候我也是要以学习的.心态多去和同事们交流,多学习成长,尽快的让自己能适应到岗位的工作,同时为了让自己多一些学习的机会,有轮岗的机会自己也是要去把握,去找到更为合适自己的科室工作,工作的前几年也是主要是积累和成长的过程,这段日子也是自己比较的年轻,所以更是要去把时间给把握住,认真的多积累多学习才行的,趁着年轻的时候多去做事情,多一些的经验,那么以后也是可以去走的更好一些,而只有专业的知识自己能够做到位才能更好地往下走。当然我也是知道自己的能力也是要在这些日子里去不断的锤炼同时也是要把工作做到位。

  当自己有了一定的经验也是要去向着护士长的职位去考虑,多去思考而不是仅仅一个人做好护理就够了,而是要能有一个能力带着大家一起做好护理的工作,而这也是需要自己有一定的管理经验以及对于护理全盘的一个把握,所以在工作里头也是要多去向护士长请教多去了解一些关于带人,关于教学的一个知识,自己平时下班以后也是要多去看一些相关的书籍,以后能走上管理的岗位,当然我也是知道这并不是那么的容易,而是需要有机会有自己能力才行的,但是也是要有这样的一个目标,去朝着目标而努力,只有如此才能让自己的工作也是更加的有动力来做好的。同时制定了目标也是要在实际的一个工作里头去朝着目标而靠拢去做好的。

  我也是相信通过自己的努力以后也是可以实现自己的岗位目标,当然路也是要一步步的去走好的,并不是那么的容易,所以也是需要我们不断的去努力,去在现在就是要抓住机会一件件的事情去做好,一个个的护理知识要学好,让自己有了充分的积累,那么当有机会的时候自己也是可以去把握住,去让自己的职业生涯能按照自己的想法去走好。

  大学生职业生涯规划 篇9

  一、 前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,范文之职业生涯规划:个人职业生涯规划书。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  二、 自我盘点

  勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

  三环境分析

  在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的'工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。

  四 个人SMOT分析

  遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

  五、 制定职业生涯目标

  根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:

  Phase Ⅰ:熟悉适应期

  时间:20xx年

  目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去

  一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

  `

  二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

  三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

  Phase Ⅱ:快速提升期

  时间:20xx年

  目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

  大学生职业生涯规划 篇10

  1、大学计划(20-24岁)

  在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

  大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

  大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

  大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的.实战能力,提高教师素养。考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。

  大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。

  2、短期计划(24-26岁)

  在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的过程。其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

  在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

  3、中期目标(26-35)

  进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

  4、长期计划(36-55岁)

  在幼教事业奋斗了这么多年,积累丰富的经验和人脉。

  大学生职业生涯规划 篇11

  1 、大学生职业生涯规划存在的问题

  大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。

  (1)职业发展期望过高,职业路径设计不合理

  不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生“为保险起见”准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

  (2)社会实践的方向不够清晰

  为了增加“工作经验”,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加“筹码”,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

  (3)过于追求所谓的“最佳规划”

  有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益”津津乐道,花费大量时间和精力在寻找“最佳规划”上,希望“一次规划,终身受益”,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

  2 、大学生职业规划的要素

  一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

  (1)自我评估

  大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

  自我评估的`主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

  (2)职业环境分析

  职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。 职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

  (3)职业生涯目标的确定

  制定个人职业生涯规划,就是为了实现某种职业生涯目标,进而获得自己理想的生活,所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件,确立人生目标和长期目标,然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。

  (4)实施策略与措施

  所谓职业生涯策略与措施,是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行,容易评估。应包括职业生涯发展路线、教育培训安排,时间计划等方面的措施。

  大学生职业生涯规划 篇12

  自我分析

  “目标是心中的罗盘,因为有目标才会执着地去追求”。职高生的职业目标就是找一份能充分体现自我价值和社会价值的工作。“不谋一时,不成一事”,要实现职业目标就必须规划一份适合自己的职业生涯计划书。

  作为一名电子商务专业的新生,每一次看到老班生熟练地操作电脑,把一张张优美的商品拍摄照片放入班里开设的微店;每一次见证微店里琳琅满目的商品一件件被买家淘空;每一次听到老班同学炫耀又为班集体积攒了更多的班费;每一次听到老师表扬老班同学把校园快递经营得井然有序,我都会热血沸腾。

  目标

  最后毫不犹豫地确立了自己的职业目标——五年后开一家不拘一格的快递公司。

  计划和措施

  对照自己,我离目标还很遥远,具体来说目前欠缺的条件包括:电子商务方面的.专业知识;物流管理的专业知识;市场营销的专业知识;管理公司的经验、资金等。有阻力才会激发更大的动力,路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候,困难再多我也无所畏惧,只要我按照我的“倒计时”设计思路一步一个脚印,一个困难一个困难地克服,相信胜利的曙光就在前方。我的“倒计时”设计方案具体如下。

  【第5年】拥有一个自己品牌的快递公司,不断创新,争做行业领头人。

  【第4年】筹备资金,选好品牌,做好一切准备,创建快递公司。

  【第3年】毕业后,自己出去闯一闯,长长见识,然后到快递公司工作看看别人是怎样运营的,积累管理经验和提高团队合作能力。

  【第2年】借助顶岗实习的机会,积极做好自己份内的工作,同时虚心向岗位能手学习,不断摸索、争取在岗位上有所创新,让所学的专业知识转变为扎实的专业技能。

  【第1年】认真学习电子商务方面的专业知识,包括理论知识、文案设计、商品拍摄、图片处理、店铺设计运营、市场营销等;积极参加各级技能比赛,通过比赛不断提高专业技能、人际交往能力、应变能力和心理素质;结合学校准军事化管理锻炼自己的意志,提升自身素养,培养良好的行为习惯。

  【第6个月】学好技术技能,做到学有所成。培养竞争意识,努力得到老师和同学的认可。

  【现在】认真听讲、积极钻研、尊敬师长。

  大学生职业生涯规划 篇13

  作为一名计算机学生,这门专业比较难学,所以在进入大学后,我必须得为自己做一份职业生涯规划,让自己在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

  一、自我分析

  我虽然是自己选的计算机专业,但是兴趣并不是很大,所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自己的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

  二、学好专业,合理分配时间

  职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,所以我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的.学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自己对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

  三、积累社会实践经验

  大学生的社会实践是很重要的,所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自己多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自己以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

  以上是我对自己这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自己在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

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