旅游职业道德教案

时间:2023-02-16 18:12:34 职业道德 我要投稿
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旅游职业道德教案

旅游职业道德教案

旅游职业道德教案

教学目的:道德规范在道德体系中占有十分重要的地位,它是道德基本原则的补充和具体化,是衡量人们道德行为的具体标准。它赋予了道德评价具体内容,为道德教育和修养指明了方向。旅游职业道德规范既是每个旅游从业人员在职业活动中必须遵循的行为准则,有是评价和判断他们职业道德行为的标准。凡是符合这些规范的行为,就是高尚的行为,是值得人们予以肯定和赞扬的;凡是不符合这些规范的行为,就是不道德的。应当受到社会公众的评批和谴责。旅游职业道德规范除了前面已经详细阐述过的“遵纪守法”、“文明礼貌”、“敬业爱岗”、“团结协作”外,还有本章所要学的。

教学重点:阐述“真诚公道、信誉第一”、“热情友好、宾客至上”、“钻研业务、提高技能”、“锐意改革、勇于竞争”的含义,重要性及具体要求。

课时:2课时

授课班级:旅游S2010-1、2;

一.真诚公道   信誉第一

(一)真诚公道、信誉第一的道德含义

(二)真诚公道、信誉第一的重要性

 1.“真诚公道,信誉第一”是衡量旅游企业经营管理水平的重要尺度

2.“真诚公道,信誉第一”是评价旅游行业员工道德水平高低的重要尺度

3. “真诚公道,信誉第一”是我国旅游业经营原则的具体体现

 4. “真诚公道,信誉第一”是通过建立良好的企业形象和声誉,最终求得企业经济效益快速增长的有效途径

(三)真诚公道、信誉第一的具体要求

1.以满足顾客需要为中心,以维护顾客利益为前提

2.诚实可靠,拾金不昧

3.广告宣传,实事求是

4.严格履行承诺,信守合同

5.按质论价、收费合理

二.热情友好 宾客至上

(一)热情友好、宾客至上的道德含义

(二)热情友好、宾客至上的重要性

1.热情友好、宾客至上是旅游企业赢得客人信赖与支持的基础

2. 热情友好、宾客至上是旅游业在竞争中取胜的法宝

3. 热情友好、宾客至上是旅游企业取得良好声誉和经济效益的重要保证

(三)热情友好、宾客至上的具体要求

三.不卑不亢 一视同仁

(一)不卑不亢、一视同仁的道德含义

(二)不卑不亢、一视同仁的重要性

1.不卑不亢是自觉捍卫民族尊严,维护国格、人格的具体表现

2.不卑不亢、一视同仁在社会交往中对营造良好的人际关系有积极作用

(三)不卑不亢、一视同仁的基本要求

1.谦虚谨慎、自尊自强

2.一视同仁、以礼相待、热情周到地接待好每一个客人

四.钻研业务 提高技能

(一)钻研业务、提高技能的道德含义

(二)钻研业务、提高技能的重要性

1.钻研业务、提高技能是旅游从业人员履行工作职责、提高工作效率的基础和前提

2.钻研业务、提高技能,是旅游人才迎接市场激烈竞争和挑战的实力积累

(三)钻研业务、提高技能的具体要求

(1)树立明确的目标,持之以恒

1.要认真学习文化基础知识,打下坚实的文化基础

2.要努力提高自己的语言表达能力

3.自觉学习礼节礼貌方面的知识

4.要加强美学知识的学习,不断提高审美能力

5.要关心时事,关心政治,关注社会热点,关注世界各个领域的风云变幻

(2)苦练过硬的基本功,不断提高专业技能

五.锐意改革 勇于竞争

(一)锐意改革、勇于竞争的道德含义

(二)锐意改革、勇于竞争的重要性

1. 锐意改革、勇于竞争是中国旅游业参与国际旅游市场竞争的必由之路

2. 锐意改革、勇于竞争是促进旅游从业人员尽快成长的重要举措

(三)锐意改革、勇于竞争的基本要求

1.要树立强烈的竞争意识,勇于竞争,勇于成才

2.勇于改革创新,勇于竞争取胜

第二节 旅游从业人员的职业道德修养与职业道德教育

教学目的:有人说:“我的IQ高!”又有人说:“我的EQ高!”,IQ与EQ到底哪个重要?如何培养EQ?本章会学习到。

重点:阐明旅游职业道德修养和旅游职业道德教育的涵义、要求

      讲解旅游职业道德修养与教育的具体内容

难点:在分析人生价值的基础上详细说明旅游职业道德教育与修养的方法

      阐述人格、理想人格的涵义,并分析如何塑造理想人格

授课班级:旅游S2008-12; 酒店S2008-12

一、旅游职业道德修养与职业道德教育的要求

(一)旅游业道德修养与旅游职业道德教育的含义

  1.什么是旅游职业道德修养

2.什么是旅游职业道德教育

 3.旅游职业道德修养与旅游职业道德教育的关系

(二)旅游职业道德修养与教育的要求

(1) 努力培养高尚的职业道德品质

 1.忠实

2.无私

 3.正直

4.热忱

5.谦逊

6.诚信

(2)努力提高道德境界

1.损人利己的道德境界

  2.合理利己主义的道德境界

3.先公后私的道德境界

   4.公而忘私的道德境界

二、旅游职业道德修养与职业道德教育的内容

(一)提高职业道德认识

(二)陶冶职业道德情感

 1.正义感    2.义务感    3.良心感    4.荣誉感      5.幸福感

(三)锻炼职业道德意志

(四)确立职业道德信念

(五)养成职业道德习惯

三、人生价值与旅游职业道德修养和教育的方法

(一)人生价值

(1.)人的社会价值和自我价值

(2).人生价道值的客观条件

 1.实现人生价值的客观条件

2.实现人生价值的主观条

(二)旅游职业道德修养的方法

 (1).坚持理论联系实践

 (2).开展自我职业道德评价,严于解剖自己

1.自己的对自己提出严格要求,加强自我职业道德修养

 2.经常进行自我评价

3.正确对待批评,要有闻过则喜的精神

 (3)学习先进人物,培养自己高尚的道德人格

(4)提高精神境界,努力做到“慎独”

(5)加强“自我控制” 

1.“自我控制”的重要性

2.怎样进行有效的“自我控制”

(三)。旅游职业道德教育的方法

1.传统旅游职业道德知识与进行旅游职业道德实践相结合

2.因人制宜,因人施教

3.个人示范,榜样引导

4.集体影响与旅游职业道德评价相结合

5.多形式、全方位的立体教育

四、塑造完美的理想人格

(一)人格的培养

(二)理想人格的含义

(三)理想人格与审美

(四)努力塑造理想人格

 1.行为美和心灵的关系

2.语言美与心灵美的关系

3.仪容美与心灵美的关系

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