校长岗位职责【必备】
在我们平凡的日常里，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的校长岗位职责，希望能够帮助到大家。
校长岗位职责1
校长办公室是在校长室领导下的负责处理日常校务工作的职能机构，主要职能如下：
一、按学校工作计划、校长办公室会议或行政工作会议精神，安排好学校行政工作日程，给校长室提供行事日历或时历。
二、处理校长室委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作；处理来往电话、函件、来访接待等事务。
三、协助校长室做好人事管理和人事档案工作及教职工的考核汇总。
四、保管和使用学校印章；做好学校文书档案工作；及时进行文件、材料、资料的收发、登记、分类、传递、编目、编册和保管工作；严格保卫保密制度。
五、根据校长室要求，及时组织并完成文秘工作任务，填好政府及教育行政部门下达的各种行政报表，组织好年报材料，完成年报工作。
六、组织协调好学校的宣传工作。
七、负责校园文化建设工作，做好重大节日和校内重大活动的.筹备、安排工作。
八、负责外事接待工作，做好与外籍教师有关的各项工作；安排外事出访工作。
九、协调、调配车辆。
十、承办校长（副校长）交办的其它工作。
校长岗位职责2
1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
2、根据总部领导下发的各校区年度任务和月任务,根据校区实际情况,合理分配;
3、带领团队完成月度、年度业绩目标,提高业绩水平;
4、负责指导教学和客户服务团队,提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5、负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、做好员工工作规划。
6、完成上级领导交办的其它任务。 1、全面负责分校区整体运营管理,包括市场、教学、服务,重点偏市场;
2、根据总部领导下发的各校区年度任务和月任务,根据校区实际情况,合理分配;
3、带领团队完成月度、年度业绩目标,提高业绩水平;
4、负责指导教学和客户服务团队,提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
5、负责校区团队的`人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、做好员工工作规划。
6、完成上级领导交办的其它任务。
校长岗位职责3
协助管理全校的教学工作，主要职责是：
一．协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
二．制定和贯彻学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
三．指导教务处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的'目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四．负责学校课改工作、教科研工作、教研组工作。指导教科室制定和实施学校教育科研工作计划。
五．经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
六．协助校长管理教务行政工作。
七．协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
八．完成校长委托的其他工作。
校长岗位职责4
分管后勤的副校长负责协助校长管理全校后勤工作。其主要职责是：
一、认真贯彻党的教育方针，指导学校后勤工作，为学校的'教育教学提供坚强有力的后勤保障。
二、遵循学校办学的总体思路，结合学校具体情况，确定学校后勤工作的总体规划和阶段目标，明确部门职责，为学校的发展做好后勤的组织和领导工作。
三、指导各职能部门建立健全学校后勤行政管理的各项规章制度，加强对后勤职工的思想教育工作，提高服务质量。
四、搞好财务管理，审核各项经费开支，并报校长审批。指导职能部门编制学期、学年各项预算，严格遵守国家财经纪律，管好用好财政拨款和其他收入经费，向校长和教代会报告经费决算，实行民主理财，接受群众监督。
五、督促总务处制定财产管理制度，检查督促管理人员加强财产管理，搞好财产保管，杜绝校产浪费流失现象。
六、抓好基建和校舍维修，提出基建、维修项目，并将大基建项目设计、预算、招标等提交领导班子集体讨论决定。指导督促总务部门加强管理，确保工程质量。
七、搞好师生生活福利。指导总务处加强食堂管理，严格控制利润提成比例。确保伙食质量和食堂安全卫生。
八、搞好校园建设规划、绿化、美化，创造良好教学环境。
九、搞好勤工俭学，开辟财源，增加收入，努力改善办学条件和教职工生活福利。
校长岗位职责5
1、负责领导学校的总务、财务工作。
2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。
3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。
4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的.工作和学习环境。
5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。
6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。
校长岗位职责6
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。
2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。
4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设，负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划， 不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估，并提出奖惩建议。
6、负责教育教学研究工作。
7、负责专业设置和专业结构调整工作。
8、完成校长委托的其他工作。
1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想，结合学校教学工作的实际，提出学年、学期教学工作任务要求，并协助校长全面或具体的组织实施，加强检查和总结。
2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划，并检查督促其实施，通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念，发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。
4、抓好教学常规的落实，做好检查评估工作。
5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，从学校的育人目标出发，不断提出研究课题，丰富教学内涵，与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径，不断总结教改经验。
6、协助党支部做好教师的思想政治工作，强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识，充分调动教师的工作积极性，重视提高教师的师德修养，注意协调解决教师的'生活工作中的困难。
7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解指导检查教研组工作的开展情况，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。
8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛，重视九年级毕业班的教学工作质量，注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测，评好卷、做好质量分析和总结工作。
9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。
校长岗位职责7
校长办公室是学校行政综合管理部门，主要职责是协助校领导综合协调和处理学校行政工作的重要政务和事务。
1、负责校长工作会议、校长办公会议等重要会议和活动的组织安排，牵头组织和参与全校性大型政务活动或中心工作；
2、负责以学校行政和校办名义制发各类文件，协助校领导组织起草有关学校综合性工作或中心工作的文件和其它文字材料；
3、协助校领导和秘书长协调职能部门之间的相关工作，对重要工作进行跟踪督办；
4、负责以学校和校领导名义安排对外联络和行政接待工作；
5、负责机要文件的运转和管理，做好校保密委员会日常工作；
6、负责学校的政务信息和综合性统计工作；组织编辑学校简介、年鉴等资料；
7、负责协调和管理学校的信息化建设工作；
8、负责学校公章、校长印章的.管理和使用，转开各类介绍信；
9、负责校办公楼和会议室的管理工作；
10、校知识产权管理办公室挂靠校长办公室，负责学校的知识产权的保护与管理工作；
11、负责处理学校的法律事务，联系学校常年法律顾问；
12、参与负责学校的信访接待工作，管理校长信箱（含bbs校长信箱）；协助校领导处理基层单位的请示、报告等事项；
13、负责学校公文、公函等收发工作，做好收发室工作；
14、协助校领导安排日常工作和处理重要突发事件；
15、完成学校安排和校领导交办的其他工作。
校长岗位职责8
(一)坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委、行政的各项决定、决议，在学校党委和行政的领导下，负责学院的教学、科研、行政管理工作。
(二)根据学校发展规划，组织拟定学院的中长期发展规划和年度工作计划。
(三)负责教学工作，积极推进教育教学改革，建立健全学院教学质量监控体系，严格教学管理，保证教学质量，培养高素质人才。研究学院各专业人才培养方案、培养目标。
(四)负责学科专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求，结合学院发展实际，组织拟定学院学科建设和专业发展规划，调整和优化专业设置，组织新设专业的论证、申报，实现学科专业建设目标。
(五)组织开展科学研究，积极开展学术科技交流活动，做好教学、科研立项和成果的组织申报工作。
(六)负责师资队伍建设。根据学校师资队伍建设规划和要求，结合学院学科建设发展实际需要，拟定本单位师资队伍建设规划并组织落实;负责做好教师的培养、使用和管理工作;做好学科带头人等各级各类优秀人才的选拔、培养和管理工作，建设学科梯队;配合人事部门做好专业技术职务评聘工作。
(七)负责学院教职工岗位聘任、考核及有关评优、奖惩工作;组织系、教研室、实验室对教学及教辅人员进行业务培训。
(八)负责组织拓展学院教学、科研和社会服务事业,不断增强培养人才、科学研究和服务社会能力,争取社会力量对本学院建设的支持。
(九)做好招生和学生的日常管理、奖惩等工作，做好毕业生就业工作。
(十)建立和完善本院经费的使用和管理办法，提高学院各种经费的使用效率。
(十一)负责学院所属实验室(中心)、专业实习基地的建设和管理工作;按照教学计划安排，认真组织教学实践活动。
(十二)拟定学院教学设备、实验设备、行政办公设备和图书资料等申购计划，配合学校资产管理部门,做好学院资产管理工作，充分发挥资产的使用效益。
(十三)负责学院治安综合治理、安全保卫和后勤保障工作，做好稳定、保密等工作，维护正常的教学和管理秩序。
(十四)负责学院有关教学、科研和其他行政方面规章制度的.拟定和组织实施工作。做好院务公开工作。
(十五)加强领导班子成员自身的思想建设和作风建设。坚持民主集中制,积极开展批评与自我批评，确保行政决策的科学化、民主化和规范化,保证学院工作的顺利开展。
(十六)完成学院行政范围内的其他工作，以及学校党委和校长下达的其他各项任务。
校长岗位职责9
1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、文艺方针、政策法规，自觉抵制各种违教育方针、政策、法规的倾向。坚持办学方向，努力培养德、智、体全面发展的德艺双馨的文化艺术事业建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教学质量。
2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习与钻研业务，使之不断提高思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬、重视教职工代表会在学校管理中的重要作用，注意发挥;^^教师和职工工作的.主动性、积极性和创造性。
3.全面主持学校工作。
(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，主持制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照文化部规定的教学计划、教学纲，开齐各门课程，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深人教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
(3)领导组织好劳动教育、体育及第二课堂教育活动。努力建设学生艺术实践基地，加强实施性教学。
(4)认真贯彻勤伧办学原则，严格管理校产和财务，搞好校园建设;关心学生和教职工的生活，逐步改善办学条件和群众福利。
(5)支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(6)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合，形成良好的育人环境。
校长岗位职责10
岗位概述:
负责中心日常运营及销售管理;整合各类资源,控制成本,保持中心的业绩可持续稳定增长。
岗位职责:
-全面负责校区整体运营管理,包括市场销售、教学、客户服务;
-带领团队完成中心月度业绩目标、年度业绩目标;
-协助销售主管设置销售目标、销售模式、销售战略、销售预算和奖励计划;
-提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;
-负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、战斗力和稳定性。
任职资格:
-本科及以上学历,2年以上销售岗位工作,3年以上教育行业运营管理经验;
-具有带领团队完成工作目标的推进能力;
-具有较强的'市场分析、营销、推广能力和良好的沟通协调能力,分析和解决问题的能力;
-良好的职业形象,喜欢挑战,抗压能力强,出色的领导管理能力;
-熟悉操作电脑word,excel,powerpoint。
校长岗位职责11
1、认真执行国家各种法律、法规和上级关于加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。
2、对发生的破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件主动与公安机关联系，及时打击处理。震慑犯罪，鼓舞师生。
3、每学期初要结合形势任务在全校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。
4、在学校领导下，制定学期法制教育计划，做好学期法制教育工作的'总结，每学期对普法及法制教育工作进行二次检查，倾听师生的意见、建议，总结推广经验，提高法制教育的质量。
5、协助学校建立健全安全保卫组织和配齐配强值班人员，每学期对专兼职安全保卫生人员、值班人员培训指导一次。
6、每个月进行一次夜查，检查值班工作制度执行情况和考核专职值班人员对职责任务的落实情况。对发现的问题和漏洞隐患及时向学校领导反馈，及时整治，监督落实整改措施。
7、平时工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。
8、每月对校园周边治安秩序进行1—2次巡查，确保学校安全。
校长岗位职责12
1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作，为教学服务。
2、根据学校工作计划，制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。
3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度，考核工作业绩。
4、负责总务处及所管部门的工作，对学校基建进行预决算，指导基建、校舍维修等重大工程的.实施，重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。
5、对所管部门工作加强协调，搞好师生的生活福利，增强服务意识，提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。
6、完成校长委派的其他工作。
校长岗位职责13
１、认真贯彻党的教育方针、政策、和上级教育行政部门的指示，遵循教育规律，全面负责学校工作，完成教育教学任务。
２、组织制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划，经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
３、主持校务会议和行政会议，讨论学校重大事宜，安排学校工作，领导教务、政教、总务、办公室等部门的工作，审批教务处、政教处、总务处等部门的工作计划。
４、要把学校的德育工作放在首位，抓好学生的思想品德教育工作，认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和常规教育。定期召开学生家长座谈会，
５、领导学校教学工作，建立正常的教学秩序，严格执行课程标准，保证按时完成教学计划。要经常深入教学第一线，了解教师教学和学生的学习情况，组织开展教育教学研讨活动，全面推进素质教育，提高教学质量。
６、抓好学校体育卫生工作，认真贯彻《中学体育工作条例》《中学卫生工作条例》，增进学生身心健康。
７、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育。
８、抓好学校的后勤和财务管理工作，管理好学校的校舍、财产设备，搞好环境卫生和校园的'绿化工作，负责管理学校经费，审查批准学校经费的开支。
９、负责学校的人事工作，实行校长负责制。坚持民主集中制，做到管理民主化、科学化、规范化。实行校务公开，增强透明度，发挥教代会和工会的作用，接收群众监督。
１０、坚持勤俭办学方针，抓好学校的勤工俭学工作，努力改善办学条件。
１１、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行和落实情况，做到依法治校，依法治教。
１２、抓好学校综合治理工作和学校的安全工作，保证学校的正常教学秩序的开展。
校长岗位职责14
1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向，努力按教育规律办学，实现中学教育的培养目标。
2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况，搞好总结、报告工作，提出改进工作的意见和措施。
3、加强对师生员工的思想政治教育，切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
4、定期召开并主持校长办公会和行政会，领导学校教学改革与科研工作，领导学校体育卫生工作，负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。
5、坚持勤俭办学的精神，管理学校的经费、校舍和设备，组织实施学校基本建设，不断改善办学条件，不断改善教职工的集体福利，提高办学效益。
6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，建立正常的.教学秩序，树立良好校风、教风和学风。
7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。
8、协调学校外部关系，加强学校与社会、学生家长的联系，争取社会各界支持。
9、积极推进学校社会主义精神文明建设。
10、接受学校党组织的监督。
11、完成上级交办的其它工作，并创学校特色。
校长岗位职责15
岗位职责：
1、负责学校的运营管理，包含团队建设、课程管理、教学管理、老师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作，并完成集团下达的学校发展目标及任务。
2、带领招生团队完成年度招生目标，建立多维度招生渠道。
3、带领教学团队组织教学及课程研发，不断提高教学水平。
4、建立健全学校管理流程和规章制度，并不断规范，制定和执行相应的.监督和考核标准，确保教化产品和教化服务质量。
5、制定和监控学校的年度费用预算，根据集团要求制定并组织实施财务预算方案，对各项财务目标负责，达成年度经营目标。
6、塑造学校形象，做好对外宣扬，处理好各方关系，组织及监管日常沟通，扩高校校影响力。
7、审批年度部门工作安排，并按安排主持召开校务会议等。
8、定期向集团汇报学校经营战略和安排执行状况、资金运用状况和盈亏状况、机构和人员调配状况及其他重大事务。
任职要求：
1、8年以上学校运营工作阅历，5年以上管理阅历，有筹办学校阅历者优先，有校长证书。
2、硕士学历以上，优秀者学历可放宽至本科。
3、具备优秀的运营管理、拓展实力、执行实力及团队建设实力。
4、有丰富的师资开发阅历及管理老师团队阅历；
5、认可集团文化及教化理念。
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