校长岗位职责

时间:2022-10-13 11:47:32 岗位职责 我要投稿

校长岗位职责(合集15篇)

  在现在的社会生活中,各种岗位职责频频出现,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。到底应如何制定岗位职责呢?下面是小编为大家整理的校长岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校长岗位职责(合集15篇)

校长岗位职责1

  学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

  2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。

  3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的'工作计划和工作总结。

  4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

  5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。

  6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。

  7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕

  业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。

校长岗位职责2

  1、校长要团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生努力提高教育教学质量:培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  2、校长对学校工作要全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划,建立健全规章制度。做到事事有人管,办事有标准,工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责,领导学校一切工作。

  3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的.情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

  4、在党委领导下,负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划,领导和组织教职工政治、业务学习,有计划的组织教职工进修,不断提高他们的业务水平和教学水平。

  5、抓好学校体育、卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动:管理好教师、职工、学生的生活,注意保护师生健康。

  6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

  7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长,合理安排教师、职工的工作,按规定手续审批教职员工请假事宜。

  8、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

  9、处理日常行政工作,批阅往来公文以及对外联系。

  10、发扬民主作风,指导工会组织召开教代会,讨论学校重大事情,倾听教代会意见和建议。深入教学第一线,经常听课,亲自兼课,加强调查研究。

校长岗位职责3

  1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。

  2、负责教师的考核工作。

  3、讲究领导艺术,注意工作方法,协调好各方面的关系,积极主动地向上级请示汇报工作,争取社会各界对学校工作的'支援、支持,保证学校工作的顺利进行。

校长岗位职责4

  1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

  2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。

  3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主

  管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

  5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

  6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。

  8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的'组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

  9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

  10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

  11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

  12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

  13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。

  14、完成校长布置的其他工作。

校长岗位职责5

  一、副校长是校长的助手,接受校长的分工,重点抓好分管工作。

  二、负责制订学校德育工作计划,并检查和推动工作计划的落实,完成学校德育任务。。

  三、负责布置、检查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研讨学校德育工作的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

  四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握德育处、校团委、学生会、少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

  五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

  六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的'文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,处理学生中的的突发事件,保证学校教育教学秩序的稳定。

  七、负责学校的德育、法制、安全、卫生、健康、劳动教育等工作,抓好课间操、大课间体育活动、各类体育比赛等工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

  八、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

  九、组织德育处、学生会、团委和少先队大队委,经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

  十、及时总结学校德育工作的经验,定期向校长和师生报告学校德育工作情况。

  十一、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责6

  1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

  2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

  3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

  4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

  5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。

  6、经常深入教育教学第一线,有目的`、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。

  7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

  8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。

  9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。

  10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

  11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

校长岗位职责7

  一、主持学校行政全面工作,在上级党委和主管教育行政部门的领导下,坚持社会主义办学方向,贯彻招待党和国家的教育方针、政策、法令法规,保证学校教育教学工作的顺利进行,全面完成学校的教育教学任务。

  二、组织制定和实施全校工作计划,协调好学校各项工作,做好实施学校工作计划的检查和总结工作。积极稳妥地进行教育教学改革。

  三、建立和健全学校的各项规章制度、岗位责任制,并督促各部门做好检查评比工作,保证学校的'正常秩序,树立良好的校风。

  四、领导学校的思想政治教育工作,组织学校教职工政治思想、文化和业务学习。坚持把德育放在首位,做到教书育人,管理育人,服务育人,建立有效的校内外德育工作网络。

  五、领导学校的教学工作,要以主要精力抓好教学工作,指导和督促学校的教改和教研工作,保证教学大纲和教学计划的实施,提高教育教学质量。

  六、管理学校的校舍、设备和经费,抓好学校勤工俭学工作,对学校的财务开支要认真审查。积极筹集办学经费。增收节支,改善办学条件和教职工的福利。搞好校园美化工作。

  七、管理学校的人事工作,认真贯彻党的知识分子政策,关心教职员工的生活,保证师生员工的合法权益,领导学校的体育、卫生保健工作,保证教职员工和学生的健康。

  八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动和劳动技术教育,安排好课外活动。加强学校的电化教学和仪器设备建设。

  九、自觉接受学校澡组织和教职工的监督,定期向学校教代会汇报工作,召开民主生活会,发扬民主,集思广益,调动一切积极因素,做好学校各项工作。

  十、开好校务会议和行政会议,并做好会议记录。协调好学校行政二层机构工作,使各部门正常运转。

  十一、定期召开学生家长会议,介绍工作情况并提出要求和希望,负责协调处理学校的公共关系,广泛联系社会各界,努力争取社会对学校工作的支持和帮助。

  十二、完成上级下达的招生工作任务。

  十三、副校长协助校长分管是述工作,由校长分工负责。

校长岗位职责8

  一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。

  二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。

  三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。

  四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。

  五、负责对生活管理处、财务管理人员的`工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。

  六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。

  七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。

  八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。

  九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。

  十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。

  十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。

校长岗位职责9

  分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

  2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的.工作计划和工作总结。

  3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

  4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

  6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

  7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

  8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

  9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责10

  1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2.认真执行党的'知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

  3.全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

  (1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

  (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作

  以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  (3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

  (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

  (5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

  (6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

  4.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

  5.副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。

校长岗位职责11

  校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”,把它作为学校管理的常规工作。

  一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。

  校长在一日内应认真安排,做好这三巡,及时了解学校的各方面情况,掌握第一手资料。

  (一)早巡:主要巡视师生到校情况,师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况,学生出操情况等。

  (二)课间巡:巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。

  (三)放学巡:巡视各班放学情况,卫生打扫及关闭门窗电灯等情况,督促各班及时放学、教师及时下班。

  二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。

  (一)校长要注意观察师生的精神面貌,及时了解师生的思想动态,要询问教师的工作情况和学生的学习情况,为师生解决教育教学实际问题,并了解每位教师的'工作态度。

  (二)要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等,进一步掌握教师教学情况。

  三、一调查:根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解,并作必要的笔记。

校长岗位职责12

  1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直接领导各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划、总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善用,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的`、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

  7.做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,率先垂范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责13

  职责一:中小学校长岗位职责

  一、校长是学校的法人代表,主持学校行政全面工作,校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规,坚持正确的政治方向,认真实施素质教育,积极发展办学特色,不断提高教育质量,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

  三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任中层行政干部,聘任教职工,建立健全各项规章制度,落实岗位责任制。

  四、领导和组织德育工作。坚持育人为本,德育为先原则,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针,会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

  五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,积极实施新课程,创造性地执行国家和地方课程,高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,深化教学改革,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

  六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

  七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设,注重名师和青年教师的培养,组织教师参加各级各类进修培训,使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质,营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗,勤俭办学原则,坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务,关心师生生活,保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理,搞好校园建设,做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作,不断改善办学条件和教职工福利待遇。

  九、坚持民主管理,依法治校。学校的重要问题决策前,主动征求党委建议,听取教代会的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

  十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系,管理制度《校长安全工作职责》。

  职责二:校长岗位职责

  一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。

  二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。

  三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

  四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的作用。

  五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。

  六、保障教代会和工会正确行使职权。

  七、改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。

  八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

  职责三:中小学校长岗位职责

  1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

  2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规,结合我校实际,按教育规律办学,努力提高教育教学质量,培养全面发展的建设者和接班人。

  3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

  4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位,以教学为中心。建立和完善教学管理系统,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好校纪校风。

  5、管理学校人事工作,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。

  6、管好用好学校经费,审批学校财务开支,建设好学生劳动教育基地,不断改善办学条件和教职工的集体福利。

  7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会,领导和定期检查各处室的工作。

  8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作,自学接受教职工的监督。

  职责四:中小学校长岗位职责

  一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示,坚持社会主义办学方向,争取社会各界对学校的支持,努力按教育规律办学,全面提高教育教学质量。

  二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划,经常检查工作计划招待情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。

  三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会,审批各部门工作计划,统一调和推动各处室工作,督导部门负责人认真履行岗位职责,完成年度目标。

  四、领导学校德育工作,建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位,加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育,加强德育工作队伍的建设,形成以学校教育为主体,社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督导、检查、政教处工作。

  五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的'实施。经常深入教学第一线,有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。

  六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活,控制学生的活动总量,保护和增进学生的健康。

  七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针,认真审批学校经费分配及开支,严格财务、财产管理,积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,创造经济效益,搞好校舍建设及美化绿化工作。

  八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。

  九、负责学校人事工作,抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策,充分发挥教职工的积极性和业务专长,按照学校编制进行定岗定员定责,做到知人善任。努力选择培养骨干教师,帮助他们积累、总结经验,为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活,注意保护和增进他们的健康。

  十、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

  十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中,要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用,十分重视教职工大会的民主管理职能,在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议,听取教职工的意见。

校长岗位职责14

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的'战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

校长岗位职责15

  1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

  2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

  3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

  4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的'工作环境。

  5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

  6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

  7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

  8、组织好学校的“四防”安全工作。

  9、完成党政领导交办的其他工作。

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