2026年中考病句类型及例句试题及答案
纵观全国各地的中考试题，考查辨别句子正误和修改病句这个知识点的省市很多。为了帮助同学们更好复习病句修改这一知识点，yjbys小编为大家分享初中常见病句类型及例析练习题如下，希望对同学们中考备考有帮助!
中考病句类型
一、 语序不当
语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。
示例1：博物馆展出了几年前刚出土的文物。
(应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。)
示例2：他做了两个丈夫喜欢的菜。
(应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。)
示例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊!”
(应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊!”)
示例4：这里的情况，对于我们已经很熟悉。
(应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。)
二.搭配不当
句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，也有一定的约定性。示例果违背这些规律，就会出现搭配不当的毛病。
1.主谓搭配不当
示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
(应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。)
2.动宾搭配不当
示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
(应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。)
3.主宾搭配不当
示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
(“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配)
4.修饰词与中心语搭配不当
示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
(“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。)
5.关联词语搭配不当
示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。
(“只要”改为“只有”。)
三、成分残缺或赘余
1.句子成分残缺
示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。
(缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”)
示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
(谓语残缺，句末加上“而努力”即可。)
示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
(宾语残缺，句末补上“的做法” 才通顺)
示例4：细菌是有害的。
(缺少必要的限制语，应在“细菌”前加上“有些”)
2.句子成分赘余
示例1：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
(句子谓语重复，应该删去“打”)
示例2：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。
(“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。)
示例3：减轻学生的课业负担 ，是目前中小学教学工作的当务之急。
(删去“目前”)
四.结构混乱
将两个或者两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠，表意不清，叫做结构混乱，也叫句式杂糅。
示例1：我们保持环境卫生是每个公民的义务。
(该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块，应删去“我们”)
示例2：听了他的报告，对我启发教育很大。
(这句话“他的报告，对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大启发教育”两种句式杂糅在一起，应该选择其中一种。)
五、表意不明
所谓表意不明，是指句子表达的意思不够清楚、不明了，可以这样理解也可以那样理解。
1. 指代不明
示例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
(句中的“这种主张”到底是接受，还是反对，交代不清。)
2. 句子歧义
示例：妹妹找不到爸爸妈妈很着急。
(解析：究竟是妹妹很着急呢，还是爸爸妈妈心里很着急呢，很是妈妈心里着急呢?可以再“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可以在“爸爸”前面加逗号。)
六、不合逻辑
1.自相矛盾
示例：他是众多死难者中幸免的一个。
(解析：既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难者中的一个呢?应改为：很多人死难了，他是幸免的一个。)
示例2：窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。
(解析：“突然”和“渐渐”矛盾。)
示例3：据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。(解析：“大约”和“左右”自相矛盾，删去其中一个。)
2.范围不清
示例1：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。
(解析：“各项人才”包括科学家，不宜并列，应说“各项科学专家和其他人才”。)
示例2：玉树大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食品。
(解析：“救援物资”就包括“食品”。)
3. 主客颠倒
示例1：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。
(解析：主体是人，客体是物即作品，正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生，所以例句应改为“中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生”或“奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年来说是不陌生的 ”。)
示例2：人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
(解析：“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。)
4. 否定不当
示例：司机师傅要控制车速 ，以防止追尾事故不要再次发生。
(解析：“防止”的应该是“再次发生”，所以应该去掉“不要”。)
5. 两面失衡
示例：是否努力学习是取得优异成绩的关键。
(解析：这里是前后不照应，前面是双方面，后面是单方面，应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。)
6. 不合事理
示例：成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。
(“都是”太绝对。)
中考病句试题1
1.下面各项中，表述正确的一项是（ B ）（2分）
A、能否全面免除城市义务教育学杂费，是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B、“遇到泥石流，不要上树躲避，更不能顺着沟谷向上或向下跑” ，校长在避险防灾安全教育会上说：“只有向两侧山坡上跑得越快，爬的越高就越安全。”这句话中“说”字后面的“冒号”应改为“逗号” 。
C、这场旱灾终将过去。也许，我们无法阻挡天灾的降临，但期望，从此临灾不惧，可以宁死不屈。
D、“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这一句运用了反复和比喻的修辞方法。
2.下列句子没有语病的一项是（ D ）
A.受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。
B.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C.消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D.假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。
3.下列广告词有歧义的一项是（ A ）
A.某门业广告词：我们只做好门。B.公益广告词：沟通，从心开始。
C.公益广告词：珍爱生命，远离毒品。D.公益广告词：大雪无痕，大爱无疆。
4．下面句子没有语病的一项是（ C ）
A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ A ）
A．宋江一-智取生辰纲 B．孙悟空--大战牛魔王
C．诸葛亮--挥泪斩马谡 D．林黛玉--焚稿断痴情
中考病句试题2
（ 云南省曲靖市 ）下列句子中 没有语病的一句是（ ）
A．开卷未必有益 只有开好卷、会开卷 就能真正受益。
B．有没有正确的环保观 是低碳生活能否实现的关键。
C．当蒲公英随风飘舞时 令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D．为了避免城市供水不再紧张 市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
【答案】答案B。A句关联词搭配不当 “只有”只能与“才”搭配；C句滥用介词 该句
（ 陕西省 ）按照要求完成下边的题目。
①文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。②文化是一种尊重 体现一个人如何 、 、 、。③在文化后实的社会里 人懂得尊重自己--他不苟且 因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人--他不霸道 因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然-- 他不掠夺 因为不掠夺所以有永续的智能。④品味 道德以及智能 是文化的积累和总和。
（）地①句有语病请改正后写在下边横线上
答案：。
（）见下面的短语以此填入②句的横线处 是语句顺畅。
a．对待他人 b 对待自然 c 对待自己
（）第四句标点符号有误 请将修改后的句子写在横线上。
答案：
【答案】（）文化是一个民族立足于世界民族之林的根本
（）c a b
（）品味、道德以及智能 是文化的积累和总和
（黑龙江省哈尔滨市 ）下面句子没有语病的一项是（ ）
A．开展“无烟日”活动 可以增强人们的自我健康保护。
B．学习成绩的提高 主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么 却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
【答案】C
（ 湖北省荆门市 ）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．年月日 武（汉）荆（门）高速公路顺利通车 比预计通车时间提前了三个月。
B．这 部电影 对我很熟悉 因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。
C．我们车间的检验工作 一连三 个月被评为全厂的优胜单位。
D．《红楼梦》当然是旷世杰作 但由于曹雪芹所处的朝代和出身的局限 不能不在他的作品中有所反映。
【答案】A
（ 广东省佛山市）请选出下列句子中没有语病的一项。（ ）
A 全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心 作贡献。
B 这次惨痛的经历 终于使他大彻大悟 痛改前非了。
C 同学们要厉行节约 杜绝不浪费水电等不 良行为。
D 我们只有掌握了扎实的语文基础 就能为学习别的知识插上翅膀。
【答案】B
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