三岁半宝宝如何早教

时间:2022-08-01 13:21:01 幼教早教 我要投稿

三岁半宝宝如何早教

  导语:早期教育对孩子的个性化成长非常关键,但随着中国早期教育的逐步产业化,品牌店大规模加盟,使妈妈们无从选择,那么,对于三岁半小孩子该怎么样早教呢?下面小编为你整理的三岁半宝宝如何早教,希望对你有所帮助!

三岁半宝宝如何早教

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  三岁半宝宝如何早教

  1、发展幼儿语言是早期教育的关键

  人的智力核心——思维,与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展儿童语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败。

  据儿童发展心理学家研究,幼儿期是语言急速发展的阶段,这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。幼儿期语言发展有两个显著特点:一是自言自语;二是说个不停。发展幼儿的语言,主要通过和成人的语言交流。因此,幼儿的家长和教师(包括保姆),应当注意和幼儿的语言交流,把增加幼儿词汇量和提高幼儿理解语言意义的能力,作为对幼儿进行早期教育的最重要的任务。

  2、发展孩子的想象力是儿童早期教育的重点

  想象力的发展帮助智力发展。爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。从一定意义上讲,发展想象力有利于儿童品格的培养。音乐在发展幼儿想象力中有相当作用。此外,运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物,甚至俯身可拾的沙土、木块等,都可激发和培养幼儿的想象力。

  3、游戏是儿童早期教育最重要的手段

  幼儿期也称“游戏期”,这是因为儿童的天性喜欢游戏。幼儿最基本的活动形式是游戏。游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。

  早教的重要性

  科学研究证明,宝宝一出生,脑重量400克,达到成年人智力的25%,六个月迅速发展为50%,1岁达66%,3岁达80%,俗话说“三岁定终身”,也就意味着:宝宝三岁的智力、体能、个性能已经定型80%以上。而同时0-3岁还是运动、语言等能力发展最快的敏感期,此时让孩子在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,事半功倍。

  宝宝早教的黄金时期是3岁以前,由于宝宝年纪较小,科学使用一些辅助工具能让早教达到更好的效果。如今市面上的早教工具多种多样,让我们先去看看常见的早教工具有哪些:

  1、图书:玩具和图书是公认的最好的早教产品。传统的图书更是最佳的早教工具,因为阅读能开发宝宝智力,让宝宝变得更聪明。而爸爸妈妈参与亲子阅读更能有效地培养宝宝读书兴趣,增强亲子关系。

  2、早教玩具:早教玩具和普通玩具不同,大多带有益智和教育作用,更注重寓教于乐。早教玩具近似于智能玩具,多是能实现对话、识别体位、与人互动等简单的人工智能的动物或娃娃造型的玩具。

  3、早教机:早教机是专门用于宝宝早教,培养宝宝学习兴趣的教育类电子产品。一般的早教机都设有人工互动、增设抢答、鼓励作答、智能评分等功能,能帮助宝宝培养学习兴趣,全方位训练宝宝的学习能力,开发宝宝潜能。

  4、其他:如今不少爸爸妈妈也将手机、电脑和Ipad等电子类产品作为宝宝的早教工具。这些产品虽然也有一定的早教作用,但大人们应注意这些产品可能对宝宝造成的伤害,例如宝宝长时间对着屏幕可能会造成近视。

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  1、家长要给孩子做好榜样

  孩子到了3岁的年纪,已经有了很强的模仿能力,所以这个时候,家长想要把孩子教育得很好,自身是需要做好良好的榜样的。

  比如说,不在吃饭的时候看电视或者是说话,带着宝宝一起养成早睡早起的习惯,这个时候的宝宝最好的老师就是父母了,所以父母在方面都要随时注意自己的做事风格和态度。

  2、多让孩子参与实践

  3岁宝宝早教不但模仿能力很强,动手能力也是越来越厉害了。在教育宝宝的时候,要让宝宝积极的参与到实践中来,比如说吃饭的时候让宝宝自己学习用碗筷吃,自己想办法坐到饭桌前,让宝宝体验到自己动手实践的乐趣。

  刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教,推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课,我们群的宝妈们都是在那学习的。

  3、多通过游戏教育孩子

  3岁的宝宝对于游戏是有很大的乐趣的,所以在游戏中教育宝宝是能起到很好的甚至是事半功倍的效果的。可以是购买厨房形式的玩具,让宝宝试着做各式的家务。

  4、适当的惩罚孩子

  在3岁宝宝早教比较贪玩的时候,可能会发现他特别的贪玩很难集中注意力,所以这个时候进行适当的小惩罚是很有必要的,让他知道哪些事情可以做哪些事情是禁止的。

  惩罚的方式可以是让他面壁三分钟、不准玩某个玩具等。但是要注意惩罚的时间要有度,太长时间的惩罚对宝宝的心里发育是不利的。

  5、多鼓励孩子学习

  在3岁宝宝早教的时候,要对宝宝的行为能力进行鼓励,可以增强宝宝的自信心,可以让宝宝更加的有动力。

  可以是你语言上的鼓励,可以是奖励宝宝的食物,也可以带宝宝到游乐场玩等。适当的奖励是会让宝宝日后更加的配合你的教育方式的。

  6、爸爸妈妈要配合教育孩子

  妈妈是比较柔性的,所以与爸爸教育的方式肯定会有区别,但是不管是哪种性格,都是宝宝需要具备的,所以爸爸妈妈是要一起配合着对宝宝进行教育的。爸妈配合教育得好的话,宝宝才会更加的自信独立,且全方位的发展。

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  1、训练宝宝的感官

  孩子输入的越多,大脑神经元建立的连接就越多,从而更好地促进大脑的`发育。

  所以父母平时可以从视觉,听觉,味觉,触觉等多方面感觉给孩子输入信息,比如,妈妈拿一个香蕉,可以告诉宝宝说“这是香蕉”;让宝宝看香蕉是黄色的,弯弯的;再让宝宝尝一尝香蕉的味道,甜甜的;让宝宝摸一摸香蕉是什么感觉,硬硬的还是软软的?

  这样一来,和单纯给宝宝一个香蕉只说“宝宝,这是香蕉”相比,信息量就增多了很多。

  触觉容易被很多父母忽视,让宝宝触摸不同的材质,比如带宝宝出去玩,摸摸土壤、叶子、感觉是怎样的,把感觉说给宝宝听,比如,粗糙的、光滑的等等。

  另外还要训练孩子的平衡性,身体协调性。

  2、训练宝宝的精细动作

  俗话说“心灵手巧”,手被称为人的第二大脑。

  家长可以根据每个月龄需要训练什么精细动作,有针对性地进行训练,训练宝宝的拿、抓、捏、扣等动作。

  比如,宝宝1岁左右,能够独立剥鸡蛋壳;14个月的宝宝,能搭两三块积木;15个月的宝宝,能够能够捏住硬币放入储蓄罐;16-18个月,能用绳子穿环;19-24个月能够穿线等等。

  还有借助手指谣,可以一边带宝宝做手指动作,一边唱儿歌。既锻炼了孩子的精细动作,也发展了孩子的语言能力。

  3、训练宝宝的大运动

  孩子要通过运动让他的神经系统达到兴奋状态,才更容易安静下来。所以运动也是提高专注力的有效途径之一。

  比如,宝宝13个月,会走路的前提下,可以尝试上下楼梯,14个月,宝宝自己能爬很多台阶;16个月,会倒着走;2岁左右,跑得很快。还能绕开障碍等。

  4、训练宝宝的语言

  语言对孩子的 重要性不言而喻,不仅可以更好地帮助孩子表达自己,让沟通更加的高效,而且语言在记忆力,情绪的控制和理解以及社会技能等方面都扮演着非常重要的角色。

  0-2岁多给宝宝输入词汇量,见到物品、事物等,慢慢说出来,让宝宝听,听得多了到了2岁左右,语言爆发期,宝宝“能说会道”会扔你吃惊。

  比如,吃饭的时候,说“吃饭”,穿衣的时候说“穿衣”,出去散步,看到树叶,说“树叶”,看到“苹果说“苹果”等等,先说一个字,慢慢说两个字,再慢慢说短句,宝宝不会说话时,千万不要把一句话说得太长,宝宝听不到重点,也不会模仿说,不利于宝宝的语言发育。

  注意,一定要放慢语速,可以嘴型夸张一点地说,有时候宝宝看着你的口型就小嘴一张一张地有要说的欲望。

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