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同等学力《心理学》综合学科习题与答案
2016年同等学力考试将于5月29日开考，考试已经进入紧张的冲刺阶段。下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于《心理学》综合学科习题与答案，欢迎参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
练习题一
1、 什么是表象，它在思维中有作用?。
2、 表象的特征包括( )。
A、直观性 B、概括性 C、可操作性 D、理论性 E、具体性
3、简述想象的含意及其功能。
4、在头脑中把各事物归入一定的顺序中，使之彼此发生一定的联系的过程是指( )。
A、概括 B、抽象 C、系统化 D、具体化
5、在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性是指( )。
A、分析 B、抽象 C、系统化 D、具体化
6、在头脑中将抽取出来的事物的共同属性联合起来，并推广到同类事物中去的过程是指( )。
A、概括 B、抽象 C、系统化 D、具体化
7、把抽象概括形成的对事物的一般认识应用到具体事物中去，并深化对该事物的认识的过程是指( )。
A、概括 B、抽象 C、系统化 D、具体化
8、思维可以从不同的角度进行分类，一般可以分为( )。
A、动作思维、形象思维和抽象思维 B、经验思维和理论思维
C、直觉思维和分析思维 D、辐合思维和发散思维 E、常规思维和创造性思维
9、根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法进行分类，思维可以分为( )。
A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、直觉思维 E、经验思维
10、根据思维活动的依据，思维可以分为( )。
A、辐合思维 B、理论思维 C、抽象思维 D、直觉思维 E、经验思维
11、根据思维过程的特点，思维可以分为( )。
A、分析思维 B、理论思维 C、抽象思维 D、直觉思维 E、经验思维
12、根据思维探索的方向，思维可以分为( )。
A、辐合思维 B、理论思维 C、抽象思维 D、发散思维 E、经验思维
13、根据思维的创新性，思维可以分为( )。
A、常规思维 B、理论思维 C、创造性思维 D、直觉思维 E、经验思维
答案提示：
1、 答案提示：表象是指事物不在面前时，在人们头脑中出现的关于事物的形象。表象在思维中的作用主要表现在：1)表象为概念的形成提供了感性的基础，并有利于对事物进行概括的认识。2)表象对解决问题起促进作用。
2、 ABC
4、C 5、A 6、A 7、D 8、ABCDE 9、ABC 10、BE 11、AD 12、AD 13、AC
练习题二
1、记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
2、如何理解记忆在人类生活中的意义?
3、记忆可以从不同角度进行分类，按记忆的内容可以分为( )。
A、情景记忆 B、陈述性记忆 C、长时记忆 D、程序性记忆 E、内隐记忆
4、记忆可以从不同角度进行分类，按记忆保留的时间长短可以分为( )。
A、情景记忆 B、陈述性记忆 C、外显记忆 D、短时记忆 E、瞬间记忆
5、记忆可以从不同角度进行分类，按意识参与的程度可以分为( )。
A、内隐记忆 B、陈述性记忆 C、外显记忆 D、短时记忆 E、瞬间记忆
6、过去经验对个体当前活动的一种无意识的影响，这是指( )。
A、内隐记忆 B、陈述性记忆 C、外显记忆 D、短时记忆
7、能够随意地提取记忆信息，能对记忆的信息进行较准确的描述，是指( )。
A、内隐记忆 B、陈述性记忆 C、外显记忆 D、短时记忆
8、人们根据时空关系对某个事件的记忆，是指( )。
A、情景记忆 B、陈述性记忆 C、长时记忆 D、程序性记忆
9、人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关，这是指( )。
A、情景记忆 B、语义记忆 C、长时记忆 D、程序性记忆
10、信息经过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，这是指( )。
A、情景记忆 B、陈述性记忆 C、长时记忆 D、程序性记忆
11、遗忘是指识记过的东西，不能再认或回忆，或错误的再认或回忆。记忆的内容不能保持或撮时有困难就是遗忘。
12、引起遗忘的原因包括( )。
A、由抑制或干扰引起遗忘 B、由压抑造成的遗忘 C、由衰退引起的遗忘
D、由线索提取引起的遗忘 E、由脑损伤引起的遗忘
13、怎样通过复习提高记忆效果?
14、如何理解内隐记忆和外显记忆的关系
答案提示：
1、记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，运用信息加工的术语讲，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
2、答案提示：记忆在人类生活中的意义具体体现在：1)记忆是人们工作、学习和生活的重要条件，人类要适应环境、改造环境就必须积累经验，而经验的积累必须是通过记忆实现的。2)记忆是个体心理发展的重要条件，人类的心理发展和行为的复杂化离不开个体积累。3)记忆是形成人类的主观世界的重要条件，没有记忆的人就没有过去与未来。
3、ABD 4、DE 5、AC 6、 A 7、C 8、A 9、B 10、C
11、遗忘是指识记过的东西，不能再认或回忆，或错误的再认或回忆。记忆的内容不能保持或撮时有困难就是遗忘。
12、ABCDE
13、答案提示：根据人类的心理活动的规律，要想有效地组织复习，应注意以下几点：1)及时复习，人的遗忘的进程是先快后慢，所以在复习过程中应做到及时复习。2)正确地分配复习时间，一般多采用集中复习和分散复习，但在分布复习时间时间隔并不是越长越好。3)反复阅读和试图回忆相结合，实验证明在复习过程中把阅读和试图回忆相结合，其效果远高于反复习阅读。4)注意排除前后资料的相互影响，注意材料的序列位置效应，对于材料的中间部分应加强复习。5)利用外部手段加强记忆，复习时通过做笔记可以提高记忆效果。
14、答案提示：内隐记忆和外显记忆之间有很多的不同之处，具体体现有以下几点：
(1)、加工深度因素对内隐记忆和外显记忆的影响不同。加工深度不影响内隐记忆;但对外显记忆则有非常明显的影响。
(2)、内隐记忆和外显记忆的保持时间不同。内隐记忆随时间延长而发生的消退要比外显记忆慢的多。
(3)、记忆负荷量的变化对内隐记忆和外显记忆产生的影响不同。外显记忆会随着记忆的项目的增多而不容易记住;内隐记忆则不然。
(4)、呈现方式的改变对外显记忆和内隐记忆有不同的影响。感觉通道的改变会严重影响内隐记忆的作业成绩，而对外显记忆的效果没有影响。
(5)、干扰因素对外显记忆和内隐记忆的影响不同。外显记忆很容易受到其他无关信息的干扰，而内隐记忆则不同
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