班组长岗位素质的讨论与思考

时间:2020-08-26 13:22:03 班组长培训 我要投稿

班组长岗位素质的讨论与思考

  要想提升班组长岗位素质,必须要了解当前班组长岗位素质的现状,进而有针对性的进行分析,提出有利于班组长岗位素质提升的方法和对策。

班组长岗位素质的讨论与思考

  一、前言

  随着时代的进步,班组长岗位所要求的素养越来越多,这就要求班组长必须要重视素质的提升,进而保证班组长的素质符合时代要求,促使社会和谐发展。

  二、班组长自身素质建设

  良好的自身素质体现在思想品质、业务素质和身心素质等方面。

  1.思想品质

  (1)一名合格的班组长必须把“德”放在首位,这个“德”既包括较高的政治觉悟,也包括优秀的道德品质,还要具备高度的责任感和奉献精神,这样才能在班组各项工作中树立威望,以德服人。

  (2)班组长要有不断进取、知难而上、勇于挑战的精神。凡是成功的班组长都有较强的自我价值实现和尊重的需求,希望在工作中取得更大的成绩。如果担任班组长仅仅是为了满足虚荣心,多一些职业的稳定,或为了满足拿一些岗位津贴这样一些最基本的生理需求和安全需求,那么他就很难成为一名合格的班组管理者。

  2.业务素质

  企业的管理层可分为高层、中层和基层。对于管理技能主要有三类要求:见识、人情和技术,三项技能所占的权重有所不同。对于班组长层面,技术所占的权重最高,也就是说,只有业务素质过硬的班组长才能在班组管理中拥有更多的话语权。因此,班组长应熟练掌握本工种、本岗位生产操作技能;精通本岗位、本工段、本车间生产工艺流程、技术指标;熟悉本班组生产设备和工具的性能、构造以及维护保养知识,并能排除较复杂的故障;对生产中出现的紧急情况和技术质量问题,具有果断的组织、处理能力,善于学习和掌握新设备、新技术、新工艺、新材料,善于组织革新创造,是生产技术上的多面手。

  3.身心素质

  班组长肩负着管理和生产双重任务,他们经常要面对复杂的人际环境和工作环境,要调整全班组员工的情绪和心态,同时还要履行家庭的各项义务。因此,没有良好的身心素质是无法应对的。

  三、构筑完善的班组长选拔制度和激励机制来提升班组长的素质

  1、完善班组长选拔激励机制,明确班组长任用标准条件、产生方式和聘任方法,规范班组长选拔任用程序,严把“聘用”关。如采用公开招聘方法,由人力资源部对候选人的思想品德、职业道德、工作作风、安全管理水平、生产业务水平等情况进行民主测评、业务笔试、面试,把有较强的事业心、责任感,具备良好专业技术素质和组织管理能力的人员选拔到班组长工作岗位,使班组的“排头兵”充满生机和活力。

  2、建立班组工作评估,业绩考评机制,采取不定期抽查的方式对“不会管、不敢管、不善管、不相管、不公平”的班组长进行重点考核,实行“庸者下、能者上”的用人机制,让干得好的班组长看到前景和希望,切实把班组长责任心激发起来、权威性树立起来、积极性调动起来、现场管理作用发挥出来。选树“明星班组”、“岗位创优优秀个人”进行表彰和奖励,让优胜班组职工得到实惠。

  3、为班组长提供多种形式的安全学习培训和实践锻炼机会,不断提升班组长的安全管理水平,充分发挥班组长“看得见、贴得近、管得着”的优势,全面落实班组长的权利和责任,严格执行安全法律、法规、规程和技术措施,抓好班组全员、全过程、全方位的动态安全生产管理,把严安全生产第一道关口,促进企业安全管理上水平

  4、强化日常安全教育和技术培训,为企业储备班组长后备力量。针对安全生产和业务技能两方面进行专题教育,来提升班组长和优秀员工的安全生产意识和防范处理事故的能力,优化企业内部员工的整体综合素质,实现培养和培训的有机结合,保障基层班组长人才在新老更迭时不断档。正真做到为企业把想干事,能干事,干成事的.优秀员工选拔到班组长队伍里来。

  四、提升班组长岗位素质的培养方案思考

  电力企业的班组长既是生产现场作业者又是安全生产管理者,被誉为企业的“兵头将尾”,责任十分重大,所以班组长的素质和修养直接影响到安全生产和工作质量。因此加强班组长素质教育和管理培训很有必要。

  1、首先作为班组长,应善于学习,不断提高。对于所辖设备,应在技术上有绝对权威。小事不让值长及部门领导操心。大事故时,做好值长及部门领导的助手,在值长及部门领导统一指挥下,能正确迅速地进行处理。

  2、是要有良好的协调能力,只有协调好本班组内部的关系及各相关班组之间的横向关系,方能在工作之中不掣肘;要知人善任,让每个人在班组建设中都要发挥作用,作为班长应该了解每个人的个性,多引导,少命令,把话说清,把理讲透,善于解开思想上的疙瘩,感情上的结扣,这样才能真正把工作布置到位,保证顺利完成工作和生产任务。

  3、还要有强劲的逻辑思考能力,对于值长及部门领导布置的工作,能精心组织安排,认真贯彻落实;同时,针对工作中的技术难点和重点,班组常采用技术讲课、岗位练兵、事故预想、反事故演习等方式,开展班组安全、技术培训,不断提高班员的综合能力,适应日益发展的新产品、新设备、新技术的需要。

  4、要有一定创新能力,班组管理方法不能墨守陈规,应有新意,才能事半而功倍。要以身作则,带头执行企业的各项安全管理规定;要做好表率,在抓安全生产中,做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤;要有严格的制度、严明的纪律、严肃的工作态度,杜绝违章作业、违章指挥、违反劳动纪律;要把控制人的不安全行为、机器的不安全状态和环境的不安全因素纳入规范化、程序化、标准化的管理轨道上来。

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