匆匆读后感

时间:2023-09-04 10:33:06 匆匆读后感 我要投稿

匆匆读后感

  看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的匆匆读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

匆匆读后感

匆匆读后感1

  虽然我们明白“一寸光阴一寸金,一寸金难买寸光阴。”意义,但我们仍然不知道如何珍惜时间在我们的生活。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,让我感到了时间的飞逝。似乎每一个行动都浪费了一分一秒。

  文章《匆忙》表达了作者对浪费时间的遗憾。在这篇文章中,我们用各种修辞手法来表现时间的匆匆流逝。语言生动优美,使我们能够在思考中理解时间的价值。

  记得我刚进小学校门,一个无知的孩子;转眼间,十几岁的.孩子就要进入中学了。这六年我学到了什么?它是丰富的知识。但是我一点也不满意。我还没有读那么多书。时间过得很快。当我回首往事,一切都回不来了。然而,我又浪费了一次回望的时间!我不知道如何抓住这个时间,虽然老师教“与时间赛跑”。我多写一个字,多读一些书,因为害怕时间不会等我,跑得很快,我跟不上。但是当我回首往事,我发现我在很短的时间内完成了很多,我不禁感到一阵喜悦。正相反,我想:为什么不多写一个字呢?下次一定要跟上。

  当太阳升起,夕阳落下,时间匆匆流逝,我们才知道我们是多么后悔。在那之前你在做什么?在墙角默默等待时间的到来,不知不觉时间已经过去,不如早点与时间赛跑。

  时间不等我们。我们应该与时间赛跑,永远把时间抛在身后。今天的工作必须完成,才能迎接更美好的明天。

匆匆读后感2

  时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!

  今日,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,可是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的`一天又会来到,可是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮忙一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就构成了鲜明的比较:第一类同学这一天就过得充实、欢乐,也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了,不仅仅没学到知识,并且还会遭受教师和家长的批评,分明是自讨没趣!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自我,我们来到这个世界,就像理解了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎样安排完全由你自我做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!

  从此刻开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!

匆匆读后感3

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”时间逝了,却再也没有回来的时候!朱自清笔下的《匆匆》,他叹息自己的日子渐渐空虚一去不复返,那么我们的日子又何尝不是“匆匆”呢?

  多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜,我们已然走过,暮然回首,又有多少个“匆匆”?现在的初中生活用“匆匆”形容更是再不为过了。逝者如斯,时间在一分一秒地流逝,过一分,过一秒,流逝了就永远失去了,以后不会有,永远也不会再有了,一旦离去,便是后会无期!是的,时间就是这样毫不留情,没有到来时的期盼,去时的匆匆罢了,不留一丝痕迹罢了。

  然而,即使如此,我也不赞成“我赤裸裸来到过世界,转眼间也赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然时间的“匆匆”稍纵即逝,但是也就是在这样的“匆匆”之下,我们拥有回忆的美好,爱的温暖,也尝尽了人生百味。一点一滴的成长,让我们学会了如何把握“匆匆”,如何把握人生,体现人生的价值。

  古往今来,又有多少伟人在短暂的生命中,在这样的匆匆之下,却把握了似水的'年华。李大钊,在北京被捕入狱,受尽各种严刑拷问,始终坚贞不屈,大义凛然,惨遭反动军阀杀害,牺牲时仅38岁。莫扎特,去世时仅35岁,但他创作了几万部作品。普希金,他的创作对俄国文学和语言的发展影响深刻,在一次决斗中遇害,遇害时,年仅38岁。同样的“匆匆”之下,短暂的生命之中,却体现了宝贵的生命价值。

  似水的年华,匆匆的日子,学会把握和体验,才不会在生命的尽头抱怨苍天不公,会很一声的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又为何虚度?

匆匆读后感4

  在这个星期三,我们学完了《匆匆》这篇文章。学完之后,我觉得这篇文章让我受益匪浅。

  这篇文章主要写的是:日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

  我对文中有些句子也让我的印象很深。比如说;"像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。"作者用极其巧妙的手法来比喻把过去的八千多的日子比喻成极小的针尖上的一滴水,把时间比喻成一望无际的大海。一滴水滴在大海显得十分的渺小,无影无踪,而且消失得很快。还有"我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的.手边过去,天黑时,我躺在床上他便伶伶俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。"作者把时间拟人化,充分展示了时间过得飞快,要珍惜时间的道理。

  学完这篇文章,我还知道时间的一分一秒是要创造的。而我以前也有浪费时间的现象。比如:吃饭吃很长时间,偶尔睡懒觉·······学了这篇文章,我知道了要克服这些毛病。

  这篇文章的中心思想就是:珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间走了就不会再回来,用金钱也买不回来溜走的时间,所以我们要珍惜时间。

匆匆读后感5

  燕子南飞,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们那匆匆而过的日子却一去不复返了。

  闭上眼在心里默默算着,不知已有多少日子就这样从我手中溜去,像针尖上的水滴滴在大海里,没有影子,也没有声音。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又是怎样匆匆呢早上小屋里射进两三方斜斜的太阳,他也有脚啊,轻轻悄悄地便挪移了,从东到西。于是,日子便从无形中悄然溜走,容不得你留恋与不舍。

  既然生命宝贵,时间又是如此的短暂易逝,为什么我们不好好的珍惜呢偏要白白走一遭吗?

  是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间似黄河般波涛汹涌一去不返,我们都要抓紧它,利用每一分每一秒去创造更多的人生价值。在我们身边,就有懂得抓紧一切时间的人。

  寒冷的早上,我们都带好手套、帽子准备列队做操,就在这短短的3分钟里,她飞快地抽出作业本,打开数学书,摸出一根笔,三下五除二地算着老师留的`题,见我们大部分都站好,她用手把书、本都装进位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜烟似地冲到队伍里。待我们回来写题时,她又开始进行下一项学习任务了。不论有鸡毛蒜皮的小事发生,不论有惊班动地的大事发生,她总是抓紧每一分一秒,来学习。我想,每次考试她都能名列前茅,与抓紧时间努力学习是分不开的。

  回读《匆匆》我的感触更深了,这篇文章让我明白:少壮不努力,老大徒伤悲。

  让我们每个人都去做珍惜时间,和时间赛跑的人吧!

匆匆读后感6

  我读《匆匆》疑问的时候,先是感觉不太懂,接着就难以理解了(个人观点,见谅)。

  我知道朱自清老师是在教育我们要珍惜时间,但是,“我何曾留下过像游丝般的痕迹呢?”这句话我不太认同,难道没有在世界上留下过痕迹就没有意义吗?不是的,即使没有在世界上留下痕迹至少也会在别人的心里留下痕迹的。我觉得并不需要多大多大的名气啊,创造过多么多么好的发明啊,这些都不重要,只要曾经为自己的梦想努力过,能够坚持到底——那样,就很好了。

  “过去的日子如轻烟”怎么会呢?我觉得,喻成一支笔更好,在我们人生的书上记录着过去的日子:有开心的事,也有伤心的事。

  朱自清老师好像不想让匆匆的时间流逝呢,可是,如果时间停留,我们的笔不再书写,那我们心中的书会留下多少的空白啊,成长的故事又从何而来呢?正因为时间不是停留的,所以有了一年四季;正因为时间不是停留的',才有了对未来的期待。珍惜时间固然可贵,但是乐观的去对待时间匆匆不是更好吗?

  不过,我还是很敬佩朱自清老师的,因为,他用心去感受了生活,感受到了时间匆匆,感受到了自己的日子和时间的海洋比起来很渺小,因为珍惜时间,因为时间来去如飞,不禁“头涔涔而泪潸潸”,并感到无奈与惋惜。但是,老师,不应该为此感到消沉,对吗?尽管针尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上万的水滴汇成的么?

  “你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我并不聪明,但是我可以回答:这是因为要迎接新的日子。

匆匆读后感7

  当我打开一本新书,阅读一篇好文章,我眼前就好像展开了一个新世界。朱自清的匆匆就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然,充满诗情画意的开头一下子就深深吸引了我。我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的.燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花反衬时间“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,要奋发向上,有所作为。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。

  有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,社会进步、祖国富强都需要时间。“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲” 就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,参加有益的活动,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

匆匆读后感8

  《匆匆》这篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。阅读《朱自清散文集》我深受启发,而这一篇对我的启最大。

  正如那文中所说,人类能感受到的。可以挽回、补救的可以重新开始的东西数也数不清。可时间这种初步。所感的东西,却是一去不复返的。来过了?悄悄的来,又悄悄的离开。就像现在,对着窗外遥望那几抹月光,又有凉爽的风儿吹过面颊,我尝试着触摸它们,但在一傍的时间却也不知不觉的溜走了,追不回来,匆匆而过。

  希望我能与他共鸣,时间只有经过才会珍惜。如果说我阅读后能感受到什么?那灵魂深处受到的启发莫过于匆匆而过的时间了。虽然在文中作者根本没有提到时间这一词。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的无奈、那般的无力。眼睁睁的.看着,用心的听着,尝试去触摸着。可都是那般空虚,只能感受着,害怕被微风吹散、害怕被初阳蒸发。纵使他是多么不情愿,时间却如此无情地离开。在从前,也许有那不堪回首的往事,在往事里我总以为自己可以做到,可以做得更好。可为什么让时间一点点从手里溜走呢?

  虽然我不知道我能改变什么,可是我知道若不去偿试着一点点进步,一点儿又一点儿努力,一点点而开始改变,就只能让时间悄悄溜走。我不想那般悲观,我应该从当下做起,脚踏实地一步又一步稳步地前进。早睡早起动作快,不也是可以做得到吗?用那微笑面对生活不是更好吗?是的我们都可以做到。

  没有绝对的真实,时间它确是真实的流逝,一去不复返,我们就应该在每一段时间里,每一寸光阴里,抓住它并好好管理利用。

  时间虽一去不复返,但我们可以好好管理它;时间虽一去不复返,但我们可以抓住当下。

匆匆读后感9

  前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应当珍惜时间,不要虚度年华。

  其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命仅有一次。“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应当有所作为,才不会留下遗憾。

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  此刻的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比完美的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的.节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。午时应当要写作业?没有,“今日我和同学约好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一个午时便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今日晚上玩会儿电脑……”

  一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?

匆匆读后感10

  当我不细心看到《匆匆》这一课的时候,心里产生了一个疑问:为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢?大家都不思考的问题,他为什么要想呢?。

  课文主要写了:“燕子去了,还会再回来;杨柳枯了,也会再青的;桃花谢了,也会再开;可是为什么我们的光阴一去就不复返呢?”作者感悟时间去的太匆匆了,想把时间抓住时,时间又从作者的手边过去,为什么我们的`时间会流失的那么快呢?

  看了这篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的过去了,可是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗?所以,我以后做什么都得动作灵敏,不能让时间白白流去,让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷,让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后,我写完了作业,还要做一些有意思的事情:比如看看课外书,增长自我的知识。写写课外作业,对考试有帮忙,不能去多玩游戏,那些没用的游戏也不能玩太久,否则,这样的光阴,即使再开心,也是浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不是最好的例子吗?一寸光阴能够赚一寸金,可是,一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴,要珍惜时间吗?其实,你珍惜光阴,光阴便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实,但如果你漠视它,它就化成青烟,消散的无影无踪。总之,我们要珍惜光阴,不让它白白流去。这就是珍惜我们自我的生命。

匆匆读后感11

  读到《匆匆》时,我不禁随着作者朱自清对时间的流逝的感慨而感慨。

  这篇散文不仅语言优美,简洁,通俗易懂,而且浸透着极为深刻的人生哲理。

  花有再红的时候,柳还有再绿的时候,可是人生没有再回头的'时候。人在世上,来也匆匆,去也匆匆,人的一生是在时间的安排下?还是安排时间呢?朱自清说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”时间是无时无刻地在流逝。当时间路过你身旁时,有的人看着如陌生人般的让时间走了,有的把它当作竞争对手和它比跑,有的人还是一样地原地踏步。读完《匆匆》真觉得时间是无比重要的东西。转眼间,我们也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握时间呢?我不由地深思起来。

  “天黑时,躺在床上,它便怜怜俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”为溜走的日子而叹息,又跑走了几分几秒吧?这发人深省的句子是否说中了许多人的心?浪费时间的人是否有些愧疚感呢?鲁迅说过:“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”对于我们学生来讲,在中考大门前,我们问心无愧吗?我们真的很努力吗?

  时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。朱自清的这篇《匆匆》,给了我很多启示。让我们从现在做起,从我做起,珍爱时间,珍爱生命吧!

匆匆读后感12

  在我们的《读物》课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字,但我读起来很亲切,每读一次都有新的感受。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

  学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间。放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有益的活动,如画画、写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分利用起来了,这就成了时间的主人。

  这两年来,我除了学好各门功课以外,还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间,取得的收获。去年暑假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习画画。窗外,小朋友们的玩耍声好热闹呀,我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的.画还没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出门去玩耍。我想,如果平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空应。

匆匆读后感13

  读完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜时间的精神。时光匆匆如流水,在我不经意时一去不复返,作者在文中细腻的刻画了时间流逝的踪影,表达了自己对时光飞逝而感到无奈和惋惜的心情。

  在文中,我最喜欢一句话:“于是——洗手的`时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,当我跳绳时,日子从皮绳下钻过去;闲聊时,日子从嘴边溜过去;玩网络游戏时,日子从键盘上跳过去。

  时光匆匆,转眼间我将告别小学生活,步入初中的大门。无论何时何地,我们都应该好好学习,不然就会成为“好读书不好读书,好读书不好读书”的人了。在我的生活中也是如此,有时前一天下定决心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就会天天睡懒觉,却从没感到过“匆匆”。学完《匆匆》这一课,杨老师在黑板上写下了十个大字“勿谓寸阴短,既过难再获”。我想:一定不能再让时间从我的睡梦中溜过去了。

  时光匆匆,我也明白到:往者不可谏,来者犹可追。从现在开始,好好“抓”住每一天,我们才能赢得明天!

  “节省时间,也就是使一个人的有限生命变得更加有效,而且也等于延长了寿命。”让我们把它作为座右铭,珍惜时间,抓紧时间努力学习,定会更加进步!

匆匆读后感14

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天

  ——读《匆匆》有感

  今天,品读了朱自清的大作《匆匆》。从中清楚地认识到了一个事实——日子从来都是一去不复返的!《匆匆》这篇散文,还让我深刻体会到:生活中的各种过程、每一个刹那都有它独特的意义和存在的价值。这篇文章还紧扣“匆匆”二字,细腻的给我们刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。哎!我又何尝不是如此呢?

  在时间的海洋里,我能把握住的时间是那么的渺小,又消逝得那么快。回首我这几年的成长历程:几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为了一个即将步入中学的.少年,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。于是——在嬉戏玩耍的时候,日子从笑声中流去;玩电脑的时候,日子在晃动的鼠标上过去;在慢吞吞走路的时候,日子在迟缓的脚步下逝去;看电视的时候,日子在屏幕切换中飞去;读书的时候,日子在一行行的汉字上闪过;发呆的时候,日子便从凝然的双眼前过去。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬而逝。人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们无法挽留时间,但我们可以与时间赛跑!抓紧时间去学习、探索和发现,做好迎接未来的挑战。

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上。只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

匆匆读后感15

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每次我读到朱自清的《匆匆》,我都在叹息时间过得太快。

  我们生活在繁华的城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的生活了。

  古人云:“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起,就开始我们的一生,为什么每日都这么匆匆呢?

  在匆匆中,我们可以做些有意义的事,别就这样虚度光阴。

  一次,父母带上一家人一起出门玩,那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆,一进门就是一幅画,是一伙人用火药炸出来的,这就是有意义的事,他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。

  下面的更是让我十分震惊,博物馆清楚的展现出了人类进化的伟大。从猿人起,他们也是每天都在匆匆,打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年,日复一日却也发明许多东西推动了历史,早就未来的个个国家。

  古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的科学家呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的.事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。

  土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!

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