读城南旧事有感

时间:2021-01-07 20:55:11 城南旧事读后感 我要投稿

【热】读城南旧事有感11篇

  当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的读城南旧事有感,希望对大家有所帮助。

读城南旧事有感1

  你有没有认真观察过阳光在早上8点经过窗帘和窗户之间的缝隙时房间里那些欢呼雀跃的灰尘?你有没有为一只仅仅养过数日就死去的暖黄色的小鸡仔而痛哭流涕?你有没有每天准时打开电视机守着5点半的大风车动画?

  读完林海音的《城南旧事》,不禁让我想起了自己的童年。在我5岁时,父亲第一次送我去上幼儿园的那天早上,我坐在那辆黑色的二八自行车的后座,不知道是去上学的我那时还手舞足蹈的很是快乐,直到父亲把我的手递给老师然后转身离开的那一刻起,我才开始感到难过,我挣脱掉被老师禁锢了的双手,朝着父亲离去的背影狂奔而去,我看见眼泪从四面八方涌过来,将我吞没。我还看见,炎炎夏日的午后,你坐在教室里,头顶的电扇有节奏的转动声和讲台上老师的讲课声共同演奏出一支名为“催眠”的曲子,同学们听的昏昏欲睡,摇头晃脑,于是老师仓促的结束掉演奏说“请打瞌睡的同学自己起来站一会儿就不会困了”。

  关于童年的回忆,像正在放映的幕布电影,一幕幕在我眼前浮现开来。童年于我们而言是什么呢?我想童年应该是心底的一条永不干涸的涓涓溪流,它滋润着成年以后每一天的我。我们经历腥风血雨时,它总会用它那汩汩作响的曲调来唤醒我们那颗柔软而细腻的心。童年于林海音而言,是一本由5篇故事组成的《城南旧事》,为了让童年能在心里永存,她写下这本小说,与读者们一起分享她一些缅怀童年的心情。林先生的父亲去世时,她年仅十三岁,作为家中的长女,她开始担负起她不该担负的责任,努力渡过人生中的每一道难关,每一个进步,都靠的是自己的力量。在小说中最后一篇《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》里她讲述了,爸爸病倒之后自己独自参加小学毕业典礼,回到家中,还来不及把毕业证书给家人看,便接到父亲在医院过世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止。或许,成长就是一场漫长的离别,书中的所有主角最终都离“我”而去,直到爸爸的花儿落了。我也跟随着作者的脚步,告别昨日的阴霾,告别胆小与懦弱。

  时间不断在我们心中注入诸如“工作、结婚、育儿”之类的词汇。可如果可以的话,请给心腾出一点空间,安放好自己的“童年”,让它在你心底开出一枝七彩的花。这样,在以后每个困苦的时刻,这枝永不凋零的花就会赐予你无限的勇气,你听,它正在说“不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。

读城南旧事有感2

  在半个世纪的别离中,城南的落花依旧,我拾起地上飘零的片段,恍然间仿佛穿梭到了二十年代末的老北京,那个活泼可爱的小女孩穿着厚重的棉袄倚在院门口,背着手高声诵读着:“我们看海去!”

  我最喜欢的就是《城南旧事》里的“我们看海去”。年幼的小英子总是用童真的眼光看世界,她分不清哪个是疯子,哪个是傻子,哪个是骗子,哪个是贼子,纯粹得没有一丝杂质。她在一次偶然中与一个奇怪的大人相识,那个大人会与他在草丛里念诗,那个大人会与她约定“我们看海去”,那个大人会和她讲许多别人不知道的事,那个大人会送她佛珠,那个大人会用平等的眼光看她……她对这个大人的身份有颇多猜疑,却独独没有想过他是个“坏人”。

  还记得他问小英子:“小英子,你说我是好人?坏人?嗯?”在小英子的世界里没有好人和坏人的概念,于是她便茫然地摇头,当他认为小英子否定了他是坏人的时候,“他笑了,眼泪从眼屎后面流出来。”一个成年男人竟会因一个否定而落泪,这是我没有想到的,也是让我为之动容的。我想,世上本没有好坏之分,一个“好人”是两个眼睛一个鼻子,一个“坏人”也是两个眼睛一个鼻子,“好人”并不是做的所有事都是好事,“坏人”也并不是做的所有事都是坏事。童年时,分不清好坏,而当妈妈告诉小英子这个人是个小偷,是个坏人时,小英子依在妈妈身边,无比悲伤。她不愿接受大人的那一套,不愿长大。

  翻看了多遍“我们看海去”,书中的一切是那么有条不紊,像溪流缓缓,像在读一首淡雅而含蓄的诗,像老式黑白电影放映,有着那个年代的宁静。它让我想起了我的童年,那同样纯粹且没有一丝杂质的大院,似乎大院中的每个人都是好人,每个人都是纯粹的。我淡淡地笑,似乎也约定过“我们看海去”那般约定。长大后,忘了到底是什么约定,也不会再说“我们看海去!”

  《城南旧事》是一个孩子对这个世界的理解,又一次轻启,隔绝现世喧嚣,跃入眼中的又是那篇“我们看海去!”

读城南旧事有感3

  每个人都有一个童年,每个人都会从童年中慢慢长大,林海音笔下的《城南旧事》,就是用笔记录了童年的美好生活。

  英子要小学毕业了,可爸爸却因病重不能参加英子的毕业典礼。英子在衣服上别上了一朵粉红色的夹竹桃,那是爸爸种的花儿。英子回忆起许多关于爸爸的事,因赖床受到爸爸的惩罚、爸爸特别爱花以及爸爸让她去闯荡的情形。毕业典礼回来后,英子看着满院子零落的花儿,清楚地意识到,爸爸的花落了,而自己已经长大了。

  人总有一天要独立,当你能够独自担当时,就意味着长大了。

  假期里的一个下午,家里的大人都有事出门了,妈妈在电话里告诉我她半小时后到家。弟弟在睡觉,我在一旁写作业。忽然,哭声传到我的耳边,我回头一看,两岁的弟弟醒了,我一时手足无措,随着哭声越来越大,我差点都要急哭了。但哭也不是办法,大脑告诉我要理智,我迅速拿来奶粉放在奶瓶里冲好,哄着弟弟坐起来喝上,然后给弟弟调出了他最爱的动画片——《小猪佩奇》,弟弟渐渐不哭了,我终于安下心来。妈妈回到家后看到了这一情形,直夸我长大了。

  一本好书,会给人一个好的启示,《城南旧事》让明白:对于成长,年龄不是记号,责任才是标志,长大是一种勇气与担当。成长是责任的延续。

读城南旧事有感4

  《城南旧事》讲述的是主人公童年住在北京城南发生的一些事情。他十分怀念那里的景色和人物,就这样,作者写了一本《城南旧事》。

  《城南旧事》通过小姑娘英子的眼睛,描写了当时北京形形色色的和许许多多的人和事。

  《城南旧事》讲述的"见到冬阳下的骆驼队,学骆驼咀嚼的傻事。"在惠安馆遇到疯子秀贞,在油盐店认识妞儿,并帮秀贞找到女儿小桂子。"我"病好后,搬进新家。在附近荒原园中认识了一个厚嘴唇,光头的年轻人,他为了供弟弟上学不得不去偷东西。后"我"在荒草地上捡到一个桐像,警察局发现带走了这个人。兰姨娘也是作品中的一个重要角色,她是一位敢作敢为的新时代女性。"我"九岁那年,宋妈因小栓子的死和丫头子被送人痛苦不堪,最后和丈夫离开了。后"我"毕业的典礼爸爸没参加,一件件的事情让"我"成长了。

  本书作者林海音,原名林含英,小名英子。于1918年生于大阪,不久即返台,后举家迁居北京。

  文中我最喜欢的是《爸爸的花儿落了,我再也不是小孩子了》这一篇,几乎是全文总结。

  英子的童年是纯洁的,如一块无暇的翡翠。而我的童年则是甜蜜的,如蜜一般甜美。

  看《城南旧事》这本书,心头总是漾起一丝丝温暖,因为在这个城市里已经很少看见这样精致的东西了。它不刻意表达什么,只是一幅画面从容地描绘一个孩子眼中的老北京,就像是生活在介绍她自己。

  每一朵花,在绽放之前,都需要经过发芽,生根,冲破花苞才能绽放出美丽的花朵。这个过程是十分艰苦的,只有经过后才能明白其中的道理。

读城南旧事有感5

  重新倾听冬阳下铃铛叮咚的声音,我又看到了缓缓走来的驼队。我又看到了小英子那双大大的眼睛,那双纯净而又不掺杂一丝杂质的眼睛……

  冰心曾说过:童年呵,是真中的`梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。也许,我们每个人都有一段埋藏在心底的童年记忆。今天,听林海音娓娓道来她的故事。

  像一股涓涓细流淌在泛黄的书页上,小英子大大的眼睛盯着妞儿,以及被人称为疯子的秀贞。她和秀贞成了朋友,并且最终帮助秀贞找到了小桂子。小时候初读城南旧事,很肤浅的认为秀贞与她的女儿团圆了。第二次读,我读出了一种无可奈何的悲伤,细琢磨,从宋妈与妈妈的话中得知,秀贞和妞儿死了,我哭了。秀贞与妞儿的悲惨命运在我的心里久久挥之不去,小英子当时一定也哭了,她失去了两个好朋友。或许在别人看来,这只不过是她的奇遇罢了,但在小英子的心里,这段纯洁的友谊是一段永远不能抹去的痛。第三次读城南旧事,没有了感伤,因为小英子的童年是温暖的。她的童年充满了人与人之间的关爱与友谊。我想象着小英子睁着大大的眼睛无助的说:“一切都离我而去。”的样子。也许小小的她不知道离别愁滋味,但那一份纯真带给她的快乐是一辈子也享受不尽的。也许当她年迈古稀时,想起童年的记忆不会落泪,因为她所做的一切,无怨无悔。

  我不知道当时的社会有多少像妞儿一样的孩童,不知道有多少像秀贞一样的可怜女人,更不知道有多少像思康一样的爱国志士,也不知道有多少像小英子一样纯洁的小孩。我想一定不多吧!因为她懂得爱,在她的世界里,没有对与错,没有黑与白。她分不清好人与坏人,分不清疯子与贼子。正是因为这样,纯洁的她有了别人不曾有过的故事。

  秀贞与妞儿、与“我”约定一起看海去的小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸……小英子的童年是不平凡的,是戏剧化的,但很真实。她所熟悉的人最终都远离她而去,正是这些人的离去让小英子变得坚强,让小英子成长。

  像一股涓涓细流淌在我的心上,我体会着小英子的心境。在她那回瞻留恋的目光里,辗转出一种沉重的叹息,滋生出一种纤美而又忧伤的诗意。日子一天天溜走,童年不再,故事变成往事,往事变成旧事。冰封的记忆依旧美丽。

  聆听一阵冬阳下的驼铃叮咚,我又看到了一双纯洁的眼睛,一段旧事浮现在眼前……

读城南旧事有感6

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每当我听到《童年》这首歌,就会情不自禁地想起我的欢乐童年,也想起我读过的一本名著—《城南旧事》。

  读着《城南旧事》,仿佛身临其境:冬阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈和最后因肺病去世的父亲。他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。

  在这本书中,英子遇到了很多的人,其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始读的时候,我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害,后来我知道妞儿就是小桂子时,不禁为秀贞高兴,因为母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔,英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞。读到这里,我十分感动,小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。之所以英子的童年是精彩的,是幸福的,是因为英子有一颗纯洁、美好的心灵。那才是真正的无忧无虑的快乐。

  《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》也令我十分感动,叙述了英子回忆六年前爸爸逼他上学,又送花夹袄和铜板给她的情景。在六年后的今天,英子兑现了当年对爸爸的承诺——代表全体毕业生领毕业证书和致 谢词,但爸爸病倒了,没能参加她的毕业典礼。回到家后,英子得知爸爸的病情,立刻赶往医院去,路过院子时,她看到了垂落的夹竹桃,忽然觉得自己长大了,不再是小孩子了。

  读完这本书,我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。暑假过后,我就上六年级了,即将告别我快乐无忧的童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

  一本好书犹如一位真挚的朋友,它会带给我们许多启示,让我们一生受益匪浅。与书同行,以书为友,让我们养成爱好阅读的习惯,一生与好书相伴吧!

读城南旧事有感7

  我又一次翻开了这本《城南旧事》,虽然它的扉页已微微泛黄,但细细品味其中,仍能感到一个纯洁可爱的英子跃然纸上,仍看见眼前这条胡同的古老和神秘……

  《城南旧事》讲述了一位名叫英子的六岁小女孩,在北京的胡同里经历的许许多多的事,并逐渐成长的故事。其中,最令我难忘的还是《爸爸的花儿落了》的故事。故事讲述了英子在参加完毕业典礼后,看见爸爸的花儿落了,自己慈爱的父亲也去世了,于是,她俨然成为了家中的小大人,再也不会是孩子了。

  想到这里,我不禁感慨万千——童年的磨砺,使这个曾经无知的小女孩,渐渐地成为了一个有责任、有担当、懂事并且坚强的孩子了。而我们,在感慨的同时,是否也应该反省自己的所作所为呢?我们,拥有一个非常美好的、幸福的家庭,可是,我们从来是“衣来伸手,饭来张口”,从不明白人世间的苦难,悲欢离合。不完美的生活,造就了千千万万性格不同的人,但他们即便是如此,也逐渐学会了如何顽强地生活,如何成为一个有担当的人。

  不仅如此,作者还通过塑造了宋妈,妞儿、秀贞等人物,用童年的幼稚眼光去看待这个丑恶的世界。这个世界上,并没有真正所谓美好的事物。在英子的描绘中,有迫于生活的重压,不得不去做小偷的人,也有与孩子生离死别,却无处倾诉的人;更有苦苦等待曾经爱情给予她的承诺,却患得相思病,与女儿被火车轧死的人……作者不仅仅要告诉我们,这个世界的悲惨、复杂。也要告诉我们这样一个道理:生活不是一帆风顺的,它有苦难,有艰辛,却也有快乐,有美好。你永远不能预料它的出现,却可以去直面它、战胜它,或是回味它……

  掩上书本,我的思潮起伏,我眼前又出现了那一条古老而神秘的胡同,一直蔓延到天边……

读城南旧事有感8

  每一个人都有自己的童年,每一个人的童年都不一样,虽然不能留住童年的时光,但是我们可以让童年在心灵深处永驻。

  故事中英子生活在北京城,她一直跟妞儿一起玩耍,一直跟秀贞说话,一直让宋妈帮她梳辫子,英子经历了许多事,我仿佛看到了英子的童年。《城南旧事》没有惊心动魄的情感波折,但是一样可以让人沉浸在心中的那个世界。“惠安馆”中的“疯女人”秀贞被别人躲着,但是英子敢接近她,这就是孩子,她并没有想别的,只是因好奇,而想去看。童年,就是拥有一颗童年的心,可以不必理解,但用自己的方法去温暖。

  英子的童年里出现了很多人,比如妞儿、秀贞、兰姨娘、她的父母、宋妈等等,但是随着时间推移,那些人都离去了,她长大了。英子的童年去哪里了?是跟着骆驼的铃铛走了,还是跟着逐渐穿不上的衣服走了,还是跟着那个满身是伤的妞儿走了。童年在意识到的时候就已经走了。

  我的童年中有她的影子。读到文章中那个英子眼中的老北京,我仿佛处在那个没有变动的街道,我的思想却不再是从前。从前认为“童年就是学习和考试”,现在觉得说着这句话的时候,就是童年。

  时间沙漏下的沙子不知不觉中多了起来,躺在沙漏下的是我拿不回来,却永远在我记忆中的东西。让我们好好珍惜仅剩不多的童年吧。

读城南旧事有感9

  这些天,我阅读了《城南旧事》一书,我非常喜欢它。要知道一个作者要写一本能打动人心的书很难,更何况要将自己的生活经历融合在书里更难,但作者林海音做到了。

  这本书讲述了英子的生活经历和一些童年趣事,以及孩子稚嫩的想法。

  这本《城南旧事》的每一个章节都有自己的特点,我最喜欢的章节却是最伤感的章节《爸爸的花儿落了,我再也不是小孩子》,可能是因为我是女孩子吧。虽然我也是性格十分豪爽的“女汉子”,谁又能想到我会被书中的一句“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”打动呢?每当我看到这句话时,脑海里会很清晰地浮现出画面来,晶莹的泪珠也不知何时滳在了书上。就连我自己也奇怪,“女汉子”也会因为一句话而哭?是的,我哭了。可能这就是这本书的魅力吧,一个情景足以让人觉得温暖,一句话也能让人落泪。

  总而言之,我喜欢这本书,喜欢这本书里的每一个故事,也喜欢这本书里的每一段文字。

读城南旧事有感10

  童年,是曾经的天真可爱;童年,是美好记忆的开始;童年,是人生旅程的起点;童年,是一辈子也抹不去的记忆。林海音女士的这本《城南旧事》,是她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。

  合上这本书,主人公英子的童年生活清晰地浮现在我的眼前。这本书中,主人公英子的世界是单纯的,是充满疑问的。她总会表达出自己内心最真实的想法,喜欢就是喜欢,不喜欢也绝不掩饰。所以,她和惠安馆里被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,总是爱往惠安馆里钻;她和“小偷”订下承诺,而且认真的听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,得知她要走了,英子伤心难过……透过英子稚嫩的双眼,我们了解了人世间的种种悲欢离合,虽然其中蕴含着复杂的情感,但在英子的眼中却显得很天真。这一件件事情,一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别,暮然回首时,英子便随着时光的穿梭长大了。

  英子善良、细腻,初到北京城时,认识了被人们认为是疯子的秀贞,却与她结成了朋友,答应她要帮她找到她的亲生女儿——小桂子;还认识了妞儿,为她的家庭感到怜悯,却得知她的爸爸妈妈不是亲的,答应要和妞儿一起去找他们。后来,英子再生病的糊涂下,无意中把妞儿带到了惠安馆,让秀贞母女相认。但秀贞母女在赶火车的途中,却葬身在了火车车轮下。母女俩如此悲惨的命运,让小小年纪的英子初尝了离别的悲与伤。

  英子分不清“海与天”,也分不清“好人与坏人”,她与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定:长大了,我们一起看海去。英子无法区分他是好人还是坏人,但被他的善良感动了,认真的听着他的故事,了解了他的无奈。但后来他被抓,英子伤痛欲绝,再一次品尝到了离别的无奈。

  英子深深爱着自己的奶妈——宋妈,经常和弟弟妹妹们围坐在宋妈身旁听她讲她老家的故事,讲她的小栓子和小丫头片子。宋妈爱着她的小栓子和小丫头片子,为了家庭,才迫不得已到英子家来做奶妈。可就在几天后,宋妈的丈夫来了,宋妈得知她心心念念的小栓子和小丫头片子都没了,蒙着脸哭起来,英子也为宋妈感到伤心。英子的爸爸妈妈让宋妈回去了,三四年的朝夕相处,如今却要相隔两地,英子无法想象没有宋妈的日子会怎么样。宋妈的离去,让英子感受到了离别的不舍与惆怅。

  童年在一次又一次的离别中慢慢走远,英子小学毕业了。六年前爸爸希望她能代表同学领毕业证书和致谢词,英子真的做到了,可爸爸却病倒了,躺在医院里的病床上奄奄一息。没有爸爸的陪伴,英子有些害怕,但仍咬紧牙、鼓足勇气闯过来了。英子回到家中,却发现爸爸种的花儿落了——她心爱的爸爸走了,她再也不是小孩子了。英子小小的内心满是离别的撕心裂肺。

  这一个个人,一件件事,都随着英子的长大没有了影子,都跟英子失去的童年一起失去了。虽然我的童年生活和英子很不一样,但是成长的感受却如此相像——因童年一次次离别而无法挽留的哀愁;因对未来无法把握和预知的无助……因为成长,我们不得不从我们熟悉的父母、亲人的庇护下抬起头来,独自坚定地往前冲,无论我们的内心多么害怕;因为成长,很多人、很多事、很多感情,都一个个、一桩桩、一点点的离我们远去了,就像有一首歌唱到的:人生难得是欢聚,唯有离别多。但是回过头去看看,每一次的离别,每一回的失去,又何尝不是一次成长、一次华丽的蜕变呢!

读城南旧事有感11

  在这次图书漂流中,我读了林海音的《城南旧事》。

  文中的每一幅画,每一个字都使我感到惊讶。

  因为他的每一篇文章都十分朴实,使我也想起我的童年,也依稀有过相似的画面。

  文中的小英子是一个活泼的女孩,同时又有几分天真,比如:在《冬阳·童年·骆驼队》中小英子在描写骆驼时十分细腻,抓住了它们在吃草时的神态。

  而小英子自己的牙齿也动了起来,则体现了孩子的天真。

  而文尾,则写出了自己的惆怅,对童年的向往。

  在《惠安馆》中,讲述了英子帮“疯子”找孩子的故事。

  读完这本书,我有一种读了还想再读,永远也读不够的感觉。

  似乎只有在这本书中,我才能重新回到童年,去享受那无忧无虑的童年生活,那里没有作业,没有老师的批评。

  想一想我也有那样美好的童年,那是任何风波也无法打破的。

  记得那是一个飘雪的冬天,。

  我和同学在一起打雪仗堆雪人,好几个人一起滚雪球,比谁的大。

  一声令下,大家飞速跑起来,手中的雪球不断增大,那雪路上留下了我们走过的痕迹,后来,就真成了“滚雪球”因为我们来到了下坡,那圆圆的雪球拼命地往下滚,我们在后面追。

  那时的天总是蓝的,就像文中的小英子一样。

  在那可望而不可即的童年中,我无限悲哀,时间为什么不能慢一点?

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