幸福读后感作文

时间:2022-10-19 14:26:43 读后感500字

有关幸福读后感作文500字(通用25篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的幸福读后感作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关幸福读后感作文500字(通用25篇)

  幸福读后感作文 篇1

  近期,我阅读了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就,让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

  这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的促进义务教育均衡发展这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的三免一补的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。一补是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。

  不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。比如:我们的学校,原来低矮的平房成了现在的5层教学楼;教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用多媒体教学呢!现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!

  每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。我们瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。

  再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!

  像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果我们问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答我们,只有国家幸福,我们才会更加幸福!

  幸福读后感作文 篇2

  最近,我有幸品读了一本好书——毕淑敏的《提醒幸福》。这本书的内容十分丰富,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确地看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

  看完这部书,我觉得其中最精彩的部分是:我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们吃进去多少古物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那庞大的数字惊讶。平日里,我们倘要珍惜一粒米,一叶菜,难道可以对亿万粒萩粟,亿万滴甘露滋养出的万物之灵,掉以丝毫的轻心吗?

  同学们,你们看了这仅仅1小节的内容,就觉得很精彩吧!相信你们和我一样,对这本书会产生出几分敬佩之情了吧!其实,书中的内容和我们平时日常生活中的点点滴滴十分相似,就如书中写的这样优美,富有诗情。也就是说在生活中我们要做到:珍爱生命,保护环境。要珍惜此刻拥有的幸福。有时,别人随手乱扔垃圾,你上去制止,那人也许会说:“这点垃圾算什么?你也真是的,有什么大惊小怪的!”我就碰到过类似的事情,在这里,我想告诫这位陌生朋友,你知道吗?在生活中如果每天有人扔“这点垃圾”的话,你知道垃圾场会多了多少垃圾?一年365天,地球又会增添多少污染?是大自然赋予了我们生命,我们怎么能恩将仇报?要是我们再这样破坏环境,我们也太对不起自己了,对吧?

  也许他们认为幸福不提醒也跑不掉,也许他们认为好的东西他们自会珍惜,不必谆谆教诲。也许他们觉得幸福无足挂齿,他们总是站在危崖边,享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒,我们需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋的了。

  幸福读后感作文 篇3

  俗话说得好,“书中自有黄金屋”,一本好书,就是一个良师益友。在上学期里,我有幸读了一本特别的书,《建设幸福中国》。这本书不仅令我印象深刻,而且受益匪浅,让我明白了什么叫做幸福。

  幸福,往往掌握在自己手中,只有努力过、劳动过的人,才有资格享受。那么我们应该怎样做呢?作为一个中国人,建设好祖国的山山水水是每一个人的梦想,建设好祖国我们义不容辞。那么,我们就从身边的小事做起。见到有人乱扔果皮纸屑,就上前劝阻一把吧,我们就是文明中国人;看见有人遇到困难,束手无策,就上前帮一把吧,我们就是爱心中国人;在校园里,见到老师或同学,亲自问个好吧,我们就是礼貌中国人。

  建设幸福中国,要做到的,当然远不止这些,不过,我们能尽自己的努力,那才是最大的收获,也是最大的幸福。

  其实在一个富有的环境中生活,并不是一种最大的幸福,它只是一种人类向往的小康生活。因为,诚信决定了一切命运。如果一个人连最起码的诚信都没有了,还谈何而来的前途与财富呢?所以,我认为,诚信最重要。

  当你答应了别人的事,一定要及时地完成,以免双方都发生误会与冲突。第二,一定不能撒谎。因为当你撒了一个谎,你就会编更多的谎言去圆它。如果一个人连诚信也没有,那幸福谈何而来?祖国的发展又谈何而来呢?等待的,注定是失败!

  当然,我们每一个中国人都十分希望祖国能幸福,但可不能纸上谈兵,一定要实际行动起来呀!那幸福到底是什么?有人说,幸福是一种追求;有人说,幸福是一个家庭;有人说,幸福是一种财富。我认为,幸福是一切,是劳动,是平安,是积极的人生态度。它就掌握在我们自己的手中,那些不劳而获的人,又会得到什么呢?

  幸福其实很简单,只要你做到了。同学们,快来建设我们的幸福中国吧!将来的社会需要我们去建造;将来的人才需要我们去培育;将来的幸福需要我们去寻找……正所谓“投之以李,报之以桃”,相信我们的努力,一定会建设出幸福中国的!

  幸福读后感作文 篇4

  今年寒假里,爸爸给我买了本荣获德国青少年文学奖的《幸福来临时》书。我翻开了哈玲卡的故事,当我看到一半时就感到这本书里面的内容很精彩。

  书中的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤儿院中明白了弱小就意味着被欺负这不令人愉快的法则,可倔强的她并不心甘情愿的接受。正因为这样,哈玲卡在这儿没有朋友,她不屑去寻找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡见到可怜、软弱的蕾娜特被众人欺负,就挺身而出、打抱不平。她虽然在打斗中受了伤,也因此要在医护室里忍受疼痛,却赢得大家的尊重和蕾娜特的友谊。哈玲卡终于有了自己的好朋友,明白了友谊对自己多么珍贵!她的生活从此变得丰富甜蜜,不再孤独了,她尝到了幸福的滋味。哈玲卡这些经历让我感到,得到友谊和尊重是要有正确的与人相处方法的。而我小时候,缺并不懂得。只单一认为和小伙伴打打闹闹,就是朋友。可关键时候没有小伙伴和我统一思想,或帮助我。我又因此把曾经所谓的小伙伴当做“敌人”。在老师和家长的批评后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相处个好朋友。现在我明白了,与人相处要有是非观念,对的要坚持,错的要纠正,维护弱小,才能树立自己在小伙伴中形象,获得尊重。

  哈玲卡的室友蕾娜特总是在大家入睡后无助的哭泣。终于有一天,在她哭泣时哈玲卡安慰了她并把她带到自己的秘密基地,同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次体会到分享的快乐。这让我思考起“分享”的意义。我和同学一起在校园里学习之余,就是在分享着快乐。斤斤计较,自私的行为是永远也不会有好朋友的。现在,我终于明白了幸福是什么。只要点亮了爱的心灯,在黑暗的夜里,我们也能期盼幸福的花瓣片片洒落。

  幸福读后感作文 篇5

  整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

  从出生,到长大,我们在每个时刻都经历着生命的征程。世界上有那么多的生命,每一分钟都有新的生命诞生,也有衰老的生命离我们而去。而我,此时正拥有着一个鲜活的生命,正拥有着一个享受生活的权利。没有灾难,没有痛苦,没有恶疾,生活在世上的我理应多么幸福!

  而并不是没有大灾大难就能完全开心地生活。我们有很多烦恼,有很多不随心意的事情市场发生。急促的脚步下,我们渐渐变得不像了原来的那个自己,渐渐在疲惫的旅途中迷了路。生活充斥着混乱,懊恼,悔恨和无所适从,原本清朗的生命,因生活的琐琐碎碎改变了面貌。

  可人生终究只有这几十年啊!昨天混乱,今天混乱,难道从今以后的生命就注定要这样混乱下去?当然不行!

  人生在世,不能如此这般虚度,至少也要在生命之灯耗尽之前把自己周围的世界照亮。有困难不服输,有失败不放弃,有精彩不错过,我们每一个人都可以把自己的生命好好利用起来,享受一份属于自己的生命的幸福。

  幸福读后感作文 篇6

  每个人都期盼着幸福的降临,但却会不约而同的觉得幸福是如此的短暂。看过一个科普节目,研究咖啡为什么让人觉得这么苦,其实咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少,只可是是人对苦比对甜更敏感而已。这不由让我想起了痛苦与幸福的关系,其实幸福并不少,但人们却不懂得在自我幸福的时候提醒自我正处于幸福之中,人们不懂得珍惜眼前的幸福,却乐忠于在幸福过后叹息幸福的短暂。

  相反人们对痛苦是太过重视和敏感了,先人教导我们“未雨绸缪”,懂得在幸福是想着即将发生痛苦,在享受成功时却会听到“不能骄傲,要更加努力”的话语,这些话本身没错,但为什么好像幸福就意味着痛苦的到来似的。

  或许就是如此,人们在幸福时总是怀揣忐忑,而在自我一向想着的痛苦到临之时却因什么所谓的上天之不公而愤愤不平,其实是我们得到的幸福太少吗?不如说是我们惦记的痛苦太多,人们自小就被教育要“提醒痛苦”至使我们对痛苦太过敏感,就像盲目的认为咖啡是苦的一样,太多人悲伤于自我“悲哀”的人生,其实,我们都是享有的幸福都是一样的,而一个人感到幸福与否就在于是否懂得“提醒幸福”。就在此刻,告诉自我,自我正在处于幸福之中,对着天空大喊一声:“我很幸福!”

  幸福读后感作文 篇7

  幸福是一种能力,快乐是幸福的衡量尺度之一,快乐应该不是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的,自己精神世界的丰富是获得持久快乐的基础,也是拥有幸福的一种能力。

  在这本书的第二辑中作者谈到了享受生命。这一点毋庸置疑。每个人都拥有生命,但并不是每一个人都热爱生命,即使热爱,也不一定懂得享受生命。我们有几个人能在工作学习生活之余反思一下我们在热爱我们的生命,在享受我们的生命吗?

  让生命回归单纯吧!抛弃一些世俗的东西,每天跑跑步,活跃一下身心,每星期去郊游一次,感受一下大自然的魅力;空闲时,和父母多聊聊天,拾起久违的亲情……我相信,如果你能这么做,你的心胸也将阔达,你的生命就会出彩。

  反思自己?我的生活单纯吗?我的周末在放松,在读书,在郊游,在与亲人团聚,在愉悦身体吗?虽然还是孩子的我们,却未必有轻松的'答案。我们每一个人都应该学会学习,学会反思一下自己的学习生活,你一定会发现有些人每天都快乐的学习工作,而也有很多人整天忙忙碌碌,在忙碌中无法保持自己内心的从容。

  亲爱的同学们,学会放松,学会简单,学会用智慧引领我们的人生吧。

  幸福读后感作文 篇8

  最近在一个学习群里给大家分享了马丁·塞利格曼的《真实的幸福》。现在又基本上用了十天左右的时间,把这一本书做了一个学习上的小结,现在给大家分享在这里。

  这本书主要告诉了我们如何增加我们的幸福感,过上有意义的生活——那就是增加你的积极情绪。

  而人的积极情绪也是后天可以习得的,虽然消极情绪如恐惧、悲伤、愤怒等在进化中具有优先性,但积极情绪扩展了我们的视野,建构了我们的各种资源,使我们走向双赢、共赢,而这正是人类发展的一个共同的目标。

  美好的生活来自于每一天都应用你突出的优势,有意义的生活是再加一个条件,将这些优势用于增加知识、力量和美德上,这样的生活一定是孕育有意义的生活。

  你首先要了解你突出的优势是什么?人类有六大美德,24项优势。你对自己首先要做一个深刻的了解,写出你的三五个突出优势,然后每天都应用于生活中,那你生活的意义或者你的幸福感一定会增加,同时会形成一个向上的积极情绪的螺旋。

  愿我们每一位家人朋友都了解这些知识活出生命的意义。

  幸福读后感作文 篇9

  我们每个人都像是一粒种子,把他撒在梦想的泥里,用希望的水浇灌他,不久便会发芽,用信心的肥料营养他,不久便会长成一棵充满自信的嫩苗;用坚强的阳光沐浴他,不就便能开出一朵朵坚强的花儿,最后,用满满的爱来包拥他,他便会结出累累的硕果,那是幸福的果子。

  阅读完《奔跑的幸福》可以发现,那些同学们有着各种不同的身世,遭遇。有的一出生便有肢体的残疾,有的突然遭到各种病魔无情的打击,有的年纪小小便承受了亲人离去的痛苦;但是,他们有一个共同的特点,始终不放弃希望,他们拥有自信,他们坚强不屈,更重要的是,他们拥有爱,来自亲人的爱,来自学校老师,同学的爱,来自社会各方面的爱!有了这些,幸福就会慢慢的降临。

  正如书名一般,奔跑的幸福!和别人不一样不要紧,你只是很特别,可能你比其他人多走了一段旅程,虽然很辛苦,可是你比别人多收获一段别样的风景。跟大家一起展开翅膀吧,你会飞得更高更远。这个世界上,每个人都是平等的,即使有些差异,也不用害怕,正如那位右手紧握的同学一样,请握住一颗坚强的心,记住,你的周围,你的亲人,你的老师和同学们,大家都爱着你!你一定会在生命的奔跑中收获满满的幸福。

  幸福读后感作文 篇10

  今天,读了《幸福是什么》这篇童话感触挺深的。童话主要讲的是三个孩子亲自去寻找自己真正的幸福,十年后在约定的地点相见,十年后,他们找到的幸福分别是帮病人把病治好就是幸福;做人勤勤恳恳,觉得自己对别人是有用的就是幸福;做农民,觉得自己把农作物种植好,养育了人,自己的劳动没有白费,就是幸福。

  幸福到底是什么呢?每个人对幸福的理解是不一样的。幸福对于我们学生说,幸福就是掌握更多的知识,取得优良的成绩;对于老师来说,幸福就是可以教育、培养好祖国未来的花朵们;对于父母来说,幸福就是给予孩子无私的爱,看着我们一天天健康快乐地成长;对于动物来说,幸福就是人类不再对它们进行一次又一次的捕捉和伤害

  在现实的生活中,有许多人找不到幸福。他们以为吃喝玩乐就是幸福,其实这种想法是错误的。我觉得,幸福是通过不断地努力和付出而达到自己的美好愿望。假如你找不到幸福,可以读读《幸福是什么》这篇文章,它会告诉你什么才是真正的幸福。

  幸福无处不在,也许它就在你的身边,只要你细心去体会,就一定可以找到幸福的真谛。

  幸福读后感作文 篇11

  这个学期,老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书,中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧!有坚强勇敢的江奇,喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜,小机灵鬼朱宇丹,拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。

  江奇右手天生就是一团肉疙瘩,但他毫不气馁,克服重重困难,在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上,他学用左手写字、画画;在生活中,用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛,他还把绳子绕在小臂上跳绳,结果他的残掌上被绳子勒得皮开肉绽,鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩,但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神,永远握着一颗坚强的心。

  北风呼啸,汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服,下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷,只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后,给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈,他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路,同时还要知道感恩。

  读了这本书,我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

  幸福读后感作文 篇12

  我没有完整的读完这本书,只是花了一点时间去读了其中的一些句子。即便如此,关于幸福的新概念也渐渐融入我的思想。本书作者塞利格曼不再关注传统心理学注重的“如何减轻人们的痛苦”,而是专注于如何建立人们的幸福感,并让幸福感持续下去。

  我以前一直认为幸福的测量标准就是生活满意度,而今幸福的含义变得更加丰富,它的目标是让生命变得更加丰盈、蓬勃。我们总是在想生活中有什么不满意的地方,却很少花时间去想生活中有多少福赐。我们太过注意生活中的坏事,对于好事却关注不多。当然,有些时候我们需要分析坏事,以便从中吸取教训,并避免将来重蹈覆辙。然而,人们去想生活中的坏事的时间,经常多得没必要。更糟糕的是,这种对坏事的过度关注会加剧我们的焦虑和抑郁。避免这种情况的一个办法,就是更多地去关注并去品味那些生活中的好事。消除生活中的不利条件与构建生活中的有利条件远远不是一码事。如果想要幸福和蓬勃发展,我们确实必须减少痛苦;但除此之外,我们还必须有积极情绪、投入、意义、成就和积极的人际关系。努力去营造属于我们自己的持续幸福吧!

  幸福读后感作文 篇13

  有的人渴望得到幸福,却不知身在幸福中。有的人感受不到幸福,发现不了幸福,却常常会丢失幸福。

  这天我就看了一本关于幸福的文章,是毕淑敏写的《提醒幸福》,它给了我很大的感触。其实我们每一天都在提醒中度过,天冷了,妈妈会说:“留意着凉,多穿几件衣服。”考试前,妈妈叮嘱我要仔细审题;下雨天出门,妈妈提醒我带上雨伞-----每当我成功后,妈妈总会说不好骄傲,继续加油;每当暴风雨来临时,爸爸会说,注意安全。人生其实总有苦难。大多数人早已练就了对灾难的从容,我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福了。幸福往往是如小雨沐浴着我们,我们不能急迫地去渴望幸福,实际生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。正因幸福就在我们身边。当一个人一无所有的时候,他会微笑地说:“我还有一个健康的身体。”当一个人身体有缺陷时,他还会微笑地说:“我还有一颗健康的心------我们就应用乐观的心态去对待生活中的一些重要的灾难,幸福就会来临。

  幸福就在我们身边,我们要享受这种幸福,注意提醒幸福,珍惜幸福,这样我们的生活会更完美。

  幸福读后感作文 篇14

  我读了笑猫日记的《幸福的鸭子》,故事发生在一个暑假里。笑猫和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆家,那里满是美丽的桃林。在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖和女鸭子麻花。这是一只幸福的鸭子,它并不漂亮但它心地善良。麻花每一天都不怕累的陪张达外公玩套花环的游戏,让外公开心。它还有一双善于发现的眼睛,一颗容易被感动的心。不管心中有多么的不开心,它总会面带笑容,心里有什么困难事,总是会想办法解决,也鼓舞别人勇敢去做每一件事。它期望能给大家带来幸福。当别人欢乐的时候,它会觉得很幸福。

  还有从马小跳他们合作摘桃子这件事,让我明白:做事情要有团队精神。只要大家齐心合力,就必须能把事情做的又快又好。

  另外,从笑猫学会跳荷叶,麻花背拖拖游水成功,让我懂得:仅有想不到的事情,没有做不到的事情。当我们遇到困难,必须要坚持,不能半途而废。

  所以,我今后要向麻花一样,无论遇到什么困难,都不要灰心,要勇敢的应对,做一个充满幸福的人。

  幸福读后感作文 篇15

  今天又读了白岩松的《你幸福了吗》,为“故宫有两个,一个在北京,一个在台北。文化的脉不断,血脉就断不了。”这句话叫好。“在台湾,不用找,到处可见义工。”这句话让我充满希望,将来退休的人去做义工,发挥余热,是一件很有意义的事儿。

  书中无论写台湾二十四小时开放的《诚品书店》,还是写美国的“对所有人免费书店”都让我羡慕不已。但最让我深思的是下面这段话:

  “在美国的很多城市里,过了晚上八点找饭馆并不是轻而易取的事情,很多餐馆都已关门,过了九点十点更难。街上到处都很安静,上班的日子里很难见到酒吧爆满夜夜笙歌的情景,只有周末会热闹一些。”读到这些话,我想起,我们中国古代一直实行宵禁政策的,一到晚上,大家都得规规矩矩呆在家里,谁要是不回家会被抓起来的。我想起,我小时候在乡下,即使我们玩的再嗨,谁又敢天黑不回家呢?我又想起,结婚后因为爱人喝酒回来的晚,我没少生气。因为爱人晚上喝完一顿酒接着又喝一顿,我怎么也想不通。

  现在我早已明白这其中的奥秘,看了这本书就更加理解这种现象的存在。

  幸福读后感作文 篇16

  暑假里,我读了作家周晴“小橘灯精品系列”之一——《幸福时光》这本书。书中从日常生活中攫取含蕴丰富的细节,用朴素而流畅的文字,刻画美的人物,展现美的情感,给我们以美的享受,告诉我们其实幸福就在点滴间!

  其中最令我印象深刻的是“冰镇酸梅汤”这个故事,讲述了作者在小学二年级的时候,第一次和同学在“六一”儿童节登台演出的故事。她们表演诗歌朗诵《长大了干什么》,可是由于第一次登台演出,她们过度紧张,结果很糟糕。她们很沮丧、很失落,心情跌到了谷底。当得知不管演得怎样,都可以到学校大队部领取一杯冰镇酸梅汤时,她们立刻忘掉不开心,忘掉了一切。幸福来得很突然!读到这里,我突然觉得幸福其实很简单,有时候劳动的过程比结果更重要。点点滴滴的小事其实就是幸福!

  人的一生中,幸福的事很多很多。从小生活在父母的呵护中,我们很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我们很幸福!坐在明亮的教室里静静阅读一本自己喜欢的书籍,我们很幸福!幸福,就在点滴间!

  小时候,幸福是件简单的事,长大了,简单应该是件幸福的事吧。当然,懂得珍惜时光就是真正幸福的事!

  幸福读后感作文 篇17

  读了叶圣陶的《你们幸福了》这篇文章,感到教育制度发生的翻天覆地的变化。

  每天我走进明亮的教室,叶圣陶先生和他爷爷的对话,就好似在耳畔回响“你们幸福了”是呀,我们是多么的幸福呀!对比一下就反映出了,新时代学生今昔的幸福。我们现在有电脑,有电视,还有游戏机......前辈儿时要自创各种游戏,先生除了教学生读书,还是读书。而我们在学校不但要学习语文、数学、老师还要教我们英语,我们可以走出国门,和世界各国的小朋友沟通、交谈。我们还可以学习美术、音乐、体育好多好多学科。在德育、智育、体育得到了全面的发展。我们有一个那么好的生活、学习的条件。却身在福中不知福。想想我的父辈,小时候他们有的只是一个小小的收音机,我们现在玩的是MP5,我们用的是现代化通信工具,学校教室里搭配的大屏幕,我们想看什么就看什么,想学什么就学什么。我们拥有的这些,甚至拥有的比这些还多,数不胜数,说不胜说......

  “你们幸福了”这是不同的地方,从这不同的地方看。我们是那么的幸福!

  幸福读后感作文 篇18

  我读完了建设幸福中国了以后,我深有感触。我知道了我们的祖国有了这么大的进步。我感谢我的祖国,感谢她像一位慈爱的妈妈一样呵护着她的13 亿人,让我在学校里快乐的学习,让我在家里温暖的睡觉。我要感谢祖国妈妈,为我们创造出美好的环境。

  一直以来,我只知道幸福是一种感觉,至于是怎样的感觉我也活不清楚,只觉得,感觉幸福的时候一切很温暖。我想,怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是:一家团圆、平平安安的时刻。是当你与妈妈聊天的时候,或者是当你与朋友分享喜悦与成果的时候,还是当一为明天的成绩而拼搏的 …… 我想,幸福,就是这样,那么简单,那么轻松。

  从故事不再打着火把去上学我知道了张华英是多么辛苦的,多亏了各界的爱心人士捐赠了手电筒,不然她现在都还要打着火把上学。从下岗的张大姐当上的“女老板”这个故事我知道了国家的政策越来越好了,失业人员都可以做老板的。

  我读完了《建设幸福中国》知道了我们的祖国是那么的好,让我敬佩。祖国妈妈,我爱你!

  人人都可以建设幸福。

  幸福读后感作文 篇19

  我手捧《奔跑的幸福》,读了题目,我就开始思考起来:奔跑也有幸福?我迫不及待地打开书本,认真地看。

  书上有许多感人的故事,例如右手残疾的江奇握着一颗坚强的心、脑瘫少女赵璇的故事……数不胜数,但给我印象最深的还是汪明慈那奔跑的幸福。汪明慈在大地冰寒的冬天不停地奔跑,他的精神非常值得学习。有了健康的体魄才能有更大的精力投入到学习里去。但他并不是百病不侵,他病倒了,高烧四十度。他只穿一件外套,连衬裤都没有,他的身体很好,但缺少了保暖,所以需要挂水。汪明慈得到同学们捐来的衣服,解决了燃眉之急,他被感动了,不再以奔跑的方式取暖,但同学们还是看到汪明慈跑步的身影,引起了班主任的重视。他没有让跑步分散了他的学习注意力,成绩往上攀升,只要不影响学习,跑步也不是什么坏事情。班主任拍下了汪明慈奔跑的照片,递给汪明慈的母亲看,希望母亲认出那就是他的儿子。

  看到这里,我合上了书。是啊,奔跑,使汪明慈的人生道路越来越宽广、越来越精彩,我们每个人难道都不是这样吗?我明白了,这就是奔跑的幸福。

  幸福读后感作文 篇20

  当我读完《建设一个幸福的中国》时,我被深深地打动和震撼了。

  想到文章中的父亲,为了让儿子能够读书,他四处奔走筹钱,可能筹到的钱太少了。他不得不怀着忐忑不安的心和很少的钱去上学,说过几天就补上差额。但是老师告诉他不用交,因为国家免除了课本费,杂费,文具费

  我仿佛看到了为儿子读书而难过的父亲,又仿佛看到了为儿子读书而不花钱而喜悦的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌,笑着看书。

  爷爷奶奶常说:现在的孩子多好啊,想想我们的过去,哎!我曾经很好奇他们为什么会叹息,但是看了这本书,我觉得我们真的不知道什么时候才是幸福的。别跟我们爷爷奶奶比,想想山里的孩子就知道了。

  当我们骑着心爱的自行车,在平坦的水泥路上快速前行时,他们可能会为山路稍微宽一点,不再崎岖而高兴。

  当我们大喊大叫说我们一点都不快乐的时候,他们可能为了学习不花钱,以为自己是世界上最幸福的人。

  当我们抱怨炎热的夏天教室里有风扇但没有空调时,他们可能会在梦里笑着坐在教室里。

  想想这一切,我们没什么好抱怨的。所以我决定好好学习,学好知识,让家人安心。让更多的人用学到的知识过上幸福的生活。

  幸福读后感作文 篇21

  “被人信任是一种快乐,更是一种幸福;如果你在朋友遇到困难时伸出援助之手,一定能得到更多的信任。”这是《被人相信是一种幸福》告诉我的道理。

  这篇文章主要讲了一个在船尾搞杂勤的黑男孩不慎掉进了大汪洋中,等船长发现时,船已经驶出很远了。他犹豫了一下,还是下令回去找。男孩还活着,因为他想起了船长和善的面孔,相信船长会回来救他的,这使船长感动万分。是啊,还有什么比与人与人之间的信任更珍贵呢?许多伟人的成功离不开朋友的信任。人与人之间的信任就像一颗火苗,能温暖人的心扉;它就像一把宝剑,能把所有的困难都穿透;它是一种幸福,是一种用多少金钱都买不到的幸福。它值得我们用心去爱护,用行动去珍惜。在生活中,我们也应该帮助别人。有时候我觉得帮助别人很累,就比如那一次我帮助钟博艺一起打扫505班,什么扫地呀,对桌子呀,塞椅子呀,等等事情都要做,可是当我们打扫干净时,端详一下,一下子刚刚的累就飘到了九霄云外。

  希望大家记住:被人信任是一种幸福,相信你给予帮助更是一种幸福。

  幸福读后感作文 篇22

  今天,我刚刚读完《幸福来临时》这本书,它讲述的是一个普普通通的小女孩哈玲卡因一次打抱不平,让她获得了尊重和友谊。因为募捐款最多,使她得到去城堡公园远足的机会,面对精美的雕像,哈玲卡认识到,美虽然不像面包一样是生活的必需品,却可以使自己的生活更有意义。正因如此,她变得更加热爱生活、珍惜友情、珍惜来之不易的幸福。

  哈玲卡还有一本自己编写的警句集藏在行李仓库的放砖瓦的角落里。她最为好的朋友是蕾娜特,可惜她的母亲现在在坐牢,才把蕾娜特送进孤儿院的。而哈玲卡的母亲在很多年以前就去世了,哈玲卡才被缕姨妈给送进孤儿院的。还有一个名叫伊丽白莎的人,一直是哈玲卡的“死对头”,有一次伊丽白莎说她们的卧室里有一个人是一个犯人,她说着说着,哈玲卡就动起手来,结果伤了自己,也伤了伊丽白莎从此以后她们就分离了房间…….我跟哈玲卡一样,也非常讨厌伊丽白莎,打心底就不喜欢她,她骄傲、自大,又嘲笑别人是吉卜赛人,我真的很讨厌伊丽白莎。

  我喜欢哈玲卡,也喜欢哈玲卡的警句集,里面记录了许多意味深长的生活俚语,它们确实发人深省,朴实中蕴涵着生活的真谛,还教会了我许多道理,我喜欢这本书,并且要好好学习!

  幸福读后感作文 篇23

  我一直以为幸福是有父母的宠爱,朋友们的关心,老师的表扬,说也说不尽,直到读了《幸福是什么》,我才知道了幸福的真谛。

  故事是这样的,三个牧童去放羊,看见了一口涌不出水的老井,于是他们便清理了一下,又在旁边挖了口小井。智慧女儿喝了三口,感谢他们,并祝他们幸福。牧童们奇怪地问幸福是什么,智慧女儿让他们自己去找。十年后,他们都变成了青年,说出了自己的幸福。智慧女儿告诉了他们幸福真谛——幸福要靠劳动,很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。我从中知道了,幸福不是靠索取,而是靠付出。想想爸爸妈妈工作这么辛苦,而我却像个小公主似的,把他们吩咐得团团转。有时候他们忙,没法陪我,我就说我不幸福,其实我已经很幸福了,但我总认为这是理所当然的。

  读了《幸福是什么》,我觉得太不应该了,平时索取的太多,自己付出的又是那么少。于是,我每天就帮妈妈做家务,让家里干干净净。还给爸爸洗脚,让爸爸冰冷的脚变得暖和。看着爸爸妈妈的笑容,我明白了,这就是幸福。

  幸福读后感作文 篇24

  每一本书中都能告诉我们许多的知识,高尔基先生曾经说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。说到这儿,我不得不向大家推荐一本书——《幸福的鸭子》。

  看了这个书名,你肯定知道这本书讲述的是一只鸭子的故事。她是一只很容易产生幸福感,而且乐于助人的女鸭子。她的名字叫麻花儿,麻花儿因为能给大家带来快乐而感到非常幸福。当她认识笑猫时,麻花儿觉得笑猫是世界上最有想象力的猫。后来,麻花儿和笑猫相处的很融洽,她觉得自己是世界上最幸福的鸭子……

  当我看了这本书后,我认为我们在日常生活中都应该像麻花儿一样,多做帮助别人的事,以能给别人带来快乐为荣。因为只要你付出了,就一定会有回报。你的努力给别人带来了幸福,你也会有成就感,同样也会给自己带来快乐。在学习中也是一样,只要我们刻苦学习,就一定能取得优异的成绩。希望大家和我一样,以麻花儿为榜样,和大家分享自己的快乐,做一个助人为乐的好孩子。相信如果我们都能这样做,这个世界必然到处都会充满欢声笑语。

  幸福读后感作文 篇25

  今天我学了《幸福是什么》,让我明白了幸福的涵义。幸福不会因为你家财万贯而在你身旁多停留一秒钟,也不会因你贫困潦倒而远离你。幸福是可贵的,是公平的。我们不能因贪玩而放弃学习的机会,而放弃未来的希望,未来的幸福!我们一定要记住幸福是人生的无价之宝。

  我记得这么一则新闻:一群学生被巨石击中,生死不明,老师不怕被巨石击中的危险,小心搜索,用手一块一块地搬走巨石,终于把学生们救出来了,而老师因失血过多,英勇地牺牲了。老师在牺牲前微笑着对学生们说:“你们……还……好……吗……别哭……老师……喜欢……勇敢的孩子。”这位老师幸福吗?他幸福,因为他用自己的双手救出了一群学生,用自己的生命换来了一群生命!

  智慧的女儿告诉我们,每个人的幸福不一定相同。老师希望培育出一个个大学生,一代代栋梁之才;运动员希望自己能为国家多增加一枚枚金牌;妈妈希望自己的孩子身心健康,天天向上……而我的幸福是成为一个道德高尚的人。

  幸福可贵!珍惜幸福,创造幸福是我们永恒的追求。

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