法制教育进校园策划方案

时间:2023-05-22 19:20:00 晓怡 策划书 我要投稿

法制教育进校园策划方案(通用12篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的法制教育进校园策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法制教育进校园策划方案(通用12篇)

  法制教育进校园策划方案 1

  一、指导思想:

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

  二、工作目标:

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、工作措施:

  (一)加强对教师的法制教育。

  按照五五普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  (二)加强对学生的法制教育。

  1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

  2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

  3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的.行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

  4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

  5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

  (三)加强对家长的法制教育。

  充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

  法制教育进校园策划方案 2

  为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在"十一五"期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。

  二、目标与任务

  主要目标:

  围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。

  主要任务:

  (一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。广泛深入开展以"学法律、讲权利、讲义务、讲责任"为主要内容的.法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

  (二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。

  (三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,认真抓好幼儿的法制宣传教育。要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,全面提高幼儿园法制教育的水平。

  (四)要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。

  (五)坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。

  三、对象与要求

  (一)对象:园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。

  (二)内容:开展法制宣传教育,把维护青少年和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高青少年和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标;加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念。

  (三)要求:

  1、必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作,必须发挥学校法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

  2、加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。学校领导干部和教师要带头学法用法,为师生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念,提高依法管理学校事务的能力和水平。

  法制教育进校园策划方案 3

  为加强依法治校,全面推进学校法制教育进程,进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作,增强青少年的法律意识,为青少年健康成长创造良好的社会环境,根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。

  一、指导思想

  预防青少年违法犯罪工作要以“科学发展观”为指导,以素质教育为主线,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人为共和国预防未成年人犯罪法》,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高学生法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,突出重点预防与整治,狠抓措施落实,努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。

  二、工作任务及目标

  广泛动员社会各方面力量,以宣传预防为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度,建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,形成学校统一领导,专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的.有效预防和控制。把我校青少年违法犯罪率控制为0。

  三、预防措施

  (一)加强法律法规学习宣传,从源头上杜绝青少年违法犯罪。

  1.要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性,切实把其摆在学校工作的议事日程,根据学生年龄特点,有针对性地对学生进行法制教育,使他们知法、懂法,自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀,增强守法的自觉性。

  2.学校建立以校长为龙头,班主任、任课教师为骨干,团支部组织为依托的学法、普法工作队伍,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《法制教育大纲》等法律法规的宣传力度。以大型集会、国旗下讲话、法制课、班、团队活动为形式,以黑板报、《华飞报》、宣传栏为阵地,系统学习法律法规。

  3.以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动,通过具体形象的画面,以具体生动的事例给学生鲜明的印象,强化宣传教育的效果,预防青少年犯罪行为的发生。

  4.积极开展面向全社会,服务青少年健康成长的社会活动,强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,提高广大青少年明辩是能力,增强他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。

  (二)建立机制,明确职责,从手段上杜绝青少年违法犯罪

  1.学校成立“法制工作领导小组”,进一步建立健全工作机制,制定本校预防法制工作实施方案及工作职责,将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中,与学校各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。

  2.进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求,领导小组定期研究预防工作,向学校提出一些切实可行的措施和办法;学校校长亲自抓、负总责,班主任、课任教师结合各自职责认真搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制,级级承担责任,层层抓好落实。

  3.充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育报告,使校园法制教育真正收到实效。

  (三)实施防控并举,从措施上杜绝青少年违法犯罪。

  1.全力实施“143”工作目标,即:抓住一个主渠道,“以课堂教学活动为法制教育的主渠道”。坚持四个有:教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三个性:现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。

  2.建立管理规范制度,制定和完善学校各项规章制度,进一步明确学生管理规程,使青少年法制教育工作“有章可循”。

  3.把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来,齐抓共管,对内强化青少年法制意识,对外改善青少年成长环境,内外结合,标本兼治,增强教育的广泛性,针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。

  4.加强社会治安综合治理力度,净化校园周边环境,与主管部门协调整治学校周边各种娱乐场所,努力消除“精神污染源”,严厉打击危害学校正常的教学秩序,侵害青少年学生的各种违法犯罪活动,保障学生有一个安全、和谐、健康的学校环境。

  5.教育引导学生认识毒品、远离毒品,并适时开展相关毒品教育活动,确保学生生活在一块无毒的净土。

  6.教育引导学生认识邪教反人类、反科学、反社会、反政府的,是人们的认识粗浅,科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为,并为之上当受骗,痴迷不悟,甚至不得自拔。

  (四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动,加强师生普法意识的培养。学校根据实际工作的需要,积极开展丰富多彩的活动,使法制意识能深入师生的人心,从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。具体安排为:

  1.邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点,开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);

  2.利用橱窗展览等形式,以“三生教育”为主线,开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

  3.以“预防未成年人犯罪”为主题,开展系列活动:出一期黑板报,举办一次剪贴报比赛,开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育,组织一次主题班会;

  4.针对20xx级新生,组织新生入学纪律教育大会,学习《中学生守则》、《学生校园仪容仪表规范要求》、《中学生日常行为规范》及《学生手册》等,规范新生的入学行为,防患于未然;

  5.针对即将走上实习岗位的高年级学生,开展普法教育活动及法律基础知识全面测试,初步掌握权益、义务与法律之间的关系,能用法律知识有效地维护自己的权益;

  6.组织各班利用班会课等时间,观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等),请法制副校长到校进行法制教育讲座,加强法制观念的培养。

  法制教育进校园策划方案 4

  一、指导思想:

  以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

  三、活动时间:

  20xx年11月到12月

  四、主要活动:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  时间:20xx年11月2日地点:操场

  范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的.国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

  2、青少年维权图片展

  时间:20xx年10月底—11月上旬地点:教学楼底楼

  范围:全校师生

  形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

  3、旁听庭审

  时间:20xx年11月中旬地点:太仓法院

  范围:高一1、2班部分学生形式:观摩

  安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

  4、法制教育黑板报评比

  时间:20xx年11月中下旬范围:全校41个班级

  形式:比赛

  安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作

  11月27日宣布评比结果

  5、模拟法庭

  时间:20xx年11月下旬范围:高一年级全体学生

  地点:大报告厅形式:表演、观摩

  安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

  6.法律知识竞赛

  时间:20xx年11月下旬范围:高二年级全体学生

  地点:大报告厅形式:竞赛

  安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

  法制教育进校园策划方案 5

  20xx年12月4日是全国“xx普法”第x年法制宣传日。我校为切实开展好20xx年“12.4”全国法制宣传日活动,进一步推动我校法制教育工作的深入开展,根据县教育局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定我校“12.4”法制宣传日活动实施方案:

  一、活动主题

  20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的主题为:“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。”围绕这一主题,引导广大师生行使好公民的权利,履行好公民的义务,依法维护好自身的合法权益;引导广大青少年学习基本的法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,做合格的公民,共筑伟大中国梦。

  二、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

  三、时间安排

  20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

  四、活动安排:

  (一)成立领导小组:

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(副校长)

  组员:政教处和各班班主任。

  (二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,各相关负责人、各班分工配合,将主题纳入活动计划。

  (三)宣传任务及责任分工

  1、11月30日(周五)下午,利用最后一节课时间邀请继业路派出所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课,以此作为12.4法制宣传月活动的正式启动,发出活动倡议。

  2、12月2日(周一),利用升旗仪式的“国旗下讲话”内容为法制宣传内容,学习部分法律知识。

  3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏,营造浓厚的法制宣传氛围。

  4、全校教职员工通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

  5、从12月4号起,各班收集资料出一期法制宣传黑板报。

  6、各班主任利用每周一下午的`班会时间,开展法制主题班会。

  7、组织学生观看法制教育片、讲-法制故事、读法制名言等,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法、知法、守法的好行为习惯。

  以上活动由德育处时时监督,力求通过“12.4”法律宣传活动真正增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念。

  五、活动要求

  1、全体师生要高度重视,要注重实际效果,切实加强指导;要积极动员广大师生支持和参与“124”全国法制宣传日宣传活动。

  2、各班要将活动的过程性材料整理好,及时上交德育处归档。

  法制教育进校园策划方案 6

  一、时间:20xx年x月x日

  二、地点:教室

  三、参加人员:全班同学及班主任

  四、主持人:班主任或学生干部

  五、主题:法律与我们同行

  六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的.法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  七、主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  八、形式:

  印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。 九、活动过程:

  1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

  2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。 画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

  4、班主任老师总结。

  5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  法制教育进校园策划方案 7

  一、总体目标

  提高城管行政执法人员政治信念和理论水平,自觉遵守并执行党和国家的方针政策、法律法规;执法人员的文明执法、规范执法、公平执法的能力进一步提高,使广大人民群众对执法的满意度明显上升。

  二、培训范围

  全局行政执法人员。

  三、培训原则

  以自学为主、集中辅导为辅的原则实施,坚持理论联系实际,着力解决执法队伍中存在的纪律意识不强、办案水平不高、执法方法简单等突出问题,不断提高广大干部职工特别是行政执法人员适应新形势下城管行政执法工作能力。

  四、培训方式

  日常业务知识学习由各科室、大队根据具体情况集中安排,原则上每周不少于一次;全局执法人员集中培训每月一次,时间在每月月末(具体安排见附件)。

  五、培训内容

  (一)xx(全面推进依法行政实施纲要)、xx(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定)和省(关于贯彻实施xx(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的`决定)的通知)、(市城市市管理相对集中行政处罚权实施办法)等有关城管执法的政策文件和规范性文件。

  (二)行政法基本知识以及(行政处罚法)、(行政许可法)、(行政复议法)、(行政诉讼法)、(行政强制法)以及(道路交通安全法)、(城乡规划法)等常用法律知识及相关司法解释。

  (三)xx(城市市容和环境卫生管理条例)、(省城市容貌和环境卫生管理条例)、(省<城乡规划法>实施办法)、(城市建筑垃圾管理规定)、(城市生活垃圾管理办法)等常用法规及城管执法基础常识、执法技巧等。

  六、考核督查

  局将对日常业务知识学习进行抽查,并纳入对科室、大队的年度目标考核;对集中培训进行考核,纳入全年评先评优。

  七、组织领导

  成立培训工作领导小组,负责整个培训工作的安排部署、监督落实、考试考核、后勤保障、宣传等工作。领导小组由局党组书记、局长任组长,党组成员、副局长、纪检组长、机关党委书记为副组长,各科室、大队负责人为成员,领导小组下设办公室,由兼任办公室主任。

  法制教育进校园策划方案 8

  一、指导思想

  为了贯彻落实托里县法制宣传教育工作,结合我校德育工作的总体目标,为学校工作创造良好的法制环境,推动我校依法治校建设的`进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,结合我校实际,决定在四月进行法制宣传教育系列活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成托里县第三中学法制宣传教育月活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作目标

  在全校师生员工中开展宣传学习宪法和国家基本法律,把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动内容:

  此次法制教育宣传月活动的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》等相关法律法规。

  五、活动时间:

  20xx年4-5月。

  六、活动形式:

  由我学校法制副校长、辅导员主讲,或邀请公安局、检察院、法院、司法局、律师志愿服务团工作人员,采取“法制宣传365”青少年法制大讲堂、法律知识进校园、模拟法庭、主题班队会、主题团日、法制宣传咨询台、发放法制宣传资料等活动形式。

  七、具体要求

  1、由学校组织司法机关来我校进行一次法制宣讲。

  2、团委组织各年级团支部开展一次团日活动。

  3、每个班开展一次“法律讲堂、模拟法庭、法律咨询台”等形式的活动。

  4、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次的各项活动。

  5、在开展活动同时,各部门要及时掌握各班级活动的开展情况。

  法制教育进校园策划方案 9

  教学目的:

  1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,安全教育教案(全)。

  2、懂得应该自觉遵守交通法规。

  教学过程:

  一、导入 随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

  二、新课

  1、认识交通警察。

  (1)学生自读书。

  (2)出示图片。

  (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

  教师补充: 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

  2、认识交通标志。

  (1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的'各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

  (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

  (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

  (4)教师归纳

  其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

  3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

  (1)出示图片

  说出图片上行为的对与错,为什么?

  (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

  (用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)

  (3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。

  (4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

  老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

  黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

  三、课堂小结

  1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

  2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

  法制教育进校园策划方案 10

  一、工作目标

  通过法制宣传教育,进一步树立宪法和法律的地位,充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用;进一步提高干部的法律素质,营造人人尊法、守法、护法的良好社会氛围;进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理,不断提高本队法治化管理水平。

  二、主要内容

  (一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法,增强职工的宪法意识和法律观念;进一步学习宣传党和国家关于中国特色社会主义民主法制建设的理论、路线和政策,学习宣传国家的基本政治法律制度,培育现代职工意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识;加强对职工基本权利的学习宣传,强化法律面前人人平等的观念;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,引导职工依法行使权利、依法履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

  (二)深入开展与经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。围绕规范市场经济秩序,结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象,开展相关法律法规的学习和宣传教育活动,积极倡导契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济法律原则;学习宣传有关科技、教育方面的法律法规,普及知识产权法律知识,提高全社会保护知识产权的意识;促进经济主体依法生产经营和管理,提高全社会尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的意识,促进形成自主创新的良好社会氛围。

  (三)深入开展与平安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。增强职工守法、护法的观念,引导职工依法解决各种矛盾纠纷,依法表达自己的利益诉求,依法维护自身合法权益;结合加强社会治安综合治理的防控体系建设和依法打击各种违法犯罪活动开展宣传教育,预防和减少犯罪;加强对保护职工生命、财产、健康、劳动、受教育等权利以及安全生产和社会保障方面法律法规的宣传教育。

  (四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度,引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调,人与自然和谐相处的观念,努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识。

  三、基本途径

  (一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8妇女维权周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日等主题宣传,有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动,营造学法用法的'氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动;积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

  (二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。

  (三)加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,增强专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力;调整充实法制宣传讲师团的成员,充分发挥其在法制宣传教育中的引领作用;大力加强法制宣传教育志愿者队伍建设,建立法制宣传教育人才资源库,积极鼓励法律职业者和学生加入志愿者队伍,推进志愿者活动向规范化发展,充分发挥其在法制宣传教育中的重要作用。

  法制教育进校园策划方案 11

  一、指导思想

  学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  二、教学思路

  法律素质是学生综合素质的重要组成部分,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

  三、教材分析

  本册教材为20课,本学期教材内容贴近生活,贴近实际,贴近学生,注重培养小学生的爱国意识,守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。

  四、教学目标

  1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

  2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

  3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

  四、教学进度

  周次 内容

  1、 我是中国人

  2、 当五星红旗升起的'时候

  3、 谁来监护“小小鸟”

  4、 不要“不当得利”

  5、 谁能帮助我

  6、 我的肖像权

  7、 成长中的14岁

  8、 珍爱生命 拒绝

  9、 远离“校园犯罪”

  10、 培养健康的心理 树立自我保护意识

  11、 我拿什么拯救你

  12、 我要上学

  13、 文明教育 拒绝体罚

  14、 争做道路安全小卫士

  15、 我要我是空间

  16、 同一屋檐下

  17、 离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利

  18、 我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗

  19、 网吧,请不要靠近我

  20、 课堂讨论专题

  法制教育进校园策划方案 12

  一、指导思想:

  把依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中,做到依法治教,努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。

  二、目标与任务:

  1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动,尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识,明确公民的基本权利和义务,明确法律法规与道德的关系,明确罪与非罪的界限,明确违法与守法的区别,使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。

  2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地在广大师生中进行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作为创建文明学校,培养文明之花的重要工作来抓。

  三、具体措施和实施办法:

  1、领导机构:

  组长(校长):xxx

  副组长(副校长):xxx

  成员(各班主任):xx

  2、学习内容:

  ①行为规范教育。

  本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的'宣传。守纪是守法的最基础的环节。

  ②法律常识教育。

  对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。

  ③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

  通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

  ④树立自尊、自律、自强意识。

  要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

  ⑤增强辨别是非和自我保护能力。

  辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。

  3、把法制教育纳入教学计划。

  将法制教育纳入教学计划,真正做到计划、教材、课时、师资、考试五落实。同时做到五结合:即法制教育与思想相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高学生学法的积极性。

  4、每学期第九周定为法制教育周。

  ①、请镇派出所工作人员到学校上法制教育课。

  ②、学生通过听法制教育课,一、二年级的学生人人讲心得体会,三年级以上的学生每人都要写心得体会。

  ③、各班班主任在班队活动的单周要对学生进行法制教育活动。

  ④、每学期定期出版两期法制墙报,定期张贴法制画刊。

  ⑤、结合法制教育内容,开展“做一个合格小公民”、“法在我心中”、“远离毒品、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、队活动,使法制教育进一步形象生动化。

  6、把法制教育纳入班级管理。

  ①、面向全体学生,制定各种条例。

  ②、把普法教育列入“三好学生”评比活动。要求学生人人遵发守纪。

  ③、学生中有违法乱纪行为的不得参加三好学生、文明学生、优秀少先队员评比。

  ④、成立学生家长代表、学生代表、值周教师组成的文明监督员,监督师生对法律的贯彻落实情况,及时查漏补缺。

  ⑤、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

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