主题班会主持稿15篇
在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的主题班会主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会主持稿1
女： 当我们走出家庭、走出校园，就自然进入了社会。然而，进入不等于融入，要成为社会中的一份子，是需要学习的。
男：在这过程中，明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯，它们能照亮我们前行得到道路。
女：礼是什么？是修养是秩序：一个明礼的人，一定是一个有教养的文明人。法是什么？是道德的底线那就要受到严惩。
男： 而诚信呢，是我们的立世根本，一个不讲诚信的人，是很难世上立足的。；至于助人，既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐，让我们的人格得到升华。首先，请（ 朱深魁 ）为我们讲一个小故事，大家欢迎！
男：是的，礼是一种修养，是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人，列宁因身居高位而无礼，真更显出的他伟大的品质，值得我们学习。下面请（ 吴闻好 ）为我们讲一个有关尊重的故事，请大家用掌声表示欢迎！
女：是呀，是呀，尊重他人是有教养的表现，一个没有教养的'人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的，你伤害了别人的尊严，换来的就是他人的愤恨。尊重没有高低贵贱之分，关键就是把他人放在与我们自己平等的位置上，切实考虑对方的需求和感受，而不要自命不凡，盛气凌人。下面是一个关于诚信的故事，我们请（ 陈力杭 ）来讲这个故事，大家掌声欢迎！
男：店主面对诱惑不为所动，非常值得我们学习。下面请张？婧为我们演讲，大家欢迎！
女： 张？婧演讲得真好，下面我们来休息一下，来一次趣味问答吧。
男：下面请叶晨曦来演讲，大家掌声欢迎！
男： 叶晨曦讲地不但语言生动而且声音响亮，下面请包凯菁为我们演讲，大家欢迎！
女：道德很重要，下面就来我们来教大家一招吧。我们一起读一读。
一起：是呀，让我们从现在开始，从身边的小事做起，让道德之花开满校园！本次道德主题班会到此结束谢谢大家参与！（鞠躬）
主题班会主持稿2
持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(女)：自信是个诱人的字眼。
主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”
主持人(女)：那么在我们本次主题班会开始之前，先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》
主持人(男)：——掌声欢迎!
主持人(男)：俗话说：没有胆斗狼，别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时，自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱，首先你得实足的想到：咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程，借到钱你就成功了……所以自信是你最初的'行动!让我们先看看刘翔复赛的视频
主持人(女)：
刘翔的复出，是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。
主持人(男)：演员：波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演：春哥……
主持人(男)：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男)：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力?
主持人(女)： 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?
主持人(男)：或者评价下这次的小品?
主持人(男)：信春哥者原地起立回答难题……回答完问题满血复活
邀请人中……(找不到就看下面)
主持人(女)： 先请本次小品主角波波发言吧，请你谈谈
xxx的发言 (马退下)
主持人(女)：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声，现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。
主持人(男)： 前面是我们的同学发言，现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结，掌声欢迎陈老师。
主持人(男)：让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声
主持人(女)：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男)： 或者说，自信心是一种很大的力量。
主持人(女)：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
主持人(男)：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐，请美圆小姐为我们领唱，大家一起唱起来吧。
主题班会主持稿3
雪:尊敬的各位领导，老师
洋:亲爱的同学们
合:大家晚上好！
雪:又是一年春光好
洋:又到书声朗朗时
雪:为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”
洋：在这生机盎然的季节，在这水墨飘香的校园，我们庙子镇七庄小学读书报告会终于拉开帷幕了。
雪:学，然后知困；读，然后知不足。
洋:是的，阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。 雪:在这里，上下千年任你纵览。
洋:在这里，大好河山为你展开。
雪:从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的.东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
洋:当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。
雪:所以今天，在这个清风明月相伴的夜晚，让我们轻装上路，向着心中所往出发。
洋:现在我宣布庙子镇七庄小学 “读万卷书，行万里路”读书报告会正式开始。
M:请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾。。。
F:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丁：时间老人步履匆匆，它也将我们的开幕式带入尾声，
甲乙：但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。
丙丁：更带不走我们对民族精神的无限希翼和深情呼唤。
甲：难忘这个“十一”，它让我们插上理想的翅膀，翱翔在艺术的广阔蓝天。
乙：难忘这个“十一”，它让我们于书本作伴，遨游在知识的碧波浪尖。
丙：伙伴们，让我们用双手、用智慧、用心灵
齐：去拥抱新世纪每一缕艺术之光，去开创属于我们崭新的民族精神的篇章！
甲：亲爱的伙伴们，
乙：尊敬的老师、家长们
丁：上海市教科院实验小学读书节开幕仪式到此结束！
丙：伙伴们、老师们，家长们，
合：再见！
主题班会主持稿4
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——时间
甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？
乙：是的，这就是一去将不再复返的时间。
甲：同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲：请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。 谢谢梁澜子带来的精彩朗诵！
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人
而异。
乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：对于我们来说，时间就意味着什么？
乙：时间就是知识。
甲：对于工人来说，时间就是什么？
乙：时间就是产品。
甲：对于农民来说，时间就是什么？
乙：时间就是粮食。
甲：对于军人来说，时间就是什么？
乙：时间就是胜利。
甲：对于企业家来说，时间就是什么？
乙：时间就是金钱。
甲：对于医生来说，时间就是什么？
乙：时间就是生命。
甲：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
乙：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。 甲：现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙：感谢三位同学的分享，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲：愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
乙：懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
甲：无为者——放弃时间 有志着——赢得时间
乙：闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间
甲：糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间
乙：好学者——创造时间 自满者——蔑视时间
甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，
乙：现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲：同学们搜集的名言警句可真不少，通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的`，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
乙：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。通过这次班会，让你想到了
什么？说说你的收获？（点10个同学说）
甲：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。
（合）：《珍惜的时光》主题班会到此结束！
主题班会主持稿5
（女）尊敬的老师们，亲爱的同学们。（合）大家好！我是二
（2）班的李政茵，我是二（2）班的黄敏捷。（男）伴随着这一声鞭炮声响，我们拉开了二（2）班的主题班会——快乐春节的序幕！ （女）同学们，过春节的时候，是不是很高兴啊？为什么高兴？回忆一下你家是怎么过春节的？（请3名同学回答）
（男）大家知道这些习俗是怎么来的.吗？今天，就让我们一起走进春节，了解有关过年的习俗，好吗？首先我们来了解一下春节的由来，下面请王丽婷同学朗读春节的由来。
（女）哦，原来春节是这样来的，我这里还有一个有关拜年的故事，下面请听马学柔同学为我们带来《年兽的故事》
（男女对话）原来，拜年还有这个原因，政茵，你知道过年都有哪些习俗吗？
（女）我知道，每到过年，小孩子就收红包，是吉利的意思，都买花，预示着花开富贵。
（男）嗯，你了解的真多，不过不够全面，现在我们来观看春节的习俗。
（女）春节的习俗真多，我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗？
（男）不是很了解！
（女）下面请看视频有关春节的禁忌和习惯（播放视频） （男）原来春节不仅习俗多，习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。
（女）敏捷，我从童谣里听出有好多好吃的食品呢！是不是春节有很多好的食物？
（男）政茵，你真聪明，不错，春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢！（播放课件）
（女）有红枣——它代表年年好的意思
（男）有花生——它代表多年寿的意思
（女）有莲子——它代表早生贵子之意，最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇
（男）有糖冬瓜——代表好头好尾的意思，最适合给一些做生意的朋友吃。
（女）有煎堆——有金银满屋的含意，相信任何人对钱都不会反感，绝对适合所有来拜年的人。
（男）有年糕——它代表年年高和步步高升的意思，呈给一些读书或做事业的人就是最好的。
（女）有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思，适合所有人食用。
（男）有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思，基本上所有人都爱食
（男）哇，好多好吃的，春节真好，难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。
（女）那么多人都说春节，我们也来说一说，同学们，过年时，你想要怎样过年呢？下面进行小组讨论。
（男）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）大家都知道，过年时，我们都会收到很多的红包，你会怎么用这些红包呢？请欣赏小品（大年三十）
（男）看完小品，请小记者来采访一下我们的同学，该不该接受红包呢？
主题班会主持稿6
同学们大家好!
今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘初中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。
此时此刻，作为和同学们朝夕相处近两年的班主任，我心里感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。
最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明日的辉煌。
三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在初中所学的文化知识，在崇尚终生学习的`未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近两年的艰苦磨炼、耳濡目染，10班“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人标准和求学理念，必将深深扎根在每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。
马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。三年的大好时光，还剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。科学分析，合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们中考结束后，回首这一百天时，一定不要因碌碌无为而羞耻，也不要因虚度年华而悔恨。相反，我希望，每个同学拿到考成绩单时，都会自豪地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十六岁我没留遗憾!
决战的号角声已经吹响，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，踏下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，有一分光、发一分光，全身心地奋战中考，向家长、老师、学校交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创10班神话!
同学们，你们将成为老师的骄傲，成为10班的骄傲，成为xx中学的骄傲!
百 日 宣 誓 誓 词
不负父母的期望!
不负恩师的厚望!
不负天赐的智慧!
不负青春的理想!
竭尽全力，铸无悔青春!
挖掘潜能，创十班神话!
奋斗一百天 让理想在六月展翅飞翔!
拼搏一百天 让我们创造十班的辉煌!
主题班会主持稿7
男：各位亲爱的同学们。
女：还有我们敬爱的班主任。
男：这是我们大学的最后一次主题班会，也是我们学习生涯的最后一个主题班会。 女：不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤，我们居然这么快就要毕业了。 男：是啊！我时不时还能想到第一次开班会的时候。
男：记得当时我满是期待啊！
女：你期待什么啊！期待大学生生活？
男：期待我们班有很多女生
女：那你应该很失望了吧！
男：怎么会会呢？你们可是城院姐妹花啊！
女：看看当时的我，是多么的温婉动人
男：谁知现在都变女汉子咯！
女：那还不是形式所趋嘛！
男：还是当年的我好，从内往外的散发出一种忧郁的气质
女：还别说，虽然头被挡住，但你那忧郁的气质还是散发出来了
男：我的天，这绝对是意外，我还有很多能体现出我的高大的地方，比如…..
女：比如这张照片？
男：这谁呀！我不认识，绝对不是我，不是
女：这谁啊！同学们我们告诉他（问观众）
男：这都是青春的痕迹，每个人都有的
女：是吗？我就没有你的那种忧郁和高大
男：但你不得不说岁月是一把杀猪刀
女：为什么呢？
男：我们看看你以前的照片，在看看现在，这差的太多了
女：那是因为大学生活太好了，你的小肚腩也大了不少了
男：得得得，我们俩就不要争了，给你看看别的
女：原来还有人和我一样啊！（自由发挥，调侃下面）
男：看看以前的照片还挺有意思啊！
女：你当然有意思了，在大学找了一个女朋友，乐不思蜀
男：说好不争了的啊！再说也不是只有我一个乐不思蜀啊！
男：你看俞振多乐呵啊！
女：没看出来呀！我怎么都不知道呢？俞振，和我说说呗？
男：虽说俞振挺乐呵的，不过我觉得下面2个人更加乐呵
女：这就是传说中的激情？（看着PPT的照片）
男：谁让我们班男生多呢？只能这样了呗！
女：那这还有一张在吴志方下面的是谁啊！
男：哎！岁月的变迁啊！俞振，还是你自己说吧！
女：咳咳！我们班还是激情无限啊！
男：大学真的给了我们很多回忆啊！真想多来点照片回忆
女：有啊！让大家看看大学三年的点点滴滴
第一段视频播放
女：杨欣凯啊！不知不觉我们都已经在这里三年了，转眼就要毕业了
男：不要这么伤感，班长肯定会定期举办同学会的，是吧！班长
女：大学三年我想做的事情还没有做完呢！就要离开这学校了
男：看来你还有很多遗憾的事情啊！
女：当然啦！大学就把我养胖了，我都还来不及减肥呢！
男：就这个啊！还好其他人不是和你一样
女：和我一样怎么了呀！爱美之心人皆有之
女：你怎么知道其他人不是和我一样的'啊！
男：我当然知道啦！我都采访过他们了
第二段视频播放
第三段视频前台词
男：怎么样？现在知道人和人是有区别的吧！
女：不过陆鲁超和我的想法是一样的吧！
男：因为你们同是天涯沦落人
女：我想等我去工作了一定能瘦下来的
男：是吗？不过我现在工作都还没着落呢！我以后一定要和马云一样
女：你知道马云成功前付出的吗？
男：还真不知道哎！
女：也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的
男：和我一样吗？
女：可人家付出了很多汗水的
男：我也会的
女：那让你看看成功背后的故事吧！
女：看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗
男：主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤
男：在三年前我们在此相遇，在三年后的今天，我们马上就要各奔东西，三年的时光我们在此度过，有过欢乐有过悲伤，这就是我们的同学，陪伴了三年的同学，希望数年后我们还能再聚首一堂
女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在
男：希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺
女：今天的主题班会到此结束
主题班会主持稿8
（荷）读书之乐何处寻？
（齐）悦读藏“宝”趣味多！
（荷）尊敬的各位老师，
（宇）亲爱的同学们：
（齐）大家早上好！（掌声）
（荷）我是鄞荷
（宇）我是宇程
（荷）很高兴能为大家主持二（1）班“悦读“藏”宝，书香伴成长”主题班会
第一环节：
（荷）首先请大家观看一段《三水新闻》。（播放完毕）大家还记得那天的情形吗？
（宇）请大家随我一起回忆《悦读藏宝记》开笔仪式的细节。这是“百佳阅读之星”鲁萧漾姐姐在告诉我们——（全班齐说，大屏幕显示）阅读使人快乐！
（荷）这是黎想妈妈在叮嘱我们——（同上）阅读、悦读、越读！
（宇）这是杨锦浩爸爸在阐述——（同上）我的藏“宝”观
（荷）这是钱继伟爷爷在叮嘱我们要——（同上）与好书为伴
（宇）这是三水区作协主席王爷爷分享——（同上）读书好、读好书、好读书
（荷）这是我们在举行——（同上）阅读达人记者会
（宇）这是我们在用自己创作的阅读名言装扮——（同上）悦读智慧树
（荷）这是我们在——（同上）书海寻“宝”
（荷）是的，活动过后，大家都写下了自己的心得。谁愿意与大家分享？
（依次请四位分享，每位同学说完后，回应“谢谢你的分享，请坐！”“你说的真好！谢谢，请坐！”）
第二环节：
（宇）（接上面冠宇回答）是啊，“宝”在哪里呢？和冠宇一样失望的可能还有不少同学。怎么办呢？
（荷）我们来向肖老师求助吧。
第三环节：
（荷）谢谢肖老师的帮助。让我们明白了与书为伴，我们能收获快乐；书中寻“宝”，我们能收获本领，收获心灵的成长。
（宇）对。大家开笔仪式那天写在“悦读智慧树”上的读书名言就是对“宝”的.解读。
（荷）是的，谁还记得？能与大家分享吗？
（依次请5-8位同学。，每位同学说完后，回应“谢谢，请坐！”）
（宇）让我们再次朗诵开笔仪式上我们的庄严。全体起立，预备起——
（全班齐读致我的《悦读藏宝记》）
（宇）谢谢大家！让我们将诺言铭记于心，化作今后的行动。
（荷）有请二（1）《读书郎》，齐唱《读书好》！有请指挥邹皓兰
（全班大合唱《读书好》、《读书郎》）
（荷）腹有诗书气自华，最是书香能致远！
（宇）我相信我们二（1）班会在老师的带领下，在爸爸、妈妈的辅导下一路悦读，一路藏“宝”！
（齐）沐浴书香，快乐成长！
（荷）二（1）班“悦读藏“宝”，书香伴成长”主题班会到此结束。
（宇）全体立正！向后转，敬队礼！礼毕！谢谢！
主题班会主持稿9
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．甲：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲:不信？请看小品《一粒钉子》：
俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：没、没什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：大家早上好！
俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。
（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
俊杰、彬彬：好，我来帮你。
（小品结束）
乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学
当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！
甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？
学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）
1、捐款……，
2、献花……，
3、劳动……，
4、学习……
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的.社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》
乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》
小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改
编）
甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！
（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）
乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！
小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！
（展示手抄报）
主题班会主持稿10
A：种下一种行为，收获一个习惯
B：种下一种习惯，收获一个性格
A：种下一种性格，收获一种命运
B：我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A：那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向
A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。
B：让我们能够快乐、幸福地成长
A:我宣布二年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始!
B：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。
A：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢?
B：()你来说说：
A：()你来说：
B：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路。
A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。
B：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的`理解，能够以它为标准辨别身边的是非。
A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。
(讲故事)
A：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧!
A：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B：身边的榜样让我们明白：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，
A：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。
B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。
A:我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害
B：让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
A:看完这个小品，同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?
A:同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。
B：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。
A：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，
B:鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
A:良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，
B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。
A:最后请班主任老师讲话
A:我宣布二年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。
主题班会主持稿11
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。
乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。
甲乙：下面，我们宣布，“我自信，我最棒”主题班会正式开始。
甲：刚才，同学们做一个关于自信心的小测试。现在统计结果，选择a顶不超过6次请举手，选择a项为7-10次之间的同学请举手，选择a项等于或大于11次的同学请举手！（看哪个层次的人数更多）
乙：在调查中，我发现很多同学对自己是蛮有自信的，不过还有的同学不够自信哦。那么现在就让我们使他们重拾自信吧！下面我们进入游戏环节——优点大轰炸。下面会播放一段音乐，同学们一边听音乐一边传毛娃娃，音乐停时，毛娃娃落在谁的座位上，其他人就得说出他身上的优点。明白了吗？
（游戏结束后）
甲：通过刚才的游戏让我懂得了其实每个人身上都有值得我们赞扬和学习的'闪光点，所以我们都是独一无二的个体，我就是我，谁也无法替代。因此我们都得自己充满信心，自信对待每一天！
乙：是啊！那么现在我们再来玩一个游戏以增添我们的自信心！这游戏就是“你猜你猜，你猜猜猜！”也就是iq急转弯，先听完主持人说完竟猜题目，说“开始”时同学们才举手抢答，谁快谁答，答对了有现场发奖品！
甲：狼来了。（打一水果）答案：羊桃（杨桃） 羊来了。（打一水果）答案：草莓。 乙：前面有一片草地。（打一植物） 答案：梅花（没花）
甲：前面又有一片草地。（打一植物） 答案：野梅花（也没花）
乙：土豆要去和包子决斗，可是前面有一条河，他过不去。（打一植物） 答案：荷兰豆（河拦豆）
甲：决斗开始了，土豆捅了包子致命的一刀（打一食品） 答案：豆沙包（豆杀包）
乙：一只羊在吃草，一只狼从羊身旁经过，但没有吃羊。（打一海产品）答案：虾（瞎） 甲：又一只狼从羊身旁经过，还没有吃羊。（打一海产品） 答案：海虾（还瞎）
乙：第三只狼经过，羊冲浪大叫，狼还是没有吃羊。（还打一海产品） 答案：龙虾（聋瞎） 甲：当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么? 答案： 迈另一只脚
乙：可不是！其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了。下面请欣赏由某某某同学为我们带来的??【《脱口秀》——李汶泽；课本剧《唯一的听众》——黄伟伦（青年）、田田（老妇人）、徐茗心（妹妹）、陈思蒙（爸爸）、邓铮蔚（旁白）、独唱《爱也坦荡》
甲：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力：掌握一技之长，就增添一份自信。
乙：是啊！自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，全体起立，齐诵《拥有自信》！
海边，火一样的太阳在燃烧。
这里，诗一般的少年在憧憬。
人生路上，有平坦，也有坎坷。
成长途中，有欢乐，也有忧愁。
我们将赢得胜利。
我们将创造奇迹。
甲：下面有请黎老师为本次班会做总结。
活动反思：
针对我班学生期中考试后有些学生考得不理想而出现不自信的现象，我就在班中开展了这次关于自信的主题班队会，目的就是要通过本次班会，让学生认识自信心的重要性，并激发学生的参与意识和合作意识，帮助学生树立自信心。在上完了这
一、找优点培养学生的自信心
自信又叫自信心，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。培养学生的自信心是班主任工作中的一个重点，也是我校德育中的重要内容，培养自信可以是在多方面的，如生活、学习、人际交往等方面。为了改善我班不自信的不良习惯，我通过“优点大轰炸”找同学优点的活动，让学生不仅能清楚自己的优缺点，还能发现别人的长处，让学生增加勇气，拥有自信心，引导他们从小树立信心，勇于探索，形成“我能行”的健康心理，从点点滴滴中渗透自信的教学，以良好、健康、自信的心理状态去面对学习和生活。
二、精彩表演以激情
在本堂班会课中，同学们积极参与，展现自我。自发组织了表演节目：脱口秀、课本剧《唯一的听众》、唱歌，孩子们大胆自信地站在讲台上展现自己的才艺，让学生在情境中了解自信的重要性，树立自己的自信心，整个活动气氛很快乐、学生参与面也很广，在快乐中提高学生的自信心。
主题班会主持稿12
主持人甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好！七（13）班“我的中国梦”主题班会现在开始
停顿3秒
主持人甲：梦想是石，敲出星星之火。
主持人乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。
主持人甲：梦想是灯，照亮夜行的路。
主持人乙：梦想是路，引你走到黎明。
主持人甲：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人乙：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么？那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的.梦是我们的梦！”
主持人甲：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
主持人乙：下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。
各组展示，每展示完一组主持人随机点评。
主持人甲：有梦想就有希望，有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感，大家欢迎。
主持人乙：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》
主持人甲：梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样，勇于拼搏。
主持人乙：在这次主题班会的最后，让我们有请班主任白老师做课堂总结
最后等老师说完后。
合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。
主题班会主持稿13
活动目的：
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的'心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听_x为我们讲述
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造
主题班会到此结束!
主题班会主持稿14
男：敬爱的教师，
女：亲爱的同学们，
合：大家午时好!
男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：说的好，不如做的好。
男：落实新学期、新打算就是在履行自我的'诺言。
女：落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：你是怎样制定自我的新学期新打算的呢
男：接下来有请XXx和。XXx。和XXx同学来谈一谈。
女：再有请XXx、XXx和XX同学来谈一谈。
男：十分好，大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实了吗
女：XXx同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)
男：XXx同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)
女：期望这次班队会能给大家敲一次警钟
男：距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油!
合：今日的班队会到此结束，多谢大家!
主题班会主持稿15
（主持人： 甲：赵英涵 乙：许怡然）
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，您辛苦了！
主持乙：六（6）班“感恩9.10”主题班会现在开始！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的'写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
主持乙：对！尊敬老师是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？下面我们给大家5分钟的时间，以前后桌4人为一组进行讨论，之后选出代表总结发言。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》
主持甲：谢谢两位同学！老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！
主持乙：老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——
主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！笑对生活，超越自我。）
主持乙：最后让我们一起说：
（全体学生：谢谢您，老师！）
主持合：主题班会“感恩9.10”到此结束。
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