幼儿园财产管理制度
在我们平凡的日常里,需要使用制度的场合越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园财产管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园财产管理制度1
医院财产管理制度是确保医疗资源有效管理和合理利用的重要框架,它涵盖了医院资产的采购、使用、维护、报废等全过程,旨在提高医院运营效率,保障医疗服务的正常开展。
内容概述:
1.资产分类与编码:建立清晰的.资产分类体系,对每项资产进行唯一编码,方便追踪管理。
2.采购管理:规范采购流程,确保采购的透明度和经济效益。
3.资产使用与分配:明确资产使用权限,制定合理的分配机制。
4.维护保养:设定定期保养计划,延长资产使用寿命。
5.资产盘点:定期进行实物盘点,核对账实差异。
6.报废与处置:规定资产报废标准,制定合理处置策略。
7.内部审计与监督:设立内部审计机制,监督资产管理制度的执行情况。
幼儿园财产管理制度2
财产物资管理制度是企业管理的重要组成部分,旨在确保企业资源的有效利用和合理分配,主要包括以下几个方面:
1.财产物资的采购管理:涉及采购流程、供应商选择、合同签订及执行等。
2.存储与保管:涵盖物资的入库、出库、盘点、存储条件和安全措施。
3.资产使用与维护:包括资产分配、使用记录、保养维修和折旧处理。
4.财产物资的处置:涉及报废、转让、拍卖等程序。
5.内部控制与审计:确保财产物资管理的'透明度和合规性。
内容概述:
1.管理政策与程序:明确财产物资管理的目标、原则和操作流程。
2.权限划分:设定各级管理人员的职责权限,防止滥用职权。
3.记账与报告:建立完善的会计系统,定期进行财务报告。
4.风险管理:识别潜在风险,制定预防和应对策略。
5.培训与教育:提高员工对财产物资管理的认识和技能。
6.法规遵从:遵守相关法律法规,确保企业的合法性。
幼儿园财产管理制度3
学生宿舍财产管理制度旨在规范学生对宿舍内公共及个人财物的管理和保护,确保校园环境的和谐有序,培养学生的'责任感和公共精神。
内容概述:
1.财产登记:对宿舍内公共财产进行详细登记,包括家具、电器、设施等。
2.财产使用规定:明确各类财产的使用规则,防止不当操作导致损坏。
3.责任划分:确定个人与集体的财产管理责任,建立赔偿机制。
4.定期检查:定期对宿舍财产进行检查,记录损坏情况。
5.维修与报修:规定财产维修流程,鼓励及时报修。
6.教育培训:进行财产保护教育,提升学生爱护财物意识。
7.奖惩制度:设立奖惩措施,激励学生遵守制度。
幼儿园财产管理制度4
一、凡园内公共活动场地,音乐室、办公室、会议室等所陈列的电器设备、教具、玩具、桌椅、各种器械、公用设施设备等均由管理员(指导员)负责登记保管,这些物资未经管理员(指导员)同意不得擅自搬动,挪作部门或个人使用,违反者,管理员(指导员)有权追究责任,对损坏、丢失者要处理并赔偿。
二、幼儿园库房由园长负责登记统一保管,管理员(指导员)监管,出库、入库、领取发放、借用必须分册逐一编号登记,出库入库必须由园长、管理员(指导员)签字。
1、领取发放物品由领取人在"领取发放本"上登记签名,园长在"出库登记本"上填写出库记录,并和领取人同时签名。
2、借用物品由借用人清点好数量,在"借用本"上登记签名,归还时由园长检查清点数量、质量完好无损后,填写归还时间并签名。在规定时间内归还,如有损坏、丢失、不按时归还者,视情节轻重,照原价赔偿,赔偿金从下月工资中扣除。
3、每学期由园长、管理员(指导员)和教育局指派保教人员对库房进行一次盘点,出库、入库、借用、领取发放等所有物品数量如有差错或擅自调换物资,由园长承担全部责任。
幼儿园财产管理制度5
采取分级管理制度,办公室负责管理全园财产,各班管理所属的财产。
幼儿园购置的.一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到个部门、班组由班主任负责保管并妥善使用。对贵重物品要专人保管。
各班组采购物品,需提前两天填好采购清单,经园长批准后由后勤采购人员负责采购。
采购的物品必须有发票或者收据,并要有经手人员验收方能入库或者分发。
要有计划采购物品,不浪费,不积压,建立采购账目,定期核实,账目要相符。
领取用品必须登记签名,如有损坏能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换。
由于财产保管人员还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领取。
不得随意挪用他室物品,并养成用毕归还原处的好习惯。
幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,如有损失或者遗失,借用人负责修理或照原价赔偿。所有物品必须节约使用,不得铺张浪费。
幼儿园财产管理制度6
小学财产管理制度是一项系统性的管理规定,旨在保障学校财产的安全、合理使用与有效维护,为教育活动提供必要的物质基础。
内容概述:
1.财产分类与登记:对学校的固定资产、流动资产进行详细分类,建立完整的财产登记制度,确保每项财产都有明确的归属和记录。
2.财产购置与审批:设立规范的购置流程,包括需求申报、预算审批、采购执行和验收手续,确保财产购置的.透明度和合规性。
3.财产使用与管理:制定财产使用规则,包括借用、归还、保养和维修,确保财产的有效利用和妥善保管。
4.财产盘点与审计:定期进行财产盘点,对比账实,发现问题及时处理,并接受内部或外部审计,保证财产信息的准确性。
5.财产报废与处置:设定财产报废标准,明确处置流程,防止资源浪费,确保财产的合理循环利用。
6.责任追究与奖惩机制:建立财产管理责任制度,对违反规定的个人或部门进行追责,同时对财产管理有突出贡献的进行表彰。
幼儿园财产管理制度7
财产物资管理制度是企业管理的核心组成部分,旨在规范企业财产物资的采购、使用、保管、处置等环节,确保资产的有效利用和安全。该制度涵盖了以下几个关键领域:
1.财产物资的.分类与编码:明确各类物资的分类标准,建立统一的物资编码体系,便于管理和追踪。
2.采购管理:规定采购流程、审批权限、供应商选择标准以及合同签订与执行的规则。
3.入库与验收:设定入库检验标准,确保物资质量,记录详细信息,进行资产登记。
4.库存管理:规定库存盘点频率、方法,制定库存安全水平,防止积压和短缺。
5.发放与领用:明确领用权限,规定领用流程,确保物资合理分配。
6.报废与处置:设立报废标准,规定处置程序,防止资产流失。
7.资产保护与保养:制定维护计划,规定保养责任,保障资产的完好状态。
8.财产物资审计:定期进行财产物资审计,核实账实相符,确保资产安全。
内容概述:
财产物资管理制度包括了物资的全生命周期管理,具体涉及以下方面:
1.规章制度:制定详细的物资管理制度和操作规程,明确各部门职责。
2.信息系统:建立和完善财产物资管理系统,实现信息化管理。
3.人员培训:对相关人员进行物资管理知识和技能的培训,提升管理水平。
4.监督考核:设立监督机制,对物资管理活动进行定期检查和考核。
5.法规遵从:确保所有操作符合国家相关法律法规,规避法律风险。
幼儿园财产管理制度8
1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教室财产由班主任负责保管。
2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。
3、各部门采购物品,需提前两天填好采购计划单,经园长批准后由财务人员负责采购。
4、购物必须两人以上,采购的`物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由园长签名后到会计室报销。
5、要有计划采购物品,不浪费,不积压,建立采购账目,定期核实,做到帐物相符。
6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,领用人负责修理或照价赔偿。
7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、下午集中领物。
8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。
10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。
幼儿园财产管理制度9
财产盘点管理制度是企业资产管理的重要组成部分,旨在确保企业资产的安全、完整和有效利用。其主要内容涉及以下几个方面:
1.盘点范围的界定:明确盘点涵盖的资产类型,如固定资产、流动资产、无形资产等。
2.盘点流程的设计:规定从盘点准备、执行到结果处理的步骤和责任分配。
3.盘点周期的'确定:设定定期盘点的时间间隔,如季度、半年或年度。
4.盘点方法的选择:选择合适的盘点方式,如实地盘点、账面盘点或结合两者。
5.盘点差异处理:制定对盘点结果与账面记录不符情况的处理办法。
6.财产记录与报告:建立完善的资产登记制度和盘点报告制度。
内容概述:
1.盘点对象:定义盘点的具体资产类别,如设备、库存商品、土地使用权等。
2.盘点人员:指定负责盘点工作的团队或个人,包括职责分工。
3.盘点工具与技术:利用盘点软件、条形码、rfid等技术提高盘点效率。
4.盘点前的准备工作:包括资产清理、账目核对、盘点计划制定等。
5.盘点过程控制:确保盘点的准确性,防止遗漏或重复。
6.盘点后的跟进:分析盘点结果,调整资产账目,采取纠正措施。
幼儿园财产管理制度10
幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
一、幼儿园财产的管理形式
1、幼儿园财产由办公室负责采购﹑保管﹑发放,并进行统一管理,采购和保管发放要分别由专人负责,办公用品的购买要坚持在保证工作的前提下,节约经费,压缩开支,在使用时减少浪费。
2、管理人员要及时﹑准确的掌握全园财产总量变化,妥善保管、使用幼儿园各项设施设备,由专人管理幼儿园的财产物资。
2、班级财产由班内和保育员共同负责使用管理,幼儿园的资产物品每学期核对一次,并由各班教师及保育员老师在资产登记表上签字。如有丢失﹑毁坏,由使用人负责赔偿并说明原因。
3、使用班级负责本部门财产的维护、保养工作,确保教学设施、设备的完好率。 4.放置保管室外活动器械,各班级因活动需要移动使用后,要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。
二、物品的请购、采购、验收的规定
1、请购教学用品,需由各班任课教师根据需要事先提出,经领导批准后,由采购小组负责采购。
2、购物必须两人以上,采购的物品必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。
三、各种物品领用制度
1、任课教师因教学需要的教具、玩具材料,由教师本人到管理室办理借用手续。在借用玩具、教具时,要仔细检查、了解玩具、教具的完好程度。使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还保管室,由管理员检查验收后,严格履行规定的注销手续。 2.各任课教师借用的.教具应在用完后及时归还,对不及时归还的,财产管理员要督促归还,仍旧未归还的,自督促当日起,超一天扣0.5分。
3、幼儿园的贵重物品、设备,私人不准借用。
9、每学期结束时,各班所有出借物品一律收回,有的确需续借的,办理好续借手续。 10.教职工离开本单位前,应主动还清借用和某些领用的物品,经有关部门认可后,方可予以办理调离手续。
11、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。
四、幼儿园财产物品外借的规定
1、幼儿园的一切财产物品的外借必须凭借用人的借条,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财产管理员借取。如有损坏或遗失,借用人负责修理或赔偿。
2、幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。
幼儿园财产管理制度11
酒店财产管理制度是一套规范酒店资产管理和保护的规则体系,旨在确保酒店的固定资产、流动资产和其他各类财产得到有效利用和妥善维护。它涵盖了财产购置、使用、保养、盘点、处置等多个环节,以实现资产的最大化价值和最小化的损耗。
内容概述:
1.财产分类与编码:对酒店的所有财产进行详细分类,如家具、设备、库存等,并为每一项资产分配唯一的识别编码。
2.购置审批流程:规范财产购置的`申请、审批和采购过程,确保资金的有效利用和预算的合理控制。
3.资产登记与入库:新购置的财产需经过验收、登记,并及时录入资产管理系统,确保资产信息的准确性。
4.使用与保养:明确财产使用规定,制定定期保养计划,预防设备故障,延长使用寿命。
5.盘点管理:定期进行财产盘点,核对实物与账面记录,及时发现并处理差异。
6.财产转移与报废:设定财产转移和报废的程序,防止资产流失,优化资源配置。
7.责任追究:建立责任制度,对财产损坏、丢失等情况进行调查和责任追究。
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医院财产物资管理制度是医疗机构有效运营的核心组成部分,其主要作用在于确保医疗设备、药品、耗材等资源的合理配置、使用和管理,防止浪费,保障医疗服务的正常进行。这套制度能够优化资源配置,提高资产使用效率,降低运营成本,同时也有助于提升医院的`财务透明度,为医院的长期发展打下坚实基础。
内容概述:
医院财产物资管理制度主要包括以下几个方面:
1.资产登记与分类:对所有财产物资进行详细登记,包括名称、型号、数量、购置日期、价值等,并按照用途和性质进行分类,如医疗设备、药品、办公用品等。
2.采购管理:规范采购流程,包括需求申报、审批、招标、合同签订、验收和付款等环节,确保采购的公正性和经济性。
3.存储与领用:设立专门的仓库,制定严格的入库、出库和领用程序,保证物资的安全存储和合理分配。
4.使用与维护:规定设备的使用规程,定期进行保养和检修,延长使用寿命,减少故障率。
5.报废与处置:明确资产报废的标准和程序,对无法修复或过时的物资进行合理处置。
6.监督与审计:建立内部审计机制,定期对物资管理进行审查,确保制度执行的有效性。
幼儿园财产管理制度13
财产管理制度是企业管理体系的重要组成部分,旨在规范公司财产的管理和使用,确保资产的安全、有效和增值。该制度主要包括以下几个方面:
1.财产分类与登记:明确各类财产的定义,建立完善的财产登记系统。
2.财产购置与审批:规定财产采购流程,设定审批权限,防止资源浪费。
3.财产使用与维护:规定财产的日常使用规则,制定保养和维修计划。
4.财产处置与审计:明确财产报废、转让等处置流程,设立定期审计机制。
5.权责划分:界定各部门及员工在财产管理中的职责,明确奖惩措施。
内容概述:
1.资产保护:通过严格的'入库、出库管理,防止资产流失。
2.财务记录:确保所有财产变动均在财务账目中有准确记录。
3.绩效评估:将财产管理纳入绩效考核,激励员工妥善保管和使用资产。
4.法规遵守:遵守相关法律法规,避免因财产管理不当引发的法律风险。
5.风险防控:识别和评估财产管理中的潜在风险,制定应对策略。
幼儿园财产管理制度14
一、管好用好园所的一切财物是全园师幼的共同责任。全园师幼都要树立园所是我家、爱护,保护财产靠大家的思想,把爱园如家变成自觉行动。
二、财物管理员,对园所财产负有管理、清查、维护等责任,对所有园产都要登记造册,做到每学年一次清查,且帐、卡、物相符,对园所财物管理、运转、流失等情况要及时向园长汇报。
三、校产的使用实行借用制度,借用者,要按班级、学科办理借用手续,借用物资要专人使用、专人管理,如有遗失、损坏应根据情况追究责任,按价赔偿。
四、明确责任,各室责任人要时刻树立安全第一的意识,确保自己工作、生活的处室不出意外,管理使用的物资不受损失。若自己处室因不关窗,不上锁,管理疏漏等造成的'损失,一律由本室责任人承担,(含教室玻璃)。班主任是教室的责任人,当日的值日教师,是办公室的责任人,特种教室管理人员是责任人,其他处室的责任人是使用人。各相关责任人要看好自己的门。
五、强化门卫值班人员的责任心,门卫值班要确保24小时电话畅通,值班人员要敢于负责,不能胆小怕事。要严格执行外来人员登记制度,凡不明真像者一律拒之门外。每日傍晚应巡视各室一遍,发现异常现象及时记录,并告知园长,园所视情纳入班级考核,夜间要定时巡查确保园所安全,并做好情况记录。若因空岗、渎职、造成园所财产受损失,一律个人承担。
六、造成园所财产损失的有关责任人,在年度考核中酌情扣分。
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学校财产是学校资产的重要组成部分,各类校产的采购、领用、保管、报废行为直接影响学校的教学及其他教学辅助活动,为了规范和加强校产管理,维护校产的安全完整、合理配置、有效利用,保障和促进我园工作的'有序开展,建立校产管理的规范秩序和长效管理机制,科学合理地减少校产的消耗,提高校产的使用效益和寿命,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》特制定本实施细则。
我园财产的管理还需进一步完善,进一步健全手续,财产清点,还要各班、各室教职工的重视和配合,把财产登记工作做得更完善,更长久,是我们每个教职工应尽的职责。
财产管理领导小组名单
组长:xx
副组长:xx
组员:财产保管员---xx、图书保管员---xx、
食堂物品保管员---xx、校产登记员---xx
一、园内财产管理保管必须有专人负责、专人保管。
二、设立专门库房,财产入库,物归一处。
三、对所购物品、设备及时登记、编号、造册、入帐。
四、做好固定资产、低值易耗物品分别列帐,做到有帐有物、帐物相符。
五、各部门设立专门保管员。由专人领取,保管并做好保管登记工作。
附:中心幼儿园班级财产管理制度
一、每学期开学班主任清点班级财产,给财产管理员过目以后双方签字。如有报废物品,则由财产管理员注“作废”、交园办审核后生效。
二、学期结束,班主任再次清点财产给保管员过目,双方签字认可。
三、“班主任财产登记簿”登记后交给财产保管员保管
附:中心幼儿园财产出借管理制度
一、财产由专人负责清点,登记入帐。
二、财产出借时,填写借还表,办理借领手续,归还有帐。
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