体育室管理制度

时间:2025-03-05 12:00:22 银凤 制度 我要投稿

体育室管理制度(精选20篇)

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用制度,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的体育室管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育室管理制度(精选20篇)

  体育室管理制度 1

  体育器材室管理制度旨在规范体育设施的使用,确保器材的安全、有效管理和合理利用,预防因不当操作导致的损坏和事故,同时提高体育教学和锻炼的质量与效率。它为师生提供清晰的操作指南,促进体育活动的有序进行。

  内容概述:

  1、器材分类与编码:建立详细的器材清单,按类型、功能进行分类,并给予唯一的.编码,方便查找和管理。

  2、借还流程:设定明确的借还程序,包括借用申请、审批、登记、归还检查等环节。

  3、使用规定:规定器材的正确使用方法,强调安全注意事项,防止损坏。

  4、维护保养:制定定期保养和检查计划,确保器材的良好状态。

  5、故障报告:设立故障报告机制,一旦发现器材损坏,应及时上报并处理。

  6、责任追究:明确责任归属,对违反规定的使用者进行相应处理。

  体育室管理制度 2

  1. 运动器材严格登记手续,每学期处、末各清点一次,做到心中有数。

  2. 教学和训练所使用器材由任课教师事先领取,用后如数归还,器材进门,保管人员必须清点,发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。

  3. 课外活动所使用器材由各班体育委员持学生证按规定项目到器材室领取器材。

  4. 所借器材必须按时归还,逾期不还者,停借一次,严重者给予必要的处理。

  5. 体育课或课外体育活动时,对有意损坏和丢失器材者,必须按器材的价格进行赔偿。

  6. 任何人不得将器材私自借给他人长期使用。

  7. 原则上任课教师每人借用一块秒表,并负责保管,如有损坏,报教导处根据实际情况处理。

  8. 跑鞋仅供运动队训练和比赛使用,对外一律不借。

  9. 各运动队的'比赛服装赛前一星期发出,赛后一周洗净归还。由教练员督促收回,如发现服装有损失、损坏现象,查明原因,追究责任,严重者安价赔偿。

  10. 外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期),方可外借。

  11. 妥善保管体育器材,经常维修器材延长使用寿命,保管室物品要存放整齐,保持清洁卫生。

  12. 定期盘点器材,履行报损、报废,保证帐物相符。

  体育室管理制度 3

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育训练前,先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,职借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,扣学期奖或损失程度,追究事故责任。

  体育室管理制度 4

  一、体育器材室由专职体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失或按损失程度,追究事故责任。

  体育室管理制度 5

  1.制定详细制度:由体育部门主导,结合实际情况制定全面、实用的器材室管理制度。

  2.培训与宣传:定期对师生进行器材使用培训,确保人人了解规定;通过海报、公告等形式加强制度宣传。

  3.监督执行:设立专门的管理员,负责日常管理,监督制度执行情况。

  4.反馈与改进:定期收集反馈,针对问题调整和完善制度,确保其适应性。

  5.定期评估:每年进行一次全面的'评估,评价制度的效果,对不足之处进行修正。

  体育器材室管理制度的实施,不仅关乎体育活动的顺利进行,也是校园安全管理的重要组成部分。只有严格执行,才能真正发挥其应有的作用,保障体育教学和活动的高效、安全。

  体育室管理制度 6

  为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快,乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:

  一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。

  二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的'准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

  三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

  四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。

  五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。

  体育室管理制度 7

  体育器材室管理制度旨在规范体育设施的管理和使用,确保器材的安全、完整,提高体育教学、训练和活动的效率,同时也保障师生的运动安全,防止因器材问题引发的意外伤害。

  内容概述:

  1、器材分类与编码:对所有器材进行详细分类,设置唯一的编码,便于识别和管理。

  2、借还流程:明确器材的.借用、归还程序,包括审批、登记、检查等环节。

  3、储存与保养:规定器材的存放位置,定期进行保养和清洁,确保器材性能良好。

  4、使用规定:设定器材的使用规则,如使用前后的检查、使用注意事项等。

  5、维修与报废:设立器材损坏报告机制,及时维修或报废破损器材。

  6、安全管理:强调器材使用过程中的安全事项,制定应急预案。

  7、责任追究:对违反规定的个人或部门进行责任认定和处理。

  体育室管理制度 8

  1、健全体育器材、物品登记造册,存放、管理使用的制度。

  2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的器材和修补器材。

  3、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  4、未经体育室管理人员的.同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  5、教学班所用教学器材,由体育干部协同体育教师在体育室领取。课后,立即送回体育室。

  6、各班级活动课,借用体育器材,由班主任或班干部到体育室领取,课后,立即送回体育室。

  7、个人借用体育器材,经同意,办理借物的手续后才借给,须按时送还。

  8、不是活动课时间,一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校,违反必究。

  9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度

  体育室管理制度 9

  1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,学校必须建立岗位责任制,由分管校长负责,体育组长管理。

  2、所有体育器材应按教学仪器管理规范要求分类登记入帐,做好规范的明细帐和总帐,定期进行清查盘点,做到帐帐相符、帐物相符。

  3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现损坏应及时修复,防止意外事故发生。

  4、师生使用体育器材,必须遵守学校的借用制度,体育教师因教学工作需要借出长期使用的器材,应按规定办理借用手续,并负责妥善保管,每次借用时间为一学期,如需继续借用,必须重新办理借用手续。

  5、学校体育器材专供师生教学使用,未经校级领导批准,不准借给私人或外单位使用,特殊情况需经校长批准。

  6、教师在上体育课使用的'器材,必须如数收回保持干净摆放整齐,正常使用出现的损坏,要及时填写报损单,经校长签字后才能销帐,人为损坏、丢失的按原价赔偿。

  7.保持室内清洁卫生,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。

  体育室管理制度 10

  一、体育室由上体育教师负责管理(组长负责)。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好报失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,学校将追究其事故责任。

  七、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

  八、师生必须在学校规定时间内活动,其它时间一律不准开放。

  九、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材、人人爱护。

  体育室管理制度 11

  1、认真执行学校有关体育器材室的工作计划,负责体育器材室的全面管理工作,对所管的全部财产有负直接责任。

  2、刻苦钻研业务,积极参加教研活动,了解各类体育器材的规格、构造和用途,并掌握其性能、原理、使用与维修知识。树立为教学服务的思想,认真做好体育器材的'维护、保养及一般修理工作,使体育器材始终处于完好状态,确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。

  3、采购和领取上级配发的体育器材设备,认真做好器材入库、清点检验、登记造册等工作,做到帐物相符。每学期应全面清查核对一次,并征求任课教师和学校领导的意见,做好下学期的申购计划。

  4、严格遵守和执行体育器材室的各项规章制度,掌握保管器材设备的技术要求,进行科学化、规范化的管理。做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理,确保器材设备和人身安全。

  5、做好体育器材的发放工作,收回器材时,应清点数量,检查有无损坏,如有损坏、丢失,要查明原因,并按有关规定及时处理。

  体育室管理制度 12

  保管制度

  一、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。

  三、注意器材的'通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。 对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。

  三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

  学校体育器材室管理制度上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。

  一、借体育器材时间:

  1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

  2、每天下午课外活动。

  二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

  三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

  四、损坏体育器材照实际价格的2倍进行赔偿。

  五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

  六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

  以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

  体育室管理制度 13

  1.实行预约借用制度:师生需提前通过线上系统或书面形式申请借用,由管理员审核后发放借用凭证。

  2.设立器材检查机制:借用前,师生需在管理员监督下检查器材,归还时同样进行检查,确保器材完好。

  3.定期保养与维护:每季度进行一次全面检查,发现问题及时修复,对高耗损器材增加保养频率。

  4.强化安全教育:定期举办安全使用培训,提醒师生遵守使用规则,防止意外伤害。

  5.落实责任人制度:指定专职管理员,负责器材室日常管理,对器材状况进行记录,定期向校方报告。

  6.建立赔偿制度:对于非正常损耗的器材,按照规定向责任人收取赔偿,严重者可暂停借用资格。

  通过以上方案,体育器材室管理制度将得以有效执行,确保体育教学活动的`顺利进行,同时促进师生对体育器材的尊重和爱护。

  体育室管理制度 14

  为管理好本校的体育用品,让这些用品发挥更大的作用,丰富同学们的课余生活,增强体质,更好地为广大同学服务,制定此管理办法:

  1、根据教学安排,及时作好准备工作。师生借用,做好借用记录。按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。体育器材及设备入库,凭单据及时登记,做好帐册管理,每学期期末全面清查一次,做到帐物相符。

  2、学生到体育保管室借用器材,一律凭学生证借用,用后即归还。使用登记时所用有效证件暂押方可借出,不允许使用其他同学的`证件办理;借用完毕后,由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。

  3、体育器材为学校公共财产,只限本学校学生借用,借用者要对所借用物品爱护好,人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

  4、各类体育器材必须当天借,当天还。周五借用的器材可在下周一上午归还。要爱护器材,如有损坏或丢失要照价赔偿。

  5、体育课、运动训练等出借器材,原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用,用后即还,如有遗失照价赔偿。

  6、体育器材借用时间除体育课外,一般为每天第八节课外活动时间。节假日借用器材,需提前一天办理,节、假日停止后立即归还。

  7、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用;比赛服装由教练员在赛前统一借用,赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还,若有遗失,按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中,作好防潮、防霉工作。

  8、做到定期保养、及时维修。如有损坏,应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

  9、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、总开关和门窗。

  10、器材检查:认真管理好器材,做到每天一小查(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

  体育室管理制度 15

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

  体育室管理制度 16

  1、入室必须按管理员要求换好运动鞋,否则管理员有权拒绝任何人在室内活动。

  2、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

  3、活动课必须按要求进行活动,并注意师生安全。

  4、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

  5、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。

  6、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。

  7、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

  8、任何人不准在室内吸烟。

  9、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

  10、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩。

  11、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

  12、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

  13、发现问题及时上报。

  体育室管理制度 17

  一、使用体育器材,必须遵守借用制度。

  二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。

  三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的.,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

  四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

  五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。

  六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。

  体育室管理制度 18

  一、严格执行教学计划,充分保障体育课时。体育课作为实现“阳光体育运动”和“每天一小时体育锻炼”的重要手段,教师不得任意取消或压缩课时。1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节。

  二、无体育课当日,须安排体育活动。活动由教师(体育教师、班主任和辅导员)组织,教导处在“查课中记录”活动内容。1-2年级每周1节,3-6年级每周2节(活动时间安排在下午2:40-3:00,持续20分钟)。教导处每学期会做好班级活动时间的具体安排。

  三、综合规划,做好各项体育工作

  课间操、眼保健操对于学生的身心健康至关重要。每日的课间操应形式多样,内容丰富,高效高质量,让学生喜欢参与并从中受益。我校在上午第二节课后安排学生大课间活动,共计40分钟(包括眼保健操时间),主要活动有眼保健操、广播操、体育活动和自编操。

  坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期举办。每年举行一次全校性的大型运动会,以及至少六次小型体育赛事,学生参与度需达90%以上。

  全面实施《学生体质健康标准》,加强对学生的体质监测。提高测试仪器设施的'利用率,加强培训,使教师能准确有效地使用测试设备。测试率要求达到100%,合格率需达到97%以上。

  提倡在家进行体育锻炼,例如:每天踢100次毽子,做一分钟仰卧起坐,跳一分钟绳等。加强与家长的沟通,获取他们的支持和配合。

  努力创建“乒乓球”特色学校。在体育课的最后15分钟进行乒乓球技能训练,教案需详细列出每堂课的训练内容和方法;编排大课间“快乐乒乓集体舞”,增强学生兴趣;开设“乒乓名将”走廊文化,拓宽学生视野;利用体育课、德育课、比赛、少年宫活动等传授理论知识,巩固训练成果。

  四、加强组织领导

  成立以校长为组长的体育工作领导小组,重视学校体育工作的讨论和决策,明确校长为学校体育工作的主要负责人,负责学校的体育工作的总体控制。学校业务领导、班主任、体育教师和其他任课教师应各尽职责,关注每个学生的全面发展。

  增加资金投入。学校的公共基金应有一定比例专门用于学校的体育工作,并随公共基金的增长而增长。进一步改善学生体育活动场地设施,依据国家安全质量标准和体育场地器材配备目录配足配齐体育器材。要保养和合理使用体育场地器材设备,提高场地器材的使用效率。

  加强学校体育安全保障。加强师生的安全教育,对体育教师进行安全培训,对学生进行常态化的校园安全教育。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,确保体育设施的质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,保障师生安全。建立校园意外伤害事件应急处理机制,为学生购买意外伤害保险,为学校妥善处理意外伤害事件提供必要保障。

  如此精心设计的体育工作管理制度,必将有助于全面提升我校学生的身体素质,为培养身心健康的新一代打下坚实的基础!

  体育室管理制度 19

  一、器材的借、还制度:

  1、借还时必须由教师或指定人员(每班长期指定二人负责)进行,非指定人员不得进入器材室。

  2、借、还时必须登记,并且由管理人员认可后方可离开。

  3、为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在该课中进行,否则不予办理。

  4、器材归还时要整理好,并且摆放整齐。

  二、器材损坏时的赔偿制度:

  1、器材必须正确使用。

  2、正常老化无须赔偿,遗失或非正常损坏照价赔偿。

  3、个从借的'由个人负责赔偿,集体借由集体处理赔偿。

  三、器材的整理、补充与保养制度:

  1、建立体育器材帐册,详细登记每件器材。

  2、器材存放做到条理化、系统化,以方便使用和管理。

  3、及时补充器材,并为学校购买新器材做好参谋工作。

  4、经常保养器材,搞好器材室卫生工作。

  5、置办常用的维修工具、材料,做好简易的维修

  体育室管理制度 20

  1、体育器材是学校的基础设施之一,必须加强管理,确保体育教学和课外训练活动的.正常开展。

  2、体育器材设备应按照省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》目录进行分类入账,确保账目一致。每学期末清点一次,每年年底与总务处对账一次。

  3、运动器材应分类存放,定位定柜,陈列有序。保持室内整洁,按设备性能要求做好防尘、防潮、防压、防辐射等工作。损坏的设备应及时修理,使设备始终处于良好状态。

  四、各种设备设备一般不借。外单位借款,应经主管领导批准,出具借据,定期归还。所有私人的人都不会被借出去。

  5、所有设备的使用和归还应办理登记手续,并检查设备的完整性。损坏或丢失的设备应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  6、教师使用时,必须提前一天填写《体育器材使用通知书》。保管人员应按时准备设备,并进行必要的检查,确保体育教学的正常进行。

  7、使用所借设备时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场。如果发现,保管人员有权收回并提出批评。

  8、保管人员如有变更,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当现场监督,按账点逐一移交。如果账户不一致,找出原因。并按有关规定及时处理。

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