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校园物业管理考核制度
随着社会不断地进步，制度使用的情况越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的校园物业管理考核制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了提高校园物业管理效率和质量，促进校园环境的良好秩序和文明素质，确保教职员工和学生的生命财产安全、保障校园活动的顺利进行而制定的。
第一章 总则
第一条 为规范和完善校园物业管理，提高各项工作的效率与质量，制定本制度。
第二条 本制度适用于全校范围内的校园物业管理单位或部门，包括校园环境卫生、绿化养护、道路维修和保洁等工作。
第二章 考核指标
第三条 考核指标应具体、可操作，包括但不限于以下内容：
1、环境整洁度：校园内卫生状况、道路、楼道、教室、公共区域、卫生间等的清洁情况；
2、植物养护与绿化：校园内植物的养护情况、花坛、草坪、树木的修剪、病虫害防治等；
3、道路维护与保洁：道路的平整程度、园区内道路的清洁情况、水沟的疏通等；
4、安全保障：消防设备的检查、保障物品的摆放、电线的整理等；
5、工作绩效：按时完成计划任务的情况、工作效率、工作态度等。
第三章考核流程
第四条 考核周期为每学期一次，由校园物业管理主管部门组织实施。
第五条 考核过程包括自评、考评和评议三个阶段。
1、自评阶段：由校园物业管理单位或部门自行评估自身的工作情况，填写自评表。
2、考评阶段：由校园物业管理主管部门对各单位或部门进行实地考察，填写考评表。
3、评议阶段：由校园物业管理考核委员会对自评表和考评表进行评议，并出具评议报告。
第四章 考核评定
第六条 考核评定以得分制为基础，分为A、B、C、D、E五档，其中A档为最高评分，E档为最低评分。
第七条 得分标准如下：
1、环境整洁度得分：按环境整洁度的百分比计算，A档：90%以上；B档：80%—89%；C档：70%—79%；D档：60%—69%；E档：60%以下。
2、植物养护与绿化得分：按绿化质量的百分比计算，A档：90%以上；B档：80%—89%；C档：70%—79%；D档：60%—69%；E档：60%以下。
3、道路维护与保洁得分：按道路维护与保洁质量的百分比计算，A档：90%以上；B档：80%—89%；C档：70%—79%；D档：60%—69%；E档：60%以下。
4、安全保障得分：按安全保障情况的百分比计算，A档：90%以上；B档：80%—89%；C档：70%—79%；D档：60%—69%；E档：60%以下。
5、工作绩效得分：按工作绩效的百分比计算，A档：90%以上；B档：80%—89%；C档：70%—79%；D档：60%—69%；E档：60%以下。
第八条 根据自评表、考评表和评议报告，按照得分标准进行综合评定，制定评定结果和奖惩措施。
第五章 奖惩措施
第九条 根据考核评定结果，对优秀单位或部门进行表彰和奖励，对不合格的单位或部门进行通报批评和追责问责。
第十条 表彰和奖励措施包括但不限于：
1、优秀单位奖：对达到或超过A档的单位给予奖励，如荣誉称号、奖金等；
2、个人奖：对取得突出成绩的个人给予奖励，如表彰、奖状等；
3、集体奖：对整体工作成绩突出的部门给予奖励，如奖金、奖牌等。
第十一条 通报批评和追责问责措施包括但不限于：
1、通报批评：对考核不合格的单位或部门在内部和外部通报批评，以警示他人；
2、追责问责：对负有主要领导责任的单位负责人或具体责任人进行追责问责，如调岗、降薪等。
第六章 基础保障
第十二条 为保障考核制度的实施，需要建立完善的基础设施，包括但不限于：
1、考核人员：校园物业管理主管部门应组建专门的考核人员队伍，具备相应的专业知识和工作经验；
2、考核工具：建立统一的自评、考评表格，将其纳入考核数据库，实现信息化管理；
3、考核投入：提供必要的经费和物质支持，确保考核工作的顺利进行；
4、考核培训：对考核人员进行培训，提高其工作素质和考核能力。
第七章 附则
第十三条 本制度自发布之日起正式实施，由校园物业管理主管部门负责解释。
第十四条 本制度的任何修订和补充都需要经过校园物业管理主管部门的审批和公告。
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