信息化教育管理制度

时间:2022-08-09 08:50:20 制度 我要投稿

信息化教育管理制度范本(精选10篇)

  在现实社会中,很多情况下我们都会接触到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编整理的信息化教育管理制度范本(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息化教育管理制度范本(精选10篇)

  信息化教育管理制度1

  为了进一步提高我园教师队伍的整体素质,提高教师的理论素养和实践能力,加速我园教育信息化的进程,更好地提升教师信息素养,为幼儿终身学习奠定基础,特制定如下教育信息化培训制度。

  1、所有教师必须主动按时参加幼儿园组织的教师信息化教育技术培训学习活动并纳入到校本培训当中统一管理。

  2、所有教师必须自觉消化理解运用培训内容并有所创新。

  3、培训学习必须有学习笔记并做好相关记录。

  4、对无故不参加培训的教师幼儿园将给予批评并酌情与奖励性绩效挂钩。

  5、教师每学期要写出学习心得。

  6、幼儿园每学期对教师信息化教育技术培训学习情况进行考核,并把成绩列入教师期终考核目标管理。

  7、幼儿园鼓励教师参加上级教育行政部门组织的各种培训,竞赛活动每位教师必须拿到上级教育行政部门规定的相关考核证书。

  8、幼儿园鼓励教师参加教育信息化相关知识的自修、自学,对表现突出者幼儿园将给予适当的奖励。

  信息化教育管理制度2

  一、学校的计算机要指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格执行管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理。负责人要服从学校微机网络小组的管理。

  二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常交流。

  三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教,不得盲目操作。使用发现故障或损坏,要及时报告给该计算机的负责人,负责人要查明情况,及时处理,不能处理得应报告给学校。

  四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。

  五、教职工和学生要爱护机器,保持室内清洁,及时擦好电脑桌,清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯,禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免阳光直射计算机,如遇强雷雨天气禁止使用计算机。

  六、各使用计算机的部门,下班前要关好窗,锁好门,以防被盗。

  七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。

  八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查,并用系统工具整理硬盘。

  九、计算机出现软硬件故障,必须及时向负责人报告,由专人维修,其他人员不得私自动手维修,否则,造成不良后果,按其损失照价赔偿。

  十、严禁使用外来磁盘,如一定要使用,必须先杀毒,再使用。未经学校批准,计算机禁止外借和外来人员使用。

  信息化教育管理制度3

  学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学,拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣,将信息技术应用到课程教学之中,为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下制度:

  一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理,做到“校务、政务公开”网络化。

  二、学校建设好自己的校园专题网站,开通个人博客。能够围绕课堂学习,通过一线通实现教师和家长交流,起到协助家长指导学生学习的作用。通过建邺区德育网络管理平台,建立健全班级主页。

  三、学校领导率先使用网络、多媒体技术,在课堂教学中利用网络媒体进行教学。

  四、积极组织师生参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。

  五、学校组织全体教师开展信息化校本培训,做到有计划、有过程、有记录,定期开展与教育信息化相关的特色活动。

  六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具,使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划,每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。

  七、对投影机、电脑等常规电教器材,应经常性地使用,尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。

  八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动,按学校规定完成信息化教学应用课时。

  九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理,逐步实现无纸化办公。

  十、积极参加上级教育行政部门组织开展的各种教育信息化应用推广活动,保质保量完成任务。

  十一、积极为学校教育资源提供各种优质教学资源,每学期将获奖课件、案例、论文等上传至学校网站,让教师们互相学习,实现优质资源共享。

  信息化教育管理制度4

  为进一步加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化带动教育现代化,努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的.良好氛围,根据我校信息化计划书,结合本校实际,特制定本制度。

  1、进一步组织好信息技术校本培训,做到人人参与。要求:党员教师、骨干教师要示范,青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。学校每学期期末组织人员进行考核。

  2、为了激励先进,学校将为骨干教师、教研组长、备课组长优先更新电脑。

  3、通过二年时间逐步实现全部电子备课,人人会制作多媒体课件。对于多媒体课达总课时30%以上教师和进行电子备课的教师给予适当奖励。

  4、积极参加学校组织的应用信息技术活动。通过 “教学开放周”加强信息技术与学科整合实践的活动,促进信息技术的应用发展,对在教学活动中获奖的教师给予奖励并颁发证书。

  5、积极参加区、市组织的信息技术活动和各级各科教学软件评选活动。

  凡区级以上发表信息化论文获奖、教学比赛、多媒体课件制作比赛中获奖的均在年终考核中给予奖励。

  6、每学期学校将根据教职工对网站的贡献(如上传文章、贡献教学资源、使用网络资源等)情况评出若干名信息化工作积极分子予以奖励。

  7、鼓励教研组建立学科网站,对于网站资源丰富,有带动作用的教研组给予整体奖励。

  8、学校对专职信息化教师工作的特殊性适当补贴课时,并增加结构工资系数。

  信息化教育管理制度5

  一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

  二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

  三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

  四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。

  五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

  六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

  七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

  信息化教育管理制度6

  网络管理中心是负责学校校园计算机网络(以下简称校园网)的整体规划、设计、建设、管理、服务等工作的机构,应履行以下主要职责:

  一、负责制定校园网建设总体规划、年度工作计划并组织实施,提出新建、扩建、改建计划、实施方案并组织实施。

  二、负责建立健全校园网的管理制度、操作规范、安全条例等。

  三、负责网络系统核心设备、校园网主干设备及节点设备进行管理、配置和维护。对校园网络系统的运行进行监控,确保网络正常运行。

  四、负责校园网络的IP地址规划、分配和管理。

  五、负责对校园网络通讯链路进行管理和维护;对各用户计算机接入校园网提供技术支持。

  六、负责与校园网上级管理部门的业务联系。

  七、负责组织实施学校网站的建设和维护工作,学校主页(不含各部门的主页)的制作和更新,确保网站的正常、安全运行。指导学校各部门的网站建设工作;确保信息更新及时,内容正确、规范。

  八、负责基于校园网应用系统的设计、技术方面的咨询、服务工作,有计划的配置网络教学平台、办公自动化及各部门管理信息系统等应用系统软件。

  九、负责建设、管理、维护网络教室并配置其所属计算机,确保计算机能够正常运行、联网畅通、并被安全管理,并保持一定的使用完好率。按时完成教学实践实习、网络教学、考试、培训等工作。

  十、负责编排、播放学校教育电台节目,维护管理教育电台仪器设备,负责英语考试录音播放工作。

  十一、落实校园网络系统及学校网站安全保护技术措施,负责防范、过虑和清除校园网有害信息、病毒感染、黒客攻击、恶意阻断网络等危害网络安全事件,负责网络中心防水、防火、防盗、防破坏等安全防护技术措施的维护与管理。

  十二、按时完成上级领导交办的各项工作任务。

  信息化教育管理制度7

  ㈠ 熟悉电教设备的使用方法,懂得电教设备的日常维护。

  ㈡ 保管好钥匙,每天都带回学校。当老师上课需要使用电教设备时,要及时做好准备并负责打开仪器柜。下课时要关闭所有电教设备的电源,并锁好仪器柜。

  ㈢ 电教设备使用过程中,如有疑问应向电教中心的老师请教。如果电教设备有故障,自己不能擅自处理,要及时向电教中心汇报。

  ㈣ 除电教管理员外,其他同学不能进行任何操作。发现有人玩弄或故意损坏电教设备,应及时制止并向老师汇报。

  ㈤ 每天放学后要检查是否把所有电教设备的电源都关好,并把所有的柜门锁好。

  ㈥ 如果某种原因不能上学,要提前一天把钥匙交给班主任。

  ㈦ 电教设备管理员要有责任心,工作认真,决不马虎。

  ㈧ 做好设备清洁工作,注意防火、防潮。

  ㈨ 不按规定使用电教设备造成损坏的或故意损坏电教设备的,照价赔偿。

  ㈩ 做好电教设备的使用情况登记。

  信息化教育管理制度8

  1.根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。

  2.认真执行各种规章制度。掌握常用的微机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保微机设备的正常使用。

  3.刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给于正确解答。

  4.上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写微机使用记录册。

  5.注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》

  6.注意提高自身素质,不断学习和更新微机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

  7.认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。定期进行微机病毒的清除和重要文件备份工作。

  8.积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。

  9.做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

  10.调入调出微机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。

  信息化教育管理制度9

  一、对学校领导负责,主持该中心的日常工作;全面负责网管中心有关学校信息化建设和远程教育方面的项目策划,根据学校工作计划制订本部门年度工作计划,并负责组织实施。

  二、负责该中心需用资产的购进申报和资产管理工作,经费预算等。建立健全各项规章制度,并严格督促执行,及时检查、指导,确保工作的顺利进行。

  三、主持该中心工作会议,组织该中心工作人员的政治学习和业务学习。领导本部门主要的技术业务工作,对本部门业务有较明晰且创新的技术工作思路。

  四、组织、指导、协调、监督本中心人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。

  五、负责网络资源的开发和应用、设备的调配、管理与日常维护;负责协调本中心与学校及相关部门的关系,负责安排学校重大会议、教学、教研活动的信息技术的服务及技术指导工作。

  六、积极稳妥地实施信息技术教育装备计划,搞好信息技术中心的硬件建设。

  七、负责该中心的安全检查,及时消除安全隐患。

  八、学期结束时,做好网管中心的工作总结。

  九、完成其它临时的、学校交办的工作任务。

  信息化教育管理制度10

  一、 总则

  为进一步加强学校信息化工作规范管理,促进学校信息资源的交流与共享,保证信息化建设的时效性和可持续发展,真正发挥数字化校园平台在学校教学、科研、及管理方面的支撑作用,根据大连市加强教育信息化建设的指导意见和实施方案,结合实际,特制订本制度。

  学校信息化工作实行统一领导、统筹规划、集中管理、分级负责的管理原则。

  二、每两周召开一次例会制度

  1、信息化建设工作领导小组统一领导全校的信息化建设与管理工作。负责审议学校信息化建设发展的中长期规划与经费预算;制定审议学校信息化建设、运行管理及校园网安全的规划制定;明确在推进高信息化建设进程中各部门的责任分工、资源分配以及考核机制;对我校信息化建设中的重大问题和政策性问题进行决策。每两周召开一次例会,及时交流和反馈。

  2、学校资源开发小组具体负责分期实施学校信息化建设规划,负责对信息化相关项目进行评估和管理,负责信息化建设中的技术指导和支持,负责数据标准的制定和公共平台应用的推广与培训,负责健全和完善信息化工作管理体系。学校各信息化建设小组具体负责本小组系统建设和信息安全工作,保证信息的准确性、实时性、完整性、和安全性,切实做好与本职相关的各项信息化建设工作,完成好信息化建设任务。

  三、资金保障制度

  学校设立信息化管理经费,用于支付信息化项目在实施管理、系统功能改进和数据维护、部门信息化技能培训等方面产生的费用。

  1、信息化建设项目包括班班通系统、广播电视系统、专用教室信息化建设系统、校园网络基础设施建设和网络基础应用、学校信息化资源系统建设、信息技术与学科整合建设系统等。

  2、学校信息化建设项目中的网络设备、服务器、存储设备等硬件设施均由资源开发小组统一管理和分配。

  3、学校各开发支持小组负责本小组所建的应用系统的使用和管理,要保证对系统数据的及时更新维护,并配合资源开发小组做好信息系统的备案工作,及时做好相关人员的培训工作,做好系统的推广使用。

  四、定期反馈和交流制度

  1、制定定期反馈和交流制度,学校资源开发小组具体负责分期实施学校信息化建设规划,负责对信息化相关项目进行评估和管理,负责信息化建设中的技术指导和支持,负责数据标准的制定和公共平台应用的推广与培训,负责健全和完善信息化工作管理体系。学校各信息化建设小组具体负责本小组系统建设和信息安全工作,保证信息的准确性、实时性、完整性、和安全性,切实做好与本职相关的各项信息化建设工作,完成好信息化建设任务。

  2、每学期组织一次本学校信息技术建设工作检查,形成检查报告。每学期组织一次校内交流,形成交流成果和经验推广方案,做好年度总结。

  五、信息化工作激励机制

  1、信息化工作将纳入部门工作考核范围;

  2、学校设立信息化管理经费,用于支付信息化项目在实施管理、系统功能改进和数据维护、部门信息化技能培训等方面产生的费用

  3、学校每年进行信息化工作的评优工作,对信息化建设工作中成绩优秀的部门和信息员给予表彰和奖励。

  本制度自发布之日起实行。20XX年9月1日

【信息化教育管理制度】相关文章:

信息化管理制度10-13

信息化的管理制度04-23

学校教育信息化管理制度范本(精选10篇)08-09

最新信息化管理制度10-11

财务信息化管理制度11-24

信息化安全管理制度07-21

信息化项目管理制度03-09

财务信息化管理制度07-06

我与教育信息化论文12-02