一岗双责责任书

时间:2023-02-17 08:01:36 责任书 我要投稿

一岗双责责任书集锦15篇

  在现实社会中,责任书使用的频率越来越高,责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。什么样的责任书才是有效的呢?下面是小编整理的一岗双责责任书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一岗双责责任书集锦15篇

一岗双责责任书1

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要责任,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三,接送幼儿要认清人,家长自行接送的'要和家长签订《交通安全责任书》,如有陌生人接,必须电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。此责任书一式两份,签日起一年内有效。

  单位:××××幼儿园教师(签):xx

  园长:x

  x年x月x日

一岗双责责任书2

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,严格履行安全生产工作职责,有效预防和减少各类安全生产事故,确保人民群众生命及国家财产安全,促进社会经济发展,根据县卫生局安全生产目标任务并结合我院实际,特制定本责任书。

  一、工作职责

  (一)事故控制

  1、重大事故控制。强化医疗安全管理,杜绝医疗安全事故和重大公共卫生安全事故的发生。

  2、死亡人数控制。杜绝发生特大事故、重大事故和较大事故。各类事故死亡人数指标控制为0,包括交通事故、工伤事故、火灾、爆炸、中毒、触电、危险化学药品管理、项目建设施工事故等。

  (二)工作目标

  1、认真执行“一岗双责”目标管理责任制。落实安全防范措施,各科室随时要进行安全工作自查,发现隐患,及时报告,及时整改。

  2、加强安全教育培训工作。认真实施“安全文化工程”,普及安全知识,提高干部职工安全意识,大力营造“以人为本,安全第一”的浓厚氛围。各科室主任为安全生产责任人,干部职工安全教育达90%以上。

  3、安全检查与隐患整治。每季度和重大节假日期间要及时开展安全大检查,对检查中发现的隐患及时整改到位,对一些一时难以整改的.重大事故隐患和存在隐患的危险源,要落实监控责任,实施有效监控。

  4、安全事故报告与应急救援。发生安全事故后,按规定及时上报,启动应急预案,并积极组织开展应急救援和善后处理工作,认真做好评估分析、事故总结工作。及时修订和完善单位内部安全事故应急救援预案,协助有关部门做好重特大安全事故应急救援工作。

  5、认真贯彻执行《食品卫生法》,深入开展食品卫生安全日常监管和专项整治活动,加强对职业病防治工作和危险化学品及精麻药品的使用与管理。认真执行国家有关建设工程项目“三同时”规定。

  6、切实加强交通安全及车辆管理。不租用或乘坐无营运资格的车辆,不公车私用,不私车公用,不驾驶无证照车辆,不无证驾驶车辆,不违章及饮酒驾驶一切车辆,严防各种事故发生。

  二、考核办法

  年终由安全生产领导小组进行考核并实行奖惩。严格执行各科室负责制和责任追究制。

  目标考核单位:××××卫生院负责人:x

  目标责任单位:x负责人:xx

  ××××年××月××日

一岗双责责任书3

xxx教师:

  学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订____至____学年度第一学期安全管理工作目标责任书如下:

  一、安全工作管理目标

  1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

  2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德,尊重学生,尊重家长,公正、平等地对待每位学生,确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行,确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

  3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保全年不发生一起擅离岗位的情况,不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

  4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,全年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前,教师要充分考虑到学生的安全问题,对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校,下班后检查所有电器是否关掉,门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责,最终导致安全责任事故发生的情况。

  6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动,都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责,确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的'不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

  6、认真履行兼职工作安全管理职责。

  7、认真完成领导交办的安全工作任务。

  二、安全工作的考评

  “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校(公章):xxx

分管副校长(签字):xxx

教师:(签字)xxx

  xxxx年xx月xx日

一岗双责责任书4

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着安全工作,预防第一的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的'安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要责任,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三、接送幼儿要认清人,家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》,如有陌生人接,必须电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿放任自流,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。 此责任书一式两份,签字日起一年内有效。

  单位:镇中心幼儿园

教师(签字) :

园长:

20xx年x月x日

一岗双责责任书5

xxxxxxxxxx:

  学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订XX至XX学年度第一学期安全管理工作目标责任状如下:

  一、安全工作事故控制指标

  确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

  二、安全工作管理目标

  7、认真完成领导交办的安全工作任务。

  三、安全工作的考评

  “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的'考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

  学校(公章):xxxxxx

  校长(签):xxxxxx

  副校长(签名):xxxxxx

  xxx年xxx月xxx日

一岗双责责任书6

  为确保幼儿在校期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1.加强课堂纪律的控制,严防幼儿在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的幼儿人数,如发现幼儿无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2.上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向幼儿讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3. “谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间幼儿的人身安全,幼儿在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶幼儿,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5.关注幼儿的`思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现幼儿身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6.幼儿因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让幼儿离开校园。

  7.下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8.重视加强幼儿的日常行为教育,严禁幼儿在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对幼儿进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报幼儿园。

  9.教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报幼儿园。

  10.本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一,因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成幼儿出现重大安全事故的一票否决。

  11.幼儿园对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成幼儿安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  12.全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  13.教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用幼儿园规定以外的电器。

  此安全责任书一式两份,幼儿园与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。

一岗双责责任书7

  幼儿园的首要任务是要保证幼儿安全,根据区教委关于“一岗双责”实施意见的'指示精神,与电教教师签订“一岗双责”安全责任书。

  1、电教老师负责园内所有电器及电子产品的安全使用及监督工作。

  2、尽量以现有条件满足教师们需要利用电化教育手段辅助教学的不同需求,提供幻灯投影、录像节目、影碟节目、计算机辅助教学、帮助教师制作课件。

  3、做好幼儿园内部局域网安全使用工作,组织全园教师进行信息技术知识培训,熟练操作计算机,不断提高工作效率,满足现代化办公(档案管理)文件、表格处理、打印的需要。

  4、积极参加园、内外组织教学教研观摩学习活动,看课、评课有记录。

  5、为园内重大节日活动(六一、家园共育、运动会)及其他活动(教学活动录像观摩学习、电教片播放、教师舞蹈排练)做好音响、影像准备。

  6、爱护、维护各类电器、电脑设备,认真执行各项安全制度,加强防火、防盗,安全使用电器、电脑等设施。

  7、遵守财产管理制度,定期检查各类电器、电脑数目及安全使用情况。

  8、积极完成班级搭班工作、完成幼儿园交给的其它临时性工作安排。

  幼儿园责任人:xxx 责任人:xxx

一岗双责责任书8

  一、加强自身廉政建设。时时把握自己的思想动态,决不让违反师德师风的现象发生。坚持进行政治学习,做到反腐倡廉教育坚持不懈,拒腐防变警钟常鸣。

  二、坚持廉洁自律。严格执行“四项纪律”、“八项要求”,真正起到表率作用。不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料,不办任何形式的收费辅导班等。

  三。高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的`教育教学活动中去。

  四。努力做到为人师表。自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行。

  五。注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等。

一岗双责责任书9

  甲方:校长

  乙方:安全办负责人

  为进一步加强我校安全工作,确保20xx年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校教育教学持续、稳定、健康发展。甲乙双方特签订安全目标管理责任书。

  1。安全主任协助校长开展学校的安全工作。

  2。主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的'任务。

  3。安排和实施学校安全教育活动,加强对各部门(党工团、教导处、后勤处、少先队等)安全工作的监督管理和检查指导。把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。

  4。落实学校有关安全工作资料,及时上报有关安全工作的材料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。

  5。加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。

  6。安全办对校园偶发安全事件进行协调和处理,并及时向校长汇报,总结原因。杜绝同类事故的再次发生。

  7。责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8。本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):___________

  甲方(签名):___________

  乙方(签名):___________

一岗双责责任书10

  全体教职员工在各自的岗位上,都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责,根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定《xx中学教职工“一岗双责”责任书》。

  一、教育教学职责

  教育教学工作是学校的中心工作,全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:

  1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

  2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

  4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

  5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

  6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  二、安全工作职责:

  安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。

  1、在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

  2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);

  3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

  4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

  5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;

  6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

  7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的'管理、告诫或制止的;

  8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。

  9、随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的;

  10、违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

  11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

  因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任,如相应教师对承担数额不服的,可向司法部门上诉,如先由学校垫支(付)的,须从相应教师的工资中予以扣还。

  本责任书一式二份,学校教师各执一份。

  本责任书自签订之日起生效。

一岗双责责任书11

  为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(中发[19__]16号,以下简称《规定》),进一步推进我局党风廉政建设,按照《规定》的要求,结合分局实际,制定领导班子“一岗双责”内容如下:

  一、实行党风廉政建设责任制,必须坚持以下原则

  (一)从严治党,从严治政的原则;

  (二)立足教育、着眼防范的原则;

  (三)集体领导与个人分工负责相结合的原则;

  (四)谁主管、谁负责,业务管理与党风廉政建设相一致的原则;

  (五)一级抓一级,层层抓落实的原则。

  二、领导班子成员的党风廉政建设责任

  (一)正职领导干部对本部门的党风廉政建设负总责。对本级领导班子及其成员和分管下属(科所)的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

  (二)领导班子成员根据分工,对职责范围内的党风廉政建设和分管下属(股所)的'正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

  三、领导班子成员在党风廉政建设中应认真履行职能,承担以下领导责任

  (一)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委、国家工商局和自治区工商局及桂林市委市政府,关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究责任范围的党风廉政建设状况,结合实际,研究制定党风廉政建设工作计划,分解下达责任目标,并组织实施。

  (二)认真组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论,学习中共中央、国务院,中央纪委和自治区党委、政府关于党风廉政的一系列文件,学习党风廉政法规制度,进行党性、党风、党纪和廉政教育。

  (三)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委和自治区党委、制定的党风廉政法规,严格遵守国家工商局和自治区工商局制定的廉洁制度。并根据有关法律、法规和制度,结合实际情况,制定本部门的党风廉政制度,并组织实施。

  (四)加强监督,完善管理机制。严格执行党内监督五项制度,加强对所属科(所)领导班子、领导干部行使权力的监督和制约,从源头上预防和治理腐败。

  (五)领导、组织本单位(部门)开展领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作,坚持执行重大案件和重大事故报告制度,认真处理群众来信来访,解决群众关心的热点和难点问题。支持执纪执法人员依法履行职责,采取措施为其有效开展工作创造条件。

  (六)严格按照规定选拔作用干部,防止和纠正用人上的不正之风。严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的选拔任用干部的标准、原则、程序和纪律。实行干部考核责任制,对由于干部考核失实,造成用人失误,追究相关人员的责任。严肃查处违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的行为,惩治用人上的腐败现象。

  (七)坚持每半年召开一次专题民主生活全,检查领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行和廉洁从政情况,开展批评与自我批评,纠正存在的问题。

  (八)模范遵守党的纪委和国家法律法规,带头发扬艰苦奋斗精神,教育管理好配偶、子女,自觉执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定和制度,接受组织和群众监督,防止发生违法违纪和不廉洁问题。

  责任人:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

一岗双责责任书12

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实职责,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一职责人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要职责,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师务必重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三,接送幼儿要认清人,家长自行接送的.要和家长签订《交通安全职责书》,如有陌生人接,务必电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师务必严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性状况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。此职责书一式两份,签字日起一年内有效。

  单位:通衢镇中心幼儿园教师(签字):园长:

  年月日

一岗双责责任书13

  我作为项目总监理工程师,现授权委托目监理工作中,承担以下职责:

  1、结合工程的具体情况,负责制定土建监理工作实施细则。

  2、负责土建专业监理工作的具体实施,保证工程所用材料、设备及工序质量达到合格标准;

  3、负责施工安全监督,及时发现安全隐患,并组织施工单位予以排除,并向总监报告;

  4、组织、指导、检查和监督土建专业监理员的工作,当人员需要调整时,向总监理工程师提出建议。

  5、审查承包单位提交的涉及土建专业的计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出报告;

  6、核对建筑物的定线,标高和布局等方面是否符合设计、图纸和合同要求;

  7、负责土建专业分项工程验收及隐蔽工程验收;

  8、定期向总监理工程师汇报土建专业监理工作实施情况,对重大问题应及时汇报和请示。

  9、根据土建专业监理工作实施情况做好监理日记。

  10、负责土建专业监理资料的.收集、汇总及整理,参与编写监理月报。

  11、检查进场土建材料、设备、构配件的原始凭证,检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时进行平行检验,合格时予以签认。

  12、负责土建专业的工程计量工作,审核工程计量的数据和原始凭证。

  监理工程师:____

  总监理工程师:____

  ____年____月____日

一岗双责责任书14

  甲方:校长

  乙方:党工团负责人

  为进一步加强我校党工团安全管理工作,确保20xx年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校党工团工作持续、稳定、健康发展,甲、乙双方特签订安全目标管理责任书。

  1. 党工团负责人是学校党工团第一责任人,对学校的党工团教育安全全面负责。

  2. 党工团必须建立健全师生日常党工团管理组织网络、健全安全管理规章制度。

  3.积极贯彻执行上级有关安全管理精神,定期、不定期地对其成员进行安全管理方面的`知识培训。

  4. 党工团负责人必须学习有关安全的专业知识和技能,对党工团安全管理有明确的奖惩制度,对采用动态管理,确保其成员不发生任何安全事故。

  5. 党工团负责人要协助对危险源点实行监控管理,认真排查隐患,对排查出的隐患,整改率达100%。并以点带面,加强宣传教育。

  6. 党工团负责人对发生的安全事故,要及时处理并向校长汇报,配合安全办进行分析、调查、取证,妥善处理,并把处理结果以书面形式向学校汇报,总结原因,杜绝同类事故的再次发生。

  7.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8.本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):

  甲方(签名):

  乙方(签名):

一岗双责责任书15

  一、高度重视安全工作。在平时的教育教学guǎn lǐ过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

  二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行,确保不发生教学安全责任事故。

  三、注重教学过程guǎn lǐ。坚持“谁的课堂谁负责”原则,在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任,要加强教育教学过程的安全guǎn lǐ,及时妥善处理偶发事件,确保不发生擅离岗位的情况,不出现因疏于guǎn lǐ而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。

  四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,要充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

  六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上,实行就近guǎn lǐ,班主任和科任教师在三餐时段和两操时段,就近的'班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务,确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管,在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识,实行“晚自习静校制”和“全时段责任制”,其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习,不得在办公室长时间逗留,清点学生人数,严查逃课现象,控制学生外出,确保自习课安静(不宜朗读、讨论),课间控制学生喧哗。晚自习后,值班教师要督促同学按时回到宿舍,要及时深入宿舍查找安全隐患,督促同学搞好环境卫生、按时休息,认真清点所guǎn lǐ的宿舍入住同学人数,要认真填写值班记录,与生活老师做好交接,让生活老师在值班记录上签名,发现安全隐患及时报告值班领导,值班教师在21:30后按指纹方可生效。

  七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则,推行“首遇制”,在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止,并应急处理,再向班主任或学校领导报告的职责,确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

  八、以上各项属全员责任,凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制,纳入全员育人效果考核,并在个人综合考评中予以体现。

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