师德建设目标责任书

时间:2022-08-19 16:46:28 责任书 我要投稿

师德建设目标责任书

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用责任书的场合越来越多,签订责任书有助于落实责任。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的师德建设目标责任书,欢迎阅读与收藏。

师德建设目标责任书

师德建设目标责任书1

  为进一步加强行风建设,树立教育良好形象,增强教师的责任感、使命感,提高教师队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,根据《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》和江阴市教育局有关要求,特制定师德师风建设目标责任书:

  1、忠诚教育事业,发扬奉献精神。

  坚持高尚的情操,为人师表,敬业爱岗,淡泊名利,克己奉公,将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终。

  2、忠于教师职守,履行教师职责。

  遵守社会公德,遵守教育法律法规,实践优良教风,坚持廉洁从教,勤勉工作,尽职尽责。不向学生家长谋私利,不从事有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不以各种名义向学生摊派钱物。

  3、热爱本职工作,努力钻研业务。

  认真备课、上课、批改作业,严格执行教育教学常规。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高工作能力和工作水平。积极促进学科建设,推进教学教研成果的转化,努力创造优良业绩。

  4坚持正确导向,锐意改革创新。

  既严谨求实、精益求精,又勇于探索、大胆创新。积极探索新形势下教学科研工作的有效模式,始终站在南菁改革与发展潮流的前列;时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。

  5、传承南菁文化,坚持育人为本。

  积极实践“忠恕勤俭”的校训精神,坚持“重实、求严、图新”的教学风尚和“自主为先、学科培优、国际融合、审美见长”的南菁特色。坚持育人为本、德育为先,努力传承南菁优秀的文化传统和中华民族古老的`文明,造就合格的社会主义建设者和可靠接班人。

  6、尊重团结同事,正确有序竞争。

  关心学校,共同维护学校集体荣誉,不做不利于集体的事。顾全大局,维护同事在学生中的威信,不诋毁同事,杜绝不利于团结的言行。提倡良性竞争,通过协作竞争提高自己的教育教学水平和学校的教育教学质量。

  7、关心爱护学生,加强家校联系。

  尊重学生人格,关心学生生活,保护学生安全,重视学生健康,维护学生权益。引导学生健康成长,努力成为学生的良师益友。加强家校联系,尊重理解家长,虚心接受家长的意见、建议。

  8、建立师德师风责任追究制。

  对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,学校有权及时制止、调查,经调查属实者,按有关规定给予相关处分,触犯法律的移交司法机关依法处理。

  本责任书一式二份,学校和教师各存一份。

  学校:

  教师:

  x年x月x日

师德建设目标责任书2

  为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

  一、责任对象 :

  学校所有领导、教师。

  二、责任内容

  (一)职业道德

  (1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。

  (2)忠诚党的`教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

  (3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

  (二)劳动纪律

  (1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

  (2)上班期间不闲谈,;

  (3)严禁上网聊天玩游戏;

  (4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

  (三)教风建设

  (1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

  (2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

  (3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

  (四)师德师风

  (1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

  (2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

  (3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

  (4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

  (5)不准擅自停课、随意放假。

  (6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

  (7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

  (8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

  (9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

  (10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

  (五)会风建设

  (1)开会要准时参加,不迟到;

  (2)在开会期间不走动、不抽烟;

  (3)会议期间要关闭所有通讯工具。

  三、责任追究

  实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

  四、附则

  本责任书签订之日起生效,有效期至20xx年xx月。

  xxxx初级中学

  校长(签字):_______学校教师(签字)

xxxx初级中学

  20xx年xx月xx日

师德建设目标责任书3

  为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

  一、责任对象

  学校所有领导、教师、员工。

  二、责任内容

  (一)职业道德

  (1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动;(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

  (二)劳动纪律

  (1)、遵守劳动纪律,不迟到早退。

  (2)上班期间不闲谈。

  (3)严禁上网聊天玩游戏。

  (4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

  (三)教风建设

  (1)上课要按时进教室。

  (2)严禁坐着上课。

  (3)严禁在上课时间使用通讯工具。

  (4)提高课堂效率和课堂教学艺术。

  (四)师德师风

  (1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私。

  (2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

  (3)严禁滥发或代购复习资料。

  (4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术。

  (5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排。

  (6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较。

  (7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌。

  (8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请。

  (9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸。

  (10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

  (五)会风建设

  (1)开会要准时参加,不迟到。

  (2)在开会期间不走动、不抽烟。

  (3)会议期间要关闭所有通讯工具。

  三、责任考核

  1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

  2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。

  3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。

  4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行指导、检查、总结

  5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

  6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的`到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

  7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

  8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

  四、责任追究

  以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

  五、附则

  签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

  本责任书签订之日起生效,有效期至二0一一年二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

  学校党支部书记、校长(签字)_______

  学 校 教职员 工(签字)________

  二0xx年三月十二日

师德建设目标责任书4

  为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:

  一、知法守法遵守规章以律德。

  “知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。

  二、爱岗敬业,坚定理想以立德。

  “爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的`敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

  三、坚持读书,加强学习以明德。

  “坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。

  四、弘扬师爱,教书育人以践德。

  “弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

  五、自尊自律,为人师表以弘德。

  “自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。

  六、文明和谐,团结友善以厚德。

  “文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、宽以待人,与人为善、团结和谐。

  教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否决权。

  责任人:xxx

  20xx年xx月xx日

师德建设目标责任书5

  为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》、《xx市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。

  1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。

  2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

  3.自觉遵守《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的`职业行为习惯,做一个人民满意的教师。

  4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

  5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

  6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。

  本责任书一式x份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。

  实验小学:xxx(盖章)

  法人代表:xxx(盖章)

  教职工:xxx(签名)

师德建设目标责任书6

  为了进一步贯彻落实新《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《中小学教师职业道德规范》,提高教师的思想政治素质、道德修养,弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神,树立教师的良好形象,推进我校健康、快速和谐发展,特与全体教师签订本目标责任书。

  一、组织领导

  1、各科室、各校点为学校师德师风建设责任单位。各分管领导为第一责任人;各科室、各校点负责人为具体负责人。第一责任人对本分管处室的师德师风建设负总责。

  2、做好督办和信息反馈,并设立举报电话,电话号码:0871—2518004。

  二、考核办法

  中心学校对各科室、各校点考核实行定期、不定期检(抽)查。不定期走访教师、家长、学生,对群众反映的问题及时核查。

  三、责任目标

  (一)教师有下列行为之一的,实行一票否决,年终考核为不合格等次。

  1.宣扬封建迷信和歪理邪说,传播有害学生身心健康的观点和思想。

  2.参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。

  3.从事有偿家教,违规从事校外教学、培训辅导。

  4.体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

  5.向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。

  6.向学生、家长索要钱物,托办私事。

  7.擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。

  8.上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的`事。

  9.弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。

  10.参加法lungong等邪教组织。

  四、责任兑现

  被否决的教师当年不评先、不评优、不晋级,情节严重的交纪检监察部门查处;

  五、附则

  签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

  本责任书签订之日起生效,本责任书一式两份,签字双方各执一份。

  学校党支部书记(签字)_______

  学校教职员工(签字)________

师德建设目标责任书7

  为深入落实《x区教育系统开展“树师德新风,促质量提升”活动实施方案》的通知精神,加强教师职业道德建设,规范教师教育教学行为,全面提高教师师德水平和专业化水平,塑造教师良好的形象进一步加强学校教师队伍建设,学校根据《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》等,与每位教师签订师德目标责任书,内容如下:

  一、师德目标责任

  1、政治思想

  (1)热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟。

  (2)执行党的教育方针,有高度的'事业心和责任感,刻苦钻研业务按时参加政治学习,努力提高政治素质。

  (3)遵守国家法纪,严格执行学校的各项规章制度,遵守学校工作纪律。

  (4)正确处理国家、集体、个人之间的利益关系。

  (5)树立正确的世界观,人生观和价值观,相信科学,反对xxx,不参加任何形式的xxx组织。

  以上内容通过学校检查,领导抽查、座谈了解,师德问卷,群众举报来确定。

  2、师德规范

  (1)遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,不得加重学生课业负担。

  (2)敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。

  (3)作风正派,正直诚实、为人师表、举止端庄、语言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短裤或背心上课,不得言谈举止不文明,不得在课堂内吸烟,不得打架斗殴,酗酒闹事,上课不得接打电话,女教师不得化浓妆进教室。

  (4)讲学习、讲政治、讲正气,廉洁从教,自觉接受学生、家长和社会的监督,不得向学生索要财物或巧立名目,向学生乱收费,不得搭车收费,不得向学生或家长摊派或推销商品。

  (5)热爱学生、尊重家长,不得以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生,不得强令学生转学或退学,不得体罚或变相体罚学生,和家长交谈要礼貌。

  (6)服从学校安排,工作积极主动,认真完成学校安排的工作任务,树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念,工作时不得挑肥拣瘦。

  (7)团结同志,顾全大局,互相协作。

  (8)爱护学校公共财物,维护学校利益,工作时厉行节约,杜绝浪费。

  (9)维护社会公共秩序和社会安定团结,敢于同违法乱纪现象作斗争,不做影响安定团结的事,不说影响安定团结的话。

  以上内容通过学校检查,领导抽查,座谈了解,师德问卷或群众举报来确定。

  二、奖惩办法

  1、奖励办法:教师在本责任书规定的范围内被评为师德标兵,学校则给予奖励,奖励办法由学校根据情况研究决定。

  2、惩罚办法:

  教师在工作期间出现下列情况之一者,实行一票否决。

  (1)有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。

  (2)违反计划生育规定的。

  (3)未经学校同意私收学生的。

  (4)拒不服从学校工作安排的。

  (5)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。

  (6)向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费、搭车收费或向学生推销商品的。

  (7)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。

  (8)打架斗殴、酗酒闹事,工作时间严重失态,造成恶劣影响的。

  (9)从事第二职业影响本职工作的。

  (10)无理取闹或与学生家长、社会群体发生争端,造成恶劣影响的。

  三、本责任书自签订之日起实行,由学校校长室负责解释。

  学校负责人:

  教师:

  x区路西小学

师德建设目标责任书8

  加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:

  1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。

  2、要认真学习贯彻落实关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。

  3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。

  4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

  5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。

  6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。

  7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的.礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。

  8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。

  9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

  10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。

  此责任书自双方签字之日生效,有效期x年(由学校留档保存)。

  校长(签字):xxx

  教师(签名):xxx

  20xx年x月x日

师德建设目标责任书9

  为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德十不准》、《昆山市实验小学师德师风建设十倡导》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。

  1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的`教师形象。

  2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

  3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德十不准》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。

  4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

  5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

  6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。

  本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。

  实验小学(盖章)

  法人代表(盖章):

  教职工(签名)

师德建设目标责任书10

  为进一步加强教师职业道德建设,促进学校教师形成良好的学风、教风,塑造教师良好的形象,根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及潍坊市《中小学教师“十不”行为规范》要求,制定师德目标责任书。

  一、师德目标

  (一)政治思想

  1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,自觉与党中央和各级党委政府保持高度一致。

  2、执行党的教育方针,有高度的事业心和责任感,刻苦钻研业务,按时参加政治学习,努力提高政治素质。

  3、遵守国家法纪,严格执行学校的各项规章制度,遵守学校工作纪律。

  4、正确处理国家、集体和个人的利益关系。

  5、树立正确的世界观、人生观和价值观,反对邪教,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

  (二)师德规范

  1、遵循教育规律,面向全体学生,教书育人。

  2、敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎,尽职尽责。

  3、作风正派,正直诚实,为人师表,注重身教。不在课堂内吸烟、接打手机,不酒后进课堂。

  4、淡泊名利、廉洁从教,自觉接受学生、家长和社会监督,不向学生索要财物或巧立名目向学生乱收费,不向学生或家长摊派或推销资料和其他商品。

  5、热爱学生、尊重家长,不以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生,不强令学生转学或退学,不体罚或变相体罚学生,与家长交谈要礼貌,要认真听取他们的意见和建议。

  6、团结同志,顾全大局,相互学习,相互协作,维护教师在学生中的威信。

  7、服从学校工作安排,勇于创新,奋发进取,认真完成各项工作任务,树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念。

  8、关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

  二、奖惩办法

  学校把师德建设作为教职工考核的.重要内容,建立责任追究制,对完成责任目标表现突出的予以表彰,对违反师德建设有关规定和本责任书规定的,要进行批评教育,并根据《关于教职工违反职业道德纪律处分的暂行规定》给予必要的处理。

  三、本《责任书》一式两份,学校和教职工各存一份。

校长签字:

  20xx年xx月xx日

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