幼儿园突发事件应急预案

时间:2025-01-12 16:32:54 应急预案 我要投稿

幼儿园突发事件应急预案常用[15篇]

  在学习、工作乃至生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,常常要根据具体情况预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编整理的幼儿园突发事件应急预案,希望对大家有所帮助。

幼儿园突发事件应急预案常用[15篇]

幼儿园突发事件应急预案1

  一、指导思想

  贯彻落实“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育科学知识,进一步提高幼儿园对突发事件的处理能力,保证师生生命安全。

  二、适用范围

  本预案适用于于本园出现食物中毒的`情况处置

  三、应急程序

  (一)应急指挥人员名单

  1、负责人:国雪娟

  2、现场统一指挥人员:范德刚、史宁宁

  (二)现场措施

  a、对患儿的处置

  1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

  2、搞好家长工作,如果甲壳类园外食物所致,立即与家长联系,尽量谋求采样。

  3、把中毒危害控制在最小的范围

  b、创建三级报告制度

  1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。

  2、保健老师及时向卫生防疫东站和妇幼保健所报告。

  c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

  1、立即暂停食品加工、供应活动

  2、提供留样

  3、如实提供更多有关材料,积极主动协调上级有关部门搞好外科、调查事故、处置等工作。

  (三)现场指挥

  处理事故现场统一指挥应当由到场最高级别的负责人出任,并根据事故性质、危害程度设立临时的救援小组。等总负责任人抵达现场后,详尽汇报事故情况,由总责任人同意与否启动应急预案,将事故损失降至最高程度。

幼儿园突发事件应急预案2

  公司依据《商务部外交部关于建立境外劳务群体的性事件预警机制的通知》(商合发[20xx]392号)的规定,结合本公司外派劳务工作情况,为及时防范和妥善处理境外劳务纠纷和突发事件,特制定本预案。

  第一条应急指挥体系及职责

  公司成立处理外派劳务纠纷或突发事件指挥中心,由公司董事长任总指挥,外派劳务合作负责人为副指挥,其他部门配合行动。

  指挥中心的具体职责是:研究决定公司外派劳务人员在境外的劳务纠纷或突发事件防范工作的有关问题;统一指挥公司在境外劳务人员的劳务纠纷或突发事件的处置工作;部署和总结防范工作,组织实施本预案;督促下属有关部门、及各相关人员落实本预案;完成政府主管部门的应急机构交办的其他事项。

  第二条应急日常工作机构与职责

  外派劳务纠纷或突发事件指挥中心下设专员负责。

  专员的主要职责是:在指挥中心的领导下,统一协调指挥外派劳务人员劳务纠纷或突发事件的处置工作,收集和判断对安全问题突出的国家或地区有关政治经济形势、民族宗教矛盾、社会治安状况、恐怖主义活动等信息情况及发展态势,及时掌握境外各种可能发生劳务纠纷及安全问题的情报信息,并按规定及时上报,及时提出启动应急预案的建议,组织协调有关部门落实本预案。

  第三条相关部门职责

  1、国际合作部:负责因外派劳务在境外的劳务纠纷或突发事件引起的治安事件的应急工作及办理本司赴境外处理劳务纠纷或突发事件的人员的出入境手续应急工作,并确保外派劳务纠纷或突发事件的处置有秩序地进行。

  加大对外派劳务经营方式的管理力度,及时取消与有违法操作及劳务纠纷隐患的外国公司合作,取消与未经批准非法从事外派劳务的单位或个人的合作。为因劳务纠纷或突发事件造成的人员伤亡及时做好医疗救护等支援工作。

  2、培训部:负责加强对外派劳务和境外就业有关政策、法规的宣传,使外派人员了解外派劳务和境外就业的政策规定、通行做法和正规派出渠道,增强外派人员自我保护意识,维护外派人员的合法权益;确保在劳务纠纷或突发事件出现时采取正确的宣传报道,确保公司人员精神稳定;做好因劳务纠纷或突发事件造成伤亡或财产损失的外派劳务人员及其家属的思想稳定工作。

  3、法律事务部:负责提供因外派劳务纠纷或突发事件的国外和国内的.有关法律援助;做好因外派劳务或突发事件造成的伤亡或财产损失的理赔工作。

  4、财务部:在应急预案启动时立即给予应急资金支持。

  第四条预防机制

  1、信息监测与报告:国际合作部加强对外派劳务人员出国后的跟踪管理,对可能出现的劳务纠纷进行信息收集,在接到突发事件发生情况后立即向政府主管部门和公司外派劳务纠纷或突发事件指挥中心出示正式的书面报告,同时提出应急处理意见。

  2、预防预警行动:防范外派劳务纠纷或突发事件指挥中心的专员接到预警报告后,及时进行情况综合,根据可能出现的危害程度,提出正确方案,并将有关情况及时向指挥中心领导报告,总指挥视情况召集指挥中心成员会议,决策行动方案,发布指示和命令。

  第五条应急响应和处置程序

  1、劳务纠纷或突发事件的确认:公司根据驻外使(领)馆和上级外经贸主管部门的情况通报做出一般性劳务纠纷和重大突发事件的判断。

  2、劳务纠纷或突发事件的分级:根据劳务纠纷和突发事件发生的范围和严重程度,将劳务纠纷或突发事件划分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)、特别重大(Ⅰ级)四级。当外派劳务纠纷或突发事件为四级(Ⅳ级)时,启动本公司应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为三级(Ⅲ级)时,申请启动本市应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为二级(Ⅱ级)时,申请启动本省应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为一级(Ⅰ级)时,申请启动国家应急预案,并在同级或上一级指挥部统一指挥下进行应急处理。

  3、处置程序:

  (1)接到驻外使(领)境外劳务纠纷或突发事件发生的通报后,立即做好外派劳务人员家属的思想稳定工作,同时,请示驻外使(领)馆协助本公司做好外派劳务人员的思想稳定工作;

  (2)根据驻外使(领)馆的建议和要求立即启动境外外派劳务或突发事件快速反应机制,研究措施,组织落实,有关措施和进展情况随时向驻外使(领)馆反馈,并向市、省级外经贸部门报告;

  (3)如需派遣工作组赴境外,工作组在到达后立即与驻外使(领)馆取得联系,并在驻外使(领)馆的指导下开展工作。对现场处理过程中的重大问题,工作组应向地方政府报告,并抄报上级商务、外交部门及相关政府主管部门和公司领导。

  第六条责任追究、表彰和奖励

  1、责任追究:执行本预案时,若出现玩忽职守、失职、渎职,不服从统一指挥、调度,未认真履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,物资、资金、措施落实不到位等情况,以致出现重大失误,造成严重后果的,依照相关法律法规和公司的经营管理制度规定,追究相关人员责任。

  2、表彰和奖励:在劳务人员发生劳务纠纷或突发事件的处理过程中有突出贡献的,由公司办公室按照省市及公司内部的有关规定和规章给予表彰与奖励。

  本制度由公司办公室制定,由办公室负责解释。

  本应急预案自发布之日起实施。

幼儿园突发事件应急预案3

  1.学校教师要确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的'政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

  2.根据幼儿园实际,不断完善学校的应急预案。

  3.要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,要加强突发性事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

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  1、幼儿园内一旦发生意外事故,第一时间报知园领导、保健老师。园领导向上级主管机构汇报。

  2、启动应急工作小组:事故发生后及时启动由园长担任组长,保健教师、总务、班主任、保育员等预先组成的应急处理小组,组织力量送幼儿去医院及时救治。分工如下:由园长任总指挥;保健老师负责现场指挥,迅速开展现场急救处理工作(如遇幼儿骨折事件须作好骨折处的.固定;遇幼儿惊厥事件时,须提供条件让病儿平卧等);总务安排车辆送患儿至医院及时救治;班主任及时联系患儿家长,保育员协同保健作好现场的保护和隔离。

  3、保健老师及时填写事故报告单,一般事故48小时内向儿保机构书面报告,重大责任事故应立即电话报告xx

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  一、组织领导:

  组长:园长负责全面指挥调度

  副组长:副园长负责具体落实预案

  组员:总务主任负责事件现场指挥

  保健员负责人身安全、伤情处置各班教师疏散引导

  二、预防措施:

  1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  三、接警报警处置程序:

  一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。

  2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的'蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  四、应急疏散的组织程序和措施:

  1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

  五、现场保护和处理:

  火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

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  一、设立防雷工作领导小组,全面落实各部门职责

  (1)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火

  领导小组;

  (2)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  (3)各班教师、保育员负责管理撤离鼓励幼儿;

  (4)保健教师协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作建议:

  (1)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班有紧急疏散方案。

  (2)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处在关上状态,各地下通道必须维持通畅;

  (3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  (4)必须强化对幼儿和工作人员防雷安全科学知识的教育与培训,全园教职工努力做到可以并使

  用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  1.一旦幼儿园出现火灾,立即启动指挥系统。通信组将119扎至消防中心,及时收到火灾报警信号,并使消防队员和车辆能及时赶往火灾现场。通信组应及时记录和摄制火灾的出现和盗窃过程,并及时报告火灾情况,记录火灾的`全过程。

  2、安全小组应保护现场,防止事故发生,配合消防和公安人员调查火灾原因,保护学校财产和师生人身安全,做好警卫工作。

  3、救援小组应当在火灾出现后及时阻断电源,立即采用现有消防设备,非政府人员立即救治学校贵重物品(例如:多媒体设备、财务账户、档案、乐器设备、体育设备等)。如果获救师生救援人员应当首先救治获救人员,但保证人身安全。尽量减少损失,救援小组人员应当搞好自己的维护准备工作。

  4.火灾发生后,运输组应及时将救援设备和物品运至安全区,配合救护人员将伤员运至医院救护,配合疏散,护送师生到安全区。

  5.火灾出现后,撤离组应立即非政府人员启用撤离地下通道,并非政府师生及时撤离至安全区域,保证并无遗留人员。例如存有特定情况,应当及时向上级领导班级人数,并及时向上级领导汇报。妥善解决撤离范围、路线和场所。

  6.学校指挥系统要发挥人员、组织、设施、预防措施、善后处理、消防配合等作用,确保学校财产和师生员工的生命安全。

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  为进一步落实上级指示精神,完善学校的安全防卫制度,保障全校师生的生命安全,做到遇事不惊、临危不乱,制订本应急预案。

  一、应急事件处理领导小组

  组长:王国臣副组长:王佃福

  组员:胡家信贾凤勤吴启芳崔成义刘方荣

  二、应急预案

  (一)校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  1、切断各楼层或校舍电源。(电工:吴少忠负责)

  2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(指挥:王佃福;报警:周斌)

  3、迅速向校长和有关负责人报告

  4、开通全部安全通道,学校教师、保安和其它员工组织学生撒至安全地带,并组织学生救灾。(王国臣负责指挥)

  5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。(吴启芳指挥)

  6、尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。(崔成义负责)

  (二)学校食堂发生中毒事件的应急预案

  1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周、楼层值日老师应马上报

  1告校长或校长办公室。(王佃福负责)

  2、迅速与学校医务室取得联系,采取就地救护。

  3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

  4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂主任负责送交校办,由校长办公室对这些预留样品实行封存。(潘树祥负责)

  5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。(张学玉负责)

  (三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

  1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。(胡家信负责)

  2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:

  ①迅速报警(110)。

  ②迅速报告校值班人员。

  ③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④迅速报告校长或校长办公室。

  ⑤为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑥立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

  4、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (四)住校学生突发事件应急预案

  1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,值勤、值夜的教师,

  要依靠班子值日,校保安人员,迅速控制事态发展,采取自救,特别是熄灯后发生的事情,要采取迅速、果断的措施,把影响缩小到最小范围?

  2、就事态发展情况,迅速报告校长、其他主管负责人或报警。

  3、迅速与学生家长联系,如情况许可由家长陪同一起去医院。(潘树祥负责)

  4、对女学生发生的突发事件,在就地自救或去医院途中一定要由值夜女教师陪同。

  5、记录有关与本案相关的过程及证人证事。

  (五)突发公共卫生事件的应急预案

  1、当社会上出现流行病疫时(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告校长或校长室,并及时与该生家长联系。

  2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

  4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照县局及县疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

  5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。

  (六)学校其它突发事件应急预案。

  1、如遇傍晚突然停电,各年级应启动预警措施,各楼层值岗第

  一时间到位指挥,要求最短的时间内每班一名教师负责管理。校长室成员无特殊情况接到值班领导电话后必须到现场参与管理。

  ①行政班子值班人员应马上指挥生活区值周老师,各楼层值日老师,让学生坐在教室静候;如正值下课,就寝前,学生在走廊、楼梯、盥洗室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡;

  ②马上开启过道、扶梯平台的应急灯和学校备用其它照明用具;

  ③晚上停电期间有关问题决策人员:吴少忠;

  ④恢复通电后,各班负责管理教师应及时回收残余蜡烛,严禁将蜡烛带入寝室。

  2、如遇食堂停气,造成中餐、晚餐不能供应时。

  ①食堂主任应马上报告主管校长;

  ②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生回教室,安排相关活动;

  ③迅速与供热单位联系,摸清情况;

  ④迅速组织相关食品,分发给学生;

  ⑤严禁学生私自外出就餐。

  三、在突发性事件发生后

  活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失

  职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的',给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。

  四、在突发事件发生后

  全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。

  五、突发事故发生后

  由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,认真、仔细、如实填写《红河镇庄皋小学突发事故处理一览表》,以备查用。

  六、各校要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施,具体落实人员,以认真有效贯彻领导小组指令,确保师生平安。

幼儿园突发事件应急预案8

  一、背景介绍:

  幼儿园作为孩子们的第二个家,保障幼儿的安全是我们的首要任务。为了应对突发事件,我们编制了以下的应急预案。

  二、防范措施:

  1、建立健全安全管理制度:制定幼儿园安全管理制度,明确师生的安全责任和工作流程,加强安全防范和管理。

  2、加强检查和维护:定期检查和维护幼儿园内的消防设施、安防设备等,确保其正常运行和有效性。

  3、增强师生的安全意识:开展安全知识教育,加强师生对突发事件应对的认知和训练,提高应对能力。

  三、突发事件应急预案:

  1、火灾应急预案:

  a)在发生火灾时立即报警,同时通知幼儿园师生,迅速进行疏散;

  b)幼儿园师生按照预定的逃生线路有序撤离到安全区域;

  c)幼儿园工作人员使用灭火器等设备尽快扑灭火源。

  2、突发天气应急预案:

  a)发生恶劣天气时,及时暂停户外活动,确保幼儿的人身安全;

  b)在活动室内,及时拉下窗帘,关闭门窗,防止突发风雨的危险。

  四、预案的实施:

  1、应急预案的制定:幼儿园应建立专职应急预案制定队伍,组织编制突发事件应急预案,并确保预案的合理性和有效性。

  2、人员培训和演练:幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,增强师生的应急能力和反应速度。

  3、事故应急处理:在突发事件发生后,幼儿园应立即启动应急预案,采取相应措施,保障幼儿的安全。

  通过制定和实施这样的应急预案,幼儿园可以提高应对突发事件的能力,保障幼儿的安全,让孩子们在一个安全和健康的环境中成长。随着社会的快速发展和变迁,幼儿园以及其他教育机构面临的安全风险也在不断增加。为了确保幼儿园师生的安全,保障他们的身心健康,我们有必要制定一套科学完善的应急预案,并加强师生的安全宣传教育,提高应对突发事件的能力。

  首先,我们要建立完善的安全管理制度。这包括制定幼儿园安全管理制度,详细规定各岗位人员的安全职责和工作流程,确保关键岗位人员熟悉应对突发事件的具体操作规程,以及每位工作人员都深入理解自己的安全职责,确保安全工作的规范性和高效性。

  其次,我们要加强安全设备设施的建设和维护。幼儿园应加强对消防、安防等设备设施的建设,确保其正常运行。定期维护和检查设备设施,检测其有效性,及时处理存在的隐患,保证幼儿园师生的安全。

  同时,我们要提高师生的安全意识。定期开展关于安全知识的培训教育,通过多种形式如游戏、实践、演讲等,向幼儿传递安全意识和知识。帮助他们了解各种突发事件的特点和应对措施,增强他们的防范意识和应急反应能力。

  针对不同的突发事件,我们需要有相应的应急预案。例如,对于火灾,幼儿园工作人员应立即报警,并通知幼儿园的`师生们,然后迅速进行疏散。师生们需要按照预定的逃生路线有序地撤离到安全区域,而工作人员则需要使用灭火器等设备迅速扑灭火源。对于自然灾害如地震,我们需要让幼儿园师生迅速躲避到安全地方,保护好头部。在地震过后,师生们需要有序地撤离到开阔地区,避免受到建筑物坍塌的威胁。

  为了确保应急预案的有效性,我们需要进行定期的演练。幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,让师生们熟悉应急预案的内容和操作步骤,提高应对突发事件的反应速度和准确性。演练中,我们要注意观察评估,及时总结经验教训,并对应急预案进行完善和更新。

  当然,在应对突发事件的过程中,我们不仅要依靠幼儿园自身的力量,还需要与相关部门和家长进行紧密的合作。幼儿园应与警察局、消防队等紧密合作,及时了解最新的安全知识和技能,共同制定应急预案和应对策略。与家长的沟通也至关重要,通过家长会、家长培训等形式,向家长传递安全知识,让他们也能帮助幼儿园应对突发事件。

  总结起来,制定科学完善的应急预案,加强安全设备设施的建设和维护,提高师生的安全意识和应对能力,是保障幼儿园师生安全的关键。通过定期的演练和加强与相关部门、家长的合作,我们能够更好地应对各种突发事件,保障幼儿园师生的安全和健康。只有在安全的环境中,孩子们才能快乐地学习和成长。

幼儿园突发事件应急预案9

  1、一旦幼儿园发生火灾,立即启动指挥系统。通信组将119拉至消防中心,及时发出火灾报警信号,使消防队员和车辆能够及时赶到火灾现场。通信组应及时记录和拍摄火灾的'发生和抢劫过程,并及时报告火灾情况,记录火灾的全过程。

  2、安全小组应保护现场,防止事故发生,配合消防和公安人员调查火灾原因,保护学校财产和师生人身安全,做好警卫工作。

  3、救援小组应在火灾发生后及时切断电源,立即使用现有消防设备,组织人员立即抢救学校贵重物品(如:多媒体设备、财务账户、档案、乐器设备、体育设备等)。如果被困师生救援人员应首先抢救被困人员,但确保人身安全。尽量减少损失,救援小组人员应做好自己的保护准备。

  4、火灾发生后,运输组应及时将救援设备和物品运至安全区,配合救护人员将伤员运至医院救护,配合疏散,护送师生到安全区。

  5、火灾发生后,疏散组应立即组织人员开通疏散通道,并组织师生及时疏散到安全区域,确保无遗留人员。如有特殊情况,应及时向上级领导班级人数,并及时向上级领导汇报。妥善处理疏散范围、路线和场所。

  6、学校指挥系统要发挥人员、组织、设施、预防措施、善后处理、消防配合等作用,确保学校财产和师生员工的生命安全。

幼儿园突发事件应急预案10

  突发事件的报告及应急处理程序

  1.一旦遇到突发事件,当事人立即报告园长,同时报告主管单位领导。

  2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场,本着“先救治、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,保卫好幼儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。

  3.外来因素造成的突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。

  4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

  5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,避免出现混乱状态。

  6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告,不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。

  幼儿园意外骨折处理预案

  幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。

  一、应急处理原则:

  事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。

  二、紧急处理措施:

  1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。

  2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。

  3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。

  三、善后工作:

  1.教师要及时家访,了解幼儿的'病情及家长的想法,稳定幼儿及家长的情绪。

  2.一般骨折需要休息的时间很长,作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通,表达关心。

  3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。

  幼儿园意外脱臼处理预案

  幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。

  一、应急处理原则:

  事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。

  二、紧急处理措施:

  1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的处理。

  2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。

  3.严重者保健医生和老师迅速并妥善地将幼儿送往附近正规医院进行救治。同时通知家长,让家长知道实情,已取得家长的配合。

  4.根据医生的建议,确定留院观察还是回家休息。

  三、善后工作:

  1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿及家长的情绪。

  2.一般脱臼有习惯性的,作为教师在带幼儿户外活动时,要特别注意个别幼儿的特殊情况,避免类似事情的发生。

  3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。

  幼儿园意外挫伤、扭伤、皮外伤的处理预案

  幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外小外伤的情况。比如:挫伤、扭伤、皮外伤等。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。

  一、应急处理原则:

  事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。

  二、紧急处理措施:

  1.当班教师首先通知保健大夫,对受伤幼儿做好简单的消毒、止血、止肿、止痛处理。

  2.同时由另外一位教师报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。

  3.根据受伤的严重程度,确定要不要通知家长。属于轻微的擦伤、皮外伤,经过保健医生处理后,无大碍,可以不通知家长。留在班上给予特别关照,下午详细向家长反馈情况。

  4.严重者保健大夫和老师迅速将幼儿送往附近正规医院进行救治。同时通知家长,让家长知道实情,以取得家长的配合。

  5.根据医生的建议,确定留院观察还是回家休息。

  三、善后工作:

  1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿及家长的情绪。

  2.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。

  幼儿园幼儿意外烫伤的应急预案

  1.及时治疗;当幼儿发生烫伤事故后,作为我们老师不应惊惶失措,不应先考虑责任问题,而应该先对烫伤处进行降温处理,在照顾好幼儿的前提下,马上报告园领导及保健医生,保健医生应立即查看伤情,并视具体情况采取措施及时救治,如果伤情较为严重,应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。

  在救治过程中,如果家长未及时赶到,应遵照医生的建议,为幼儿做一些相关的检查治疗,家长赶到后,如实地将检查结果、病例和治疗过程情况交代给家长。检查病历应保留在幼儿园存档。

  2.及时沟通;事故发生后,应尽快从自责、懊丧的情绪中走出来,在事故发生的当时或当天,以诚恳的态度与家长进行沟通。在说明事情发生的过程时,不能强词夺理、隐瞒事实,教师的态度越诚恳就越容易赢得家长的理解。如果遇到家长(特别是祖辈的家长)态度不冷静,有过激行为或确实难以沟通时,应多换位思考,体谅家长的心理感受,及时反思、调整与家长的沟通策略。

  3.及时家访;事故发生的当天,家园都忙于关注孩子的伤情和救治,我们不便与家长详细沟通,因此,当班老师、班主任、园长应该进行一次及时的家访。进一步了解、关心幼儿的伤情,并在家长情绪比较冷静的情况下,再一次详细说明事情的全过程。通过交流沟通,增进家园间的理解,达成此事的共识。

  幼儿园午睡幼儿发烧、抽风应急预案

  幼儿体温调节功能尚不成熟,在过分保暖、患感染性疾病或在炎热的夏天喂水不足时,均可引起发烧,发烧过高还可引起抽风。当值班教师要半小时巡视一次,对吃药幼儿要注意病情变化,有无新的症状出现。发现幼儿发烧时,应根据病儿情况立即给予应急处理:

  1.立即给病儿测量体温,观察其病情。

  2.病儿体温在38度以下时,要注意体温情况,每小时测一次体温。一般不需特殊处理,多喝水即可。

  3.病儿体温在38-39度之间时,带班教师要电话通知保健医生,保健大夫根据病儿情况决定是否通知家长。带班教师用凉水浸透毛巾敷于病儿额头,反复替换降温;或将热水袋装满凉水,枕于病儿头下降温;或将病儿被子打开,通过皮肤散热降温。

幼儿园突发事件应急预案11

  为了有效防范和快速、及时、妥善处置幼儿园的突发事件,预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道。根据国家有关安全防范工作的法律、法规的规定,结合我园实际,特制订本预案。

  一、安全事故应急处置工作的组织机构及职能

  组长:马丽

  成员:全园教职工

  “幼儿园安全事故应急处置工作领导小组”,作为幼儿园预防和处置园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我园重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促幼儿园预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  二、实施与处置原则

  1、工作上坚持“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则,对出现可能影响幼儿园及社会稳定的言论、动向或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不麻痹大意、掉以轻心,做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。

  (1)早预防。即要求幼儿园全体教师牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署幼儿园的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除幼儿园的各种隐患。

  (2)早发现。即落实责任,严格执行幼儿园的各项检查制度,关注幼儿园每位师生的健康状况和情绪倾向,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  (3)早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息;幼儿园建立健全校园重大突发情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。本预案要求,校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告领导小组或相关人员,不得隐瞒、缓报、谎报,防止漏报。任何人都有权向幼儿园领导小组直至上级主管部门举报幼儿园及有关部门不处置突发事件的失职行为。

  (4)早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的.人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。

  2、本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则,要求幼儿园领导对幼儿园安全负总责,幼儿园各部门负责人对本部门安全负责,各班级班主任对本班幼儿安全负责,突发事件一旦发生,必须在第一时间逐级上报。对已经发生的重特大事故,严格按照“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”的原则查明原因、严肃处理、追究责任。

  三、突发事件报告制度

  幼儿园全体教职工要严格实行“首遇责任制”,确立一旦发生突发事件第一时间必须按照程序上报(首遇人——园长——中心校)。

  四、各类事故应急处置办法

  突发事件发生后,领导小组必须进入指挥状态,对当事人(或目击者)详细问话,尽可能准确了解相关信息、数据并作记录,如有必要,报公安部门(或110)协查,尽早将面上情况上报主管部门;采取有效措施保护现场,找出发生事故的原因及防范工作的漏洞;同时做好善后工作,防止出现反复,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级教育行政部门。

  幼儿园发生突发重大事件,必须在20分钟内报告中心校。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。

  报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况。

  (一)传染病疫情应急处置

  1.在园幼儿或教职员工发现传染病,立即上报中心学校和疾控中心。

  2.在园外,幼儿或教职工一旦出现传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  3.在园内发现传染病的幼儿或教职工,通知幼儿家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  4.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何幼儿、同事前往探望。

  (二)食物中毒应急处置

  1.立即把中毒人员送就近医院抢救,同时向中心学校、教育局、食品药品管理局、疾控中心等部门报告。

  2.认真细致地调查中毒原因,中毒人数,病情轻重情况,同时保护好现场呕吐物,为公安及防疫部门提供第一手资料。

  3.及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  4.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (三)楼梯间防踩踏事故应急处置

  (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向中心学校、教育局报告。

  (2)立即组织师生有序地疏散到安全区域,以班为单位清点人数。

  (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  (四)大型群体活动的公共安全事故应急处置

  (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护幼儿生命安全,尽力避免继发性灾害。

  (2)幼儿园领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

  (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送幼儿园保健室处理或送幼儿园附近的医院处理。

  (4)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

  (5)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录,以利于对事故的调查处理。

  (五)建筑物倒塌或火灾事故应急处置

  1.事故现场的教师指挥学生进行紧急集结疏散。

  2.工作组人员马上按工作职责到现场指挥全园师生进行紧急疏散,具体如下:

  (1)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

  (2)疏散地点一般以幼儿园操场为集结点,以遇紧急情况,直接疏散出园门。

  (六)突发自然灾害事件应急处置

  (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向中心学校、教育局汇报情况。

  (2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

  (3)学校广播(或现场老师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  (4)保护现场,监控险情,关注事态发展。

  (5)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

  (6)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

幼儿园突发事件应急预案12

  一、 成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  (1)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火

  领导小组;

  (2)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的'工作;

  (3)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  (4)保健教师协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求:

  (1)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班有

  紧急疏散方案。

  (2)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保

  持畅通;

  (3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  (4)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使

  用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

幼儿园突发事件应急预案13

  1.事故类型和危害程度分析

  我公司经过30多年的地下开采,留下了约600万m3的采空区,在北矿区、东矿区和铁石岗矿区都有分布,其中北矿区最大,约有450万m3。目前三个矿区的采空区都已与地表塘口贯通形成塌陷区。

  塌陷区事故类型和危害程度分析:

  (1)持续高强度的回收下,使覆盖岩层受到极大的破坏(如厚度减小、松动加大、散体移动与块度在同等条件下加快、岩层渗水性也发生变化),这就给地表水创造通道,从而引起井下烂矿、泥石流、溜井冲渣,尤其是在暴雨期问题更为突出。

  (2)塌陷区防洪沟遭破坏或堵塞,边坡洪水泻入塘口,对井下防汛、生产和作业人员构成威胁。

  (3)露天塘口一旦发生坍塌易使空区充填料发生大范围的移动,产生的冲击波对井下设备和人员造成伤害,对移动带内采石厂人员、车辆也构成危害。

  (4)露天塘口塌陷区周边活动的人员、车辆存在坠落危害。

  2.应急处置基本原则

  当露天塘口垫层区内突发大规模垫层陷落、井下泥石流事故时,应遵循以下处置原则:

  (1)统一指挥原则。事故抢险工作必须在公司应急救援指挥部的统一领导和指挥下进行。

  (2)自救互救原则。事故发生初期,事故单位积极组织抢救,首先应迅速抢救遇险的人员,防止事故扩大。

  (3)科学施救原则。在事故抢救进程中,应采取措施,确保救护人员的安全,严防抢救过程中发生新的人员伤害。

  3.组织机构及职责

  3.1应急组织体系

  3.2指挥机构职责

  3.2.1指挥部职责

  (1)接受地方政府、上级主管部门及集团公司的领导,并落实应急指令。

  (2)负责生产安全事故的应急领导和决策。

  (3)统一协调应急状态下的各种资源。

  (4)审批应急管理规划和应急预案。

  (5)指挥现场应急处置,确定应急处置方案,下达应急预案启动和终止指令。

  总指挥职责:

  (1)负责指挥应急救援行动。

  (2)启动和终止救援抢险命令。

  (3)负责组织制定好公司突发事故的应急救援工作方案,并督促检查指挥部成员应急救援责任的落实和任务的完成情况。

  (4)对应急救援工作出现的重大问题行使决策权。

  (5)负责落实上级部门对应急处置的要求。

  副总指挥职责:

  (1)协助总指挥开展应急救援工作。

  (2)负责各自分管范围内的应急救援工作的落实。

  (3)总指挥外出时,按排名先后顺序接替总指挥领导应急救援工作。

  3.2.2调度中心

  责任人:××,职责为:

  (1)行使防汛抢险指挥部办公室的职责。

  (2)负责24小时值班报警工作。

  (3)负责定时监收天气预报,认真填写天气预报记录。对于天气专家组

  专家组由相关领域的技术和管理专家组成,组长:××,职责为:

  (1)参加事故应急救援方案的研讨。

  (2)对生产安全事故处置工作、措施提出建议。

  (3)对生产安全事故处置进行技术指导。

  (4)参与事故调查,提出事故原因分析意见和防范措施。

  3.2.4警戒疏散组

  组成单位:安保处及事故单位,组长:××,职责为:

  (1)发生事故时熟悉事故地点周围的紧急疏散路线情况。

  (2)承担现场警戒和保护事故现场,维护事故发生后的治安、交通秩序等工作。

  (3)负责做好事故中可能危及到的.人员的疏散和撤离工作,保护主要目标和做好要害部门的警戒工作。

  (4)确定受伤人员的姓名、身份等情况。

  3.2.5物资和供电保障组

  组成单位:综合部、水电公司等,组长:××,职责为:

  (1)综合部负责应急物资的采购、储存和救援时的发放工作,确保物资质量和足够的数量,各二级单位按规定也要备齐相应救援物资。

  (2)水电公司负责保障供电系统的完好(包括架设临时线路),负责供电线路及设备的修复工作。

  (3)向外单位联系好公司不足的相关救援装备和器具,确保应急救援需要时能及时增援。

  3.2.6医疗救护组

  组成单位:公司医院等,组长:××,职责为:

  (1)做好防护器材和应急药品的准备工作,加强救护车的保养使其处于良好状态。

  (2)发生事故后,迅速组织医疗人员、器械和药品赶赴事故现场,最大程度的为受伤人员有效地开展救治,并及时送往医院。对重伤员要及时转送医疗技术条件好的大医院。

  (3)负责事故救援及灾后的防疫工作。

  3.2.7抢险队伍组

  组成单位:矿山专业救护队及公司二级单位救援分队(组长:××)。

  各单位救援、抢险分队由本单位骨干组成,人数8-10人,其中必须指明一名具有责任心熟悉业务的队员担任队长。其主要任务是担负本单位内部各类事故的救援,辅助公司内其他单位事故应急救援行动,视情况支援友邻单位的救援。主要职责:

  (1)熟悉公司地质条件、矿井井巷布置、重点要害目标、主要设备的结构、工艺流程及各种应急状态下的避灾线路。

  (2)熟悉公司的应急救援预案,积极参加培训和演练,不断提高抢险、抢修能力。

  (3)熟练使用各种救援装备和器材,做好维护和保养工作。

  (4)听从指挥部的指挥和工作安排。

  (5)矿山专业救护队与单位救援分队要密切配合开展好应急救援工作。

  (6)负责事故现场遇难、遇险人员的抢救,装备、物资的转移,险情的排除和事故源的控制工作。

  (7)实施抢险救援时动作要快,恰到好处,分工明确,确保自身安全,保持与指挥部的正常联系,及时向指挥部汇报抢险救援现场的变化和救援进展情况。

  3.2.8通讯后勤保障组

  组成单位:经服公司等,组长:××,职责为:

  (1)对公司通讯设施做到勤检查、勤维修,保证24小时能有效地进行内、外部联络,确保通讯的畅通。

  (2)负责指挥部和专业组之间通讯的联系和协调。

  (3)做好救援人员和受害人员的后勤保障工作。

  4.预防与预警

  4.1危险源监控—各井下单位

  (1)沿采矿地表陷落区边界设立明显的警示标志和防护设施;加强对防洪设施维护,每年雨季前组织对防洪沟进行清理。

  (2)封闭井下通往采空区的废弃井巷工程,严禁人员及设备进入陷落区和采空区。

  (3)每季度将采掘位置资料进行汇编,并编制一次塌陷区地表、井下对照图,及时掌握采空区的位置变化情况。

  (4)每年书面通知一次毗邻的乡村和企业,对塌陷区的安全情况提出注意事项,防止事故发生。

  (5)定期组织对塌陷区的安全管理和现场监督进行检查,及时整改隐患。

  (6)坚持每天对北矿区上部矿体观测点进行监测和下部空区对应区域检查,同时做好地表付井周围观测点的检测,并定期进行分析。

  (7)坚持每天对铁石岗矿区地表三个露天陷落区进行巡视,检查是否有领导汇报;二级单位必须在15分钟内向公司应急救援指挥部值班室(矿调度中心:24小时值班电话79033)报告,值班室接到报告后立即向指挥部人员报告,指挥部接到报告后,下达救援命令,启动应急预案,同时将情况及时上报。

  6.应急处置

  6.1响应程序

  事故发生后,各单位必须按照制定的应急响应程序,确定响应级别,迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,并按规定进行及时上报。当公司应急救援能力不足,指挥部应向“六合区非煤矿山较大以上安全生产事故应急救援指挥部” 、公安消防部门请求救援。

  6.2处置措施

  (1)当塘口涌入较大洪水时:

  详见《井下防汛专项应急预案》。

  (2)人员坠落塌陷区时,在处置过程中要注意如下:

  ①、在确认不会再次发生同类事故的前提下,立即抢救受伤人员,视情况向公安消防部门报警。

  ②、当发现废石发出方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实盛州、县的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化校园安全监管,加强学校的强应急疏散演练,切实提高突发事件应急反应能力,确保学校教育教学安全、有序。

  二、适用范围

  本方案适用我校突发事件应急工作:对学校可能发生的入校袭扰、校园内发现不明物体(装置)以及突发事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害案件等突发事件。

  三、应急救援指挥机构及工作职责

  1、应急救援指挥机构及工作职责

  为做好我校安全保卫工作和突发事件应急工作,特成立学校安全保卫和突发事件应急工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和突发事件应急方案、对全校保卫和突发事件应急工作进行统一领导,统一部署,统一指挥,统一行动。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:黄秀春、龙春生、姚建华、贾宗友、向世忠、向成杰、孙延、王兴忠、龙海、各年级组、各功能室。

  (1)组长负责全校安全保卫和反恐工作的组织领导、信息报送以及协助上级有关部门对突发事件的处理。

  (2)副组长负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。

  (3)成员负责各系统的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

  四、相关责任人任务分工

  (一)以下安全要求由龙春生、龙海、王兴忠老师具体落实,分管领导向大文。

  1、校外周边30米内无乱设摊点,严禁学生在校外购买零食。

  2、禁止学生乘坐摩托车、农用车上学,无证车。

  3、严禁不良青年到学校周边骚扰学生。

  4、门卫管理:上课期间实行封闭式管理,外来人员必须凭有效证件登记,精神病人、有严重心理疾并反社会人群的排查。

  13、校园及周边治安秩序治理情况报安全保卫和反恐工作的组织领导。

  (二)以下安全要求由孙延老师具体落实,分管领导向大文。

  1、定期检修保养教室及教师办公室电路。开关、插座、电扇等出现破损,必须立即更换。

  2、定期排查校园危房,对教室及公共设施的窗玻璃、钉子进行专门排查。

  3、小卖部食品安全检查与记录。

  4、食堂食品安全(健康证、卫生、餐具消毒、食品采购索证、留样、各种记录等)。

  5、防传染病流行,校园消毒工作。

  6、消防器材设置,防火教育。

  7、检查夜间校内照明设施。

  8、校园、操场及周边道路平整、完好,排水通畅。

  9、化学实验室中的易燃易爆及危险物品的存放与保管。

  10、加强教师宿舍收费的管理。

  (三)以下安全要求由石安光校长具体落实。

  1、教职工中有严重心理疾病教师的排查及管理。

  2、购置警用设备、保卫人员着装。

  3、小卖部食品安全检查与记录。

  4、教师体罚学生、语言暴力。

  5、整个安全工作的组织实施

  (四)以下安全要求由班主任具体落实。

  对学生的安全教育做到天天讲,周周小结,并做好记录。班主任要建立每个学生家长的联系档案。各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  1、班内设施(电线、电灯、电器、其他设施等)出现安全隐患上报并及时处置。

  2、学生行为安全:严禁学生打架、玩火、玩烟花爆竹、锐刃钝器、私自下池塘游泳、到池塘边玩耍玩水、与校外不良青年交往、课间追逐疯跑,做好自习课安全管理。

  3、参与住校生安全教育与管理。

幼儿园突发事件应急预案14

  维护幼儿生命安全,推动幼儿健康成长,就是幼儿园工作的首要任务,也就是每一位教育工作者的重大责任和义务。为保证幼儿安全,在出现火灾时,能够快速、高效率、有序地非政府幼儿买盘,最大限度地增加幼儿死伤和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的建议,融合幼儿园实际情况,特制订本预案。

  一、组织机构

  设立消防应急非政府机构,全面落实人员分工,明晰职责建议。

  (一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;

  (二)后勤人员共同组成救火行动组,积极主动帮助专业救火人员的'工作;

  (三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  (四)保健大夫帮助医疗人员负责管理急救工作。

  二、日常工作要求

  (一)预设防雷报警点。防雷领导小组必须定期检查、不断完善防雷设施,消防栓处在打开状态,绿色通道标志显著,每班备有应急撤离图。

  (二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  (三)食堂操作间、加工间维持通风。排在油烟机必须定期冲洗,不取油垢;

  (四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处置

  (一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  (二)报警同时,打开消防电源,关上应急照明设施和安全撤离标志;

  (三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  (四)若火场内有人员,则应用领域灭火器具有弱化火势对人员的威胁,全力撤离、救治人员脱险灭火;

  (五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  (六)灭火液态物品火灾,采用灭火器;灭火液体物品火灾,采用灭火器、沙土、烫的棉被等,不容用水;

  (七)不得组织幼儿灭火;

  (八)及时报告主管单位领导。

幼儿园突发事件应急预案15

  根据《中华人民共和国消防法》和县公安局《关于中小学、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、组织领导:

  组长:园长负责全面指挥调度副组长:副园长负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置

  各班教师疏散引导

  三、预防措施:

  1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强

  消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。

  2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  五、应急疏散的'组织程序和措施:

  1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

  六、现场保护和处理:

  火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

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