幼儿园的安全应急预案

时间:2025-01-08 14:29:10 应急预案 我要投稿

幼儿园的安全应急预案(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园的安全应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园的安全应急预案(通用15篇)

幼儿园的安全应急预案1

  1.总则

  1.1目的

  有效预防校园突发事件的发生,及时控制和快速消除校园突发事件的危害,切实保障广大师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会的稳定。1.2工作原则

  1.2.1以预防为主。宣传普及学校安全知识,提高师生安全意识和自救互救能力,加强日常安全管理,发现隐患及时采取有效的预防与控制措施,迅速排除隐患,减少安全事故发生率,降低损失程度。

  1.2.2依法管理。严格执行有关法律法规,对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为,依法追究责任。

  1.2.3快速反应。建立预警和救助快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。一旦出现安全问题,快速反应,及时准确处置。1.3适用范围

  本预案适用于泰兴镇幼儿园园内外,由本校师生员工实施或以其为侵害对象的、涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害,其可能造成的影响和后果。超出学校处理能力范围,需由上级领导部门协调的突发事件的处置。

  2.组织指挥体系及职责

  2.1成立泰兴镇幼儿园校园突发事件应急处置指挥部(以下简称应急处置指挥部)。一旦发生校园突发事件,立即启动应急处置指挥系统,由应急处置指挥部负责事故处理的组织指挥工作。应急处置指挥部由总指挥、副总指挥、指挥部其他成员组成。

  现场总指挥:朱美华园长现场副总指挥:吴留萍、孙兰珠各层教学楼负责人:第一层教学部:李爱凤第二层教学部:张娟第三层教学部:戴益第四层教学部:吴留萍现场疏导员:班主任和任课教师

  2.2应急处置指挥部根据实际需要,设立若干个工作小组;

  2.2.1现场处置组:主要任务是收集信息,了解和掌握突发事件的基本情况;进行现场抢险,如吊卸、灭火、拆除;开设现场救护,负责受伤人员的救护,联系救治药品和救护器材的供应;把握事件动态,防止事态扩大。

  2.2.2后勤保障组:主要任务是传达贯彻领导指示,报告事件处理情况,保证现场指挥与上级的通讯联络畅通,沟通指挥部与外界的联系;负责运送现场急需物资、装备、药品等抢险求援物资,输送现场疏散人员;负责现场指挥人员、工作人员的食宿安排,协助处理伤员的救护工作。

  2.2.3警戒维护组:负责设置警戒区域、维护现场秩序、疏通道路、组织危险区内人员撤离、劝说围观群众离开事发现场。

  2.2.4新闻宣传组:在应急指挥部的统一领导下,向社会及时、如实地报道突发事件发生、处置的经过,加强正面引导,稳定学校师生的情绪和社会秩序。

  2.2.5善后处理组:负责学生家属的安抚、慰问工作,做好师生的思想稳定工作,妥善处理好后事,消除各种不安全因素。

  3.应急响应

  3.1级别划分

  校园突发事件按其影响大小和危害程度划分三个级别。一般突发事故、重大突发事件、特大突发事件。

  3.2报告程序及要求

  3.2.1泰兴镇幼儿园校园内发生突发事件生,均在第一时间内逐级上报。

  3.2.2事件发生单位(或知情人)应根据事件的类别在第一时间报警(公安

  110、火警1

  19、急救120),并立即将事件的基本情况报泰兴镇的中心小学、镇政府和教育局。

  3.2.3在事件发生后2小时内,将事件基本情况书面上报市委、市政府及有关部门。事件报告内容:发生事件的时间、地点、人员伤亡情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场控制情况以及报告人和事件报告单位。由于事件现场情况发生变化,伤亡人员数量等情况发生变化的,事件发生单位应及时进行补报。

  3.2.4有关法律或上级政府对相应报告有明确时限、程序规定的,从其规定。

  3.3现场处置

  突发事件发生后,事件发生单位应根据事件发生类别的相应要求立即进行先期处置。

  3.3.1学校必须迅速成立现场指挥部,进行应急处置。组织抢险救护工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,减少事件的危害和不利影响,控制事态的进一步扩大。同时,要对事故现场实行严格的保护措施,防止与突发事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢险人员、防止事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保管现场重要痕迹、物证。

  3.4社会秩序的`维护和稳定

  3.4.1信息发布。突发事件发生后应急处置指挥部指定新闻发言人及时向师生、媒体和社会公众通报突发事件信息和求援情况、灾区需求等,确认突发事件应对与恢复工作潜在的各种问题。

  3.4.2宣传动员。新闻宣传小组负责救灾宣传和师生教育工作,加强舆论引导,消除学校师生和社会公众的恐慌心理,宣传自救互救知识和求援工作中涌现出来的好人好事。

  3.4.3学校稳定。学校做好稳定工作,保证尽早恢复正常的学习生活工作秩序。要加强对学校的安全保护工作。

  3.4.4社会秩序维护。在开展事件处置过程中,组织协调好各级力量,加强各项安全保护措施落实,防止处置过程中发生其它意外事故。

  4.后期处置

  4.1按照国家有关法律、法规的规定程序和要求,及时组织事件调查组,开展事件调查处理工作。一般突发事件,主要由县政府组织有关部门联合调查,事件发生单位要配合调查组认真做好各项调查取证工作。重、特大突发事件,按规定由上级部门组织调查处理。

  4.2校园事故发生后,学校要及时做好善后处理工作,尽快恢复学校正常教学和生活秩序,维护校园和社会稳定。

  4.3对在校园突发事件中受损失的学校和师生个人,通过政策优惠、政府救济、社会互助给予支持和救助。

  4.4对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出或有特殊贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,要追究有关单位领导及当事人的行政责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

幼儿园的安全应急预案2

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:苏丽梅

  副组长:郑秋红

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:苏丽梅,成员:郑秋红(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:吴艺川,成员:许晓凤(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:王玉俐,成员:李欢欢、陈碧云(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:苏振奋,成员:各班保育员(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的'严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

幼儿园的安全应急预案3

  为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康生命安全,维护学校的正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。

  一、组织机构

  双沟镇中心幼儿园成立食品安全事故工作领导小组:

  组长:@

  负责及时听取事件汇报,立即召集小组成员研究,制定对策,并及时向上级领导报告,负责整个事件处置工作。

  副组长:2

  在组长的领导下,具体负责事件的处理和原因的调查。

  成员:@@

  根据相关事件的处置对策,对突发事件进行协助调查、协调、现场处理和及时向上报告工作

  二、报告程序:

  班主任及教师发现情况应立即将事件状况向园领导及时汇告,同时园领导以最快的方式向中心学校报告。

  三、事故现场处置:

  1、一旦发生事故第一时间进入现场了解事件情况。

  2、立即将发病者送往医院就治。

  3、如出现三人以上的食物中毒事件,第一时间报告区教体局。事件发生后在8小时内将事故简要情况书面上报区教体局办公室。(事故报告内容:事件发生的.时间、地点、人数情况、发生原因的初步判断、发生后采取的措施等)。

  4、积极配合有关部门进行调查,保留造成食物中毒食品、呕吐物、使用的工具、设备和现场,待确认后交有关部门处理。

  5、积极做好发病幼儿家长、教职工家属的稳定工作。并妥善处理好善后事宜。

  6、配合有关部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  四、事故预防

  幼儿园经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,发现问题及时整改消除安全隐患。

  五、责任追究

  在本预案实施过程中,对不履行职责或者玩忽职守,造成严重后果的应追究其负责人相应责任,本预案自宣布之日起执行。

幼儿园的安全应急预案4

  根据教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保接送学生车辆的交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据我校实际情况,制定本应急预案。

  一、指导思想:

  坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安全管理工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障学生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

  二、责任分工:

  1、成立学校校车交通安全事故应急工作小组

  2、明确各成员职责

  1、负责校车的安全管理工作;对学生安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向园长汇报或者报警;阻止学生上车。

  2、要求司机每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

  3、具体安排、布置、开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内学生之间的矛盾。

  4、及时收集上级对校车安全的'要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。

  三、具体应急措施

  (一)预防措施:

  1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

  2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

  3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

  (二)处理程序

  一旦发生校车交通安全事故:

  1、报警求助。校车司机事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

  2、报告。校车司机应立即报告园长或交通安全事故应急工作组成员,启动本级校车交通安全事故应急预案。

  3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

  4、第一时间通知家长或家属。

  5、调查和总结。学校校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

  附:接送幼儿安全责任状

  为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。

  1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。

  2、各班统计好当天入园人数及变动情况。

  3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。

  4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门窗,再示意司机起步。

  5、途中不准开车门车窗,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。

  6、离园时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。

  7、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。

  8、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。

幼儿园的安全应急预案5

  为了落实教育局关于学校(幼儿园)食品安全工作方案精神,把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处,加大对幼儿园食堂的监管力度,确保幼儿园全体师生就餐安全,避免食品安全事故的发生,我幼儿园特制定如下方案:

  一、建立组织机构

  幼儿园食堂食品安全监管领导小组:

  组长:某某

  成员:某某

  幼儿园食品安全领导小组:

  组长:某某

  成员:某某

  二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

  (一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度

  1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查,合格并取得健康证方可上岗,工作时佩戴健康证。

  2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查,并掌握结果。

  3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况,发现未持证,追究本制度执行人及责任人。,

  (二)幼儿园食堂卫生检查制度

  1、建立健全的食堂卫生清扫工作,坚持环境卫生清洁"四定"(定人、定物、定时间、定质量)制度。

  2、主管领导定期检查(每周二到三次)

  3、食堂负责人自查(每天)

  4、卫生领导组成员抽查(不定期)

  5、按标准要求,不留死角。

  6、查出问题,立即解决,并追究责任人。

  (三)幼儿园食堂粗加工管理制度

  1、食堂管理员根据每日食谱要求,通知库管员准备每餐食品所用原料。

  2、肉、禽类食品专用清洗池清洗,专用菜板,专用刀进行切割,装入容器备用。

  3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序

  (1)叶菜类摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用专用切菜板、专用菜刀,根据食谱要求切割装入装用容器备用。

  (2)根茎类:在洗菜池中清洗干净外皮,需打皮处理的,打皮后再次清洗,然后用专用菜板,根据食谱要求切割装入容器备用。

  4、粗加工人员必须穿戴整齐,持有健康证上岗。

  5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

  (四)幼儿园食品原料采购索证制度

  1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

  2、定点采购食品及原料,采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明,采购非定期包装食品时,要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

  3、每次采货向货主索取收据,并保存收据至食品进行后无异常。

  4、食品采购员必须有安全证。

  (五)从业人员卫生知识培训制度

  1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的'法律法规和卫生识,并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

  2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。

  (六)食品添加剂管理制度

  1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐,幼儿园不得储存亚硝酸盐。

  2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书,标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

  3、调料罐必须有用量标示,标明罐内调料品名、购入调料。

  (七)餐具用餐清洗消毒制度

  1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

  2、确认餐具已洗净后,将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

  (八)幼儿园食品安全应急处理预案

  为了及时处理和控制食物中毒事故,保障在校生的身体健康,特制定以下幼儿园食品中毒方案:

  1、幼儿园食品中毒

  组长:某某总指挥负责向上级报告

  组员:某某副总指挥协助总指挥

  某某后勤保障封存可疑食品待查

  某某联系并安抚家长

  2、食品安全紧急预案启动

  当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状,第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告,并通知领导小组成员到岗,安全事故紧急预案马上启动。

幼儿园的安全应急预案6

  一、指导思想

  以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

  二、应急领导小组的组成

  应急领导小组

  组长:杨金荣

  职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  副组长:潘永宏

  职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的.突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

  成员:各班老师、门卫。

  三、组织落实,宣传到位

  1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,活动室内所有通道和门都不加锁,所有通道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

  2、加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

  3、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

  4、地震发生时,各班级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

  5、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

  6、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

  2、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

  3、合理摆放物品,通道要无杂物堆积,易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、紧急疏散具体安排

  (一)紧急避震

  1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点。

  2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手护头。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散

  1、听到警报后,由班主任或科任教师组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学区到操场指定集合地点。

  2、班级撤离顺序,以小组为单位,快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。

  3、撤离线路及集合地点:

  所有幼儿直接从教室的前后门口跑向操场中央。

  (三)集合地点及相关要求:

  集合地点:幼儿园操场

  要求:各班幼儿务必走指定的线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入操场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由班主任清点人数后报告到指挥处。

  六、纪律要求

  1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。

幼儿园的安全应急预案7

  活动目标

  1.保证参加活动幼儿的安全。

  2.保证会场秩序井然。

  3.保证及时发现不安全因素。

  具体要求

  1.组织、指挥及职责分工

  组长:XX(园长)全面负责协调指挥工作。

  副组长:XX、XX(副园长)负责活动及各环节安全工作。

  成员:全体教师及工作人员,负责本班、本岗位的安全管理工作。

  2.活动前召开安全预案会议

  召开活动安全预案会议,明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

  3.提前向家长说明活动注意事项,请家长自觉遵守秩序,并妥善保管好自己随身携带的财物。

  有开车来的家长,请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丢失。

  4.活动期间,幼儿老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作。

  5.活动前,主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长,注意现场安全,防止突发事件的发生。

  6.活动中,要求老师各守各班,管理好参加演出的幼儿,注意安全,防止突发事件的发生。

  7.做好被邀请人员接待工作,语言文明礼貌,举止得体。

  方法措施

  1.各班会前要加强安全教育,强化幼儿的安全意识。

  2.工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

  3.教师要及时了解汇报幼儿当天到园的情况,未到幼儿要及时查明原因。

  4.活动开始,教师要步行随同本班幼儿到会场。

  5.工作人员要提前安排好座区,各班幼儿有条不紊的坐到自己的座区。

  6.安排好家长观看席区,并维持家长摄影在原座位上进行。

  7.教师要确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。

  8.门卫要严格按制度管理,预防不法分子闯入捣乱及幼儿私自外出。

  9.遇到突发事故,特别是有人闹事,教师应立即组织幼儿及家长按照疏散路线疏散,并拨打110报警电话。

  10.各班老师要随时观察班内幼儿精神状况,发现异常立即上报。

  11.卫生保健医生到场,做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等应急准备。

  12.后勤人员要在场内维持秩序,注意设备设施的安全,并注意防火、防盗。

  13.厨房人员做好膳食工作,并配合安全工作。

  14.全园人员要服从分配,如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报,以保障元旦庆祝活动圆满成功。

  注意事项

  1.一旦发生突发事件,立即启动应急预案。

  2.相关人员遇事要冷静,措施要果断。

  3.处理事件的.原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。

  4.做好被邀请人员接待工作,避免与家长或其他人员发生矛盾纠纷。

  常用幼儿急救知识

  一、碰伤

  1.幼儿患处没有出现肿胀或活动困难等症状时,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

  2.如果伤口出血,要用消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。伤口不大,在止血后用冷开水洗干净患处,贴创可贴。

  3.如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带儿童去医院对伤口进行处理,必要时注射破伤风抗毒素,以防止感染。

  4.如果患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色液体或血流出时,必须立即将幼儿送医院救治。

  二、扭伤

  1.让扭伤幼儿平躺在床上,抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。

  2.在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆起来。注意不要使绷带太紧,不利于血液循环。

  3.如果幼儿的患处有畸形或剧烈疼痛,说明病情不只限于扭伤,可能发生骨折,应马上送医院治疗。

  三、骨折

  1.闭合性骨折:骨折处用木板固定,木板长度应超过近端及远端两关节间距离,检查和包扎时动作轻柔。

  2.患儿受伤后未经急救包扎前,不要轻易搬动受伤的肢体,以免引起骨折位移,损伤血管或神经。

  3.开放性骨折需立即送往最近的医院。

  四、烫伤

  1.应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度。

  2.如果起泡,小泡可以不做任何处理,对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。

  3.由于幼儿皮肤娇嫩,耐受力较差,烫伤后容易引发感染引起的合并症,因此最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。

  五、惊厥

  1.惊厥发生前幼儿可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,同时屏气,几秒后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁。

  2.让患儿平卧,头侧向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。

  3.在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破舌头。

  4.给予头部物理降温。

  七、窒息

  1.异物进入气管,最初可引起连续刺激性咳嗽,继则出现呼吸困难,可引起窒息死亡,应用力拍打后背,借助振动使异物滑入一侧支气管内。

  2.当年龄较小的幼儿发生异物卡入气管时,首先应将幼儿倒立,拍击胸部,同时用手自下腹部向上腹部推压,以利异物滑到病儿口腔,吐出或咽下。如无效立即送医院抢救。

  八、休克

  1.尽快请医生来急救。

  2.让儿童平躺着.除头部外伤者外,要注意让他取头低脚高位,以增加脑部有足够的血液供应,否则一旦脑部缺氧3—4分钟,就会对脑部造成永久性的损伤。

  3.注意保证儿童的呼吸道畅通。千万不要给儿童热敷,会使血液迅速从体内的器官中流出,造成危险。

  4.随时检查儿童的脉搏,密切注意儿童病情的变化。

幼儿园的安全应急预案8

  遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的原则。落实防汛、防台风责任学校领导负责制,依据学校实际状况制定切实高效的应急预案,快速、准时、有效地处理学校防汛、防台风工作中发生的各种突发灾难事故。

  学校成立防汛、防台风安全工作领导小组,指导和协调学校防汛、防台风工作。领导小组设立了四个工作小组和应急小组。

  1、通讯联系组职责:保持与上级部门的上传下达,保证信息畅通无阻,指导学校防御工作和处理相关突发事件,查看学校防御值班状况,实时监控准时报告学校灾情。

  2、医疗抢救组责任:快速组织医务人员预备抢救器械、药品、抢救车等,快速赶到受灾现场,对受伤者实施紧急抢救的'人受伤,应依据受伤状况科学果断处理,必要时打电话给120抢救。

  3、爱护转移组责任:负责学校师生、教育物资的安全转移,转移到博韵楼三楼多功能报告室,负责防止二次灾难发生的学校救工作,帮助受灾学校支配师生,支配师生教育活动。

  4、物流保障领导:具体负责汛期物资预备和配置和汛前防汛台风调查,确保汛情发生前,保险工具、备用物资到达,充分。危急状况出现时,具体负责学校入口、排水沟的洪水疏通,削减洪水不进入学校入口。

  1.受台风和强热带风暴影响风力到达8级以上时,日雨量到达50.1毫米以上的暴雨和气象等有关部门发表暴雨到达开始标准后,学校防洪、台风安全工作指导组人员必需到达,加强值班,严格执行报告制度,洪水期、台风期间24小时值班值班领导和人员遇到突发事件或灾难时,应马上发出临时紧急处理指令,快速向县教育局报告股票室。

  2.气象台发布暴雨、台风警报时,教育组防汛、台风安全工作指导组人员必需到达。准时通知教育组防汛信息,通报风情、水情、雨情。依据各自的责任,加强值班,进一步检查实施防汛、台风应急措施,组建防汛、台风应急队伍,实行应急物资。

  3.当暴雨、台风攻击或市有关部门发布应急预警时,学校防汛、防台风安全工作领导小组人员应到位,准时召开防汛应急会议进行应急部署。要把防汛、防台风工作作作为压倒一切工作的头等大事。各部门和相关人员应根据各自的职责进入指挥岗位。台风、暴雨和洪水过后,应准时对校舍进行清理和消毒处理,以防疫情和扩散。

  4.遇到暴雨突发灾难天气时,学校应快速组织人员疏通地下排水管道,组织排水畅通的专业力量,监测学校易倒塌、易滑坡、易积水状况,准时报告灾难状况,监督学校相关人员到达工作岗位,确保学校排水设施全过程正常运行,必要时使用临时排水设施强制排水。

  遇到暴风雨攻击时,学校应马上将校舍倒塌,师生受伤状况报告镇教育组和所属村政,发觉人员被困时,应马上组织救援,做好伤员救援工作,转移和支配师生。

幼儿园的安全应急预案9

  为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

  一、指导思想

  预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的.原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。

  二、成立防踩踏工作领导小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX

  预防学校踩踏事件工作办公室设在办公室,XX主任兼任办公室主任。

  三、办公室工作职责:

  1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  2、学校领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

  3、学校领导小组要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  5、学生密集出入时,每楼层安排一名护导老师维持秩序。

幼儿园的安全应急预案10

  一、活动目的:

  为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:

  地 点;营里镇幼儿园

  内 容:安全防火演练

  三、活动准备:

  1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

  2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

  四、具体活动程序:

  1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

  2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。

  3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的'疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

  5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

  6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

  五、负责人安排情况:

  防火疏散演练;总指挥:

  疏散组负责人:

幼儿园的安全应急预案11

  为有效预防我园食堂食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的保教秩序和园内的稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,结合我乡实际,特制定本预案。

  一、领导机构与职责

  1、组织机构

  组长:

  成员:

  2、应急处理领导小组主要职责:

  在获悉幼儿发生食品中毒事故后,组长和副组长立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对幼儿进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。

  定期对学校食堂食品卫生安全工作进行督查、总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。

  统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常保教秩序。

  二、日常工作的开展

  1、完善制度。各校要建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。

  2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

  3、落实职责。园长食品安全第一责任人,分管领导、食堂管理人员、食堂从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

  4、加强教育。幼儿园要加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,通过主题班会、板报等宣传形式,向教职员工、家长宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等,要教育幼儿注意饮食安全,初步学会辨别食品的伪劣,教育幼儿不吃生冷不洁的食物,不吃霉变、过期的食物,不吃来历不明的食物,不喝生水和劣质不卫生的饮料。要通过广泛的教育,培养幼儿良好的'饮食卫生习惯,提高自我保护能力。

  三、具体的应急措施

  发生食品安全事故后,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作:

  1、积极组织抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医务人员的指导下进行催吐,呕吐有利于毒物排出。病情严重的,及时送往上级医院妥善处理病人,并派人到医院守护病人,及时解决有关问题。

  2、立即向乡人民政府、县教育局和县防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。

  3、食物中毒事故发生后学校应注意保持幼儿园的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒幼儿,做好与幼儿家长的沟通,维护正常的保教秩序。

  4、保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。

  5、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。

  6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

  四、注意事项

  ⑴稳定师生及家长的情绪,以免引起不必要的混乱。

  ⑵如有个别家长来园探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

  ⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  ⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  ⑸迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

  ⑹做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

  ⑺迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  ⑻积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

幼儿园的安全应急预案12

  为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制订校车交通事故应急处理预案。

  一.可能引起校车交通事故的原因

  驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

  二.预防方法和措施

  1.加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。

  2.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。

  3.选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的'同志担任校车驾驶员。

  4.选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。

  5.做好车辆例行保养工作,出车前要对车容车况,安全性能(特别是制动系统)进行检查。6.不准违法超载、超速。

  三.应急处理程序

  一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:1.报警。

  2.报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面报告)

  3.处置乘车人员(另外调动车辆接送幼儿,换成车辆是,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故;如有受伤者,要尽快及时送区级以上医院救治)4.通知家长。

幼儿园的安全应急预案13

  为强化本次活动安全管理,增 强老师、学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

  一、庆祝活动内容、时间、地点、参加人员。

  1.活动时间和内容:

  5月31日上午8:30――10:00 表彰先进、新队员及新团员宣誓。

  5月31日上午10:00――11:30 游艺活动。

  5月31日下午2:20――4:40 运动会。

  6月1日---------------------------运动会

  2.活动地点:六一庆祝会、游艺活动在校篮球场,运动会在校田径场。

  3.参加活动人员:中心学校及新平学校全体教师、全体学生。

  二、成立安全领导小组

  组 长:廖昌军(校长、党支部书记)

  副组长:柯贤杰(副校长)

  王世杰(副校长)

  成 员:王 康(政教处主任)

  夏长权(总务处主任)

  屈 平(新平学校负责人)

  杨兴发(清泉学校负责人)

  1、安全组对庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的'安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

  2、各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;交待在家学生要和家长在一起,不得单独乱跑。活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,强调活动时来回的路上应注意遵守交通法规,确保交通安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班,并组织打扫清洁卫生。

  3、所有教师应共同负起整个庆祝活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。

  三、预防及控制措施

  1.活动前一周进行严密的部署,制订本次庆祝活动的全部流程,学校提前告知每一位学生、班级负责老师、家长。要求学生在活动当天知晓活动内容,自觉遵守纪律,师生互留电话号码,以便电话联系。

  2.各班负责老师保管好自己所负责的学生的名单,活动开始前、活动过程中、活动结束后、集合放学时都要仔细清点学生人数,自始至终做好看护和管理工作,做到谁带队谁负责。

  3.学校除了加强对学生的安全教育外,各班要利用班队会时间加强活动期间安全常识教育,正确引导学生有序地上下楼梯,避免学生上下楼产生拥堵进而发生踩踏事件;杜绝在上学及放学路上逗留,乱吃零食、互相串门,私自下河塘洗澡等事件发生。

  4.加强接送学生交通安全教育。

  5.门卫做好学校人员进出登记,学生外出需由班主任或家长亲自带离或书面说明理由。

  6.配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,如防暑药品等。如发生意外事故,能及时处理。

  四、事故应急处理

  1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

  2、活动现场设立临时救护室(聘请盘水村卫生室医务人员负责进行卫生救护),购备医药用品,应急处理意外事件。

  3、各班应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

  4、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到临时医务处就行处理。有关教师应设法通知受伤家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

幼儿园的安全应急预案14

  幼儿园是3岁~6岁幼儿较为集中的场所。幼儿因受身心发展还不成熟等因素的影响,安全意识淡薄,自我保护能力差,其更需要得到成人的保护。笔者认为,为了维护幼儿的生命安全,减少各类突发事件对幼儿造成的伤害,幼儿园应科学构建安全管理机制,要着力做好以下几个方面的工作。

  一、 积极制订预案,实现整章建制

  制订预案的目的是为了使管理工作做到有章可循,实现管理的制度化、程序化和规范化。幼儿园管理者要根据本园实际和幼儿身心发展特点,组建以园长为主要负责人的安全管理组织机构,并制订切实可行的安全制度和突发事件应急预案,有目的地加强对各种突发事件的组织应对,以从制度和管理组织机构上保证幼儿园安全管理工作的顺利进行。由于幼儿自我保护能力差,在园内则以群体活动为主,又是易感人群,为此,在预案的制订上,首先,幼儿园应制订“预防公共突发事件应急预案”。其中包括:“预防传染病应急预案”、“预防火灾事故应急预案”、“预防食物中毒应急预案”。其次,为积极防范各种恐怖袭击和社会不法分子对幼儿的侵害,幼儿园还应制订“预防恐怖袭击事件应急预案”。此预案制订的关键是强化门卫安全管理,即“看好门”,严格执行入园准入制度,对来园人员进行身份确认登记,访客入园实行挂牌制,否则,教师有权拒绝其进教室,无关人员则一律不准进入园内。然后,相应地制订一些预防自然灾害方面的应急预案。如,“预防地震应急预案”、“预防洪水灾害应急预案”、“安全生产预案”等。最后,在以上预案的基础上,为使安全工作做得更细,幼儿园还应制订一些与其他部门、单位不同的应急预案。如,“预防幼儿走失应急预案”、“幼儿园(包括食堂)应对停电、停水、停气应急预案”、“特殊天气(暴雨、大雪、沙尘等)应急预案”等,并为每位幼儿建立详细的个人信息档案(包括幼儿照片)等。各种预案中都要明确各部门、人员的职责与分工,以确保预案的实效性和可操作性。此外,幼儿园要对各种预案进行动态管理,一方面,要根据实际情况修改、完善预案和预案体系,另一方面,应根据现实需要制订新的预案,以从制度上保证各类应急处置工作的顺利开展。

  二、熟悉预案内容,开展应急演练

  1. 熟悉预案内容。有了完备的各种应急预案后,不能让它只成为写在纸上的文字,也不能只是让领导小组成员知道。在每一种预案确定之后,幼儿园应通过职工代表大会、校园公示栏、信息栏、校园局域网和下发材料等宣传渠道,让全体教职工明确预案的目的、内容,以及每个科室、班组、人员在一旦发生突发事件时的职责与任务。

  2. 定期或不定期地开展应急演练。幼儿园每学期在制订安全教育计划时应明确本学期应急演练的`主题、时间、次数,并根据不同年龄段幼儿的身心发展特点开展不同类型的演练,以在演练过程中继续熟悉预案内容,切实掌握应对措施。由于幼儿年龄较小,演练的形式要灵活多样,如,可采用游戏的形式进行,以避免幼儿受到惊吓。在每次演练前,要做好充分的准备,防止因演练而发生次生事故。幼儿园也可适当组织一些突发的安全演练和设计一些改变原有逃生线路的演练,以增强师生的应急反应能力。

幼儿园的安全应急预案15

  根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全和财产安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度,特制定学校突发安全事故应急预案。

  一、指导思想

  按照国家安全管理的有关规定,本着人民利益高于一切的精神,加强^令页~导,精心组织,周密安排,及时处理特种设备出现的安全事故,力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度,全力组织恢复正常教学秩序,妥善安置受害人员,安抚伤亡家属,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。

  二、成立我校安全工作^令页~导小组,全面负责我校安全工作

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在敖寨民族中心完小校长办公室,由负责日常工作。

  突发安全事故联系电话:(教办兼中学)

  紧急救助电话:(乡派出所)、(乡卫生院)

  根据安全应急事故的要求,应急^令页~导小组的'全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。

  三、安全事故报告及处理程序

  1、实行学校一把手负责事故报告的制度。

  2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育局、特区政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着"先控制,后处置,救人第一,减少损失"的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校安全事故应急^令页~导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

  4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急^令页~导小组。

  5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

  6、校内报告程序:事发当事人或目击者-学校安全事故^令页~导小组成员-校长-乡教办-特区教育局

  四、特种设备安全事故应急措施

  1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作。

  2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报警,请求援助,封闭事故现场,并及时报告教育局、特区(乡)政府。

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