学校突发事件处理应急预案

时间:2023-12-14 07:39:18 应急预案 我要投稿

学校突发事件处理应急预案

  在现实生活或工作学习中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学校突发事件处理应急预案,希望对大家有所帮助。

学校突发事件处理应急预案

学校突发事件处理应急预案1

  为了保证学校师生的安全,健全大型活动的安全防范,搞好学校的安全工作,特制定学校大型活动安全预案。

  一、事故预防:

  1.凡是外出活动,须严密组织,统一指挥。

  2.凡是举行大型活动,事先做好学生的学习动员和安全教育工作。

  3.带队教师明确职责,做好学生的安全教育和管理工作,教会学生观察好安全疏散通道。

  4.凡是外出活动,学校校医必须配备小药箱,以便应急。

  5.凡是外出活动,体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进,前后呼应。严格行进纪律,注意行进安全。

  6.到达活动目的.地后,必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告,必须遵守各处的规定和要求。

  7.凡是进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室规定,不准随意触摸展品。

  二、应急处理:

  1.凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况,应做出紧急处理,严重者需拨打120或直接送医院医治。

  2.当事人要及时报告学校应急领导小组。

  3.做好学生的情绪安抚工作,保持秩序井然。

学校突发事件处理应急预案2

  本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、

  体操、田径运动等运动项目中。

  一、体育活动事故的应急处理

  1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;校医应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。

  5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的。学校应视情况及时报告保险公司。

  6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

  二、体育活动事故的`预防

  1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

  2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

  3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  ①建立良好教学秩序、重视课前准备。教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  ②精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  ③培养学生自我保护、相互保护的意识。

  ④体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

  4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

  5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

学校突发事件处理应急预案3

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理》的精神,结合实际,制定本应急处理预案。

  一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

  课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的'安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;个别教师体罚或变相体罚学生等。

  二、事故的预防

  1.运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

  2.加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

  三、事故的处理

  1.发现人第一时间报学校和班主任,并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

  2.迅速通知家长。

  3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报联校、教育局。

  4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

  5.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。

  四、事故处理阶段的原则和注意事项

  1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教育局联系和咨询。

  2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作等;一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

学校突发事件处理应急预案4

  为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,制定本预案。

  一、事故的处理:

  1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

  2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

  3.通知受伤学生家长,如实告知情况。

  4.保护现场。

  5.重大事故必须立即向教育局汇报,先口头、后书面。

  6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商。

  二、事故的`预防

  1.明确引发实验室事故的原因:实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

  2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

  3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

  4.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

  5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。

  6.无关人员不得随意进入实验室。

  7.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。

  8.按规定配备足够数量的灭火器材。

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