消防演练应急预案

时间:2023-03-21 15:35:58 应急预案 我要投稿

【精】消防演练应急预案

  在生活、工作和学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的消防演练应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】消防演练应急预案

消防演练应急预案1

  一、消防安全教育、培训制度

  1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工消防安全意识。

  2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

  3、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

  4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

  5、新员工上岗前必须消防培训,经考试合格后方可上岗。

  二、防火巡查、检查制度

  1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

  2、检查中发现火灾隐患,检查人员应认真填写检查记录,并要求有关人员在记录上签字。

  3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

  三、安全疏散设施管理制度

  1、网吧应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口 或疏散通道上摆放影响疏散的障碍物。

  2、按规范设置符合国家规定的.消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

  3、保持安全门、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

  4、严禁营业期间将安全出口上锁。

  5、严禁在营业期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

  四、消防控制中心管理制度

  1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

  2、做好消防值班汜录和交接班记录,负责消防报警电话。

  3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

  4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。

  5、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管领导。 五、消防设施、器材维护管理制度

  1、消防设施正常使用管理由网吧主管指定专人负责,负责人每周检查消防设施的使用情况,保持设施整洁、卫生、完好。

  2、设施由网吧主管每周按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

消防演练应急预案2

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的.宗旨,切实做好"和谐校园"活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年11月21日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥

  组织策划

  现场指挥

  医疗保障

  参加对象:学校全体师生

  六、组织分工:

  准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月6日(星期五)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

  楼梯口值班教师

  一楼二楼三楼四楼

  中学部东边楼梯z

  中学部西边楼梯z

  中学部中间楼梯z

  小学部东边楼梯z

  小学部西边楼梯z

  小学部中间楼梯z

  备注:

  1、班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

  2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  "报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示"

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令。

  "现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散",同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数。"学生报数———清点人数"。报告顺序依次由高年级开始。

  "报告曾校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕"

  5、石书记点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、伍校长对本次消防演练进行总结发言

  8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

消防演练应急预案3

  一、演练目的:

  通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

  二、演练原则:

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、实战演练指挥部成立:

  1、疏散演练领导小组

  总指挥x

  副总指挥x

  成员xx

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:负责整个实战演练

  副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

  救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

  组长x

  组员:校医xx

  后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

  组长:xx

  组员:x

  广播音响组:现场讲解

  组长:xx

  组员:x

  宣传组:负责摄影、宣传报道

  组长x

  组员x

  疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

  组长x

  组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

  特邀指导:县公安消防局指战员

  四、具体演练活动安排:

  (一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的`速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

  行政楼楼梯口x

  实验楼楼梯口x

  寄宿部楼梯口东边

  值日教师坚守岗位

  操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

  职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  五、正式演练:

  副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

  7、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态:

  1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

  3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

  七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

  第一板块:疏散营救

  要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

  第二板块:消防知识讲解

  听消防战士介绍消防知识。

  第三板块:灭火器使用

  (一)灭火器使用

  1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

  2、师生在战士的指导下体验灭火。

  第四板块:活动总结,领导讲话。

  八、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

  8、总结。

  九、材料准备:

  1、柴油、废木材、汽油少许。

  2、铁桶2只。

  3、灭火器若干个。

  4、脸盆一个。

  消防安全疏散演练主要流程

  项目内容

  负责 时间 地点

  前期工作 制定详细的活动计划

  11月18日

  布置具体工作 逃生常识介绍

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景预设

  11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

  活动流程

  发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

  负责人

  拨打119、120报警,请求救援。

  拉响警笛,广播发出疏散命令

  负责人

  通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

  随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

  班主任

  任课老师

  1、冷静判断;

  2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

  3、应绝对服从老师的组织;

  4、按预定的撤离线路有序地撤离。

  楼道撤离

  各楼道引导员

  在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

  有序组织学生疏散到指定地点。

  班主任

  任课老师

  在操场上。

  清点人数

  班主任、x

  做好安抚学生等善后工作

  演练结束

  总指挥

  演练终止

  听消防讲座看消防演练

  公安消防局

  指战员

  全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

  地点:操场

  灭火器使用和水枪表演

  (一)灭火器使用

  (1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

  (2)师生在战士的指导下体验灭火。

  活动总结,领导讲话。

消防演练应急预案4

  一、演练目的

  通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容及程序

  (1)消防安全知识讲解

  (2)灭火器使用演练

  (3)消防疏散应急演练

  2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

  3、时间:20xx年4月17日

  4、地点:Xx中学

  三、演练准备

  1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构及人员安排

  (1)领导小组

  顾问:

  总指挥:

  执行指挥:

  组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

  (2)职责:

  ①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

  ②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

  ③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班

  (3)疏散线路

  各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

  (4)其他人员安排

  董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的.纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

  六、演练程序

  1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

  2、政教处强调纪律要求及人员安排;

  3、消防干警讲解消防安全知识;

  4、消防干警进行灭火演练;

  5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

  6、各班人数清点汇报现场总指挥;

  7、现场总指挥做活动总结;

  8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防演练应急预案5

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的`。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:xxx校长

  组织策划:xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

  现场指挥:xxxxx

  医疗保障:xxxxx

  参加对象:xxx学校全体师生、xxxxxx

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 xxx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xxx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告x校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xxx

  4、摄影:xxx、

  5、新闻报道:xx

消防演练应急预案6

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

  一、演练目的`:

  增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

  二、演练项目:

  教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

  三、参演人员:

  全校师生员工。

  四、演练领导机构:

  总指挥:副总指挥:现场指挥:

  成立以下工作小组:

  1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师

  2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师

  3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员

  4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员

  5、事故善后处理小组组长:组员:

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  1、火灾事故演练过程:

  (1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

  (2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

  (3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

  具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

  (4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

  (5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

  (6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

  (7)、现场指挥宣布演练结束。

消防演练应急预案7

  为了提高全站职工消防应急能力,保障收费业务的正常运行和人员的生命安全,使全站职工在遇到突发火灾时,能够及时有序的撤离到安全区域,最大限度的减少火灾事故造成的损失,今天我站利用留营日,组织全体职工开展了消防应急预案演练活动。

  本次演练由何运龙站长担任总指挥。为确保演练达到预期效果,何运龙站长首先对消防应急预案的消防应急预案进行了讲解,明确了各组分工。此次演练共分为三个场景,第一个是初起火灾救援场景:起火地点位于一楼会议室,当班人员在回宿办楼打水时,发现火情,拿起对讲及时呼救,并报告值班站长,值班站长第一时间组织相关人员对火灾进行扑救。灭火人员迅速就近拿起灭火器对准起火点进行灭火,控制住了初期火灾。同时消防车及时赶到,火灾得以顺利扑救。在这个过程中,大家学会了正确使用消防器材,掌握了如何正确报火警,懂得了如何扑救初起火灾。

  第二个是组织疏散逃生场景:宿办楼内人员在听到“着火了”的呼救声后,疏散组迅速对二楼三楼人员进行疏散,火灾现场人员被疏散到指定的安全区域,并清点人数。整个疏散逃生过程迅速有序、不慌不乱,所有疏散人员都拿湿毛巾捂住口鼻,低身弯腰快速小跑到安全区域。在此过程中大家掌握了在面对突发火灾时的逃生方法,为保证职工的生命安全打下了坚实的基础。

  第三个是抢救伤员场景:在疏散逃生过程中,发现有人被烟熏倒。救援组迅速赶到,将伤员抬出宿办楼的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练,全校师生都参加了,没有一位留在教室中,大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时,大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的'过程中,没有人互相拥挤,大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾,我们也应该像今天这样,秩序井然、镇定自若地撤离。

  大火无情人有情,就算火灾再怎么的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的,但它给我留下了永恒的回忆,让我终身受益。

消防演练应急预案8

  为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(xxxx〔20xx〕14号)要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。

  一、演练目的

  1、通过实战演练,加强员工对事故应急救援预案的理解和运用,提高正确使用应急救援器材的实战技能。

  2、进一步提高救援人员的现场应急救援处置能力。

  3、强化训练在突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自救能力。

  4、进一步了解重点岗位员工对预案的学习、掌握和应用情况。

  5、检查应急救援系统的启动能力和效率,以及应急救援人员和现场员工在突发事件发生时的应急水平和整体协同能力。

  6、检查各类应急物资及装备的配备情况是否能满足应急救援的要求。

  二、演练的'预定目标

  考察在拟定区域的危险化学品泄漏、火灾事故发生后,事故报警、应急救援系统的启动、救援人员的集结、现场警戒及人员疏散、受伤人员的救护、现场抢修抢险、灭火扑救、应急指挥系统的临场指挥、事故消除后的现场清理等工作是否迅速有效。

  三、演练时间、地点及演练内容

  时间:20xx年6月15日下午,15:45分开始

  地点:公司xxx车间

  参加人员:应急指挥部及救援人员共33人,131车间现场员工15人,总计48人。

  现场监督指导人员:

  演练内容:

  1、事故报警:下午15点45分,131车间中间储罐卸料人员余xx报告车间主任吴新富,称在131车间向二氯乙烷中间罐泵料时发生静电起火事故。吴新富立即向安环部吴文祥报告,请求公司组织紧急救援。公司安全环保部吴可红接警后,立即向公司分管安全领导王特报告,王总接到报告后向公司应急救援指挥部总指挥程凯汇报。

  2、启动应急救援预案:下午15点48分,根据现场火情报告,应急指挥部总指挥蔡安邦下达启动应急救援预案命令。由公司安环部值守人员通知各应急救援副总指挥及个队队长。应急救援队各队长分别电话通知队员准备救援器材,立即赶往事故现场附近集合。应急救援指挥部总指挥和副总指挥同时向有关部门报告事故情况。

  3、队伍集结:下午15点53分,各救援小组携带救援器材,按

  照预案分工职责,分别赶赴事故现场紧急集结。到场后各救援队分别向救援总指挥报告。总指挥发布警戒、疏散、救护及灭火等应急救援命令。各救援队分头开始救援工作。

  4、现场警戒:警戒组到达事故地点后,在距事发地点100米外设立警戒线、布置岗哨,除救援人员外,其他人员不得进入警戒区。

  5、紧急疏散:疏散组人员到达现场后,现场报告风向情况,设立疏散撤离方向标志,指引无关人员及车辆迅速撤离事故现场,转移到安全地点。

  6、现场救护:救护组人员以及运输队到在现场后,将受伤人员转移到安全地点开展现场急救处理后,送往附近医院进行医治。

  7、灭火扑救:灭火组人员到达现场后,组织灭火队员扑火。灭火组操作灭火器材,站立于上风方向对准起火部位的火根喷射干粉,待火势控制后再用沙土覆盖扑灭火种。同时灭火组其余人员分两人一组分别打开消火栓,接好消防水龙头向储罐喷射雾状水对储罐降温,稀释罐区周边可燃气浓度。

  8、现场抢修:抢修人员到达现场后,抢修队王京东、吴可红立即佩戴好呼吸器等防护用品,进入围堰,使用工具关闭泄漏的中间储罐阀门,切断危险源,抢修完毕后向现场总指挥蔡安邦报告。电力负责人王未立即安排关闭131配电总开关,确认抢修现场已无电源后用对讲机向现场副总指挥王有明报告。

  9、现场清理:确认燃烧物全部熄灭后,总指挥命令清理组开始现场清理。清理组人员将现场残留物进行收集、洗消,同时质检部陈

  广恒带领监测人员到现场取样,准备后续化验分析。安环部吴可红用便携可燃气体探测器对事故现场进行残余可燃气探测后向总指挥报告现场未检出可燃气。清理组组长汪末良在现场清理结束后向现场总指挥报告现场已安全处置完毕。

  10、救援结束:指挥部接到现场清理组报告的安全信息后,安排各救援小组组长分别清点队伍人数,各组确认后向现场救援总指挥报告。总指挥宣布救援结束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人员收队。

  四、演练成果

  (一)领导高度重视,现场指挥

  公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。

  (二)演练目的明确,方案策划周密

  从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:

  1、应急救援人员对《xxxx有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;

  3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力;

  4、应急物资、器材的配备情况是否充分适宜。

  (三)预案演练效果

  1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

  2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置命令。

  3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部具体分工,迅速开展灭火和抢险。

  4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预计情况。

  5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

  6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需要。

  五、演练存在的不足

  1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演练前各救援组已在办公楼前集结。

  2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。

  3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

消防演练应急预案9

  为提高全体职工应对突发事件的处置能力,进一步检验全年来安全生产“学、排、练”工作落实情况,近期京沪处处属7个收费站2个养护工区开展了大型消防综合演练比赛活动,我有幸观摩了处属9个基层单位的演练情况,受益颇深,下面就如何做好安全生产工作谈一下感受。

  一是组织要到位,切实开展好各项安全生产工作。通过观摩9个基层单位消防应急预案演练的开展情况,每个单位都有各自的特点,但从现场和实施方案来看,有些应急措施的可操作性不强,存在脱节的现象,这就要求我们在以后制定各项应急预案实施方案的时候一定要充分结合本单位实际情况,有针对性地在制度和细节上下功夫制定出切实可行的实

  施方案,提高应急方案的实用性和可操作性,把各项工作责任落实到人,确保各项安全生产工作有序开展。

  二是做好安全生产宣传教育工作,提高职工安全意识。通过这次应急预案演练来看,职工对火灾的危害性和残酷性认识还不够,对消防常识的掌握还有待进一步提高,比如火灾现场逃生时不能很好地做到低姿势行走等。这就要求我们在以后的安全教育中加大对各类实用安全知识的教育力度,多组织一些类似这次真实场景的模拟演练,把各项教育活动切实开展好,不能流于形式,切实提高职工的安全防范意识和自救能力。

  三是强化应急队伍建设,提高现场处置能力。通过我站利用烟雾弹对火灾现场真实场景的模拟来看,虽然平时对应急小组进行了一些应急救援知识的培训,但真实现场的.处置能力还需大幅提高,比如面对浓烟时首先视线大幅下降,很容易产生恐慌感,若不及时用湿毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被烧伤,很容易产生窒息。对伤病员进行救援时,各项操作流程还有待进一步熟练。这就要求我们首先要提高应急小组人员的心理素质,保证应急队伍心理素质过硬,能沉着冷静应对外部环境的变化。其次要强化应急小组人员对真实现场的处置能力,确保突发事件发生时,应急小组能够及时准确做出反应,最大限度减少灾害损失,保护国家及职工财产安全。

  通过此次消防应急预案演练活动的开展,全体职工消防安全知识和应对突发事件的处置能力得到明显提升,进一步增强了职工的安全防范意识和自救能力,为以后应对突发事件提供了宝贵的经验,达到了演练的预期目的。东光站在以后的工作中将继续把安全生产工作抓实抓细,通过模拟各类突发事件的真实场景,切实提高职工应对各类突发事件的能力。

  古有“钻木取火”,火,是一个神奇的事物,它能带给我们光明与温暖,但同时它也能带给我们灾难,给我们的生命和财产安全带来极大的风险。因此,我们在日常生活中,要加强防灾减灾的培训,以及提高消防安全意识。

  7月31日,我行下班后召开了消防安全知识宣讲和防火预案的演练。现场消防安全知识讲解员给我们介绍了一些消防安全器材,如防毒面具、灭火器等等,以及相关器材的具体使用方法。此外,还讲解了经常使用的、长期充电的充电器等等,这些东西存在极大的安全隐患,稍有不慎就会引发火灾,造成严重的人员财产损失。会后内控副行长组织我行进行一场“发现火情应急预案”的演练,通过本次学习,作为一名新入行员工我深刻领会到,提高消防安全意识是十分必要的,在事前进行培训,能有效减少灾害给银行带来的损失。今天的消防安全培训宣传,主要有以下几点心得体会:一是意识到消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出的消防灾害,我们要时刻保持警惕,全力排查消防安全隐患,要牢牢树立“安全第一,预防为主”的思想,要提前做好预防工作;二是加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情!当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用所学习到的东西来为银行资金安全和个人自身安全采取一些保护措施,那是非常必要的!因此,必须要学习相关消防安全知识,吸取消防案例中火灾经验,及时采取相应措施,化解灾难!确保银行资金及客户的人身安全是我们义不容辞的责任。

消防演练应急预案10

  一、演练意义

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在检验学校应对突发事件的组织能力,培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。

  二、演练目标

  1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

  2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

  3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  三、参加人员及分工

  1、指挥组:

  组长分管疏散组、联络组

  副组长分管灭火组、救护组、保卫组

  2、灭火组:

  组长

  组员。

  3、联络组:

  组长

  组员

  负责协助指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

  4、疏散组:

  组长

  组员:各班主任、包班教师以及当堂任课教师。

  负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。

  5、救护组:

  组长

  组员

  负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。

  6、保卫组:

  组长

  重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。

  7、活动摄影及宣传报道:

  z

  负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。

  四、实施步骤

  1、筹备阶段

  (1)传达方案、演练前知识培训:

  3月4日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的.要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

  (2)灭火器实际操作演练:

  3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导,全体教师每人实际操作一次。

  (3)师生宣传动员:

  3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

  (4)演练现场布置:

  3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

  2、演练阶段:

  (1)紧急疏散:3月6日,星期四上午(具体时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。

  (2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。

  (3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。

  3、总结阶段:

  (1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场集合,由演练指挥组作总结讲话。

  (2)各年级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

  (3)演练领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防演练应急预案11

  【内容】:

  一,预案名称:消防应急预案

  二,演练地点:吉祥天酒店停车场

  三,组织单位:灵光寺旅游管理处

  四,总指挥:管理处陈主任,工程部李经理

  五,演练时间:20xx年6月5日

  六,参加部门和人员:旅游管理处各部门人员,共计100人左右

  七,演练类别: 实际演练 桌面演练 提问讨论式演练 全部预案 部分预案

  八,实际演练内容: 灭火器使用,初期火灾扑灭

  九,物资准备和人员培训情况:

  1,8Kg干粉灭火器8台,25Kg二氧化碳灭火器2台(借用);消防桶20个,消防钩2只;警报器一只,扩音器一部.

  2,进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求.

  3,演练过程描述:利用2只废汽油桶,中间剖开后分为4段,分别加入柴油10Kg,另外准备100Kg编织袋8只,装满泥土后放置在油桶周围.同时点燃4只油桶,拉响警报器,人员从周围200m处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,25Kg灭火器两人使用,其他一人使用,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险.

  4,人员分工:各部门指定1人,各工段指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒.

  预案适宜性充分性评审 适宜性:全部能够执行 执行过程不够顺利 明显不适宜

  5,充分性:完全满足应急要求 基本满足,需要完善 不充分,必须修改

  6,演练效果评审人员到位情况 迅速准确 基本按时到位 个别人员不到位 重点部位人员不到位□职责明确,操作熟练 职责明确,操作不够熟练 职责不明,操作不熟练

  7,物资到位情况 现场物资:现场物资充分,全部有效 现场准备不充分 □现场物资严重缺乏

  8,个人防护:□全部人员防护到位 个别人员防护不到位 大部分人员防护不到位

  9,协调组织情况(1)整体组织:准确,高效 协调基本顺利,能满足要求 效率低,有待改进;

  (2) 抢险组分工:合理,高效 基本合理,能完成任务 效率低,没有完成任务

  10,实战效果评价 达到预期目标 基本达到目的,部分环节有待改进 没有达到目标,须重新演练 外部支援

  11,协作有效性报告上级: 报告及时 联系不上

  12,周边人员撤离配合:按要求配合 不配合

  13,存在问题和改进措施

  (1)存在问题:有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口.

  (2)改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识.

  总指挥:管理处陈主任 评估人:工程部李经理 记录人:工程部陈汉发

  灵光寺旅游管理处

消防演练应急预案12

  一、目的

  为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力,做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速,最大限度的减少员工生命和财产损失,特制定本应急救援方案。

  二、演练时间:

  20xx年10月23日15:00-17:00

  三、演练地点:

  本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

  四、应急准备

  (一)本次演练准备物资:

  序号

  名称

  数量

  1

  可燃物

  1堆

  2

  灭火器

  1具

  3

  应急车辆

  1台

  4

  急救箱

  1个

  五、参演单位

  中国xx集团有限公司(施工方):xx

  包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司(劳务单位):xx

  河南昱坤建筑劳务有限公司(劳务单位):xx

  包头市诚信达监理咨询有限责任公司(监理公司):xx

  六、应急演练组织机构及职责

  (一)成立一个应急演练指挥部

  总指挥:xx

  成员:xx

  总指挥职责:负责宣布演练的开启、关闭及评价。

  副总指挥职责:负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

  成员职责:全力配合现场指挥的工作。

  (二)应急演练指挥部下设二个应急小组

  1、通讯组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:确保与指挥部通讯畅通,根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

  2、救援组

  组长:xx

  组员:xx

  职责:有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

  七、应急演练实施步骤

  本次应急演练在一个场景内实施

  (一)演练步骤

  1、演练人员集结到位。

  2、演练指挥员宣贯应急演练方案,并做演练要求和注意事项及角色分配。

  3、施工人员、监理单位全部到位。

  4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告:准备完成,是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答:开始演练。

  5、演练场景:由讲解:“演练的目的.”和“灭火演练流程”;“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

  点燃可燃物,孙柯柯按灭火器操作方法,对灭火演练人员,进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域,宣布灭火演习开始。

  刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了,高喊着火了;听到火险时,跑步到预定区域着火点;立即使用配备的灭火器进行灭火;并迅速查看着火点原因和火势判断,立即向项目部经理xx汇报:

  1)因堆放的防腐材料着火了;

  2)火灾正处在萌芽状态,火势燃烧范围不大;

  3)现场使用配备的灭火器,已经将着火点的火险扑灭”

  让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习,灭火练习结束后,xx检查可燃物熄灭情况,并督导演练人员,用水将可燃物浇灭。事态控制之后,项目部进行损害评估,并及时汇报金矿业主。

  附图1

  应急演练相片

  现场人员发现火情立刻报告

  项目经理收到情况立刻安排部署

  现场利用灭火器材进行灭火

  项目部进行损害评估,汇报金矿业主

消防演练应急预案13

  为规范公司的消防安全事故应急演练工作的开展,能够积极应对和及时处理可能发生的施工生产安全事故的能力,快速、有序、高效地组织火灾事故救援工作,保证消防应急救援的及时和可靠,防止火灾事故扩大或恶化,真正做到“有事必应、行动迅速、保障有力”,特制定《消防应急预案演练制度》。

  3.1为加强火灾事故应急救援的组织领导,成立公司应急领导小组,各项目经理部成立相应的应急工作小组。

  组员:总工程师、经营经理、安全生产部、技术质量部、物资供应部、经营预算部、财务部、办公室等部室人员。

  3.2.1根据火灾事故及险情性质,下达应急预案启动、解除命令,统一部署应急预案的实施工作。

  3.2.2指挥事发项目相关单位的协调、联系及配合,负责落实和完成政府及上级应急指挥机构交办的有关工作。

  3.2.4组织或联系有关部室、专家对事发地进行技术支持和支援。

  3.2.5制定完善现场火灾应急救援方案,并组织实施。

  3.2.6做好稳定施工作业人员情绪和伤亡人员的善后及安抚工作。

  3.2.7适时将火灾事故概况、原因、责任及处理意见向上级部室汇报,通报所属各单位和向外界公布。

  3.2.8组织应急救援过程及结果的评估,制定复工方案。

  3.3下设通信联络组、技术支持组、抢险救援组、物资供应组、消防保安组、医疗救护组。

  3.4.1.1负责收集、分析和传递火灾现场信息,确保与总指挥或副总指挥、公司以及外部联系畅通;

  3.4.1.2负责组织对火灾事发现场的拍照、摄像工作;

  3.4.1.3维护现场通信系统的畅通;负责对外界的信息发布和报道;火灾事故扩大应急后,负责向周边居民、社区的对外信息公告。

  3.4.2.1提出抢险抢修及避免火灾事故扩大的临时应急方案和措施;

  3.4.2.2指导火灾应急方案和措施的实施及完善;

  3.4.2.3绘制事故现场平面图,标明重点部位,向外部救援机构提供准确的抢险救援技术资料;

  3.4.2.4负责应急过程的记录、应急结果的评估及复工方案。

  3.4.3.1实施抢险救援应急方案和措施(包括:人员抢救、工程抢险、事态控制、清理事故现场和消除事故隐患);

  3.4.3.3负责抢险救援现场的安全防护,防止二次及衍生事故的发生;

  3.4.3.4抢险救援结束后,报告总指挥、副总指挥,并对结果进行复查和评估。

  3.4.4.2保证现场救援人员必须的防护、救护用品及生活物质的供给;

  3.4.4.3在事发现场周围建立警戒区域实施交通管制,维护现场交通、治安秩序;

  3.4.4.4负责与外部医疗、公安、救援等机构的联系协调,在专业医护未到达前,对受害者进行必要的抢救护理;

  3.4.4.5负责伤亡人员的善后处理工作和现场人员稳定工作。

  4.1公司领导要高度重视火灾事故应急救援管理工作,始终把它作为一项长期的重要工作来抓,要经常检查、督促,不断改进和完善火灾事故应急救援工作。各项目经理部必须成立“火灾事故应急救援组织机构”,明确机构内部各成员的分工、职责、工作范围,以及在应急救援中的其它事项。

  4.2.1认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,全方位防止火灾事故发生,落实事故应急救援工作,在发生事故时能有效防止事故扩大和迅速抢救遇险人员,消除或降低事故的影响。

  4.3.2火灾事故应急救援预案应符合《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(GB/T 29639-20xx)的要求进行编制。

  4.3.3火灾事故应急救援预案应明确应急组织和人员的职责分工,并有具体的落实措施、应有明确、具体的应急程序和处置措施,并与其应急能力相适应、应有明确的应急保障措施,满足本项目的应急工作需要。

  4.3.4公司每年要结合实际情况组织进行一次火灾应急救援预案评审,确保预案的`有效性。

  4.3.5在火灾事故发生或演习后及时进行评审,对预案中的不符合部分加以修改和补充,使其不断完善。

  4.3.6火灾应急预案编制完成后,对预案内容的针对性和实用性进行分析,并对应急预案是否需要修订作出结论。每三年进行一次应急预案评估,并进行备案管理。

  4.4存在重大危险源工程的项目部应按专项施工方案严格进行技术交底,并有书面记录和签字,确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要领。

  4.5建立预警支持系统。公司、工程项目部在利用现有资源的基础上,利用监测技术、预警装置、各工程调度值班固定电话或各级负责人员移动电话,建立相关技术、通讯支持平台,保证预警准确,反应灵敏。

  4.6.1火灾事故发生后,发现人就近及时上报项目经理,由项目经理上报公司。现场人员要采取安全措施,进行力所能及的救护,不能盲目或在无安全措施的情况下进行实施救援。

  4.6.2公司领导在接到火灾事故报告后,要根据事故情况来确定是否启动事故应急救援预案。若需上级单位帮助救援的,要向上级单位报告事故并请求支援。

  4.6.3火灾事故应急救援指挥部要根据事故现场情况的变化,及时调整应急措施,现场处置人员要严格按照现场处置方案进行现场救护。

  4.6.4发生火灾事故的项目经理部全体人员要听从指挥命令,积极采取措施,有序地组织现场人员安全撤退。

  4.6.5现场救护人员遇到遇险人员时要坚持“先活后死、先重伤后轻伤、先易后难”的救护原则进行。

  4.7.1项目经理部、分包单位,在施工活动中发生的人身伤亡事故,必须严格按国务院75号令颁发的《企业职工伤亡事故报告和处理规定》以及劳动部的现行有关规定、公司有关文件规定和本规定的要求,坚持实事求是的原则,认真进行调查、分析、处理、统计和上报。

  4.7.2.1无论发生任何事故,则由项目部安全部门负责进行分类统计。

  4.7.2.2填写统计报表分为:本企业职工、非本企业人员和分包单位人员。

  项目经理部安全部门应严格遵守公司相关文件规定,准确填写职工伤亡事故统计表,及时上报公司。

  5.1《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(GB/T 29639-20xx)

  5.2《企业职工伤亡事故报告和处理规定》国务院75号令

消防演练应急预案14

  1 目的

  为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力,提高公司机关应急救援水平,切实保障职工生命和公司机关财产安全,根据《公司突发事件应急预案》,特组织本次应急救援演练。

  2 组织结构

  2.1 应急演练指挥组

  组 长: 副组长:

  成 员:

  2.2 职责

  (1)负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施;

  (2)负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;

  (3)负责所需材料、人员的落实;

  (4)负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报;

  (5)负责与相邻可依托力量的联络求救;

  (6)负责生产的恢复工作。

  2.3 具体分工

  1、灭火行动组:

  组长: 成员:

  职责:现场灭火、物资疏散,搜索未及时疏散的人员,将其疏散至安全区域。

  2、现场警戒组:

  组长:

  成员:

  职责:控制各出口保障道路畅通,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场;引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。

  3、通信联络组:

  组长:

  成员:

  职责:负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

  4、后勤保障组:

  组长:

  成员:

  职责:负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

  3 应急演练时间

  演练活动贯穿全年,针对不同地点,每季度一次。

  4 应急联络、报警、现场指挥程序

  4.1 应急原则

  4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品,使用的工具必须是防爆性工具。

  4.1.2 一切行动听从指挥,人员要镇定,现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警,能够及时切断电源,使用消防设施。以免造成更大损失。

  4.1.3 抢险步骤不能倒置。

  4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下,首先将人员迅速撤离现场。

  4.2 应急联络

  内部方式:遇险情打电话(电台)→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

  外部方式:遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

  4.3 常用电话

  中 控: 电台2频 火警电话:119 质安部: 电台2频

  5 应急事件及其具体应急措施

  5.1 紧急状态范围:

  5.1.1 人员密集场所发生火灾;

  5.2 后果及情况

  5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致:

  5.2.1.3 可能造成人员伤亡;

  5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

  5.2.1.5 造成严重的环境污染。

  5.2.1.6 造成重大经济损失。

  5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

  5.3 实施方案(模拟)

  方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

  a)工作时间内,综合办公楼二楼西北侧烟感报警,现场浓烟滚滚,烟雾顶端有火苗冒出,火势有迅速发展蔓延之势,办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

  b)应急小组负责立即关闭中央空调,切断办公楼电源,防止发生电气设备火灾。

  c)应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆,同时保证一楼安全出口畅通。

  d)消防小组应设置好事故区隔离带,同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带,对着火部位喷射灭火。

  e)后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离,并携带担架、药箱及药品,及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  f)应急组长负责组织各部门清点撤离人数,恢复办公工作。

  方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

  a)厨房人员因操作不当,导致油温过高引起着火,值班员立即向中控汇报,然后利用灭火器灭火。

  b)应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门,断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离,防止发生踩踏事故;

  c)联络小组负责报警同时向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

  d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护,防止阴燃;

  e)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  f)火扑灭后应进行监控,防止复燃;

  g)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

  方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

  a)三楼锅炉房气体泄漏发生火灾,烟感探测器向中控报警,然后利用灭火器灭火。

  b) 应急小组负责报警,同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门,断开气源;组织人员有序撤离。

  c)联络小组向应急组长汇报,并通知公用工程启动消防泵;

  d)抢修小组设置着火区隔离带,同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓,对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护;

  g)后勤小组人员携带担架、药箱及药品,快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

  h)火扑灭后中控岗员工应进行监控,防止复燃;

  i)应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

  5.4 发生爆炸时应急措施:

  a)有伤员立即送往就近医院救治。

  b)应急组长组织岗位员工切断气源、电源,组织疏散撤离。

  5.5 隔离疏散

  如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

  5.6 现场急救

  发生人员受伤后,应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。

  6 应急设备及其他

  干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

  7 撤离逃生注意事项

  7.1 逃生过程:用湿毛巾、口罩蒙住口鼻;尽量降低身体重心(弯腰或匍匐前进),以减少烟雾吸入量,防止中毒。

  7.2 逃生路线:取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离,保持冷静,防止踩踏。

  8、考评及要求

  (1)通过本次应急疏散、消防演练工作,提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识,掌握了应急疏散和火灾的.处置能力及重点对策。

  (2)掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

  (3)使员工掌握如何听紧急疏散信号,如何报警,如何抢救伤者。

  (4)机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动,突发事件预警后,要立即组织员工疏散,公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为:三层办公楼2分20秒;二层办公楼1分50秒;一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的,视同受伤害人员处理。

  (5)机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后,立即清点人数,并向总指挥告人员疏散撤离情况。

  9、记录和评审

  由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后,组织对《突发事件应急预案》进行评审,对不适宜的进行修订完善。

消防演练应急预案15

  根据公司安全工作安排。我项目部6月6日组织了一次消防知识培训,6月19如组织消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟火灾实射演练,培训及整个演练涉及人员20余人。

  我项目部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉灭火器共7把。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  项目部相关人员十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了我项目部上下全体员工、职工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为我项目部的安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的.目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了员工的应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。减少事故带来的损失是每个员工义务和责任。我项目部员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

  同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

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